走入经典童话花园 AR+3D 互动游戏书：26个培养好品格的故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

原文作者： Esteve Pujol i Pons

图书标签:

• 童话故事
• AR互动
• 3D互动
• 儿童启蒙
• 品格培养
• 益智游戏
• 亲子阅读
• 绘本
• 故事书
• 儿童文学

　　★精选26个世界经典寓言童话，从阅读培养好品格，建立正确价值观。
　　★用AR、3D动画与游戏，带领孩子进入经典阅读的殿堂！
　　★结合音乐、游戏、3D动画、AR（扩增实境）设计，增加阅读的互动性，带来前所未有的阅读享受与震撼。
　　★内含16个AR设计立体场景，及2个互动游戏。

　　透过26个世界各国的经典故事，用趣味不说教的方式带领孩子学习正确价值观，培养好品德！　　
　　
　　用AR、3D动画与游戏，带领孩子进入经典阅读的殿堂！
　　前所未有的阅读经验，充满乐趣与惊喜！
　　透过特殊AR扩增实境设计，童话故事的场景和人物将立体呈现在你眼前，
　　精选26个世界经典童话，配合AR扩增实境设计，
　　让孩子边玩边读，轻松培养必备的26的品格特质，
　　从阅读中建立好品格！
　　
　　还有更多互动小游戏和逗趣的动画等着你一起来发现喔！
　　
　　你听过国王的新衣、乔治华盛顿与樱桃树、不莱梅的乐队、夜莺、快乐王子、吉卜林短篇故事这些经典童话吗？《走入经典童话花园AR+3D互动游戏书》透过AR扩增实境，让经典童话阅读变得不一样！
　　
　　本书精选的26个各国民间故事与经典童话，带领孩子重温历史上重要的文学作家，如格林兄弟、安徒生、夏尔‧贝洛、吉卜林、王尔德等名家作品，还有美国、中国、俄罗斯、希腊、印度、波兰等横跨各国的经典童话故事，透过经典故事阅读能深化孩子的语文能力。
　　
　　每个童话故事都有一个重要的价值议题学习，搭配AR扩增实境技术呈现3D立体场景，要用有趣的游戏互动方式，让孩子学习正确的价值观，建立好品格。最后并收录品格金句，鼓励孩子记住金句名言，内化价值观的建立，也能培养孩子的语文能力喔！
　　
　　*有注音
　　
编辑的话    
　　
　　好品格的培养可以从生活做起，也可以透过阅读，让孩子更明白其中意义。26篇小故事隐藏着大道理，在趣味的阅读中奠定孩子好品格的基础；有别于其他文字书，本书结合科技，透过AR扩增实境技术，将原本平面的阅读用3D立体场景来呈现，也让品格教育变得更活泼不生硬，APP里还有与故事相关的小游戏，在阅读的时候也能增进亲子互动喔！

寰宇秘境：星际航行者手册 本书简介 《寰宇秘境：星际航行者手册》是一本详尽、权威且极具实操性的指南，专为那些渴望探索浩瀚宇宙、掌握超光速航行技术、并在多重维度空间中自由穿梭的探险家、研究人员和星际商人而设计。它并非描述童话故事或品格培养的读物，而是深入探讨宇宙物理学前沿理论、先进的星际工程学以及外星文明接触协议的深度技术文献。 本书内容涵盖了从基础的轨道力学到尖端的曲率引擎设计，从遥远星系的生态环境分析到跨物种交流的复杂伦理考量。我们力求以最严谨的科学态度和最清晰的逻辑结构，为读者构建一个清晰、可操作的星际航行蓝图。 第一部分：基础宇宙学与时空结构 本部分首先回顾了近地系内已知的引力常数和基础物理定律，然后迅速过渡到对宇宙宏观结构的研究。我们将详细解析“零点能量场”的性质及其在推进系统设计中的潜力。 1.1 亚空间理论的修正与应用： 传统的欧几里德空间模型在描述超光速运动时存在局限性。本书引入了“里奇-特纳折叠场”理论，解释了如何利用高维空间结构实现瞬时或准瞬时的星际旅行。我们提供了计算特定航线折叠效率的复杂数学模型，并附带了早期试行曲率驱动器在木卫二轨道上进行模拟测试的实验数据报告。 1.2 物质与反物质的稳定化处理： 长途星际旅行的能源核心往往依赖于物质/反物质湮灭反应。本章深入探讨了磁约束场在极端温度和密度下保持反物质稳定性的最新技术突破，特别是关于“普朗克限制”的突破性进展，包括最新的纳米级隔离层材料的抗辐射性能分析。 1.3 宇宙射线与时空畸变防护： 穿越高能宇宙射线区和引力异常点是星际航行中最大的风险之一。手册详细阐述了“克莱因-曼德尔防护罩”的工作原理，该防护罩通过生成一个局部的、可控的反向时空梯度来偏转高能粒子流。书中包含了大量船体材料在不同辐射强度下的耐久性测试曲线图。 第二部分：星际飞船设计与工程 本部分是手册的核心，聚焦于构建和维护能够承受星际环境挑战的高性能飞船。 2.1 曲率引擎（Warp Drive）的模块化设计： 我们不再依赖于单一的、巨型的核心引擎，而是推崇模块化设计以提高冗余性和维护性。本章详细对比了四种主流曲率引擎的能量效率、生成场的几何形态以及对周围时空结构的最小扰动设计。附录中包含了适用于中型勘探舰的“泰坦-IX”型曲率驱动器的完整蓝图和装配说明。 2.2 生命维持系统的多冗余备份策略： 在远离任何补给站的深空环境中，生命维持系统的可靠性至关重要。本节重点介绍了“生物再生回路”的设计，该系统能通过高效的藻类光合作用和微生物降解过程，实现水和氧气的近乎无限循环。同时，对极端环境下低温休眠舱的神经系统保护技术进行了深入分析。 2.3 导航与自主决策系统（ADS）： 传统的天文定位法在跨越数千光年的航行中效率低下。手册介绍了基于“量子纠缠通信网络”的实时星图校正系统。ADS系统不仅能计算最短路径，还能实时评估潜在的黑洞、中子星或未被记录的暗物质团块的风险，并自主调整航线，确保乘客安全。 第三部分：深空环境下的生存与勘探 成功抵达目标星系后，下一步是安全地探索未知的世界和星云。 3.1 极端环境下的行星着陆程序： 无论是高压的甲烷大气层，还是零重力、高辐射的岩石行星，都需要定制化的着陆方案。本章提供了针对五种已知极端类地行星环境的标准化着陆序列和应急脱离程序。 3.2 异星生态系统分析与风险评估： 勘探人员必须能够快速识别潜在的生物危害。手册提供了一套基于光谱分析和分子结构扫描的快速分类系统，帮助区分无害微生物群落、共生植物以及具有攻击性的生物体。特别强调了对“硅基生命体”的初期接触协议。 3.3 资源采集与就地转化（ISRU）： 远征任务的成功往往取决于能否有效利用目标星球上的资源。详细介绍了如何利用行星大气中的稀有气体进行燃料合成，以及如何从贫瘠的岩石中提炼重金属和稀土元素，所有流程均需满足最高的环保和安全标准。 第四部分：跨文明交流与星际法理 星际航行的最高挑战在于面对智慧生命体的出现。 4.1 语言学基础：非语音交流模型： 多数先进文明可能不使用声波作为主要交流媒介。本部分探讨了基于数学、几何图形和复杂光信号的“通用概念表达框架”（UCEF）。书中收录了三十种已知高等文明的“基础问候符号集”的图解。 4.2 初次接触协议（Prime Contact Protocols）： 接触必须审慎进行。手册详细列出了从“远距离观察”到“建立初步信息交换”的九个阶段。其中对“技术展示的伦理边界”进行了严格规定，避免因技术代差引发的冲突或文化冲击。 4.3 星际贸易与权限法规： 涉及跨越多个主权星域的贸易活动，需要理解复杂的法律框架。本书概述了“银河贸易联盟”的核心法规，特别是关于知识产权保护、稀有资源分配的争议解决机制，以及在未受管辖区域进行探索活动的法律责任界定。 《寰宇秘境：星际航行者手册》是您从地球摇篮迈向群星的必备工具，它摒弃了对浪漫太空幻想的描述，专注于提供可验证、可执行的硬核知识，确保每一次航行都是一次科学的胜利。

作者简介

艾斯提夫‧帕荷伊朋斯

　　1941年出生于巴塞隆纳，曾从事教职。喜欢阅读和写作，着有《走入经典童话花园》、《认识情绪》等书。

绘者简介

阿德里亚‧佛伊托斯

　　1984年出生于巴塞隆纳，自巴塞隆纳马萨纳艺术学院毕业。2007年开始创作绘本，也曾与纽约时报、滚石杂志等杂志和国际报社合作，他的作品在西班牙、义大利、日本、美国、法国、英国等多个国家展出。

译者简介

余欲弟

　　台大外文系毕业，曾随夫婿派驻南美秘鲁八年。译作《服务行销》曾入选 91年度优质管理丛书而获颁金书奖，译有《大画家的小祕密》、《达文西为什么是大师达文西》等。
 

引言
P7 尊重的故事：木盘子 (西班牙民间故事)
P11 诚实的故事：乔治华盛顿与樱桃树 (美国的故事)
P15 友谊的故事：不莱梅的乐队 (格林童话)
P19 自由的故事：狼与狗 (菲利斯‧马利亚‧萨曼尼哥)
P23 坚持的故事：愚公移山 (中国民间故事)
P27 感谢的故事：小精灵与鞋匠 (格林童话)
P31 和睦的故事：沙子上和岩石上的字 (阿拉伯民间故事)
P35 谨慎的故事：鲸鱼的喉咙 (吉卜林短篇故事)
P39 耐心的故事：过桥 (哈辛特．贝达格尔)
P43 纯真的故事：国王的新衣 (安徒生童话)
P47 沟通的故事：橡树与芦苇 (希腊寓言)        
P51 信任的故事：英雄苏吉曼 (俄罗斯民间故事)
P55 忠诚的故事：勇敢的小钖兵 (安徒生童话)
P59 慷慨的故事：快乐王子 (奥斯卡．王尔德)         
P63 承诺的故事：挂铃铛 (寓言)
P67 希望的故事：塞翁失马，焉知非福 (中国民间故事)         
P71 合作的故事：阿丁电车历险记 (美洲民间故事)
P75 快乐的故事：快乐人的衬衫 (民间故事)
P79 反省的故事：大象的眼睛 (喀麦隆民间故事)          
P83责任的故事：跟大海玩游戏的螃蟹 (吉卜林短篇故事)
P87 包容的故事：瞎子摸象 (印度寓言)           
P91主动积极的故事：穿靴子的猫 (贝洛童话)
P95 敏感的故事：夜莺 (安徒生童话)          
P99 创意的故事：聪明的女孩 (波兰民间故事)
P103 礼貌的故事：骆驼为什么会有驼峰 (吉卜林短篇故事)
P107 永续的故事：结出金种子的树  (阿根廷民间故事)              
P110价值观的名言录

 

尊重的故事：木盘子(西班牙民间故事)

很久很久以前，有一对夫妇、九岁的儿子和外祖父一家人和乐融融的住在一起。男孩的爸爸和妈妈上班赚钱养家，互相分摊家务事。男孩是个听话又聪明的学生。他不上学时，就像全世界的小孩一样，很喜欢跟朋友一起玩。

男孩的外祖父已经很老了，一辈子辛勤的从日出工作到日落，尽管疲累也从不停歇，为家人提供温饱；但是这么多年来的操劳留下一个痛苦的后遗症︰他的双手会像秋风中树叶一样颤抖——虽然极力避免，却仍常常力不从心的让手上的东西掉在地上，有时候东西撞到地板还会摔得粉碎。

用餐的时候，他还没把食物送进嘴巴，就洒落到桌布上；他试着把盘子端起来，盘子却掉到餐厅的磁砖地板上，就这样，这些事情日复一日的重演。每当发生这些意外时，他很不好意思的道歉，希望自己仍然能像以前那样强壮。为了不让老人感到难堪，男孩的母亲(也就是老人的女儿)，会尽量假装没看见。

「爸，别担心，每个人都会这样。」她轻拂着自己父亲的手，温柔的说着，然后小心翼翼的从地上捡起碎片。

但是男孩的父亲(也就是老人的女婿)，却不这么觉得。他对老人手颤抖的状况，感到非常愤怒。最后，他做出一个让家人讶异和生气的决定——不让男孩的外祖父与家人一起在餐桌上吃饭，而且规定他得用木盘子，这样他就不会弄脏桌布或打破餐具。

从那时候开始，男孩的外祖父只能在餐厅的一角用木盘子吃饭，他只能无奈的接受，微微摇着头，偶尔擦干滑落在脸颊的眼泪，很难接受这样的羞辱。男孩家的用餐气氛，且充满令人不安的静默，过去温馨的交谈和微笑已经消失不见。这样过了几週，有天下午，男孩的父亲回家的时候，发现男孩正专心在做一件神祕的工作。他认真的用刀子在刻一块木头，就像工匠般小心翼翼削掉碎片。看了几分钟以后，好奇的父亲问他︰「儿子，你在做什么，这么专心？是学校规定的作业吗？」

「不是的，父亲。」男孩回答。

「还是这是送给你妈妈的礼物？」父亲问。

「不，不是礼物。」男孩头也不抬的回答。

「你到底在做什么呢，能告诉我吗？」

「当然可以，爸爸。我在帮你做木盘子，等你老了手抖的时候可以用。」男孩的父亲从男孩身上学了一课。从此以后，男孩的外祖父又可以跟全家一起坐在餐桌上吃饭。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买书一向很慎重，尤其是给孩子看的书。我比较注重书籍的文化内涵和艺术价值，希望孩子从小就能培养良好的阅读习惯和审美能力。这套书，我是在朋友的推荐下才买的，她的小孩已经读了好几遍了，说故事内容很吸引人，而且画风也很精致。我拿到书之后，仔细翻阅了一遍，发现她的说法一点也不夸张。书中的故事，虽然都是一些耳熟能详的童话，但是作者在保留故事原貌的基础上，加入了一些台湾本土的文化元素，让故事更贴近台湾孩子的生活。比如，书中的人物形象，就更符合台湾人的长相特征，而且故事中的场景，也融入了一些台湾的特色景观。另外，书中的插图也很有特色，色彩鲜艳，线条流畅，而且细节处理得非常到位，让人感觉栩栩如生。最让我感动的是，作者在故事中融入了一些台湾的传统美德，比如孝顺、勤劳、节俭等等，希望孩子从小就能学习这些美好的品质。我觉得这套书，不仅能让孩子享受到阅读的乐趣，还能培养孩子的文化自信和民族自豪感，真的是太值得推荐了！

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子品格培养的家长，所以一直都在寻找一些能够帮助孩子树立正确价值观的书籍。这套书，我是在一个亲子教育论坛上看到的，很多家长都推荐它，说书中的故事能够引导孩子学习一些良好的品格，比如诚实、勇敢、善良等等。我买回家之后，仔细阅读了书中的故事，发现这些家长的说法一点也不夸张。书中的故事，虽然都是一些经典童话，但是作者在故事中融入了一些道德教育的内容，让孩子在阅读的过程中，能够潜移默化地受到影响。比如，在《小红帽》的故事中，作者强调了诚实的重要性，告诉孩子不要轻易相信陌生人；在《勇敢的小裁缝》的故事中，作者强调了勇敢的重要性，告诉孩子要敢于挑战困难。我觉得这套书，不仅能让孩子享受到阅读的乐趣，还能培养孩子的良好品格，真的是太值得推荐了！而且，书中的语言也比较简单易懂，适合孩子自主阅读，能够培养孩子的阅读兴趣和习惯。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近为了儿子小宝的睡前故事，真的是伤透脑筋了！以前都是念那些老掉牙的灰姑娘、白雪公主，念到我都快背下来了，小宝也听得有点腻了。想找点新鲜的，又怕那些画风太西化，孩子接受不了。之前在诚品书店逛的时候，看到一套绘本，封面色彩鲜艳，画风也挺可爱的，感觉比较符合台湾的审美，就买回家试试看。没想到，小宝一下子就爱上了！里面的故事虽然都是一些经典童话，但是改编得很有趣，语言也更贴近台湾小朋友的口语，读起来很顺口。而且，绘本的纸张质量很好，摸起来很有质感，色彩也很正，不会刺眼。最重要的是，故事的内容都很有教育意义，不是那种单纯的公主王子故事，而是会引导孩子思考一些人生道理，比如诚实、勇敢、善良等等。小宝每次听完故事，都会问我一些问题，比如“妈妈，如果我是小红帽，我应该怎么做？”或者“爸爸，那个坏巫婆为什么要做坏事？”我觉得这很好，至少能激发孩子的思考能力，而不是被动地接受故事内容。现在，小宝每天晚上都吵着要听绘本，而且还会自己翻看，指着图画跟我说故事，真的是太棒了！

评分☆☆☆☆☆

我本身是小学老师，每天接触很多小朋友，也看过很多儿童书籍。这套书，我是在参加一个教育研讨会的时候，看到出版社的代表介绍的。当时，我就被它的创意所吸引，因为这套书不仅仅是一本简单的绘本，它还结合了AR和3D技术，让孩子在阅读的过程中，可以体验到更加生动、有趣的互动。我买回家之后，立刻让我的女儿试读，她一开始还不太懂怎么操作，但是稍微指导一下，就很快上手了。她用手机扫描书中的图案，屏幕上立刻就出现了立体的动画效果，真的是太神奇了！女儿兴奋地尖叫起来，然后一直玩个不停。我觉得这种互动式的阅读方式，非常适合现代孩子，因为他们从小就接触各种电子产品，如果能把电子技术和阅读结合起来，就能更好地激发他们的阅读兴趣。而且，书中的故事内容也很有深度，不仅仅是简单的娱乐，而是会引导孩子思考一些人生哲理，比如友谊、责任、勇气等等。作为一名老师，我非常推荐这套书给我的学生和家长，因为它不仅能提高孩子的阅读能力，还能培养孩子的综合素质。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我买这套书，主要是因为它的包装太吸引人了！书的封面设计得非常精美，色彩鲜艳，而且图案也很可爱，一眼就吸引了我的目光。当时，我在书店里看到它，就觉得这套书一定很适合我的外甥女，因为她从小就喜欢各种漂亮的、可爱的东西。我买回家之后，果然不出所料，外甥女一下子就爱上了这套书。她每天都抱着书不放，而且还会自己编故事，讲给她的玩偶听。我觉得这套书，不仅能激发孩子的想象力，还能培养孩子的表达能力。另外，书中的故事内容也很有趣，虽然都是一些经典童话，但是作者在故事中加入了一些幽默的元素，让故事更具吸引力。外甥女每次听完故事，都会哈哈大笑，然后问我一些问题，比如“阿姨，那个王子为什么这么笨？”或者“那个公主为什么这么漂亮？”我觉得这很好，至少能让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。而且，书中的插图也很有特色，色彩鲜艳，线条流畅，而且细节处理得非常到位，让人感觉栩栩如生。