3ds Max 软体每隔一年就推出一版,让身为教育的我深感这样的商业模式对教学上来讲,真是一大打击。大一学生才刚学会未能熟练时,又要在大二接受新软体版面的洗礼。一直到大四都如此,这真是一场学习的恶梦呀!在课堂上,我常跟学生讲,只要对让软体的操作概念熟悉,不管它是什么样的版本,都可以很快的学会它。不要只追求着一定要学会新软体,而是对软体为何要做,及如何做的概念了若指掌,这才是学会让软体的重点。
这股蒐集风气重点已经不在于单纯的满足,而是另一种慾望的拥有。所以目前在台湾社会,公仔已是当红辞汇,是企业行销利器,也是文创产品,甚至还进入美术馆殿堂,接受粉丝膜拜。如果把公仔融入 3D 课程,我想应该会引发同学们主动学习的动力吧!这就是本书出发的动力源头,也是全台湾第一本真正的3D 纸公仔模型教学书。