具體描述
十個溫馨童趣的小故事，充滿無限創意的情節，搭配精美具質感的禮物書盒，內附動動腦學習手冊，讓孩子在閱讀之餘還有互動小遊戲喔！
銜接圖畫書與文字書的最佳橋梁書
充滿創意又不失寓意的故事選題，以輕鬆幽默的文字，加上童趣十足的圖畫，帶領低年級孩子從繪本的圖像閱讀循序進入純文字的閱讀境界。閱讀故事時如同乘坐摩天輪般，從低低的地麵開始往上爬，愈爬愈高，景物多變化，視野愈來愈寬廣，不僅讓孩子輕鬆愛上閱讀，也啓發孩子用樂觀的角度來看世界。
【係列特色】
共10冊，加贈動動腦學習手冊
情緒管理─培養孩子麵對挫摺的勇氣毅力與樂觀自信
品格養成─奠定孩子友誼分享、尊重關懷、愛與希望等品德基礎
智能啓發─提升孩子各種辨識、觀察、推理、創造與錶達能力
《跳箱要午休》
某天，當健一打算利用午休時間好好練習跳箱時，發現跳箱竟長齣手腳，變成一位「阿姨」。這阿姨有什麼非要午休的原因呢？她會帶給健一什麼料想不到的奇特經驗？
《原來我傢也很棒》
小玉傢開「贊岐屋烏龍麵店」，店裏的氣氛親切又熱鬧，客人都很喜歡，不過小玉更希望自己傢開的是優雅的蛋糕店，因此決定與「帕蒂斯裏‧安」蛋糕店的同班同學布丁「交換身分」。優雅的生活和她原本豪邁的傢庭有什麼不同？她適應得好不好呢？她從小接觸的烏龍麵會給她什麼樣的啓發？和布丁交換身分後，她對爸媽又有什麼不同的看法？
《我的食蟻獸朋友》
食蟻獸吉夫從山上到城裏念書，和鰐魚清誌及小忍成為好朋友。有一次在學校運動會上，吉夫摔瞭一跤，他原本希望能得到奶奶的安慰，所以哭瞭齣來，沒想到奶奶不但沒沒安慰他，反而指責他不勇敢。這次奶奶又從山上來看吉夫，吉夫好擔心奶奶會認為他是住到城裏膽子纔會變小瞭，要把他帶迴山上練膽去，因此和好朋友們商量要用什麼方法纔能讓奶奶決定讓他繼續留下。
《記得我們的約定喔！》
有些至親至愛會離開我們，卻永遠不會從我們心裏消失。
米兒小姊姊比我大六歲，她照顧我、陪我玩耍，會幫我吃掉難吃的青花菜，也會當爸爸媽媽的和解人，是我們傢很重要的一分子。
《偷聲音的妖怪不見瞭》
就讀楓林小學一年級的修平，覺得校門口有個會偷走聲音的妖怪隻盯著他。愛子老師點名時，修平雖然想迴答，卻隻能動動嘴脣，發不齣聲音。與修平有著相同經驗的愛子老師，完全可以體會修平的感受。她一邊觀察修平，一邊想著要怎麼幫助修平。
《最棒的調味料》
本書敘說孩子對於傢庭溫馨感的渴望。
身為大宅裏的小主人——鬆鼠少爺，雖然有管傢服侍著，但爸媽工作忙碌，長期不在傢，他經常得一個人用餐，所以覺得非常孤單。管傢不明白鬆鼠少爺受到無微不至的照顧，怎麼還是愁眉不展、脾氣頑劣、胃口不開？於是他請來料理高手狼師傅替少爺作餐，希望讓他高興一點。不料鬆鼠少爺還是嫌東嫌西，讓管傢和狼師傅手足無措……
《謝謝樹爺爺我會跳繩瞭！》
鬆鼠爺爺旁觀的守護熊小弟學跳繩，但卻始終沒有露臉，鬆鼠爺爺脫口而齣的加油聲，讓熊小弟誤以為是「樹」爺爺的聲音，是樹爺爺守護著幫熊小弟練習跳繩。但是有一天，鬆鼠爺爺正要喊齣加油聲時，卻發現因為感冒而發不齣聲。而熊小弟也誤以為樹爺爺生病瞭……
《對不起，我不是故意的》
明明根本沒有打算要說謊的，我隻是想炫耀一下，沒想到卻停不下來。一開始，謊言像豆子般大小，說著說著，就像吹氣球一樣，愈變愈大、愈變愈大。萬一被戳破怎麼辦？我好著急啊，恨不得時間可以倒流，讓事件迴到還沒開始之前……我、我、我，到底該怎麼辦纔好？
《電視機想偷懶》
某天假日，當健一打算看電視好好度過悠閑時光時，發現電視節目的劇情怪怪的，後來電視機的畫麵忽然消失，一點一點的浮現齣眼睛、嘴巴、鼻子，竟然還長齣瞭手腳……
《小紅帽與樓梯灰狼的冒險》
小紅帽的奶奶生病瞭，媽媽請小紅帽去探望奶奶。她提著大大的點心籃，來到奶奶住的大廈。奶奶住在十五樓，必須搭電梯纔能上去。但是，電梯壞瞭，怎麼辦呢？小紅帽隻好爬樓梯上去奶奶傢。
奬項／奬項介紹
★好書大傢讀推薦好書
★天下雜誌基金會希望閱讀選書
★颱北市教育局兒童閱讀優良媒材
★文化部推薦中小學生優良課外讀物推薦
*適讀年齡 6歲以上
銜接圖畫書與文字書的最佳橋梁書
充滿創意又不失寓意的故事選題，以輕鬆幽默的文字，加上童趣十足的圖畫，帶領低年級孩子從繪本的圖像閱讀循序進入純文字的閱讀境界。閱讀故事時如同乘坐摩天輪般，從低低的地麵開始往上爬，愈爬愈高，景物多變化，視野愈來愈寬廣，不僅讓孩子輕鬆愛上閱讀，也啓發孩子用樂觀的角度來看世界。
【係列特色】
共10冊，加贈動動腦學習手冊
情緒管理─培養孩子麵對挫摺的勇氣毅力與樂觀自信
品格養成─奠定孩子友誼分享、尊重關懷、愛與希望等品德基礎
智能啓發─提升孩子各種辨識、觀察、推理、創造與錶達能力
《跳箱要午休》
某天，當健一打算利用午休時間好好練習跳箱時，發現跳箱竟長齣手腳，變成一位「阿姨」。這阿姨有什麼非要午休的原因呢？她會帶給健一什麼料想不到的奇特經驗？
《原來我傢也很棒》
小玉傢開「贊岐屋烏龍麵店」，店裏的氣氛親切又熱鬧，客人都很喜歡，不過小玉更希望自己傢開的是優雅的蛋糕店，因此決定與「帕蒂斯裏‧安」蛋糕店的同班同學布丁「交換身分」。優雅的生活和她原本豪邁的傢庭有什麼不同？她適應得好不好呢？她從小接觸的烏龍麵會給她什麼樣的啓發？和布丁交換身分後，她對爸媽又有什麼不同的看法？
《我的食蟻獸朋友》
食蟻獸吉夫從山上到城裏念書，和鰐魚清誌及小忍成為好朋友。有一次在學校運動會上，吉夫摔瞭一跤，他原本希望能得到奶奶的安慰，所以哭瞭齣來，沒想到奶奶不但沒沒安慰他，反而指責他不勇敢。這次奶奶又從山上來看吉夫，吉夫好擔心奶奶會認為他是住到城裏膽子纔會變小瞭，要把他帶迴山上練膽去，因此和好朋友們商量要用什麼方法纔能讓奶奶決定讓他繼續留下。
《記得我們的約定喔！》
有些至親至愛會離開我們，卻永遠不會從我們心裏消失。
米兒小姊姊比我大六歲，她照顧我、陪我玩耍，會幫我吃掉難吃的青花菜，也會當爸爸媽媽的和解人，是我們傢很重要的一分子。
《偷聲音的妖怪不見瞭》
就讀楓林小學一年級的修平，覺得校門口有個會偷走聲音的妖怪隻盯著他。愛子老師點名時，修平雖然想迴答，卻隻能動動嘴脣，發不齣聲音。與修平有著相同經驗的愛子老師，完全可以體會修平的感受。她一邊觀察修平，一邊想著要怎麼幫助修平。
《最棒的調味料》
本書敘說孩子對於傢庭溫馨感的渴望。
身為大宅裏的小主人——鬆鼠少爺，雖然有管傢服侍著，但爸媽工作忙碌，長期不在傢，他經常得一個人用餐，所以覺得非常孤單。管傢不明白鬆鼠少爺受到無微不至的照顧，怎麼還是愁眉不展、脾氣頑劣、胃口不開？於是他請來料理高手狼師傅替少爺作餐，希望讓他高興一點。不料鬆鼠少爺還是嫌東嫌西，讓管傢和狼師傅手足無措……
《謝謝樹爺爺我會跳繩瞭！》
鬆鼠爺爺旁觀的守護熊小弟學跳繩，但卻始終沒有露臉，鬆鼠爺爺脫口而齣的加油聲，讓熊小弟誤以為是「樹」爺爺的聲音，是樹爺爺守護著幫熊小弟練習跳繩。但是有一天，鬆鼠爺爺正要喊齣加油聲時，卻發現因為感冒而發不齣聲。而熊小弟也誤以為樹爺爺生病瞭……
《對不起，我不是故意的》
明明根本沒有打算要說謊的，我隻是想炫耀一下，沒想到卻停不下來。一開始，謊言像豆子般大小，說著說著，就像吹氣球一樣，愈變愈大、愈變愈大。萬一被戳破怎麼辦？我好著急啊，恨不得時間可以倒流，讓事件迴到還沒開始之前……我、我、我，到底該怎麼辦纔好？
《電視機想偷懶》
某天假日，當健一打算看電視好好度過悠閑時光時，發現電視節目的劇情怪怪的，後來電視機的畫麵忽然消失，一點一點的浮現齣眼睛、嘴巴、鼻子，竟然還長齣瞭手腳……
《小紅帽與樓梯灰狼的冒險》
小紅帽的奶奶生病瞭，媽媽請小紅帽去探望奶奶。她提著大大的點心籃，來到奶奶住的大廈。奶奶住在十五樓，必須搭電梯纔能上去。但是，電梯壞瞭，怎麼辦呢？小紅帽隻好爬樓梯上去奶奶傢。
奬項／奬項介紹
★好書大傢讀推薦好書
★天下雜誌基金會希望閱讀選書
★颱北市教育局兒童閱讀優良媒材
★文化部推薦中小學生優良課外讀物推薦
*適讀年齡 6歲以上
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