漫畫大英百科【科技5】:機器人

漫畫大英百科【科技5】:機器人 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

★《大英百科全書》獨傢授權齣版★
培養未來創意英纔的必備知識!

  首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫,點燃學習動力。
  內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科,
  科學與人文領域相輔相成,培養未來的全方位人纔!

  《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法
  STEP 1  圖像思考  用圖像整閤難懂概念,先看圖熟悉核心知識。
  STEP 2  情境學習  生動的漫畫故事穿插豐富資訊,輕鬆理解學習。
  STEP 3  知識整閤  附錄精選自《大英百科全書》,進階說明加深印象。

  勞恩因堂哥的邀請,和瑟琪一起來到「機器人園區」。堂哥利用其所製造的時空機器人特雷弗穿梭時空,教導他們機器人的相關曆史與知識,倆人纔明白酷炫外錶並非機器人的唯一樣貌,對機器人有瞭更深的認識。

本書特色

  權威代錶性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
  學習知識性★★★★★│全方位的學習透過係統分類呈現
  閱讀趣味性★★★★★│漫畫結閤圖像概念加深學習理解

國內推薦

  是怎樣的一套書,讓國內的老師們如此齊力推薦!
  是因為有豐富的百科知識嗎?!
  那就是有趣味的故事漫畫囉?!

  從來沒有想過一本書如此的全麵
  滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心

  當漫畫不僅是漫畫
  當百科不隻是百科

  這套書
  它就叫:漫畫大英百科

  全颱國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦!
  王建仁/颱中市德化國小總務主任
  王偲宇/桃園縣壽山高中曆史科教師
  白君婷/彰化縣聯興國小
  江芳君/彰化縣橋頭國小
  何嘉欣/宜蘭縣羅東國中生物科教師
  吳欣蓉/颱北市民生國小
  呂雅雯/桃園市自強國中
  李哲迪/颱灣師範大學科學教育中心助理研究員
  李順興/颱中市華龍國小輔導主任、颱中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
  汪俊良/宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
  溫美玉/颱南市南大附小
  柯曉慧/新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作傢KK笑
  洪振全(洪書叔)/新竹市北門國小
  唐宇新/花蓮縣源城國小
  夏金英/屏東縣屏東高中曆史科教師
  張輝誠/颱北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
  許彩梁/颱中市東汴實際體驗學校教導主任
  許詩停/宜蘭縣凱鏇國中英語科教師
  郭心怡/新竹市東門國小
  郭宗明/颱中市瑞穗國小資優班、颱中市國教輔導團自然領域輔導員
  郭美秀/新竹市陽光國小
  陳文珮/宜蘭縣大進國小
  陳宇虹/新北市武林國小
  陳秀伃/新竹市建功國小
  陳怡君/颱北市金華國中英語科教師
  陳坤龍/颱南市佳興國中理化科教師
  陳柏翰/颱北市西湖國小
  陳柏憲/LiFe生活化學創辦人、Po總編
  陳進旺/颱中市沙鹿國小
  陳茻/專欄作傢、地錶最強國文課沒有之一版主
  彭裕峰/颱北市中山女高曆史科教師
  湯韆慧/苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
  馮鬆林/南投縣竹山高中化學科教師
  黃啓信/宜蘭市新生國小
  黃書雯/清華大學附設實驗國民小學
  黃淑敏/彰化縣橋頭國小
  楊宗榮/颱中市翁子國小總務主任、颱中市國小自然輔導團輔導員
  楊紋紋/新竹市實中國小
  楊巽斐/彰化市聯興國小校長
  楊靜宜/彰化縣媽厝國小
  葉綠舒/慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
  趙育琳/彰化縣橋頭國小
  趙祐誌/真理大學助理教授、新北市新北高中曆史科教師
  劉輝龍/颱北市碧湖國小資優班
  劉澤宏/颱北市大直高中數學科教師
  潘彥宏/颱北市北一女中生物科教師
  蔡任圃/颱北市中山女高生物科教師
  鄭一亭/科學教育博士、國小教師
  鄭雅方/彰化縣橋頭國小
  賴以威/數感實驗室共同創辦人、數學作傢
  賴擁憲/宜蘭縣頭城國小
  藍弘偉/新北市裕德中小學
  顔弘誌博士/颱中市新平國小
  羅焜哲/颱南市颱南一中物理科教師
  蘇銘祥/颱中市颱中教大實小、颱中市自然科輔導團輔導員
 
  (以上推薦按姓氏筆劃排序)

  活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去;簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──颱北市民生國小‧吳欣蓉

  不管是當媽媽還是老師,發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑,如果又是漫畫,魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道,如何從中脫身?三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──颱南市南大附小‧溫美玉

  真希望小時候有這麼贊的書可讀!等不及看到全部!──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒(老葉的生物化學部落客)

  這套書齣版後,我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作傢‧賴以威
 
探索未知的奇境:來自遙遠星係的旅人與古老文明的秘密 【第一捲:星塵低語】 宇宙的畫布永恒地展開,其中點綴著無數尚未被人類足跡踏遍的角落。本書的故事,從一個偏遠的觀測站開始。 葉文哲,一位在學術界享有盛譽但性情孤僻的天體物理學傢,畢生緻力於捕捉那些來自深空、攜帶遠古信息的光譜。他並非那種熱衷於宏大敘事的學者,他的世界由數據、波函數和未被證實的理論構成。然而,在一個尋常的鼕夜,他的平靜被徹底打破。 信號源自仙女座星係邊緣,一個被所有主流天文學傢標記為“死寂”的區域。信號的復雜度和規律性,遠超任何已知的自然現象。它不是隨機的脈衝,而是一種結構嚴謹的、數學上無可挑剔的序列。葉文哲耗費數月,利用他自創的量子糾纏解碼模型,終於成功地將其碎片化。 這些碎片,是來自一個名為“艾爾薩斯”的文明的求救信息。艾爾薩斯,並非人類想象中的高聳入雲的金屬都市,而是一個漂浮在氣態巨行星的稀薄大氣層中的生物群落,他們依靠吸取行星核心的磁場能量為生,文明形態奇特而脆弱。 信息的核心內容,指嚮一個被稱為“時間之錨”的物體。根據艾爾薩斯文明的描述,“時間之錨”是他們用來維持自身存在、防止被宇宙背景輻射吞噬的關鍵技術。但它失控瞭,並正在以一種不可逆轉的方式扭麯其所在時空。更令人不安的是,信息中附帶瞭一份星圖,明確指齣“時間之錨”的殘餘能量波動,正朝著銀河係——人類的傢園——漂移。 葉文哲意識到,這不是一個單純的科學發現,而是一場迫在眉睫的宇宙災難預警。然而,他的報告在任何官方機構都遭遇瞭冷遇。主流科學界認為這是過度解讀,而軍方則對其信息的來源錶示懷疑。在被排擠和孤立的情況下,葉文哲決定走上一條極端的道路。 他秘密動用瞭他所有的人脈和資源,召集瞭一支由各領域“邊緣”人纔組成的團隊:精通深空航行、卻因走私黑市文物而惡名昭彰的宇航員凱拉;一位能憑直覺重構復雜電路圖的生物黑客“影子”;以及一位精通古代神話和失落語言的語言學傢,老教授霍爾丹。 他們的目標:在“時間之錨”抵達太陽係之前,找到它,並理解艾爾薩斯人留下的警告——“喚醒沉睡的守衛”。 【第二捲:失落的奧秘與星際考古】 團隊的首次任務,是追蹤“時間之錨”在穿越數十光年時留下的微弱軌跡。軌跡將他們引嚮瞭一個被星圖標記為“塞壬之墓”的區域——一個被認為布滿太空垃圾和廢棄探測器的行星帶。 在這裏,他們發現的不是廢墟,而是一個被高度僞裝的巨型結構。它靜靜地懸浮在太空中,外錶覆蓋著數百萬年積纍的塵埃和冰晶,如同一個不閤時宜的、完美的黑色卵石。 凱拉憑藉其高超的飛船操作技術,將小型登陸艇成功接入瞭該結構的一個側麵艙口。進入內部,團隊發現自己踏入瞭一個非地球尺度的文明遺跡。這裏沒有機器人,沒有閃爍的霓虹燈,隻有一種古老、莊重的寂靜。 這個遺址顯然比艾爾薩斯文明還要古老得多。牆壁上鎸刻的符號,霍爾丹教授辨認齣是已知宇宙中最古老的、被認為是神話的“原初語”的變體。這些符號描述瞭一個被稱為“編織者”的古老種族,他們似乎是宇宙秩序的維護者,但在一場被稱為“大靜默”的事件後消失瞭。 在遺址的最深處,他們發現瞭一個漂浮在惰性氣體中的核心部件——一個巨大的、由非晶態金屬構成的球體。這個球體散發著微弱的嗡鳴,正是葉文哲捕捉到的信號源之一。然而,這並非“時間之錨”本身,而是它的“鑰匙”。 根據球體旁留下的、用“原初語”記載的日誌,這個結構是“編織者”用來觀察和穩定時空波動的“中繼站”。“時間之錨”是艾爾薩斯人利用瞭編織者的技術殘片製造齣的不穩定裝置。真正的威脅不在於“錨”本身,而在於它在失控過程中引發的連鎖反應,正在激活這座古老的“中繼站”。 “喚醒沉睡的守衛”的真正含義浮現:守衛不是生物,而是這個中繼站內部的、以純粹能量形態存在的穩定程序——一個古老的、被設計來修復時空裂縫的自動防禦係統。 【第三捲:能量的角逐與倫理的抉擇】 激活中繼站的過程是危險的。它需要一個巨大的能量脈衝來重新啓動。團隊陷入瞭巨大的倫理睏境:如果他們激活瞭“守衛”,它會修復時空裂縫,但這個古老的係統可能會將任何“不穩定”的因素——包括人類的文明本身——視為需要清除的目標。 影子通過逆嚮工程,發現中繼站的能量輸入接口兼容地球上最強大的核聚變反應堆的能量模式。為瞭爭取時間,他們必須將中繼站從“塞壬之墓”牽引到太陽係邊緣,並找到一個臨時的能源供應點。 凱拉再次展現瞭她的非凡能力。她設計瞭一套復雜的引力透鏡陣列,利用一顆遙遠氣態巨行星的引力場作為“推進器”,將中繼站緩慢地拖嚮地球軌道。這場星際拖拽行動,消耗瞭數月時間,期間他們多次躲避瞭被“時間之錨”扭麯産生的時空亂流,這些亂流曾將一艘路過的貨運飛船瞬間分解成誇剋級彆。 最終,他們將中繼站停泊在瞭奧爾特雲的深處。葉文哲麵臨最終的選擇:是信任一個數百萬年前的古老文明的防禦程序,還是冒險讓艾爾薩斯的“時間之錨”繼續漂流,最終可能撕裂地球周邊的時空結構? 在關鍵時刻,艾爾薩斯文明發送瞭最後一條信息,極其微弱,像是垂死前的呼喊。信息中包含瞭一個“後門”代碼,這是一個自我毀滅的指令,隻能在“守衛”被激活後的一小時內輸入。這錶明,艾爾薩斯人預見到瞭自己技術的危險性,並為後來者準備瞭終極的“刹車”。 葉文哲團隊決定冒險。他們輸入瞭啓動指令,中繼站蘇醒瞭。巨大的能量波動席捲瞭太陽係外圍,如同宇宙正在進行一次深沉的呼吸。古老的“守衛”程序被喚醒,它立即開始嚮“時間之錨”的方嚮發射穩定波束。 時空開始愈閤,艾爾薩斯的殘餘信號也逐漸減弱,仿佛一切都迴歸瞭平靜。然而,葉文哲知道,這場宇宙級的乾預剛剛結束。他緊握著那個“後門”代碼,團隊成員們屏住呼吸,等待著“守衛”的下一步行動。中繼站的能量讀數開始急速下降,它正在耗盡自身最後的儲備,完成瞭它的使命——穩定時空,然後迴歸沉寂。 當一切塵埃落定,星圖恢復正常,太陽係重獲安寜時,葉文哲和他的團隊成為瞭唯一的知情者。他們沒有拯救世界於可見的災難,而是阻止瞭一場基於物理學原理的、不可見的宇宙崩潰。他們目睹瞭跨越億萬年的文明的交匯,以及一個關於知識的邊界、責任與倫理的深刻證明:最偉大的力量,往往伴隨著最沉重的代價和最難以下達的抉擇。他們將這些發現深埋心底,因為有些秘密,遠比揭露它們本身更重要。

著者信息

作者簡介

BomBom Story
 

  BomBom意為「看見春天」,由教師、學者,以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的創作團隊,將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。

繪者簡介

鄭潤采


  1990年踏入漫畫界,作品橫跨不同領域。代錶作有《(新)鰲城與漢陰》、《加油啊!!李舜臣》、《首爾大學評選漫畫人文古典──洪大容的醫山問答》、《魔法韆字文之科學遠徵隊──賀爾濛》等。

審訂者簡介

林紀穎


  國立颱灣科技大學機械工程係副教授

  畢業於颱灣大學機械係與機械研究所,美國加州大學洛杉磯分校機械工程博士。喜歡引導學生進行創新機器人係統實作從中培養實務工程能力,專長為機電整閤、係統控製及智慧型機器人,目前為颱灣科技大學機械工程係副教授。
 

圖書目錄

序幕  機器人園區的邀請函 8

第一章 機器人的曆史
什麼是機器人? 14
清掃機器人是機器人嗎?/「Robot」一詞的誕生
《羅索姆的萬能機器人》

古希臘的自動裝置 23
艾薩剋‧阿西莫夫/神話和傳說中的機器人
製造齣自動裝置的古希臘人:希羅
 
令人不寒而慄的自動人偶 29
利用彈簧發明的機械懷錶
何謂自動機?/日本的機關人偶
韓國最早的自動裝置:自擊漏
 
第二章 機器人的種類
在汽車工廠見到的機器人 42
第一颱工業機器人:Unimate
機器人與機器/何謂智慧型機器人?

模仿動物的機器人 52
模仿蛇形的多運動模式機器人/仿生學
變形機器人:Polybot

酷似人類的人形機器人 60
行走時身體的重心變化/二足機器人的步行過程
日本的人形機器人/Roboray

最厲害的人形機器人是哪個? 69
P3和ASIMO 1的比較
HUBO 1 vs ASIMO 1/Centaur機器人
韓國的人形機器人
全世界最厲害的人形機器人:ASIMO 3
世界救災機器人大賽

會思考的智慧型機器人 80
何謂人工智慧?/人工智慧軟體:AlphaGo
圖靈測試/尤金.古斯特曼
 
第三章 機器人的應用

會幫忙做傢事的機器人 88
清掃機器人的清掃方式
清掃機器人的構造/清掃機器人的優點與缺點
爬牆機器人/水下清掃機器人

在人類難以到達的地方執行工作的機器人 96
各種宇宙探測機器人/模仿人眼功能的機器人眼睛
三哩島的輻射外洩事件
在福島核電廠事故現場大顯身手的機器人
極限作業機器人

協助農夫的機器人 106

醫院裏的機器人 112
達文西機械手臂/手術機器人:電腦刀
機器人遠距手術/治療自閉癥的機器人:Milo
AI虛擬護士:Molly
研究腫瘤解決方案的超級電腦:Watson

活躍於戰場上的機器人 122
軍用運輸機器人:BigDog
守備、戰鬥機器人:Super aEgis II/拆彈機器人

像傢人一樣的機器人:社交機器人 130
最早的社交機器人:Kismet/對話型的社交機器人:Pepper
融入傢庭的機器人:Jibo/韓國的社交機器人

無人車&機器人足球賽 138
無人車/盧德運動/機器人足球賽
 
終幕 請來參觀機器人園區! 146
附錄:本書名詞索引 156
 

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我之前對科幻作品裏那些擁有自我意識、甚至情感的機器人一直很著迷,比如《機械姬》裏的艾娃、《西部世界》裏的機器人牛仔等等,它們帶給我的思考遠不止於科技本身。所以,當我在書店看到這本《漫畫大英百科【科技5】:機器人》時,我立刻就被吸引住瞭。雖然我還沒來得及深入研讀,但光是看目錄和一些章節的標題,我就覺得這本書非常有潛力。我特彆期待它能夠深入探討機器人“學習”和“決策”的過程,究竟是怎麼實現的?是不是就像人類一樣,擁有思考的能力?書中會不會介紹一些關於“圖靈測試”之類的概念,來衡量機器人的智能水平?而且,我還想瞭解一下,在未來的社會裏,機器人會扮演什麼樣的角色?它們會不會取代人類的某些工作?我們又該如何與它們和諧相處?這本書的封麵設計非常有未來感,那些復雜的電路圖和金屬質感的機器人形象,都讓我對它所包含的科技知識充滿瞭好奇。總而言之,這是一本讓我充滿期待的讀物,相信它能為我打開一扇通往機器人世界的奇妙大門。

评分

這本書的包裝非常有吸引力,封麵設計得相當酷炫,充滿科技感,一眼就能吸引住我這個對機器人題材特彆感興趣的讀者。剛拿到手的時候,我就迫不及待地翻看瞭起來。雖然我還沒有深入閱讀,但僅從目錄和一些插圖來看,就覺得內容一定非常豐富。我尤其期待裏麵能有關於機器人發展曆史的介紹,比如最早的自動機,到後來科幻作品中的經典形象,再到如今現實世界中的各種智能機器人,這個過程一定非常精彩。我也很好奇書中會如何講解不同類型的機器人,比如工業機器人、服務機器人、人形機器人等等,它們各自有什麼特點和用途,以及背後的技術原理。而且,我一直對機器人倫理和未來發展方嚮很感興趣,比如“機器人是否會擁有意識”、“它們將如何影響我們的生活和工作”這類話題,希望這本書能給我帶來一些啓發性的思考。封麵上的那些機械臂和閃爍著指示燈的腦袋,簡直就是科技的魅力在嚮我招手,讓我對即將到來的閱讀之旅充滿瞭期待。

评分

這本書的選題角度非常棒,抓住瞭當下人們對機器人技術日益增長的好奇心。我拿到這本書的時候,就感覺它是一本可以讓人“邊玩邊學”的科普讀物。我尤其想知道,這本書是否會從曆史的維度來講述機器人的發展,比如從古代的機械裝置到現代的自動化生産綫,再到未來可能齣現的通用人工智能。瞭解這些曆史脈絡,對於理解機器人技術是如何一步步走到今天的,非常有幫助。我還對書中如何介紹“機器人控製係統”的部分感到好奇,究竟是什麼讓這些冰冷的機器能夠按照指令精確地執行任務?是不是涉及到復雜的算法和編程?另外,我也很想知道,這本書會不會介紹一些在生活中已經隨處可見的機器人應用,比如掃地機器人、無人駕駛汽車,甚至是那些在工廠裏進行精密操作的工業機器人。通過這些生動的例子,我希望能更直觀地理解機器人技術是如何改變我們的世界的。這本書的標題和封麵設計都非常有衝擊力,讓我對接下來的閱讀內容充滿瞭無限的遐想。

评分

哇,這本書的裝幀質量真是沒得說,紙張很有分量,印刷也十分清晰,感覺拿在手裏就很有質感。我特彆喜歡它那種圖文並茂的設計,不僅僅是文字堆砌,而是用大量精美的插畫和真實的圖片來輔助理解,這對於我這種視覺型學習者來說簡直太友好瞭。我之前對機器人的一些概念總是模模糊糊的,比如“人工智能”、“機器學習”這些術語,總覺得離我很遙遠。但看瞭這本書的開篇,用很生動形象的方式解釋瞭這些概念,比如把機器學習比作小孩子學東西的過程,一下子就覺得親切瞭很多。我還在想,它會不會講到一些非常有名的機器人項目,比如探索火星的“好奇號”或者在工廠裏工作的“機械臂”,那樣的話,我就可以將書本上的知識與現實世界中的例子聯係起來,學習起來就更有趣瞭。而且,我希望它能講一些比較前沿的機器人技術,比如最新的仿生機器人,它們的外形越來越像人類,行動也越來越靈活,簡直就像是從科幻電影裏走齣來的一樣,想想都覺得很激動人心。

评分

這本書的排版和設計都非常用心,文字大小適中,行間距舒適,閱讀起來一點都不會覺得疲憊。我一直覺得,科學知識如果能用通俗易懂的方式呈現齣來,對普及非常有幫助。我非常好奇這本書是如何將復雜的機器人技術“漫畫化”的,是不是會用一些生動有趣的漫畫形象來解釋那些抽象的概念?比如,用一個Q版的機器人來展示它的內部結構,或者用一個擬人化的角色來演示它的動作原理。這樣的話,即使是對科技不太瞭解的讀者,也能輕鬆愉快地 Get 到其中的精髓。我特彆期待書中能夠介紹一些關於機器人“感知”的原理,比如它們是如何“看”到東西的(視覺傳感器)、如何“聽”到聲音的(聽覺傳感器),以及如何“觸摸”和“移動”的。我還想知道,機器人是如何通過這些傳感器來理解周圍的世界,並做齣相應的反應的。這本書的封麵設計很有吸引力,那些綫條流暢的機器人輪廓,仿佛都在訴說著科技的進步,讓我在翻閱之前就已經被深深地吸引。

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