21st Century Communication 2B:Listening, Speaking, and Critical Thinking:Student Book with Online Workbook Sticker Code pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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21st Century Communication is a four-level series that uses powerful ideas from TED Talks to teach learners to think critically and communicate effectively. Through authentic models of effective communication, students build fluency in the listening and speaking skills needed to achieve academic and personal success.

　　‧TED Talks are used to develop essential 21st century skills, including critical thinking, collaboration, and visual literacy.

　　‧Speaking, pronunciation, and presentation skills, inspired by TED speakers, prepare learners to speak confidently in any situation.

　　‧Extended listening based on real-world situations and TED Talks provide listening and note-taking practice.

　　‧Fully-blended Online Workbooks include the entire audio and video program, and automatically graded language practice activities
 

探索 21 世纪交际的深度与广度：一本聚焦核心技能的语言学习指南 本教材旨在为学习者提供一个全面、深入的平台，以掌握 21 世纪职场与日常生活中至关重要的听、说及批判性思维能力。本书的设计理念根植于当代全球化背景下，对有效沟通的更高要求，强调理论学习与实际应用之间的无缝衔接。 本书并非一本单纯的词汇或语法手册，而是一套精心编排的技能构建系统。它将复杂的语言交际过程解构为可操作的单元，引导学习者逐步建立起自信、准确且富有洞察力的语言输出与理解能力。 第一部分：精细听力训练——从“听到”到“理解” 在信息爆炸的时代，有效听力不再仅仅是捕捉声音，而是对信息进行筛选、分析和解读的能力。本教材的听力模块专注于培养学习者在不同情境下（如学术讲座、商务会议、日常对话、媒体报道）快速定位关键信息、推断说话者意图和识别非语言线索的技巧。 模块重点内容： 1. 语境依赖性听力策略： 学习者将接触到不同文化背景下的听力材料，理解语境（Context）如何影响词义和语调的理解。例如，区分正式报告与非正式讨论中对同一主题的表达差异。 2. 复杂信息流处理： 针对长篇、结构复杂的口头陈述，我们设计了“分层笔记法”和“信息映射”练习。这些练习指导学生如何同时跟进主旨句、支持论据和例证，避免信息过载。 3. 口音与语速适应性训练： 引入多样化的发音样本，包括不同英语为母语地区（如北美、英国、澳大利亚）以及流利的非母语使用者的口音，帮助学生建立对真实世界语音变体的鲁棒性。 4. 听力障碍识别与应对： 教授识别听力中的歧义、含糊不清的发音或逻辑跳跃，并提供请求澄清（Clarification Request）的有效口语化表达方式，确保信息沟通的完整性。 第二部分：高阶口语表达——流畅、准确与得体 口语是检验语言学习成果的试金石。本教材的口语训练超越了简单的角色扮演，着重于培养学习者在压力下进行连贯、有说服力的表达能力，并关注跨文化交际中的得体性（Appropriateness）。 核心技能发展路径： 1. 叙事结构与衔接技巧（Cohesion and Coherence）： 深入教授如何构建逻辑清晰、起承转合自然的长篇陈述。重点训练使用高级连接词、过渡短语和段落重述技巧，使口头表达如书面论述般结构严谨。 2. 即兴应对与辩论技巧： 针对突发情况下的口头反应能力，设置了“观点阐述与反驳”练习。这要求学习者在短时间内组织论点、支持论据，并能礼貌而有力地应对挑战性提问。 3. 非语言沟通的整合： 探讨肢体语言、眼神接触、手势和语调在口语交际中的决定性作用。学生将通过录音和视频反馈，学习如何调整自身非语言信号以增强口头信息的冲击力。 4. 专业场景模拟： 提供针对特定职业环境（如项目汇报、客户服务、团队协作）的对话脚本分析与实践，确保学生不仅“会说”，而且“说对场合”。 第三部分：批判性思维——沟通的内核驱动力 在 21 世纪，信息本身不再稀缺，稀缺的是对信息的辨别、评估和有效利用的能力。本教材将批判性思维（Critical Thinking）视为听力和口语的“引擎”，贯穿所有练习之中。 批判性思维融入策略： 1. 信息源评估（Source Evaluation）： 教导学生系统性地分析信息的来源、偏见（Bias）和潜在的宣传意图。练习要求学生对来自不同媒体渠道的报道进行交叉验证和对比分析。 2. 论证结构解构与构建： 学习识别论证中的逻辑谬误（Logical Fallacies），如滑坡谬误、诉诸权威或人身攻击。同时，指导学生如何构建坚不可摧的、基于证据的论点。 3. 假设识别与挑战： 许多日常交流和专业论断都建立在未言明的假设之上。本单元训练学习者深入挖掘这些隐藏的前提，并提出建设性的质疑，从而推动更深层次的讨论。 4. 多视角采纳与综合： 鼓励学生不仅要捍卫自己的观点，更要能准确、公正地阐述对立方的观点。这对于促进复杂问题（如社会、伦理或商业决策）的有效沟通至关重要。 学习资源与支持系统 本书设计充分考虑了现代学习者的需求，通过整合的在线工作坊代码，学习者可以访问一个动态的、持续更新的补充学习环境。这个在线平台提供了额外的多媒体资源，包括： 互动式听力练习： 具备即时反馈功能的听力填空和摘要生成工具。 口语录音与自我评估工具： 学生可以录制自己的口语表现，并使用系统提供的发音和流利度指标进行初步自查。 案例研究库： 包含大量真实世界的沟通失败与成功案例，供学生进行批判性分析作业。 教师资源支持： 确保授课教师能够灵活地根据班级进度和特定需求，调配和定制教学材料。 总之，本书致力于培养的不仅仅是语言使用者，而是能够驾驭复杂信息、进行有影响力的沟通、并能在任何专业或学术环境中做出明智判断的未来领导者和创新者。通过系统的训练，学习者将能够自信地参与到 21 世纪任何一场关键的对话之中。

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这本《21世纪沟通2B：听力、口语与批判性思维：学生用书含在线练习册贴纸码》真是一本让我印象深刻的学习材料，虽然我购买它主要是因为朋友的推荐，但实际使用下来，远超我的预期。我一直以来都觉得自己的英语沟通能力，尤其是听力和口语方面，存在一些瓶颈，并且在进行深入思考和表达时，总感觉不够系统和有力。这本书的出现，恰好填补了我学习过程中的空白。它不仅仅是提供了一些练习题，而是真正地引导我思考“如何去沟通”，而不是“沟通什么”。听力部分，它并没有选择一些过于简单或过于专业的材料，而是选取了贴近现实生活和学术场景的对话和讲座，这让我感觉非常有代入感。每次听完，都会有相关的讨论问题，这些问题很有深度，不像简单的理解题，而是需要我分析说话者的意图、语气、隐含信息，甚至是辨别事实与观点。一开始，我还会有些吃力，但随着练习的深入，我发现自己捕捉细节的能力、理解复杂句子的能力以及快速抓住主旨的能力都在显著提升。我尤其喜欢它在听力材料后面提供的不同角度的思考题，这让我不仅仅停留在“听懂”的层面，而是真正地开始“思考”。

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坦白说，我最初对“2B”这个级别有些顾虑，担心它对我来说会不会太难或者太简单。但事实证明，这本书的设计是相当智能的。它能够覆盖从基础到进阶的广泛内容，既能巩固我已有的知识，又能有效地拓展我的能力边界。我注意到书中并没有出现那些过于生僻的词汇或者复杂的语法结构，而是选择了一些在实际交流中最常用、最核心的语言点。然而，它通过巧妙的练习设计，让我能在不同的语境下，反复地运用这些语言点，从而加深理解和记忆。这种“润物细无声”式的教学方法，让我感到非常舒适，也很有成就感。每次完成一个单元的学习，我都能明显感觉到自己在听、说、思方面的进步，而不是那种“学了很多但不知道学了什么”的茫然感。它让我明白，学习语言不仅仅是积累知识，更重要的是将知识转化为能力。

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总而言之，这本《21世纪沟通2B》给我带来的价值，远远超出了我最初的期望。我从它身上学到的不仅仅是英语的听、说、写，更重要的是如何更有效地去理解、去分析、去表达。它让我看到了自己沟通能力的潜力，也为我指明了进一步提升的方向。我非常感谢这本书为我提供的系统性的指导和丰富的学习资源。它让我对未来的英语学习充满了信心，也让我更加期待能够运用所学到的知识，在更广阔的平台上去进行交流和碰撞。这本书就像一位循循善诱的老师，它不仅传授知识，更重要的是点燃了我学习的热情，让我看到了学习的无限可能。我深信，这本书会成为我英语学习道路上一个重要的里程碑。

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我最欣赏这本书的一点是，它非常注重培养学生的“主动性”和“参与感”。它不是那种老师讲、学生听的单向输出模式，而是鼓励学生积极地思考、提问、表达和讨论。每次的练习，都会设置一些开放性的问题，鼓励我去表达自己的看法，而不是给出一个标准答案。这让我感觉自己是学习过程的参与者，而不是被动接受者。这种教学模式，极大地激发了我学习的兴趣和动力。我不再觉得学习英语是一件枯燥的任务，而是变成了一件充满挑战和乐趣的事情。这本书就像一个睿智的引导者，它不会直接告诉我答案，而是通过提问和设计情境，引导我去发现答案，去构建自己的理解。这种学习方式，让我更加深刻地认识到，真正有效的学习，是建立在主动探索和独立思考的基础之上的。

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“批判性思维”这个词听起来可能有点高深，但这本书的编排让它变得非常接地气。它不是空洞地讲授理论，而是通过实际的练习来培养我的批判性思维能力。举个例子，在处理一些新闻报道或者演讲时，它会引导我去分析信息的来源、作者的偏见、论据的可靠性，以及是否存在逻辑谬误。这让我意识到，听取信息和阅读信息不仅仅是接收，更重要的是去质疑和辨别。我过去可能习惯于被动接受信息，而现在，我开始主动地去审视，去思考“为什么会是这样？”“有没有其他的可能性？”“这个说法有没有证据支持？”这种能力的提升，不仅仅体现在英语学习上，也延伸到了我日常生活的方方面面，让我在面对各种信息时，更加清醒和理性。这种能力的培养，对于现代社会来说，我觉得是至关重要的，尤其是对于我们这些身处信息爆炸时代的人来说，学会辨别真伪、独立思考，是不可或缺的技能。

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对于那些希望提升自身沟通能力，尤其是希望在听、说、思方面取得突破的学习者来说，这本书无疑是一个极佳的选择。它不仅仅是一本教材，更是一种学习方法和思维模式的引导。我非常喜欢它所倡导的“学以致用”的理念，所有的练习都是为了服务于实际的沟通能力提升。每一次的听力练习，都是在为口语表达积累素材和思路；每一次的口语练习，都是在检验听力理解和批判性思维的成果。这种相互促进的学习方式，让我感受到学习的乐趣和力量。它让我明白，语言学习不是孤立的技能训练，而是与思考能力、信息处理能力紧密相连的整体。我强烈推荐这本书给所有正在努力提升英语沟通能力的朋友们。

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这本书在词汇和短语的呈现方式上也颇具匠心。它不仅仅是简单地列出单词表，而是将词汇和短语置于具体的语境中进行教学。例如，在听力材料或阅读文本中出现的生词，都会在后面的练习中被反复提及，并以不同的方式进行考察。这让我能够更深刻地理解词汇的含义及其用法，而不是死记硬背。我发现，通过在实际语境中学习词汇，我能更快地记住它们，并且能够更自信地在口语和写作中使用它们。此外，书中还提供了一些非常实用的习语和固定搭配，这些都是在日常交流中不可或缺的。通过这本书的学习，我感觉自己的词汇量得到了显著的提升，而且对词汇的运用也更加灵活和精准。我不再是那个只会用简单词汇表达的“初学者”，而是能够运用更丰富、更地道的词汇来清晰地表达自己的想法。

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最让我惊喜的是它的口语训练部分，它不是那种简单的跟读模仿，而是通过设计一系列的情境，要求我用英语来表达自己的观点，进行辩论，或者进行角色扮演。这极大地锻炼了我将脑海中的想法转化为流利、准确的英语表达的能力。我记得有一次，我们小组需要就一个关于社交媒体影响的议题进行辩论，书中提供的框架和引导性的问题，帮助我们非常有条理地组织了自己的论点和反驳。我不再是那种只会说“I think…”然后卡住的人，而是能够运用更丰富的词汇和句型来支撑自己的观点，并且能够清晰地回应别人的反驳。这本书很巧妙地将听力、口语和批判性思维结合起来，形成了一个良性循环。通过听力材料，我学习到了地道的表达方式和论证逻辑，再运用到口语练习中，不断地实践和内化。同时，口语中的思考和表达，又会反过来促使我去更加仔细地听和分析，这是一个非常有效的学习闭环。我感觉自己不仅仅是在学习英语，更是在学习一种沟通的思维方式和解决问题的方法。

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这本书的排版设计也值得称赞，它看起来非常现代、简洁，不会让人感到压抑。每一页的布局都精心设计，重点突出，易于阅读。在线练习册的部分更是让我爱不释手，它的交互性很强，而且提供了即时的反馈，这比传统的练习册更有趣，也更有效。我可以在上面反复练习，直到掌握为止，而且它还提供了不同类型的练习，涵盖了听力理解、词汇、语法以及一些与批判性思维相关的选择题和填空题。最重要的是，贴纸码的设计让我能够方便地访问这些在线资源，无需额外的注册步骤，大大简化了学习流程。这种数字化的学习方式，让学习更加灵活和个性化，我可以随时随地进行学习，不受时间和空间的限制。我尤其喜欢它在线练习册中一些趣味性的互动练习，这让原本可能有些枯燥的复习过程变得生动有趣，也更容易坚持下去。

评分☆☆☆☆☆

在学习过程中，我最深的感受是，这本书真正地将“教育”的本质融入到了教材的设计中。它不仅仅是灌输知识，更是激发我的好奇心，引导我独立思考，鼓励我勇于表达。我不再是那个害怕犯错、不敢开口的学生，而是变成了一个积极主动的学习者。书中的每一个练习，都让我有机会去实践、去反思、去进步。我能够清晰地看到自己在听力理解的深度、口语表达的流利度和逻辑性，以及批判性思维的敏锐度上的提升。这种全方位的进步，让我感到非常欣慰和满足。它让我明白，真正的学习，是能够带来内在驱动力和持续成长的。这本书就是这样一本能够点燃学习热情，并带来持久成长的学习工具。