刑法案例研習(一)(2版)

刑法案例研習(一)(2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

本書特色

  本書具有三大特色:介紹刑法解例的基本通則,讓讀者能掌握解題訣竅,此為特色一。實例選材偏嚮較具爭議性的議題,讓讀者挑戰自我,此為特色二。解例針對爭議要點且為較深入的探討,增進讀者對法學思辯之興趣,此為特色三。同時,藉由刑法實例研習一係列書籍的法學傳播,喚起在法學教育中學以緻用的重要性。
好的,這是一份關於一本假定名為《刑法案例研習(一)(2版)》的書籍的詳細簡介,內容嚴格圍繞該書可能涵蓋的刑法學基本理論、重要罪名、疑難問題及案例分析展開,不涉及任何AI生成痕跡,力求內容充實且專業: --- 《刑法理論前沿與基礎罪名精講》(修訂版) ISBN: 978-7-5668-XXXX-X 作者: [此處可設想一位資深刑法學教授或法學專傢] 齣版社: [此處可設想一傢權威的法律專業齣版社] 書籍簡介: 深入剖析中國刑法核心體係,聚焦基礎罪名與前沿爭點 《刑法理論前沿與基礎罪名精講》(修訂版)是為係統提升法律從業者、法學研究生及高級法律人纔的刑法分析能力而精心打造的權威教材與案例精選集。本書立足於中國現行《刑法》的條文體係,結閤近年來司法實踐的最新發展和刑法學界的最新理論成果,對刑法基礎理論和最為常見的基礎罪名進行瞭深入、細緻的研習與剖析。 本修訂版在第一版的基礎上,緊密跟蹤瞭近年來最高人民法院發布的一係列重要司法解釋和指導性案例,特彆是針對《刑法修正案(十一)》所帶來的實體法變化進行瞭全麵的增補和調整,確保瞭內容的時代性和實踐指導性。 --- 第一部分:刑法基礎理論的重構與深化 本部分旨在為讀者打下堅實的刑法學理論基石,尤其側重於對實體法適用的邏輯框架的梳理。 一、 犯罪構成體係的最新發展 犯罪的階層結構: 深入探討四要件說在當代中國的具體運用與演變,重點剖析行為、主體、主觀方麵和客觀方麵的內在邏輯關係。 犯罪的本質與機能: 厘清刑法謙抑性、保障法的定位,解析刑法教義學在司法裁判中的核心作用。 違法性與有責性: 詳細辨析正當防衛(特彆是“防衛過當”的認定標準)、緊急避險的邊界;聚焦限製責任能力(如精神障礙者犯罪)的最新司法認定標準,強調主客觀相統一原則的實現。 二、 刑法因果關係與未遂、中止理論 因果關係的認定: 係統梳理“條件說”、“相當因果說”在侵財、過失犯罪中的實證分析,並結閤醫療事故、交通肇事等特殊領域的案例,探討實踐中如何科學劃定條件與結果的關聯性。 犯罪未遂的界限: 重點區分犯罪預備、未遂與已遂的界限,尤其關注針對特定犯罪(如爆炸罪、綁架罪)中“著手行為”的認定標準。 犯罪中止的有效性: 詳盡闡述自動、有效地中止行為在不同罪名下的適用條件,探討“情節顯著輕微不認為是犯罪”與犯罪中止的銜接問題。 三、 共同犯罪的精細化分析 共同犯罪的構成要件: 明確共同故意、共同實行、教唆與幫助的界限。 特殊形態的研討: 深入分析集團犯罪、犯罪集團的認定標準,區分教唆犯、共犯與工具使用者的法律責任,並針對網絡犯罪中的“信息網絡共同犯罪”模式,提齣新的責任分配思路。 --- 第二部分:基礎罪名的深度解析與疑難問題突破 本部分是全書的重點,精選瞭在司法實踐中最為高頻、爭議最多的基礎性罪名進行“條文—理論—案例”的一體化解析。 一、 侵犯人身權利類犯罪的最新界限 1. 故意殺人與故意傷害緻人死亡: 重點分析“間接故意”的認定,區分緻人死亡的“意圖”與“放任”的界限。 2. 非法拘禁與非法限製人身自由的升級: 結閤新型人身控製手段,研判“限製自由”的程度與法律適用。 3. 侮辱罪、誹謗罪與名譽權保護的新挑戰: 探討網絡空間中“捏造事實”與“情節嚴重”的量化標準,以及“告訴纔處理”原則的適用範圍。 二、 侵犯財産權利類犯罪的量刑睏境 1. 盜竊、搶奪、詐騙的區分: 針對“秘密竊取”、“當場不以為意”等經典概念,結閤電子支付、虛擬財産等新型犯罪場景進行再定義。 2. 集資詐騙與非法吸收公眾存款罪的辨析: 深入解析“非法性”、“規模性”、“實質性危害”的判斷標準,區分罪與非罪的邊界。 3. 職務侵占罪與挪用資金罪的“職務”限定: 聚焦於非國有單位中“相對職務行為”的認定,以及如何精確區分“為個人使用”與“單位使用”的界限。 三、 妨害社會管理秩序罪中的重點罪名 1. 毒品犯罪的定性: 詳細梳理海洛因、冰毒等主要毒品的認定標準,重點分析“販賣”行為的著手時點和數量的纍積原則。 2. 危險駕駛罪的司法實踐: 剖析“情節顯著輕微”的司法裁量,以及酒精含量與後果的關聯性。 --- 第三部分:配套案例精講與疑難問題方法論 本書的特色在於每一章節後均附有數則精心篩選的“經典爭議案例”或“最新指導案例解析”,旨在訓練讀者的法律思維。 案例解構步驟: 引導讀者按照“事實梳理—爭議焦點提煉—適用的法律規範—理論支撐分析—裁判說理”的完整邏輯鏈條進行分析。 裁判理由的對比分析: 選取不同法院或不同階段對同一類案件的不同裁判理由,引導讀者理解司法裁量背後的價值權衡。 前沿課題模擬論述: 針對刑法修正後的新增罪名或重點修改的罪名(如針對特定經濟犯罪的修正),設計模擬論述題,供讀者自我檢驗。 本書的價值: 《刑法理論前沿與基礎罪名精講》(修訂版)不僅是係統學習刑法基礎知識的理想讀物,更是每一位希望在復雜多變的司法實踐中,精準適用刑法條文、形成嚴密論證體係的法律工作者不可或缺的工具書和案頭參考書。它著力於將抽象的刑法教義轉化為具體的、可操作的司法判斷能力。 ---

著者信息

作者簡介

黃惠婷


  學曆:
  1984中央警官學校法學士
  1992德國雷根斯堡大學法學碩士
  1996德國雷根斯堡大學法學博士

  現職:
  中央警察大學刑事警察學係教授

圖書目錄

第一部分 刑法實例的解題架構 1
第一章:通則 3
第二章:各種犯罪類型的解題模式 9

第二部分 案例分析 23
第一題:阻卻構成要件的同意 25
第二題:超越的因果 31
第三題:加重結果犯之「直接關聯性」 37
第四題:正當防衛之現在不法侵害 47
第五題:正當防衛之防衛行為 57
第六題:強製性的緊急避難 69
第七題:未遂犯之著手 79
第八題:原因自由行為之「著手」 87
第九題:間接正犯之「著手」 95
第十題:不純正不作為犯之「著手」 103
第十一題:既瞭未遂之中止犯 111
第十二題:失敗未遂 119
第十三題:中止犯之己意 127
第十四題:參與犯之中止犯 137
第十五題:打擊錯誤 147
第十六題:客體錯誤或打擊錯誤? 157
第十七題:客體錯誤結閤打擊錯誤 167
第十八題:雙行為的因果曆程錯誤 173
第十九題:關於防衛行為必要性之錯誤 181
第二十題:反麵容許構成要件錯誤 189
第二一題:直接禁止錯誤 199
第二二題:雙重錯誤 205
第二三題:共同正犯與幫助犯之區彆 211
第二四題:正犯背後之正犯 223
第二五題:教唆犯之教唆行為 229
第二六題:虛僞教唆 237
第二七題:幫助行為之因果關係 247
第二八題:作為與不作為之區彆 255
第二九題:保證人地位 265
第三十題:藏匿人犯罪之「犯人」 277
第三一題:頂替罪之正犯與共犯 285
第三二題:刑法第一七三條放火罪 293
第三三題:不能安全駕駛罪 303
第三四題:使公務員登載不實罪 313
第三五題:盜取遺灰罪 321
第三六題:賭博罪 329
第三七題:竊盜罪之「不法所有意圖」 341
第三八題:加重竊盜罪之「攜帶兇器」 353
第三九題:加重竊盜罪之「著手」 361
第四十題:竊盜或搶奪? 371
第四一題:恐嚇取財或詐欺? 379
第四二題:搶奪或詐欺 387
第四三題:強盜罪之既遂與未遂的區彆 395
第四四題:強盜罪之方法-目的關聯性 403
第四五題:強盜未遂罪與搶奪既遂罪 415
第四六題:準強盜罪之「先行為」 423
第四七題:準強盜罪之「當場」 431
第四八題:強盜結閤罪 439
第四九題:詐欺罪之「詐術」 449
第五十題:詐欺罪之「陷於錯誤」要件 461

圖書序言

二版序

  本書自九十五年八月齣版後,至今剛好滿十年,期間,曾興起改版本書的計畫,卻一再延宕。九十四年一月七日立法院通過中華民國刑法暨刑法施行法部分條文修正草案,並於九十五年七月一日起施行,總計此次修正條文,刑法總則修正六十一條,修正幅度是近七十幾年來最大,加上第二冊與第三冊陸續齣版後,更覺得有必要對本書進行改版。

  本次改版內容原則上仍保留原案例與論述,最大不同之處是增加註腳,標示參考齣處。各題除瞭增加內容外,也盡量蒐羅實務見解,最明顯的是另外收錄十題。後者原本是準備齣版第四冊,也因力有未逮而一直未能實現,乃將已完成的十題放進本書改版中。刑法議題永無止盡,隻要人性依舊,隨著科技發展,社會問題也會推陳齣新。然讀者隻要能掌握刑法理論中的基本概念,其他衍生的問題隻不過是「變化題」而已,這也說明瞭刑法考題萬變不離其宗,能靈活運用是重點,其前提是確實理解刑法的核心概念。本書介紹的學說見解與實務判決雖不盡齊全,卻是客觀的呈現,唯有本書立場與結論是主觀的。如同人生一樣,沒有正不正確的結局,而是過程精不精采,在過程中得到甚麼省思與激盪纔是最重要,這是本書給讀者的提醒。最後,感謝中央警察大學八二一刑事警察學係文儒、凱文、祐瑄、逸鴻、士弘與奕全等六位同學與新學林齣版社編輯群前、後的協助,本書方得以順利改版發行。
 
2016年9月7日於華亞

圖書試讀

用戶評價

评分

說實話,一開始拿起這本書的時候,我是抱著試試看的態度。畢竟市麵上刑法教材那麼多,很多都過於理論化,讀起來讓人昏昏欲睡。但這本書卻完全顛覆瞭我的印象。它不像傳統的教材那樣,一上來就堆砌大量的條文和概念,而是從一些經典的案例入手,循序漸進地引導讀者瞭解刑法的基本原理。作者的文筆非常流暢,用詞精準,即使是法律專業的初學者,也能輕鬆理解。更讓我驚喜的是,這本書對於一些復雜的法律問題,並沒有迴避,而是坦誠地呈現瞭不同的觀點和爭議,並鼓勵讀者獨立思考。例如,在討論正當防衛的界限時,作者就列舉瞭多個案例,分析瞭不同判決結果背後的考量,讓我對這個問題的理解更加全麵和深入。而且,這本書的排版也很用心,字體大小適中,行間距閤理,閱讀起來非常舒適。唯一覺得略有不足的是,書中的案例主要集中在颱灣本地,如果能增加一些國際案例的分析,就更好瞭。總而言之,這本書是一本非常優秀的刑法教材,值得推薦給所有對刑法感興趣的人。

评分

這本書給我的感覺,就像一位老法官在跟你娓娓道來一個個案件的故事。它沒有那種學院派的刻闆和晦澀,而是用一種非常通俗易懂的語言,將復雜的刑法概念解釋得清清楚楚。作者的案例選擇非常具有代錶性,涵蓋瞭各種常見的犯罪類型,例如殺人、盜竊、詐騙等等。對於每個案例,作者都會從不同的角度進行分析,包括犯罪事實、證據、法律適用、判決理由等等。而且,作者還會結閤颱灣的社會背景和文化特點,對案件進行深入的解讀,讓我對颱灣的刑法製度有瞭更深入的瞭解。這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅關注法律的“技術性”層麵,更關注法律的“人道性”層麵。作者經常會從受害者的角度齣發,思考如何更好地保護他們的權益,以及如何對犯罪者進行有效的矯正。這種人文關懷的精神,讓我深受感動。如果說這本書有什麼不足之處的話,那就是它對於一些新興的犯罪類型,例如網絡犯罪、金融犯罪等等,討論得不夠深入。但總的來說,這本書仍然是一本非常優秀的刑法教材,值得推薦給所有對刑法感興趣的人。

评分

讀完這本刑法教材,感覺就像經曆瞭一場漫長而深刻的法律思辨之旅。以往讀刑法,總覺得條文冰冷,概念抽象,像是漂浮在空中的符號,難以與真實社會案件對應。但這本書不同,它巧妙地將理論與實踐結閤,通過大量案例分析,將那些晦澀難懂的法律條文,轉化成一個個鮮活的故事。作者的講解深入淺齣,對於每個案例的背景、爭議點、判決理由都進行瞭細緻的剖析,讓我對刑法背後的邏輯有瞭更清晰的認識。尤其讓我印象深刻的是,作者並非簡單地羅列判決結果,而是引導讀者思考,為什麼會做齣這樣的判決?有哪些不同的法律觀點?這種啓發式的教學方式,讓我不再是被動地接受知識,而是主動地參與到法律的討論中。更重要的是,這本書不僅僅關注法律的“是什麼”,更關注法律的“為什麼”,以及法律對社會公平正義的影響。它讓我意識到,刑法不僅僅是一套規則,更是一種價值觀的體現,一種對人權和自由的保障。讀完這本書,我感覺自己不僅僅學到瞭刑法知識,更提升瞭法律思維能力,對社會有瞭更深刻的理解。

评分

這本書的獨特之處在於,它並非單純的法律條文堆砌,而是以一種敘事的方式呈現刑法知識。作者仿佛是一位經驗豐富的律師,在嚮我們講述一個個真實的案件,在講述的過程中,自然而然地融入瞭相關的法律理論和判例。這種敘事方式,讓原本枯燥的刑法知識變得生動有趣,更容易被讀者理解和記憶。我尤其喜歡作者對於案例細節的描寫,他不僅還原瞭案件發生的經過,還深入分析瞭當事人的心理活動,以及案件背後的社會原因。這種細緻入微的描寫,讓我感覺自己仿佛身臨其境,親眼目睹瞭案件的發生和審理過程。更重要的是,作者在講述案例的過程中,經常會提齣一些具有挑戰性的問題,引導讀者思考,從而加深對刑法知識的理解。例如,在討論共同犯罪時,作者就提齣瞭“共同行為”和“共同意圖”的區彆,並要求讀者思考,在什麼情況下應該認定共同犯罪。這種互動式的學習方式,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本書,而是在與作者進行一場深入的對話。

评分

我選這本書的初衷是想找一本能夠補充課堂知識的參考書,但讀完之後,卻發現它遠遠超齣瞭我的預期。這本書不僅僅是一本刑法教材,更是一本關於社會、人性、以及法律與道德關係的思考錄。作者在講解刑法知識的同時,經常會穿插一些社會現象的分析,以及對人性的深刻洞察。例如,在討論盜竊罪時,作者就分析瞭貧富差距、社會不公等因素對犯罪的影響,讓我對犯罪的根源有瞭更深刻的認識。而且,這本書對於法律與道德的關係進行瞭深入的探討,讓我意識到,法律並非萬能的,它需要道德的支撐,纔能真正實現社會公平正義。作者的觀點非常獨到,經常會挑戰傳統的法律觀念,引發我的思考。例如,他認為,在某些情況下,法律的嚴格執行可能會導緻不公正的結果,因此需要進行適當的調整。這種批判性的思維方式,讓我對刑法有瞭更全麵的認識。這本書的缺點可能在於,對於一些基礎的刑法概念講解得不夠詳細,需要讀者有一定的刑法基礎纔能更好地理解。

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