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女王的教室1:国文老师一定要告诉你的终极祕密!(3版)

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著者
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2017/08/28
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-16

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图书描述

●指导学生荣获【全国工科技艺竞赛】全国 第一名
  ●指导学生荣获【106年统测成绩】全国 第二、三、四名
  ●指导学生荣获【106年统测国文成绩】全国 第三名 96分
  ●大爱电视台【国民汉字须知:汉字、成语即时通】节目主持人
  ●嘉嘉老师苦拚三年的求学历程,激励无数学子!

  国文女王想告诉你三个祕密:
  一、国文可以理解,这本书就是高分祕诀!
  二、简单实用作文名句加分术,让你快速满级分!
  三、嘉嘉老师的学习历程与独特心法,一定可以激励你!

  嘉嘉老师被学生号称为「大魔王」,发明了「理解式国文学习法」,并以「没有不可能」成功心法和「魔王试炼」独步教育界!

  嘉嘉老师曾经无知狂妄的求学历程影响了无数学子,让徬徨无助的孩子看完书后感动落泪,从懂事到奋发向上!

  嘉嘉老师要告诉你的是整个人生!本书传授给你的终极祕密,让你对教育、对国文、对人生、对教学都将获得全新启发!
 

著者信息

作者简介

陈怡嘉老师


  任教于公立高职,毕业于总统府旁的绿色女中,以第一志愿进入台大中文系,又以史无前例的两年时间拿到政大国文教学硕士学位。因为一路历经求学过程的诸多考验,洞悉读书法则和成功窍门,因而立志以地藏王菩萨的精神为职志,矢志奉献心力并走向需要她的黑暗世界,拯救还在为课业所苦的莘莘学子,以及为学子不断烦恼的劳苦家长。

  陈怡嘉老师不爱读书背诵,因此发明了让国文更简单的「理解式学习法」。从大学开始就担任家教老师及补习班老师,而后进入第一高职并参与教科书编辑撰写,因而磨练出更成熟有趣的学习方法与读书心法。在学校被学生号称为「大魔王」,以「没有不可能」成功心法和「魔王试炼」独步全校,更缔造导师班106年统测同时囊括全国第二、三、四名的最高纪录。
 
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图书目录

推荐序:高足
三版序:未来的你,将会感谢现在的自己!
初版序:谈到国文我们就满腹委屈?
名言佳句汇集

第一章:理解式国文学习法
第一节   顺着结构一起来,倒装还原笑开怀
第二节 长大后才知有三问:疑问、提问和激问
第三节 六书判断好容易,下笔只要三秒钟(上)
第四节 六书判断好容易,下笔只要三秒钟(下)
第五节 掌握国学关键字,国文学习靠理解

第二章:超简单的作文提升术
第一节 宅男女神怎么选,外表比例有内涵
第二节 作文步骤公式化,下笔不必再犹豫
第三节 掌握作文五步骤,五级六级就是我(上)
(一)偏题离题做白工,审题确实不马虎
(二)运用思考五向度,逻辑周延有创意
(三)先把大纲写出来,起承转合顺着来
第四节 掌握作文五步骤,五级六级就是我(下)
(一)成语佳句和修辞,文辞简鍊又美丽
(二)一百两百太容易,六百一千没问题
第五节 知识内涵不输人,真心真意最动人

第三章:「没有不可能」读书心法
第一节 之所以敢告诉你心法,是因为你绝对不会比我还夸张!?
(一)谁没青春没过去,放空比烂还叛逆
(二)苦读三年不松懈,自我督促逼极限
(三)父母恩重孝难报,用功体贴即孝道
(四)读书本是为自己,人格特质分高低
第二节 过去是谁不重要,人生没有不可能
第三节 别人玩乐我努力,别人努力我恐惧
第四节 作战策略不可少,武功祕笈拚命找

附赠:读到赚到的终极必杀技
第一节 偷偷告诉学生们的必杀技:如何复习国文?该读什么书?
第二节 偷偷告诉国文老师们的必杀技:听写者,无敌!
第三节 偷偷告诉家长们的必杀技:什么教育才是受用一生的教育?

学生的话
 

图书序言

之所以敢告诉你心法,是因为你绝对不会比我还夸张!?
 
(一)谁没青春没过去,放空比烂还叛逆
 
嘉嘉老师并不是从小就品学兼优的好学生。
 
国小懵懂无知的时光,我在自己小小的世界里,过着对读书没什么太多想法的童年,那时,忙着当乐队指挥,忙着享受课外活动的乐趣,成绩当然也只是平平。
 
小五、小六正是功课开始转为困难的阶段,那时被分到体育班的我(我不是体育选手,只是为了填充选手外的班级人数的其他学生),开始成绩上的放空与坠落。
 
记得那时导师常要带选手们去校外比赛,因此我们这些「填充学生」每天一到学校就是过着无政府的生活,每天都是不同的代课老师,因此不太记得自己学了什么;每天都是到处闲晃帮学校各处室的忙:发牛奶、发报纸、收老师们的互助会钱等等,因此高年级的记忆就是开心地闲晃。
 
现在回想起这段经历,又成为人师,愈发觉得国小那两年的时光实在非常离谱,也因为如此,我的成绩一落千丈。
 
国中阶段,父母眼看我成绩一塌煳涂,脑袋空空,气质普通,赶紧想了办法让我进入全县最严格的私立国中就读。
 
进了私立国中,一班六十人里全都是各校前三名毕业的优秀学生,而我这不懂唸书为何物的放空学生,也尚未意识到成绩的重要性,我只一心想圆一次班长的美梦……。
 
于是,我自愿当班长,也非常认真当班长。
 
暑假课辅开始,当大家都继续以前三名之姿卖力苦读时,我却每天努力誊写全班通讯录(当时仍以手写为主,因此把完美主义用在字的整齐和间隔的工整上,修了又修,改了又改�慼^;当大家早已将英文背得滚瓜烂熟时,我因为从未补习,所以还在很难分解的KK音标;当大家早已熟悉数学公式的代换时,我连基本换算单位都弄不清楚。
 
我执着于当班长,却没有意识到成绩的落差。因此,数学总是零分,英文总是听不懂,国文勉勉强强,每一科都很低落的情况下,当时的成绩总排名倒数第三,平均40多分,实在非常非常难看。
 
奇差无比的成绩,外加当时不懂人际关系的处理,总是情绪胜过理智,幼稚强过知识,因此,才两个月,我就结束了班长的美梦—被同学罢免了!

图书试读

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