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整数及其运算(附习题详解)

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著者
出版者 出版社:潘振辉 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2016/10/21
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-21

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图书描述

本书内容由自然数的十进位制推导出自然数的加法及其各性质,设计例题介绍未知数、方程式、不等式与数列等概念及其各种解法

  本书先介绍自然数的由来,然后由各自然数的「相等关系」、「次序关系」与加、减、乘、除等运算四则而延伸至整数。以逻辑推理法则由基本假设开始做逐步推导,尽量做到未经证明的性质不得提前使用。因此,推理过程条理分明,连贯前后各环节。

  本书内容由自然数的十进位制推导出自然数的加法及其各性质。经由加法的反运算导出减法,由累加的结果推出“乘法”与乘法的反运算“除法”。同样的,由累次相乘得新记号“幂”及“指数律”。利用多项式由十进位制进一步介绍其他进位制。另外介绍倍数与因数是自然数整除性的关连性。又以自然数为基础说明整数的由来及各种性质。对负整数的意义及乘法的变化有详细说明。为了要使说明更形严密、完整,以附註方式插入图形并介绍图形的由来与各种形质。

  各章、节中,除介绍各种不同的性质外,常依各种性质设计有浅度、深度层次的例题而后介入未知数、方程式、不等式与数列等概念及其各种解法。每一段落都附有相关的练习题做为复习,以增进学习效果。各练习题的详解,写成另外附册。          

  1.本书详细介绍自然数的由来,延伸至进位制,并按有顺序、逐步解说各进位制的四则运算

  2.教你了解自然数加法的原理。由加法到减法,进一步再导出乘法,然后详细讨论、说明除法也是乘法的变形

  3.以浅显例子引进逻辑原理与推理规则及各种常用的推理方法,增进读者推理及解证明题的能力

  4.由自然数的各种性质,延伸至如何解方程式、不等式及其应用

  5.由自然数的乘法建立乘幂以及正整数为底的指数律

  6.利用对立概念与数线,介绍负整数的存在性而构成整数。并由基本原理来说明依负整数的特性参与全体整数的各种运算法则
 

著者信息

作者简介

潘振辉


  学历:美国 CHICAGO STATE UNIVERSITY 数理硕士
  国立台湾师范大学数学系毕业

  经历:高雄市立左营高级中学 数学教师
  高雄市立女子高级中学 数学教师
  台北市立第一女子高级中学 数学教师
  景文技术学院 财政税务系 讲师
 
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图书目录

第一章   绪论
 
第二章   自然数 
2-1  自然数的记号 
2-2  自然数的十进位制  
2-3  数学语句  
2-4  相同的自然数                   
2-5  接续数的特性 
2-6  自然数的次序
 
第三章   自然数的加法与减法          
3-1  再谈接续数 
3-2  自然数的加法  
3-3  自然数的减法 
3-4  数学归纳法           
 
第四章   自然数的加法特性           
4-1  加法性质  
4-2  加法定理   
4-3  加法的算法 
               
第五章    自然数的减法特性           
5-1  减法的基本性质与定理 
5-2  减法的算法  
 
第六章   自然数的乘法              
6-1  乘法的由来  
6-2  乘法基本性质 
6-3  乘法定理  
6-4  因数倍数的基本概念
6-5  乘法的算法
 
第七章   自然数的除法            
7-1  除法的由来  
7-2  除法的性质与定理  
7-3  除法的操作程序  
7-4  除法的算法                 
7-5  鸽巢原理
 
第八章   自然指数及进位法                 
8-1  自然指数  
8-2  自然数的进位制  
8-3  二进位制 
8-4  十六进位制               
8-5 非十进位制的名数算法
 
第九章   因数与倍数               
9-1 自然数的因数与倍数 
9-2  因数与倍数的性质 
9-3  公因数或公约数 
9-4  求公因数               
9-5  求公倍数
 
第十章   整数 
10-1  整数的由来 
10-2  整数的相等关系   
10-3  整数的次序   
10-4  整数的绝对值
 
第十一章   整数的加、减法
11-1  二整数合併  
11-2  整数的加法 
11-3  整数的减法 
11-4  加、减法的性质               
11-5  加、减法的定理               
 
第十二章   整数的乘、除法           
12-1二整数相乘 
12-2整数的乘法 
12-3整数的乘法性质  
12-4整数的除法及其性质           
12-5整数为底的指数
 

图书序言

记号「0」的由来及其意义
 
我们已经学到 1代表某个个体。以及 1以后的接续数2、3、…、9
 
(a)直线上任取一点代表1,取适当长度的线段“  ”的作为一单位。这种一单位的长度依所需要情形而定。由点1开始,向右移一单位到达的点代表1的接续数2,由点2,向右移一单位到达的点代表2的接续数3,…,直到9,即直线上用点来表示1、2、3、4、5、6、7、8、9。。如下图:
 
直线及其上表示自然数的点合起来叫做数线或数轴,而代表1的点可记为点1,代表2的点可记为点2,…,代表9的点可记为点9。在数线上,可以由点9左移一单位得点8,由点8左移一单位得点 7,…,直到点1。这种先后的顺序不能变动
 
(b)数线上,由点1左移一单位到达的点代表什么?这个问题曾经困扰人类很长的时段。模煳的解释:「直线上由某个点,右移一单位到达点1后再左移一单位回到这个点」
 
如乙借给甲1只羊,乙在墙壁上作记号「1」。甲归还后,乙把「1」擦掉或者某人的口袋里仅有1张百元钞,用来购买一本书,口袋里就没有百元钞。这种概念,六千多年前巴比伦人曾经用空白「」表达。但空白的用法有时会产生混淆。直到了中世纪印度人的书才有出现记号「.」用来表达「这某个点」,后来改用「0」表示,读作「零」。即数线上点1左移一单位到达的点,记为「0」。这个点也叫做点O。如下图:
 
表示由点O右移一单位、一单位的到达1、2、3、…、7、8、9各点
 
上图(1-2)也叫做数线或数轴,其中对应0的点叫做原点,记为原点0。由原点O右移k个单位到达的点代表自然数k。原点O不作右移,仍留在原点O上可知:记号「0」代表两种意思:当代表某一点作为出发点移动到另一点时,这个出发点就叫做 0。另外,当代表某一物出现,后来又消失时,这种没有了的情形也叫做 0
 
例: ○1 气候的温度为摄氏0度并非没有温度,可解释为:这种气温再继续下降时,「天空将要下雪」状况下的一种概念
 
○2 某公司今年度的盈余为0表示今年度「公司没有盈余,也没有亏损」或「公司的收入与支出平衡」的状况

图书试读

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