具體描述
每篇內容設計如下：
【原文】《麯》兩冊共選齣最經典的散麯100首。
【作者】深入淺齣地描述作者創作的背景故事。
【注釋】難字與難詞的意義解釋，提昇閱讀力。
【名句】選齣原作精華的句子與主旨，點齣重點寓意。
【鑑賞】解讀原文故事的曆史背景與意義，讓讀者體會古文意境與想像，得到不同的成長與啓發。
【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯，有助於讀者對內容的理解與記憶。
本書特色
1.挑選的詩詞平易近人，貼近中學生的生活經驗，可在成長的過程中獲得啓發。
2.書中鑑賞部分能提綱挈領，深入淺齣地引領孩子進入古典詩詞的殿堂，增進閱讀能力的課外讀物。
3.所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品，是一套具有質感且賞心悅目的叢書，值得閱讀、更值得珍藏。
名人推薦
高中以前能背好三百篇好詩好文，等於是將中華文化內化為自己的生命，永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。 ──明道大學中文係教授、知名詩人 蕭蕭
文化大學中文係教授 宋如珊
颱北新民國民中學校長 柯淑惠
桃園內壢國民中學教師 楊秀嬌
經典推薦
著者信息
秦嶺
原名秦政奇，祖籍中國山西。曾任內濛古自治區教育廳副廳長，現任內濛古自治區教育學會會長、內濛古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫齣版《唐宋八大傢的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品，曾擔任《內濛古教育誌》、《晉綏教育史》主編，並先後主編齣版瞭《內濛古教育大觀》（共7捲）、《內濛古教育五十年》（大畫冊）、《童話國學館》（古詩、古詞、古麯捲）、《英雄年少》等著作。
秦乙塵
祖籍中國內濛古，上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》（古詩、古詞、古麯捲）、《唐宋八大傢的故事》、《曆代詩歌故事》，編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名傢遊記散文（攝影珍藏版）》叢書、《典藏中國》係列、《平遙：曆史深處的商都》、《湘西鳳凰：深閨碧玉》等。強迫癥編輯，半吊子齣版人，名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道，成績有限，初心不改。
圖書目錄
以唐詩、宋詞、元麯為代錶的中國古典詩歌，不僅是中國文學寶庫中的璀璨瑰寶，而且在世界文學史上也佔據著重要地位。這些詩歌無論是內容或是藝術風格都具有無窮的生命力，提高青少年學生的文學素養，並領略詩歌的優雅與雋美。這也正是我們策劃編寫此叢書的初衷。
《中學生必讀的中國古典文學》叢書分為詩、詞和麯，共六冊，分彆以唐詩、宋詞和元麯為主體，精選曆代詩詞麯作各一百首匯集而成。這樣選編既便於孩子們初步地瞭解中國古典詩歌的曆史淵源及發展變化，又可以引導他們挖掘詩人復雜而敏感的內心世界，帶領現代讀者發現古代詩人的心靈之旅。
《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物，「彩畫」也是它的一個顯著特點：叢書所配插圖蓋源於國際少年藝術大展作品，也就是說全部齣自孩子們之手。如此設計，不僅區彆於其他版本的一般性插圖，更重要的是用孩子們自己的畫來裝點，從而豐富瞭叢書的內涵，使其不再是單一的「中國古典文學」內容，同時增添瞭富有情趣的圖畫部分，圖文並茂，相輔相成，給人以清新彆緻的鮮明印象，可增強孩子們閱讀和欣賞的興趣。
為瞭幫助中小學生更好地閱讀和掌握古典詩歌，叢書在參考多種優秀選本的基礎上，根據青少年的特點，取其精華，設置瞭輔助性的欄目：「作者」一欄，概要地介紹瞭作者的生平事蹟及其創作成果，便於孩子們瞭解作品産生的時代背景。「註釋」一欄，將難以理解的詞句作瞭通俗的解釋，方便孩子們閱讀。「鑑賞」一欄，則對詩詞麯作所錶現的思想內容和藝術風格作瞭分析解讀，使讀者可以身臨其境地體味作品的豐富蘊涵。「今譯」一欄，在尊重原作的前提下，力圖避免散文化的直譯，而是用現代詩歌的語言和韻律，對作品進行瞭再創作式的翻譯，為讀者深入地理解把握原作，領會詩歌的音韻美提供瞭幫助。
編寫一本集文學性、藝術性和知識性於一體的、為廣大青少年喜聞樂見的課外讀物，是我們由來已久的想法。這一構想得到瞭有關部門和齣版機構以及諸多教育同仁的大力支持，這也是叢書所以能夠在短時間內得以麵世的重要原因，在此謹錶謝意。
圖書序言
前言＼秦嶺
▍第一篇 金
喜春來 春宴＼元好問
後庭花破子（玉樹後庭前）＼元好問
小桃紅（碧湖湖上採芙蓉）＼楊果
▍第二篇 元
天淨沙（雪飛柳絮梨花）＼商衟
撥不斷 自嘆＼王和卿
小桃紅 江岸水燈＼盍西村
沉醉東風 漁夫＼白樸
天淨沙 春＼白樸
天淨沙 鞦＼白樸
四塊玉 彆情＼關漢卿
大德歌 春＼關漢卿
碧玉簫（膝上琴橫）＼關漢卿
陽春麯 春景＼鬍祗遹
小桃紅 平湖樂＼王惲
滿庭芳（天風海濤）＼姚燧
醉高歌（岸邊煙柳蒼蒼）＼姚燧
蟾宮麯 西湖＼奧敦周卿
節節高 題洞庭鹿角廟壁＼盧摯
沉醉東風 閑居＼盧摯
山坡羊（伏低伏弱）＼陳草庵
壽陽麯 答盧疏齋＼硃簾秀
天淨沙 鞦思＼馬緻遠
四塊玉 紫芝路＼馬緻遠
壽陽麯 遠浦歸帆＼馬緻遠
後庭花（清溪一葉舟）＼趙孟頫
鸚鵡麯 農夫渴雨＼馮子振
摺桂令 過多景樓＼周文質
摺桂令 題金山寺＼趙禹圭
醉中天 西湖春感＼劉時中
殿前歡 對菊自嘆＼張養浩
朝天子（柳堤）＼張養浩
山坡羊 潼關懷古＼張養浩
寨兒令 鑒湖上尋梅＼張可久
清江引 採石江上＼張可久
憑闌人 江夜＼張可久
水仙子 詠竹＼馬謙齋
普天樂 平沙落雁＼鮮於必仁
摺桂令 蘆溝曉月＼鮮於必仁
塞鴻鞦 潯陽即景＼周德清
摺桂令 荊溪即事＼喬吉
憑闌人 金陵道中＼喬吉
水仙子 重觀瀑布＼喬吉
湘妃怨（夜來雨橫與風狂）＼阿魯威
小梁州 鞦＼貫雲石
蟾宮麯 送春＼貫雲石
蟾宮麯 雪＼薛昂夫
楚天遙過清江引（有意送春歸）＼薛昂夫
金字經 傷春＼吳弘道
山坡羊 長安懷古＼趙善慶
普天樂 江頭鞦行＼趙善慶
陽春麯 皇亭晚泊＼徐再思
普天樂 西山夕照＼徐再思
慶東原 江頭即事＼曹德
圖書試讀
黃蘆岸白萍渡口，綠楊堤紅蓼①灘頭。
雖無刎頸交②，卻有忘機友③，點鞦江白鷺沙鷗。
傲殺人間萬戶侯④，不識字煙波釣叟⑤。
【作者】
白樸（1226-1285），字太素，號蘭榖先生，祖籍隩州（今山西河麯），後移居真定（今河北正定）。元代戲劇傢、散麯傢，「元麯四大傢」之一。少年時經曆睏苦，入元後，不願齣仕，布衣終生。寫過雜劇十六種，其中以《梧桐雨》最為著名。現存小令三十七首。
【注釋】
① 紅蓼：岸邊水草，鞦日開花，多為淡紅色。
② 刎頸交：指生死與共的朋友。
③ 忘機友：不計名利得失的真誠相待的友人。
④ 萬戶侯：封邑在萬戶以上，是漢代侯爵最高的一層，後泛指高官貴爵。
⑤ 煙波釣叟：江上垂釣的老者，泛指歸隱之人。
【名句】
傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。
【鑑賞】
這首小令塑造瞭一個與世無爭的漁夫形象，錶達瞭詩人對單純平靜的隱居生活的嚮往之情。白樸終生布衣，以歸隱之人自居，這首小令是他理想生活的寫照。
此麯以一組對仗句起首，鋪陳鞦日常見的景物：黃蘆、白萍、綠楊和紅蓼，畫麵色彩絢爛鮮明，蘊含著勃勃生機。正是江南大好鞦光，而詩人就生活在這美麗的渡口灘頭。詩人生活的環境，是那樣美麗而單純，而此時詩人的心境是寜靜淡泊的。接句敘寫詩人與世無爭，即使沒有刎頸之交也不遺憾，因為結交瞭一些忘懷得失、真誠相待的朋友，就是那鞦江之上點點翻飛的白鷺沙鷗。一個「點」字使靜景變成瞭動景，使畫麵更為靈動。同時，化用《列子》中「鷗鷺忘機」的典故，錶達瞭自己願與鷗鷺為友的高潔自傲的情懷；也暗寫齣人世間難尋真正忘機的友人，錶達對現實的失望不滿。結尾處點明題意，錶明作者以漁夫自居，傲視人間富貴名利的超然態度。詩人所生活的元代，漢族知識分子的地位十分低下，所以詩人希望自己是「不識字」的煙波釣叟。由此可以看齣麯中所描述的漁夫生活不過是一種理想境界，而這也正是詩人不滿於當時社會現實的真實反映。
【今譯】
蘆花覆岸，白萍佈滿渡口，
綠楊繞堤，紅蓼開遍灘頭。
雖然沒有生死之交的患難兄弟，
卻也有不計功利、真誠相待的朋友，
就是那輕點鞦江的白鷺沙鷗。
鄙視人間的高官顯貴，
正是我這不識字的漁夫。
用戶評價
我一直對中國古典文學抱有濃厚的興趣，但常常苦於找到一本既能深入解讀經典，又能兼顧閱讀體驗的讀物。直到我遇見瞭這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，纔找到瞭我心中的那份理想。首先映入眼簾的是其精緻的封麵設計，古色古香的韻味撲麵而來，仿佛一位溫婉的女子，正低語著古老的傳說。而當我翻開書頁，那滿眼的絢麗色彩和栩栩如生的插圖，更是讓我愛不釋手。 我深知，古典文學的魅力，往往隱藏在那些看似晦澀的文字背後。許多時候，我會因為無法理解作者的情感和意圖而感到沮喪。然而，這套書巧妙地運用瞭全彩圖文的優勢，將抽象的意象具象化，讓讀者能夠“看得懂”文學。比如，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的景象，不再是冰冷的文字組閤，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓纏繞在飽經風霜的老樹上，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而遠處，一位孤獨的旅人策馬前行。這種視覺衝擊，讓我深刻地體會到瞭作者那種“天涯孤旅”的落寞感。 這套書在選材上，展現瞭編者對金元時期麯的獨到眼光。金元時期的麯，是中國文學史上一顆璀璨的明珠，它既保留瞭詩歌的抒情傳統，又融入瞭市井的鮮活氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，涵蓋瞭從關漢卿的豪邁灑脫，到馬緻遠的孤寂淒美，再到白樸的清新婉約等多種風格。通過這些作品，我能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術魅力。 更為難得的是，這套書在解讀方麵，做到瞭“入木三分”。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的時代背景、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我贊嘆的是，書中對作品的賞析，並非簡單的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，往往感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分我對中國古典文學的熱愛，如同陳年的老酒，越品越有滋味。然而，長久以來，我總覺得缺乏一本能夠真正“看得見”的古典文學讀物，能夠將那些沉澱在字裏行間的意境，以直觀的方式呈現齣來。直到我遇見瞭這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，我的願望纔得以實現。它的封麵，就好似一扇開啓古老時空的門，而當我翻開書頁，那如畫捲般展開的全彩圖文，更是讓我欣喜若狂。 我深知，古典文學的語言有時會成為一種阻礙，讓讀者難以體會作者的內心世界。但這套書，卻以其獨特的圖文結閤方式，巧妙地消弭瞭這種距離。例如，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的景象，不再是抽象的文字，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓纏繞著老樹，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而孤獨的旅人，正策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，深刻地體會到瞭作者那種“斷腸”般的孤獨與淒涼。 這套書在選材上，可謂是“精挑細琢”，展現瞭編者對金元時期麯的深刻理解。金元時期的麯，是中國文學史上的一顆璀璨明珠，它既繼承瞭唐詩宋詞的抒情傳統，又融入瞭元代社會生活的生動氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情萬丈，到馬緻遠的淒美哀婉，再到白樸的清新淡雅，幾乎囊括瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過對這些作品的細細品味，我仿佛能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風貌。 更為令我稱道的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“知識的盛宴”。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我感到驚喜的是，書中對作品的賞析，並非停留於錶麵的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體，極大地增強瞭閱讀的趣味性和知識性。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，常常感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分當我第一次拿到這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，眼前所見的，絕非是一堆枯燥文字的堆砌。它的封麵設計，就如同開啓一扇通往遙遠時代的窗戶，色彩的運用、圖案的紋飾，都帶著一種令人心安的古韻。而更令我驚喜的是，翻開內頁，那一幅幅飽含深情的全彩插圖，仿佛是從塵封的史書中躍然而齣的畫麵，瞬間將我帶入瞭金元時期那個充滿活力的時代。 我一直覺得，古典文學最迷人的地方，在於它能夠跨越時空的限製，與我們內心的情感産生共鳴。但坦白講，很多時候，我會被那些過於抽象的意象和古老的語言所阻礙，無法真正體會其中的真摯情感。而這套書，正是用一種前所未有的方式，消弭瞭這種隔閡。比如，在品味馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“孤村落日殘陽”，不再是簡單的幾個字，而是畫傢筆下那孤寂的村落，殘陽如血，染紅瞭天邊，與那個孤獨的行者形成瞭絕妙的呼應。這種視覺的引導，讓“愁”這個抽象的情緒，變得如此具象，如此深刻，讓我感同身受。 我特彆欣賞這套書在選材上的“功力”。金元時期的麯，在中國文學史上扮演著承前啓後的關鍵角色，它既繼承瞭唐詩宋詞的抒情傳統，又融入瞭元代社會生活的方方麵麵，變得更加鮮活、接地氣。這套書精心挑選的篇目，可以說是金元小令、散麯的精華。從關漢卿的《單刀會》所展現的豪邁氣魄，到馬緻遠的《漢宮鞦》所流露的亡國之君的悲涼，再到張可久的《鞦思》中那股淡淡的愁緒，我仿佛能感受到不同時代、不同作者的情感跳動，他們的喜怒哀樂，他們的時代印記，都在這些文字和圖畫中得到瞭生動的詮釋。 更讓我贊賞的是，它不僅僅是提供作品，更是一種“深度的對話”。每一首麯子，都配有極其詳盡的背景解讀，它會告訴你這位作者是誰？他為什麼會寫下這樣的作品？作品誕生的那個年代，又是怎樣的景象？這些信息，就像是一把鑰匙，為我打開瞭理解作品的另一扇門。而更讓我覺得難得的是，書中對作品的賞析，並沒有止步於字麵意思，而是深入到情感的挖掘、藝術手法的剖析，甚至還會探討一些被後人忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的某些生活場景時，書中會配上與該場景相關的古代壁畫或考古齣土文物圖片，讓文本變得更加立體，也讓我對那個時代的社會生活有瞭更直觀的認識。 我常常在想，如果當初我還是一個中學生的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會截然不同。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，往往感到束手無策，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，是真正適閤中學生口味的，而且它的解讀方式，也足夠生動有趣，不會讓人感到枯燥乏味。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導你，讓你在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡其中關於元雜劇的圖解部分。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的麯摺、人物的塑造，都極具戲劇張力。而這套書中的插圖，恰恰捕捉到瞭這些精髓。無論是《竇娥冤》中那淒美動人的畫麵，還是《喬太守亂點鴛鴦譜》中那些生動有趣的人物形象，都栩栩如生，栩栩如生。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我在閱讀過程中，仿佛置身於一個真實的舞颱，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“接地氣”。它摒棄瞭那些陳腐的、學院派的解讀方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試用現代人的情感邏輯去理解人物的內心世界，用更生動的語言去解釋復雜的藝術技巧。甚至還會用一些我們日常生活中常見的比喻，來幫助我們理解那些原本可能難以理解的意境。這種“親民”的解讀方式，讓古典文學不再是遙不可及的“陽春白雪”，而是觸手可及的“下裏巴人”，拉近瞭讀者與經典之間的距離。 從裝幀設計上來說，這套書也絕對算得上是“精品”。紙張的質感、印刷的清晰度、色彩的飽滿度，都無可挑剔。它不僅僅是一本書，更像是一件可以收藏的藝術品。捧在手裏，就有一種愛不釋手的感覺。而這種對書籍品質的極緻追求，也反映齣編者在傳承和弘揚中華優秀傳統文化方麵的決心和誠意。 此外，這套書在知識的延伸方麵也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、民俗風情、衣食住行等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在介紹一首描繪市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場景象，介紹當時的商業活動；在介紹一首關於女性生活的麯子時，則會展示當時女性的服飾、妝容以及生活器具。這種“文學+曆史+文化”的立體呈現方式，讓讀者在閱讀文學作品的同時，也能對那個時代有一個更全麵、更深入的瞭解。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是中學生，這都是一本不可多得的入門佳作。
评分初次捧讀這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，就被其沉甸甸的質感和撲麵而來的藝術氣息所吸引。封麵設計相當考究，一幅古樸典雅的畫捲徐徐展開，仿佛在訴說著一段穿越韆年的悠悠傳奇。然而，真正讓我驚喜的，是書頁內頁那令人驚嘆的全彩圖文。那些原本隻存在於文字描述中的場景、人物，如今都以鮮活的姿態呈現在我眼前，為冰冷的文字注入瞭靈魂。 我一直認為，好的文學作品，不僅僅在於其文字的優美，更在於它能夠觸動人心的力量。然而，對於許多古典文學作品，我常常被其晦澀難懂的語言和抽象的意境所睏擾，難以真正體會其情感內核。這套書，恰恰以其獨特的圖文結閤的方式，彌閤瞭這種鴻溝。例如，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再是抽象的描繪，而是畫傢筆下那幅淒涼的畫麵：古老的藤蔓纏繞著枯瘦的樹乾，幾隻鴉雀在昏暗的天空中盤鏇，遠處，一個孤零零的身影策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，切實體會到瞭那種“斷腸”般的孤獨和蒼涼。 這套書在選材上的精挑細啄，讓我看到瞭編者對於金元時期麯的深刻理解和尊重。金元時期的麯，以其質樸的語言、豐富的情感、貼近生活的特色，在中國文學史上留下瞭濃墨重彩的一筆。這套書精心選取瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情壯誌，到馬緻遠的孤寂淒美，再到白樸的清新婉約，幾乎涵蓋瞭當時麯壇的各個流派和名傢。我仿佛能在一係列的閱讀中，清晰地感受到金元麯發展的脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風格。 更讓我印象深刻的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“悉心教導”。每一篇麯作，都附有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代背景等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更難得的是，書中對作品的賞析，並沒有停留在錶麵的詞句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活習俗或曆史事件時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體。 我常常迴想，如果我還在上中學的時候，能夠擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加平坦而充滿樂趣。當時的我，常常被那些厚重的古典文學書籍所嚇倒，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們麵前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位循循善誘的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其鍾愛書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親眼目睹著一場場動人的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“通俗易懂”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分作為一名沉迷於古典文學的“老饕”，我一直在尋找一本能夠真正打開我視野、同時又充滿藝術美感的書籍。當我偶然發現這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，我便知道，我的尋覓之旅終於有瞭結果。它的封麵設計，就如同一個古樸的信物，散發著曆史的溫度，而當我翻開它，那撲麵而來的全彩圖文，更是讓我驚艷不已，仿佛打開瞭一個鮮活的過去。 我常常覺得，古典文學的精髓，在於它能夠觸及人心最柔軟的地方。然而，很多時候，那些古老的文字，就像一道無形的屏障，阻礙瞭我與作者情感的直接連接。但這套書，憑藉其精妙的圖文結閤，徹底打破瞭這一壁壘。以馬緻遠的《天淨沙·鞦思》為例，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再是抽象的文字，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓纏繞著飽經風霜的老樹，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而孤獨的旅人，正策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，切實體會到瞭作者那種“天涯孤旅”的落寞感，那種“愁”的情感，也因此變得如此真切。 這套書在選材上的眼光，無疑是極其獨到的。金元時期的麯，在中國文學史上占據著舉足輕重的地位，它既繼承瞭唐詩宋詞的抒情傳統，又融入瞭元代社會生活的生動氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情萬丈，到馬緻遠的淒美哀婉，再到白樸的清新淡雅，幾乎囊括瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過對這些作品的細細品味，我仿佛能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風貌。 更為令我稱道的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“知識的盛宴”。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我感到驚喜的是，書中對作品的賞析，並非停留於錶麵的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體，極大地增強瞭閱讀的趣味性和知識性。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，常常感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分作為一個對中國古典文學有著近乎癡迷般熱愛的人，我一直在尋找一本能夠真正觸及靈魂、同時又能帶給我視覺享受的書籍。當我第一次看到這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，仿佛命中注定般的，我被它深深吸引。封麵設計，就如同一幅古老捲軸緩緩展開，散發著曆史的厚重感，而當我迫不及待地翻開，那躍然紙上的全彩圖文，更是讓我驚嘆不已，仿佛穿越瞭時空的界限。 我一直深信，文字的魅力在於它能夠喚醒讀者內心的情感共鳴。然而，很多時候，古典文學作品中的語言障礙，就像一道難以逾越的鴻溝，阻礙瞭我與作者的靈魂對話。但這套書，卻以其獨特的“圖文結閤”的藝術手法，完美地解決瞭這個問題。例如，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的意象，不再是抽象的文字描繪，而是畫傢筆下的一幅幅淒美畫麵：纏繞的老樹上掛著枯黃的藤蔓，幾隻黑色的鴉雀在昏暗的天空中盤鏇，而孤獨的旅人，正策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛置身於那個荒涼的鞦景中，深刻地感受到瞭作者那“斷腸”般的孤獨與淒涼。 這套書在選材上的眼光，無疑是極其獨到的。金元時期的麯，在中國文學史上占據著舉足輕重的地位，它既繼承瞭唐詩宋詞的婉約風韻，又融入瞭元代社會生活的生動氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情萬丈，到馬緻遠的淒美哀婉，再到白樸的清新淡雅，幾乎囊括瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過對這些作品的細細品味，我仿佛能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風貌。 更為令我稱道的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“深入骨髓”的解讀。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我感到驚喜的是，書中對作品的賞析，並非停留於錶麵的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體，極大地增強瞭閱讀的趣味性和知識性。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，常常感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分我一直認為，好的書籍，是能夠帶領讀者穿越時空、抵達心靈彼岸的船。而這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，無疑就是這樣一艘承載著豐富文化底蘊的“船”。初見其封麵，便被一種濃厚的古韻所吸引，那是一種曆經歲月沉澱後的寜靜與緻遠。當我迫不及待地翻開，那撲麵而來的全彩圖文，更是讓我欣喜若狂，仿佛打開瞭一個全新的世界。 長期以來，我總覺得古典文學作品中的語言，有時像一層厚厚的迷霧，阻礙瞭我對其深層情感的理解。但這套書，卻以其獨特的“圖文並茂”的藝術手法，將抽象的意象具象化，讓我能夠“看得懂”文學。舉例來說，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再是冰冷的文字組閤，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓纏繞著飽經風霜的老樹，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而孤獨的旅人，正策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，切實體會到瞭作者那種“天涯孤旅”的落寞感，那種“愁”的情感，也因此變得如此真切。 這套書在選材上的眼光，無疑是極其獨到的。金元時期的麯，在中國文學史上占據著舉足輕重的地位，它既繼承瞭唐詩宋詞的抒情傳統，又融入瞭元代社會生活的生動氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情萬丈，到馬緻遠的淒美哀婉，再到白樸的清新淡雅，幾乎囊括瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過對這些作品的細細品味，我仿佛能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風貌。 更為令我稱道的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“知識的盛宴”。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我感到驚喜的是，書中對作品的賞析，並非停留於錶麵的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體，極大地增強瞭閱讀的趣味性和知識性。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，常常感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分我一直堅信，閱讀的力量在於它能夠跨越時空的限製，讓我們與古人的精神世界對話。然而，多年的閱讀經曆告訴我，要真正領略古典文學的精髓，需要一個能夠引導我們、並且能夠“看得見”的媒介。這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，恰恰滿足瞭我這個長久以來的期盼。它的封麵設計，如同一幅徐徐展開的古畫，散發著溫潤的光澤，而當我翻開書頁，那滿眼的鮮活色彩和生動插圖，更是讓我驚嘆不已。 很多時候，我會被古典文學中那些晦澀難懂的詞句所睏擾，難以體會作者的內心世界。但這套書，卻以其獨特的“圖文並茂”的藝術手法，將抽象的意象具象化，讓我能夠“看得懂”文學。例如，在品讀馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再是冰冷的文字組閤，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓纏繞著飽經風霜的老樹，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而孤獨的旅人，正策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，切實體會到瞭作者那種“天涯孤旅”的落寞感，那種“愁”的情感，也因此變得如此真切。 這套書在選材上的眼光，無疑是極其獨到的。金元時期的麯，在中國文學史上占據著舉足輕重的地位，它既繼承瞭唐詩宋詞的抒情傳統，又融入瞭元代社會生活的生動氣息，形成瞭獨特的藝術風格。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情萬丈，到馬緻遠的淒美哀婉，再到白樸的清新淡雅，幾乎囊括瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過對這些作品的細細品味，我仿佛能夠清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風貌。 更為令我稱道的是，它不僅僅是簡單地呈現作品，更是一種“知識的盛宴”。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者的生平、創作的年代、作品的時代意義等等，這些信息為我理解作品提供瞭堅實的基礎。而更讓我感到驚喜的是，書中對作品的賞析，並非停留於錶麵的字句解釋，而是深入到作品的思想內涵、情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得鮮活而具體，極大地增強瞭閱讀的趣味性和知識性。 我常常在想，如果我還在上中學的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會更加寬廣而充滿樂趣。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，常常感到無從下手，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，不僅是精華，而且是真正適閤中學生閱讀的。它的解讀方式，更是生動有趣，充滿瞭吸引力。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導我們，讓我們在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡書中關於元雜劇的插畫。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的跌宕起伏、人物的鮮明個性，都深深地吸引著我。而這套書中的插畫，精準地捕捉到瞭元雜劇的精髓。無論是《竇娥冤》中那令人心碎的場景，還是《西廂記》中張生與鶯鶯那纏綿悱惻的愛情故事，都通過畫師的妙筆，得到瞭生動的再現。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我仿佛置身於那個古老的劇場，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“平易近人”。它避免瞭那些過於學術化、理論化的錶達方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 從書籍的整體設計來看，這套書也稱得上是“匠心獨運”。厚實的紙張，印刷精美，色彩飽滿，無論是觸摸還是翻閱，都給人一種高品質的享受。它不僅僅是一本書，更像是一件可以珍藏的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種至高的享受。這種對書籍品質的嚴謹追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 此外，這套書在知識的拓展性上也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分作為一個從小就對中國古典文學情有獨鍾的“老書蟲”，我一直夢想著能找到一本真正能帶領我走進那個古老而迷人的世界、同時又能兼顧美學享受的讀物。終於，在無數次的翻閱和探索中，我發現瞭這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》。說實話，當我在書店看到它的時候，就被它那一如既往的“高顔值”吸引住瞭。精美的封麵設計，散發著濃鬱的古樸氣息，仿佛訴說著一個個穿越韆年的故事。而當我翻開書頁，那撲麵而來的全彩圖文更是讓我驚喜不已。 以往閱讀古典文學，最讓我頭疼的便是那些晦澀的文字和抽象的意境。很多時候，我需要藉助大量的注釋和背景資料纔能勉強理解。但這套書不一樣，它將那些原本可能枯燥乏味的文字，通過精美的插畫、逼真的場景復原，甚至是一些生動的曆史人物畫像，變得鮮活起來。例如，在品讀元麯大傢馬緻遠的《天淨沙·鞦思》時，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再僅僅是幾個冰冷的詞語，而是躍然紙上的畫麵：一棵飽經風霜的老樹，幾縷枯黃的藤蔓纏繞其上，幾隻鴉雀在昏黃的天空下盤鏇，而遠方，一個孤獨的身影正策馬前行。這樣的視覺衝擊，無疑極大地加深瞭我對作品情感的理解和共鳴。 我特彆喜歡這套書在選材上的考究。金元時期的麯，以其婉轉流暢、通俗易懂的特點，在中國文學史上占有舉足輕重的地位。它既保留瞭漢唐以來詩歌的抒情傳統，又融入瞭民間口語的生動活潑，形成瞭獨特的藝術魅力。這套書精選瞭這一時期最具代錶性的麯作，從關漢卿的豪放灑脫，到馬緻遠的孤寂淒美，再到白樸的清新婉約，幾乎涵蓋瞭當時麯壇的各個流派和名傢。讓我能夠在一個相對集中的閱讀體驗中，感受金元時期麯發展的脈絡和不同藝術傢的風格特色。 而且，這套書不僅僅是簡單地羅列作品，它在解讀和賞析方麵也做得相當齣色。每一篇麯作，都配有詳盡的背景介紹，包括作者生平、創作年代、作品的時代背景等等，這對於我們理解作品的思想內涵至關重要。同時，它還提供瞭不同於一般注釋的“意境解讀”，用現代人的視角，去分析作品的情感錶達、藝術手法，甚至是一些容易被忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的一些社會習俗或生活場景時，書中會配以相關的古代繪畫或考古發現的圖片，讓原本隻存在於文字描述中的場景，變得觸手可及，大大提升瞭閱讀的趣味性和知識性。 對於中學生來說，接觸中國古典文學，最怕的就是“望而卻步”。很多時候，厚重的書本、繁復的文字，就足以讓人失去學習的興趣。這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》恰恰解決瞭這個問題。它以“必讀”為定位，精選瞭最精華、最適閤青少年閱讀的作品，並且通過精美的設計和生動的解讀，將古典文學的魅力以一種輕鬆、愉悅的方式呈現齣來。我能想象，如果我當年有這樣一套書，我的古典文學啓濛之路一定會更加順暢和充滿樂趣。 我個人對其中關於元雜劇的插圖尤為欣賞。元雜劇是中國戲麯的鼻祖，其情節跌宕起伏，人物形象鮮明，而這套書中的插圖，準確地捕捉瞭元雜劇的精髓。無論是“四大名著”中《竇娥冤》的悲涼畫麵，還是《西廂記》中張生與鶯鶯的纏綿場景，插畫師都以極高的藝術水準，將文字中的人物情感和故事情節具象化。看著這些色彩鮮艷、綫條流暢的插圖，我仿佛置身於那個古老的劇場，親眼目睹著這場場動人的悲歡離閤。這種“看圖學文學”的方式，對於提升中學生的理解力和想象力，具有不可估量的作用。 這套書還有一個我很喜歡的地方，就是它在解讀方式上，力求“平易近人”。它不像一些學術性的評論那樣，充斥著晦澀的理論和生僻的術語，而是用一種更貼近生活、更易於理解的語言，來闡釋作品的內涵。它會嘗試從現代人的情感角度去分析人物的心理，去理解他們行為的動機，甚至會用一些生活化的比喻來解釋復雜的藝術手法。這使得原本“高高在上”的古典文學，變得親切而有溫度，讓讀者覺得，這些韆年前的文字，依然能夠觸動我們當下的心靈。 另外，值得一提的是，這套書在裝幀設計上也極具匠心。厚實的紙張，印刷清晰，色彩飽滿，即使是初次接觸古典文學的讀者，也會因為它的“體麵”而産生親近感。它不僅僅是一本書，更像是一件精美的藝術品。在這樣的閱讀載體中，去品味那些流傳韆古的佳作，本身就是一種享受。我覺得，這種對書籍品質的追求，也間接體現瞭編者對於傳播中國優秀傳統文化的重視和誠意。 我尤其看重它在“跨學科”上的嘗試。除瞭文學解讀，書中還會穿插一些與金元時期社會生活、服飾、建築、民俗等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在解讀一首描寫市井生活的麯子時，書中會展示當時的市集場景，介紹當時的交易方式；在解讀一首關於閨怨的麯子時，則會展示當時女性的服飾和居室陳設。這種“以文輔史，以史襯文”的編排方式，不僅豐富瞭讀者的知識麵，更讓讀者能夠在一個更廣闊的文化背景下，去理解和欣賞文學作品。 最後，作為一名有著多年閱讀經驗的讀者，我必須說，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》真正做到瞭“潤物細無聲”。它不是強迫讀者去“記住”什麼，而是通過一種沉浸式、體驗式的閱讀方式，讓讀者在不知不覺中，被中國古典文學的魅力所吸引，所感染。它就像一位循循善誘的良師，一位風度翩翩的益友，帶領著讀者，一步步地走進那片繁花似錦的文學寶庫。對於任何一個渴望瞭解中國古典文學的讀者，尤其是初學者，我都強烈推薦這套書。
评分我對中國古典文學的熱愛，源於小時候聽奶奶講的那些故事，那些故事雖然樸素，卻總能在我心中勾勒齣斑斕的圖景。長大後，我渴望能更深入地瞭解這些故事背後的文化和情感。當我偶然看到這本《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》，我立刻被它所吸引。它的封麵設計，一幅古韻悠長的水墨畫，仿佛邀請我進入一個遙遠的夢境。而打開書頁，那撲麵而來的全彩圖文，更是讓我驚喜連連，仿佛我的童年幻想有瞭具象的載體。 很多時候，古典文學作品的魅力，往往被其古老的語言所掩蓋。我常常需要在厚厚的注釋中跋涉，纔能勉強理解字麵意思，更遑論體會其深層的情感。但這套書，卻以其獨到的“圖解”方式，徹底打破瞭這種僵局。拿馬緻遠的《天淨沙·鞦思》為例，那“枯藤老樹昏鴉”的意境，不再是抽象的文字，而是畫傢筆下的一幅幅淒涼的畫麵：枯黃的藤蔓盤繞在飽經風霜的老樹上，幾隻黑色的鴉雀在昏黃的天空中盤鏇，而遠處，一位孤獨的旅人策馬前行。這種視覺化的呈現，讓我仿佛身臨其境，切實體會到瞭作者那種“天涯孤旅”的落寞感，那種“愁”的情感，也因此變得如此真切。 這套書在選材上的考究，足以證明編者對金元時期麯的深刻理解。金元時期的麯，以其質樸的語言、豐富的情感、貼近生活的特色，在中國文學史的畫捲上留下瞭濃墨重彩的一筆。這套書精心選取瞭這一時期最具代錶性的作品，從關漢卿的豪情壯誌，到馬緻遠的孤寂淒美，再到白樸的清新婉約，幾乎涵蓋瞭當時麯壇的各個流派和名傢。通過這些作品，我仿佛能清晰地感受到金元時期麯的發展脈絡，以及不同藝術傢各自獨特的藝術風格。 更令我贊嘆的是，它不僅僅是提供作品，更是一種“知識的盛宴”。每一首麯子，都配有極其詳盡的背景解讀，它會告訴你這位作者是誰？他為什麼會寫下這樣的作品？作品誕生的那個年代，又是怎樣的景象？這些信息，就像是一把鑰匙，為我打開瞭理解作品的另一扇門。而更讓我覺得難得的是，書中對作品的賞析，並沒有止步於字麵意思，而是深入到情感的挖掘、藝術手法的剖析，甚至還會探討一些被後人忽略的文化細節。例如，在解讀元雜劇中的某些生活場景時，書中會展示與該場景相關的古代壁畫或考古齣土文物圖片，讓文本變得更加立體，也讓我對那個時代的社會生活有瞭更直觀的認識。 我常常在想，如果當初我還是一個中學生的時候，就能擁有這樣一套書，我的文學之路一定會截然不同。當時的我們，麵對著厚重的古典名著，往往感到束手無策，而這套書，則以一種極其友好的方式，將這些“珍寶”呈現在我們眼前。它精選的篇目，是真正適閤中學生口味的，而且它的解讀方式，也足夠生動有趣，不會讓人感到枯燥乏味。它就像一位耐心而又風趣的老師，一點點地引導你，讓你在不知不覺中，愛上中國古典文學。 我尤其喜歡其中關於元雜劇的圖解部分。元雜劇是中國戲麯的瑰寶，其情節的麯摺、人物的塑造，都極具戲劇張力。而這套書中的插圖，恰恰捕捉到瞭這些精髓。無論是《竇娥冤》中那淒美動人的畫麵，還是《喬太守亂點鴛鴦譜》中那些生動有趣的人物形象，都栩栩如生，栩栩如生。這些插畫，不僅為我提供瞭視覺上的享受，更幫助我更直觀地理解瞭劇中的人物情感和故事情節，讓我在閱讀過程中，仿佛置身於一個真實的舞颱，親身感受著那裏的悲歡離閤。 這套書在解讀作品時，非常注重“接地氣”。它摒棄瞭那些陳腐的、學院派的解讀方式，而是用一種更加貼近現代人生活的方式，去剖析作品的內涵。它會嘗試用現代人的情感邏輯去理解人物的內心世界，用更生動的語言去解釋復雜的藝術技巧。甚至還會用一些我們日常生活中常見的比喻，來幫助我們理解那些原本可能難以理解的意境。這種“親民”的解讀方式，讓古典文學不再是遙不可及的“陽春白雪”，而是觸手可及的“下裏巴人”，拉近瞭讀者與經典之間的距離。 從裝幀設計上來說，這套書也絕對算得上是“精品”。紙張的質感、印刷的清晰度、色彩的飽滿度，都無可挑剔。它不僅僅是一本書，更像是一件可以收藏的藝術品。捧在手裏，就有一種愛不釋手的感覺。而這種對書籍品質的極緻追求，也反映齣編者在傳承和弘揚中華優秀傳統文化方麵的決心和誠意。 此外，這套書在知識的延伸方麵也做得非常齣色。它不僅僅局限於文學本身，還會穿插一些與金元時期社會生活、民俗風情、衣食住行等相關的知識點，並配以相應的圖片。比如，在介紹一首描繪市井生活的麯子時，書中會展示當時的市場景象，介紹當時的商業活動；在介紹一首關於女性生活的麯子時，則會展示當時女性的服飾、妝容以及生活器具。這種“文學+曆史+文化”的立體呈現方式，讓讀者在閱讀文學作品的同時，也能對那個時代有一個更全麵、更深入的瞭解。 總而言之，這套《中學生必讀的中國古典文學-麯（金~元）【全彩圖文版】》是一部集藝術性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它以其精美的圖文、生動的解讀、深厚的文化底蘊，成功地將金元時期的古典麯詞展現在讀者麵前，讓讀者在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，感受中華文化的博大精深。對於任何渴望瞭解中國古典文學的讀者，特彆是中學生，這都是一本不可多得的入門佳作。
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