快乐听学新闻日语3(附mp3 CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新闻（NEWS）顾名思义，即最新发生的事。不仅大部份都是自己生活圈外的事，并且有其独特的表达方式，以平淡单调的方式叙述，与一般的会话及故事不同，无法轻易地推测其内容，相当要求听力。各类用语、人名及地名，习惯于听新闻表达比什么都重要。
　　
　　本书收录了广幅的话题与新闻。读者们首先可从目录中挑选感兴趣的标题，想像其中的内容再听CD。或许一开始会完全听不懂，但在几次的听取下，对其中的表达及单词有印象后，再对照文章，用心确认它们的意思。如此反覆。
　　
　　另外，自己也试着覆诵，特别是在意的表达方式、还是完全没接触过的单字，在经过多次的唸诵后，才能成为自己的东西。
　　
　　更可以尝试不看书，反覆重听，边听边将内容用电脑等全部打字出来，一定能感受到更大的学习效果。
　　
　　透过这些新闻的练习，可以让会话内容更深入，自己也更容易引出话题。不要回避，积极地活用新闻，一定能让您的日语能力踏上一个新阶段。
　　

快乐听学新闻日语3 (附MP3 CD) 图书内容深度解析 本书是“快乐听学新闻日语”系列中的第三册，专为已经具备一定日语基础，希望通过接触真实的日本新闻语料来提升听力理解能力和口语表达能力的学习者设计。本册教材的编写理念在于“实用性”、“时效性”和“互动性”，力求将枯燥的语言学习过程转化为高效、有趣的“沉浸式”体验。 一、 核心目标与适用人群 本书的核心目标是帮助学习者跨越初级阶段，进入中高级日语的听力与理解的平流层。它聚焦于提升学习者在以下几个方面的能力： 1. 专业词汇的快速捕捉： 针对新闻报道中频繁出现的政治、经济、社会、科技等领域的高频专业词汇和固定表达进行系统性梳理。 2. 复杂句型的听觉解析： 训练学员对新闻报道中常见的复合句、倒装句以及被动语态等复杂句式在听力中的快速识别和语义重构能力。 3. 语速与语调的适应性： 模拟日本主流新闻媒体（如NHK、民营电视台）的播音员语速和标准播音腔调，帮助学习者适应真实语境下的信息接收速度。 4. 文化背景的同步理解： 许多新闻事件背后蕴含着深刻的日本社会文化背景。本书通过精选的案例，帮助学习者在学习语言的同时，理解事件的文化根源和深层含义。 适用人群： 已完成《快乐听学新闻日语》前两册学习者。 日语能力测试（JLPT）N2及以上水平的学习者。 希望通过新闻渠道获取一手日本资讯的日语爱好者。 对日本时事政治、经济动态有学习需求的职场人士。 二、 教材结构与内容模块 全书共分为十二个单元，对应一年的学习进度，每单元均围绕一个核心新闻主题展开。结构设计严谨，层层递进，确保学习的系统性和连贯性。 1. 单元主题设置 (体现时效性与广度) 本书选材严格把控时效性和话题的广泛性，涵盖了近两年内日本社会热议的关键议题。例如： 单元一：全球气候变化与能源转型 (聚焦国际合作、日本的“碳中和”政策、新能源技术发展)。 单元四：数字经济与信息安全 (涉及人工智能在商业中的应用、数据隐私保护法案的修订)。 单元七：地方创生与人口结构变化 (探讨老龄化、青年回流城市政策的成效与挑战)。 单元十：文化遗产保护与现代审美 (关注传统工艺的数字化保护，以及现代艺术展的新闻报道)。 2. 核心学习流程（“听—析—用”闭环） 每个单元都遵循以下严谨的“五步走”学习流程： 第一步：新闻速览与词汇预习 (Pre-Listening & Vocabulary) 在正式听力材料播放前，提供单元核心主题的背景介绍（日文简述），并精选出15-20个高频、难点词汇和表达。这些词汇不仅标注了词性、中文释义，还提供了例句（例句本身也是一句微型新闻报道），帮助学习者在语境中理解词义的精确性。 第二步：听力主材料精听与泛听 (Main Audio Comprehension) 提供一段约3-5分钟的完整新闻报道录音。 泛听阶段： 要求学员不看文本，仅凭听觉把握新闻大意，训练抓取“谁在什么时候对谁做了什么”等核心要素的能力。 精听阶段： 引导学员进行“听写”或“复述”练习，重点关注关键转折词（如“しかしながら”“それにもかかわらず”）、数据引用的准确性。 第三步：文本精析与难点攻克 (Text Analysis & Grammar Deep Dive) 提供完整的新闻文本（附带精确的日文听力文本）。此部分是本书的精华所在： 难句拆解： 选取新闻报道中3-5个结构复杂、信息密度极高的长难句，进行逐句语法结构分析（如主语的省略、复杂修饰语的划分）。 关联表达： 深入解释新闻播报中常用的固定句型，如“～との見解を示した”（表明了……的见解）、“～に絡んで”（与……相关联地）。 第四步：口语模仿与表达训练 (Shadowing & Output Practice) 针对新闻报道中的关键段落，设计了“跟读练习”（Shadowing）。要求学习者紧随录音，模仿播音员的语速、停顿和抑扬顿挫。此外，提供基于新闻主题的“观点陈述”练习，引导学员用新闻日语的句式表达自己的看法。 第五步：知识拓展与文化注解 (Extension & Cultural Notes) 为辅助理解，本环节提供与新闻事件相关的日本社会背景知识的简短解读，例如某项政策的出台历史、某个地理名词的特殊意义等，确保学习者不仅知其然，更能知其所以然。 三、 附赠MP3 CD的独特价值 本书附带的MP3 CD收录了全部课文内容，并特别设计了三种播放模式，以适应不同的学习需求： 1. 标准速录音 (Standard Speed)： 模拟真实的NHK新闻播报语速，清晰、专业。 2. 慢速校对音 (Review Speed)： 语速放缓至标准语速的80%，便于初次接触复杂句型时的跟读和确认。 3. 纯背景音效 (BGM Style)： 部分段落保留了新闻报道中常见的轻微背景音乐或环境音效，帮助学习者在接近真实的新闻环境中进行听力训练，增强适应性。 所有音频文件均采用高品质录制，确保音质纯净，无多余环境噪音干扰，利于学习者专注于语言本身。 四、 教材的创新特色 1. “时事热词词典”附录： 收集了本册所有单元中出现的、与社会热点紧密相关的专有名词和缩写（如GDP、SDGs、MaaS等），并提供其日文全称和解释。 2. “新闻表达对比”栏目： 针对同一事件，对比不同媒体（如保守派倾向与自由派倾向媒体）在报道措辞上的微妙差异，培养学习者批判性听力的能力。 3. 自查与反馈机制： 每单元末尾设有“自我检测题”，包含选择题和简答题，用于检验学员对核心词汇和事件要点的掌握程度。 通过《快乐听学新闻日语3》，学习者将能系统性地提升对高级日语新闻的驾驭能力，将语言学习的成果直接转化为对国际事务的有效理解和沟通能力。

作者简介

须永贤一

　　学历：
　　日本东京・立教大学社会学部卒业

　　经历：
　　台北科技大学推广教育中心　日语班讲师
　　文化大学推广教育部　日语班讲师
　　松山社区大学　日语班讲师
　　佛光山人间大学台北分校　日语班讲师

　　作品：
　　临时需要的一句话：日语会话辞典4000句
　　
译者简介

林彦伶

　　学历：
　　东吴大学日本语文学系硕士
　　日本爱知学院大学文学研究科博士

　　经历（现任）：
　　明道大学应用日语学系专任助理教授

　　翻译作品：
　　快乐听学新闻日语（鸿儒堂出版社，2013）
　　现今社会　看漫画学日语会话（鸿儒堂出版社，2015）
　　快乐听学新闻日语2（鸿儒堂出版社，2016）

评分☆☆☆☆☆

终于收到了我期待已久的这本《快乐听学新闻日语3》！一直以来，我都在为提高自己的日语听力能力而努力，尤其是在新闻和时事报道方面。市面上的听力材料不少，但很多都过于枯燥，要么就是内容陈旧，学起来提不起兴趣。看到这款图书的介绍，强调“快乐听学”，并且附带MP3 CD，这让我眼前一亮。我一直觉得，学习语言最有效的方式之一就是沉浸在真实的语境中，而新闻恰恰是最好的载体，它不仅能帮助我们熟悉地道的表达，还能了解时下热点，可以说是“一石二鸟”。尤其对于我这种已经学了一段时间日语，但总感觉听力提升瓶颈的人来说，找到合适的进阶材料至关重要。我希望这本书能够提供足够丰富且贴近实际生活的新闻内容，并且语速和词汇量都能达到一个让我能够挑战自我，但又不至于完全听不懂的程度。如果音频的质量足够清晰，发音标准，并且能有不同的口音和语速变化，那将是锦上添花了。我非常期待这本书能够真正帮助我打破听力障碍，让我在收听新闻时能够更加自信和流畅，不再只是“听个大概”，而是能真正理解其中的细微之处。

评分☆☆☆☆☆

对于《快乐听学新闻日语3》这本书，我必须说，它的内容安排给我留下了深刻的印象。作者在选择新闻素材时，显然是下了功夫的，涵盖的领域非常广泛，从时事政治到社会民生，再到科技文化，应有尽有。这不仅满足了我对日语听力的需求，也拓宽了我的知识面。最让我惊喜的是，书中并没有简单地罗列新闻原文和音频，而是巧妙地融入了一些辅助学习的设计，比如关键生词的解释，或者是对一些复杂句型的点拨。虽然我还没有完全深入研究这些辅助部分，但从我目前的接触来看，这些设计都非常具有针对性，能够帮助我们更有效地理解和吸收新闻内容。音频的呈现方式也值得称赞，不仅仅是简单的朗读，而是模拟了真实的新闻播报场景，有时还会穿插一些简短的采访片段，这让听力训练更加生动有趣。我通常是在通勤的路上听，效果非常好，感觉时间过得也很快，每次听完都觉得受益匪浅，对日语的理解能力又上了一个台阶。

评分☆☆☆☆☆

我购买《快乐听学新闻日语3》主要是出于对提升日语听力特别是新闻听力的迫切需求。一直以来，日语新闻对我来说都是一个巨大的挑战，感觉语速太快，信息量太大，总是抓不住重点。这本书给我带来的最大改变，就是让我对听日语新闻不再感到畏惧。它所提供的材料，我觉得在难度上拿捏得恰到好处。不是那种听起来过于简单的，也不是那种让人完全崩溃的。音频的质量非常出色，声音清晰，没有杂音，而且发音标准，这对于我这种对发音要求较高的人来说，简直是福音。更重要的是，这本书不仅仅是提供音频和文本，更让我感受到的是它在引导我如何去听、如何去理解。我注意到书中有些地方会提示一些关键的词汇或者表达，这帮助我集中注意力，抓住信息的核心。我经常会在学习完一段新闻后，再回过头来听一遍，这次的目标是能听出更多细节，并且尝试跟着模仿。我觉得这种重复性的练习，加上教材本身的高质量内容，是提升听力最有效的方法之一。

评分☆☆☆☆☆

我想分享一下我使用《快乐听学新闻日语3》这本书的体验。首先，它的封面设计就给我一种很“日系”的感觉，简洁大方，让人一看就心生好感。翻开书页，纸张的质量不错，印刷清晰，没有任何廉价感。我最看重的是学习的趣味性，而这本书在这方面做得相当出色。它没有采用那种枯燥的填鸭式教学，而是通过真实的新闻内容，让学习者在不知不觉中掌握新的日语知识。每一次听音频，都像是在看一档有趣的日本新闻节目，虽然一开始可能听不太懂，但通过反复聆听，并结合上下文，慢慢就能理解其中的意思。我特别喜欢书中穿插的一些小提示，比如某个词汇在不同语境下的用法，或者某个表达方式的来源，这些细节都让我的学习过程充满了探索的乐趣。而且，这本书的难度梯度也做得很好，我感觉自己能够一步步地挑战更复杂的内容，这对于保持学习的动力非常重要。

评分☆☆☆☆☆

读了《快乐听学新闻日语3》后，我最大的感受就是它的实用性！这本书简直就是为我这样的日语学习者量身定做的。我一直认为，学习日语不能仅仅停留在课本上那些刻板的句子，而是要走向真实的应用场景。新闻日语，尤其是，它所涵盖的词汇和表达方式都非常贴近现代社会，而且内容更新快，可以让我们始终走在时代前沿。这本书的结构设计我觉得很巧妙，没有一上来就用很难的材料压迫我们，而是循序渐进，从相对容易理解的新闻开始，逐步增加难度，这样学习过程就不会显得那么艰辛，反而能体会到一种“我正在进步”的成就感。音频的质量也是我特别满意的一点，播音员的发音非常标准，吐字清晰，听起来非常舒服，即使是快语速的新闻，我也能抓住大部分信息。而且，音频中的语速也比较自然，更贴近真实的新闻播报，这对于训练我们应对真实语速下的听力理解非常有帮助。我还会反复听，遇到听不懂的地方就暂停，然后跟着模仿，我觉得这种方式比单纯的背单词要有效得多。