「听、读、演」三步骤,
和小鳄鱼家族一起看故事,学英语,
增进孩子的语言发展与认知学习!
★听:使用双语朗读CD,聆听故事学发音。
★读:中英双语故事绘本,大声朗读更有趣!
★演:内附双语互动小剧场〈我不想变成五岁〉,亲子一起演话剧。 小鳄鱼家族多才多艺,
爸爸多瑞米会变魔术和玩乐器;
妈妈法索喜欢缝缝补补,做些新奇的小玩意;
姊姊拉喜爱涂鸦;
儿子多多喜欢做各种好吃的料理。
明天就是多多的五岁生日,全家人催促多多快去睡觉,
想要为他准备个大惊喜。
多多兴奋得睡不着,半夜偷偷爬起来……
他有什么好点子呢?
***特别增加「点读功能」,点选插图学单字!*** 点读笔使用说明:
1. 请至小熊出版官方网站(www.bookrep.com.tw/file-share/2227)下载本书音档(aps格式)。
2. 将档案输入「明鼎电子系统」之点读笔(启思教育、喜乐亚)。
3. 点读本书文字,聆听中英双语故事朗读。
4. 点读本书插图,朗读画面中的中英文单字。
主要人物 小鳄鱼多多
准备要过五岁生日的小鳄鱼,非常喜欢在厨房里研究好吃的料理。
鳄鱼姊姊拉喜
多多的姊姊,擅长劳作与涂鸦,仔细看书中鳄鱼家族的屋子里,布置了很多拉喜的画作喔!
鳄鱼妈妈法索
对缝纫和编织很有一套,常常为家人设计别致有趣的小玩意。
鳄鱼爸爸多瑞米
喜欢变魔术与玩乐器,最厉害的特技是同时演奏两种乐器!
本书特色 1. 中英双语绘本:由来自美国的诗人麦克・史密斯创作,台湾知名儿童文学作家林芳萍翻译,以韵文方式说故事,让孩子朗朗上口。
2. 中英双语朗读CD:收录发音标准、语调活泼的中英文有声书、中英文故事朗读、中英文剧场朗读等丰富内容。
3. 点读功能:有点读笔的读者可以扫描书中QRcode下载本书音档,输入点读笔中,点读插图学单字、点读文字听故事。(本书点读功能仅支援「明鼎电子系统点读笔使用(启思教育、喜乐亚)。」
4. 亲子互动小剧场:中英语亲子话剧剧本〈我不想变成五岁〉,为本书故事的延伸游戏,亲子一起朗读剧本,熟悉台词后可以搭配动作演出,让英文成为一个好玩的游戏!
好的,这是一份关于一本不同图书的详细简介,严格遵守您的要求,不包含您提供的书名信息,力求内容详实且自然流畅。 --- 书名:星空下的秘密花园 作者: 艾米莉·卡特 插画: 亚历克斯·里德 译者: 李明 出版社: 晨光童书坊 适合年龄: 4-8岁 内容简介: 《星空下的秘密花园》是一部充满奇幻色彩与深刻情感的图画书,讲述了一个关于友谊、勇气和发现自我内在力量的动人故事。本书不仅以其精美的插画和引人入胜的叙事赢得了读者的喜爱,更在文学层面上探讨了现代儿童在成长过程中可能遇到的迷茫与渴望。 故事的主人公是一个名叫莉莉的小女孩。莉莉生活在一个宁静但略显单调的社区里,她敏感而富有想象力,但总觉得自己与周围的世界格格不入。她最喜欢在夜晚,当城市灯火逐渐熄灭时,趴在卧室的窗台上,凝视着那片深邃的星空。她相信,在那些闪烁的星光背后,一定隐藏着一个只有她才能进入的奇妙世界。 一天晚上,一颗流星以一种不同寻常的方式划过夜空,它没有消失在远方,反而似乎降落在了社区尽头那片被遗忘已久的空地上。第二天清晨,莉莉鼓起勇气,偷偷溜到了那片空地。那里杂草丛生,看似荒芜,但在一棵古老、扭曲的橡树下,她发现了一扇小小的、由藤蔓缠绕而成的木门。 这扇门是通往“秘密花园”的入口。 进入花园后,莉莉的世界彻底被点亮了。这个花园并非我们通常所见的精心修剪的花园,它是一个由夜晚的梦境和星辰的碎片构筑而成的魔法空间。花园里生长着会唱歌的花朵、会讲故事的蘑菇,以及在月光下闪闪发光的溪流。更重要的是,花园里生活着各种形态奇特的“守护灵”——它们是莉莉内心各种情绪的具象化。 花园的守护灵中,最引人注目的是一只名叫“微光”的夜莺。微光的声音充满了古老的智慧,它告诉莉莉,这个花园是为那些“在白日世界里感到声音微弱的孩子”准备的庇护所。微光引领莉莉探索花园的各个角落,教她如何倾听风的低语,如何辨认不同星辰的气味。 随着故事的深入,莉莉发现花园并不是一成不变的。当她内心感到恐惧或沮丧时,花园的一部分就会变得阴暗、荆棘丛生。她必须学会面对自己的负面情绪,而不是逃避。例如,当她因为在学校被嘲笑而感到羞愧时,花园里的“迷雾之沼”就会扩大。微光引导她,只有勇敢地承认并接受这份羞愧,才能驱散迷雾。 书中精妙之处在于,作者巧妙地将儿童的心理发展与自然意象相结合。莉莉在花园中学会了如何友善地对待那些代表她“不安”和“嫉妒”的小型生物,最终,她学会了如何接纳自己完整的、包含光亮与阴影的自我。 故事的高潮发生在一次“星辰聚会”上。在这个花园里最重要的夜晚,所有的守护灵都会出现,庆祝一年的成长。莉莉被赋予了一项任务:她必须从花园中带回一件“礼物”,送给白日世界的自己。经过一番思索,她选择了一片从未凋谢的、散发着柔和月光的蓝色花瓣。 当莉莉带着花瓣醒来时,她发现自己回到了自己的房间,天已大亮。那片花瓣已经消失了,取而代之的是一种全新的、坚定的感觉。她不再是那个只敢在夜里向往世界的胆怯女孩。 接下来的情节展现了这种转变的力量。在学校,当她再次面对那些曾经让她退缩的场景时,她不再躲闪。她用在秘密花园中学到的耐心和理解去倾听同学,用她内在的勇气去表达自己的想法。她发现,原来秘密花园的力量并不在外物,而是在于她如何看待自己。 艺术特色与教育价值: 《星空下的秘密花园》在艺术表达上达到了极高的水准。插画家亚历克斯·里德运用了大量柔和的冷色调(深蓝、靛青、银灰),营造出夜晚特有的静谧与神秘感。然而,当描绘花园中的魔法元素时,插画又巧妙地加入了荧光绿、亮紫色等高饱和度的色彩,形成鲜明的对比,既抓住了儿童的视觉兴趣点,又体现了想象力的无限张力。橡树的纹理、花瓣的脉络、星光的流淌,都处理得细腻入微,极具收藏价值。 从教育角度看,本书是引导孩子进行情绪认知与自我接纳的绝佳读物: 1. 情绪具象化: 通过将“恐惧”、“好奇”、“嫉妒”转化为花园中的生物或景观,帮助低龄儿童更容易理解和命名自己的复杂情绪。 2. 培养内在韧性: 故事的核心在于“治愈”而非“逃避”。它告诉孩子,真正的力量源于接纳自己的不完美,这是建立心理韧性的关键一步。 3. 激发创造性思维: 书中对魔法世界的细致描绘,鼓励孩子用更具想象力的方式来理解日常生活中的挑战。 译者导读与互动元素: 本书的中文译本由资深儿童文学翻译家李明老师精心打磨,保留了原著的韵律感和诗意,使得中文读者也能充分感受到故事的魔力。 此外,本书的后记部分设计了“花园探索日志”环节。这一部分并非简单的问答,而是引导性的开放式提问,例如:“如果你有一个秘密花园,你希望里面有什么样的生物来代表你的‘快乐’?”、“哪种颜色是你觉得最能代表你‘勇气’的颜色?”这些互动设计旨在将书本的体验延伸到现实生活,促进亲子间关于情感和想象力的深度对话。 《星空下的秘密花园》是一本献给所有在成长路上寻找自己“光亮”的孩子们的书。它提醒我们,最宏大、最美丽的奇迹,往往就隐藏在我们内心最深处,等待着我们去发现、去守护。阅读它,就像是收到了一封来自宇宙的温柔邀请函,邀请你进入自己的奇迹世界。