具体描述
「我想我可以！」蓝色小火车头奋力向前走，
拉着满载玩具的车厢，一步步迈上山头，
只为了将欢乐带给山另一边的孩子⋯⋯
拉着满载玩具的车厢，一步步迈上山头，
只为了将欢乐带给山另一边的孩子⋯⋯
《小火车做到了！》是美国家喻户晓的经典作品，
数十年来，一代传过一代，
故事中传达了独立、奋斗、善良与勇敢的美好特质，
感动了千千万万的孩子及大人，
是一本绝对不可错过的好书！
嘟——嘟——一辆快乐的小火车载着满满的货物出发，要把车上的食物和玩具送去给山那边的乖小孩，但不巧的是小火车竟然故障了，他们要如何赶在天亮前，翻越山岭，将玩具送到孩子身边呢？
闪闪发亮的载客火车头、强壮的载货火车头、生锈的老火车头，从他们身边经过，没有一个愿意停下来帮忙。小火车、玩偶和玩具们都好难过，但玩具小丑不放弃，继续挥着旗子，这时来了一辆蓝色小火车头，尽管她很小，而且从来没有爬过山，但为了山那边的孩子，蓝色小火车头决定试试看。她使劲的又拖又拉，「我想我可以——我想我可以——我想我可以——」蓝色小火车头不断告诉自己，她不畏艰难、勇往直前的拉着载满玩具的车厢，唧唧嘎嘎的爬上高山。
《小火车做到了！》是美国最着名、最受欢迎的经典童书，几十年来，这个代代相传的故事，已销售了上百万本。这本书的书名和不断重复的句子「我想我可以」，已经成为美国流行语汇中屹立不摇的一部分。
这个新版本，是依据「最完整也最忠于原味的版本」──也就是由华提‧派普尔（Watty Piper）重述、乔治与桃莉丝‧赫门（George and Doris Hauman）绘图的版本，特别邀请知名的插画家罗伦‧隆所重新绘制，赋予这个经典故事新生命，献给现在的孩子。罗伦‧隆的插画极具立体感，颜色温暖丰富，线条浑厚圆融，拟人化的火车头、玩具和食物表情生动，画面洋溢着动感，而这个故事也是他小时候最喜欢的故事，他说遭遇挫折时，蓝色小火车头的勇气和乐观的决心，确实激励了他。
得奖纪录
★美国《时代杂志》百大不朽童书
★美国《出版人週刊》年度最佳绘本
★美国国家教育协会「教师百大童书」
★美国《纽约时报》儿童畅销书排行榜
★美国书商协会推荐选书
★「好书大家读」入选好书
★文化部中小学生优良课外读物推介
★新北市满天星阅读计画优良图书
好评推荐
罗伦．隆以丰富的插画为这新版本增色不少，保有原版的用色和灵感，但大大增强了想像力和创造力。——美国《柯克思书评》
罗伦．隆的插画为版面增添了生气，甚至为角色注入了更多个性。这趟胜利之旅会让忠实的旧读者和新读者都乐在其中，并热切的想要一再重复阅读。——美国《出版人週刊》重点书评
罗伦．隆的插画有温暖人心的效果，用色丰富多彩，笔触细致，创造出一系列叙事场景，而且画面够大，在教室或故事时间时最后一排的读者也能清楚看见。书中的各个角色说服力十足，画作中最令人印象深刻的元素是流畅的线条、圆形的轮廓，以及场景的温暖配色。没想到谦虚的蓝色小火车头也能有这么帅气的外表，这个版本提供了全新的设定，相信许多读者会喜欢这个版本。——美国《书单》杂志
这个适合学龄前儿童的经典故事，配上新版插画、开本加大后重新出版。文字不变，而以压克力颜料绘制的插画别具风格，并且仍保留一些复古感。那句一再重复的「我想我可以！」真的是儿童文学的永恆经典名句，如此令人熟悉，无需阐释。新版本很适合团体共读，每间图书馆都应该收藏。——美国《学校图书馆期刊》
华提．派普尔的《小火车做到了！》真的是有史以来讲述动机和正面思考力量最棒的故事。这个广受欢迎的经典故事……是孩子的最爱，不仅有趣又具启发性，蓝色小火车头那句不停为自己打气的「我想我可以！」会在每一个听过这个故事的孩子脑中回响一辈子。——美国亚马逊网路书店书评
＊注音：是● 否○
著者信息
作者简介
华提．派普尔
美国出版人阿诺德．曼克（Arnold Munk）的笔名。曼克出生于匈牙利，和家人搬到美国，定居芝加哥。后来他搬到纽约，与人合伙成立了出版公司，并且以华提．派普尔为笔名撰写、编辑童书，1957年过世。
绘者简介
罗伦．隆
美国知名绘本作家与插画家，1964年出生于密苏里州的乔普林，但在肯塔基州的莱辛顿长大。从小就立志成为艺术家的罗伦，自肯塔基大学绘图设计与艺术学院毕业后，继续到芝加哥美国艺术学院进修。
罗伦曾替《华尔街日报》、《时代杂志》、《读者文摘》等绘制插图，近年多从事儿童绘本的创作，他流畅的绘画风格深受大小读者喜爱与肯定，有多部作品荣登《纽约时报》童书畅销书榜第一名，并曾两度荣获美国童书作家与插画家协会（SCBWI）的金风筝奖绘本插画奖。
《小火车做到了！》是罗伦小时候最喜欢的故事，他深受激励。目前，他和家人住在俄亥俄州的辛辛那提，家人是他工作室的常客，也是第一批欣赏到他的作品的读者。想更认识他，请浏览他的个人网站：www.lorenlong.com
译者简介
郭恩惠
国立台湾大学外国语文学系学士，国立台湾师范大学幼儿发展与教育硕士。担任过台湾彩虹儿童生命教育协会研发组主任。持续从事出版与翻译、教育与教学相关工作。喜欢以文字及书籍等柔性的方式关心儿童成长；绘本是其最爱，因为绘本隐含幽默，最能潜移默化的将正向概念内化到孩子心中。译作有《小火车做到了！》、《小船，向前走！》、《小鼓手》、《小恩的祕密花园》、《我不知道我是谁》、《你很特别》、《艾莲娜的小夜曲》等。
华提．派普尔
美国出版人阿诺德．曼克（Arnold Munk）的笔名。曼克出生于匈牙利，和家人搬到美国，定居芝加哥。后来他搬到纽约，与人合伙成立了出版公司，并且以华提．派普尔为笔名撰写、编辑童书，1957年过世。
绘者简介
罗伦．隆
美国知名绘本作家与插画家，1964年出生于密苏里州的乔普林，但在肯塔基州的莱辛顿长大。从小就立志成为艺术家的罗伦，自肯塔基大学绘图设计与艺术学院毕业后，继续到芝加哥美国艺术学院进修。
罗伦曾替《华尔街日报》、《时代杂志》、《读者文摘》等绘制插图，近年多从事儿童绘本的创作，他流畅的绘画风格深受大小读者喜爱与肯定，有多部作品荣登《纽约时报》童书畅销书榜第一名，并曾两度荣获美国童书作家与插画家协会（SCBWI）的金风筝奖绘本插画奖。
《小火车做到了！》是罗伦小时候最喜欢的故事，他深受激励。目前，他和家人住在俄亥俄州的辛辛那提，家人是他工作室的常客，也是第一批欣赏到他的作品的读者。想更认识他，请浏览他的个人网站：www.lorenlong.com
译者简介
郭恩惠
国立台湾大学外国语文学系学士，国立台湾师范大学幼儿发展与教育硕士。担任过台湾彩虹儿童生命教育协会研发组主任。持续从事出版与翻译、教育与教学相关工作。喜欢以文字及书籍等柔性的方式关心儿童成长；绘本是其最爱，因为绘本隐含幽默，最能潜移默化的将正向概念内化到孩子心中。译作有《小火车做到了！》、《小船，向前走！》、《小鼓手》、《小恩的祕密花园》、《我不知道我是谁》、《你很特别》、《艾莲娜的小夜曲》等。
图书目录
图书序言
推荐序1
永恆的经典
《小火车做到了！》（The Little Engine That Could TM）自1929年出版，已成为美国家喻户晓的经典童书。当时作者始创以无生命物拟人化的方法撰写幻想故事，获得很好的反应。故事主角蓝色小火车头，她心肠好、乐于助人、勇敢执着，坚持到底把小火车载运的玩具和食物即时运到山的另一边，给需要的小朋友。每当读到她下定决心努力往山上爬的部分，都会令读者动容，产生一股强烈的激励作用，而“I think I canTM”和“I thought I could”两句话更是小朋友喜欢模仿的口语。这简单、具有小朋友喜爱元素的小故事，一经琅琅上口读出，真能把张力发挥得淋漓尽致。
当我在藏书中找到这本小书，便忍不住翻开来读，文字的重复性、节奏感和戏剧化的结果，又再度感动了我，而且还带给我多年前在美国和图书馆里的小朋友及儿女共读此书的美好回忆。真是久违了老友，如此纯朴的美丽小书竟埋没在其他争奇斗艳的新书中，太可惜了！
很庆幸这本书出版了中文版，而且是由罗伦．隆重新绘图的新版本，他的插画极具立体感，内容也比较现代。插画颜色浓郁艳丽，线条浑厚圆融，拟人化的火车头、玩具和食物表情生动，大幅大幅的画面洋溢动感，从封面开始就会吸引新世代的儿童。郭恩惠的中译文字自然流畅，也颇接近原文的神韵。当我这个「老」读者拿着两种版本细细翻阅比较后，我推荐改头换面的中文本。但对「古董」般的旧版，实在也爱不释手。大家来个别「悦」读或亲子共读它吧！
——国立台湾大学图书资讯学系教授 郑雪玫
推荐序2
给孩子最好的礼物
小天下出了许多适合儿童看的好书，这本是其中之一。许多人不了解绘本，认为薄薄一本，为何要卖这么多钱？其实绘本最重要的，是它的图片中提供了非常多的线索，让说故事的人看到图片，引发灵感，就自己的经验编个故事讲给孩子听。所以孩子听绘本故事时，不但是听书中的故事，还包括讲故事的人自身的经验故事，这是为什么所有孩子都爱听故事，而且百听不厌。
这本《小火车做到了！》的故事虽然浅显，寓意却很深，父母很可以就每一点来发挥，例如，当你认为你不行时，即使你行，自己也不知道；但是当你认为你行时，你常会做出自己想不到的成就来。父母在唸书时，不妨加入自己的经验或举其他的例子，来帮助孩子了解故事的内涵。这不但增加亲子共读的乐趣，也增广孩子的背景知识。这就是为什么故事有声书不能取代父母的床边故事。孩子要的不只是故事内容，他还需要被父母抱在怀里的安全感，以及父母随机发挥所讲出来的故事。故事有声书每一次播放出来，都是一样的声调、一样的内容，而父母唸的，虽然是同一个故事，但给孩子的感受，每一次却都不同。
有一份调查发现，美国人「童年最快乐的回忆」票选最高的是床边故事，当父母唸书给孩子听时，启发了孩子的想像力，让孩子在梦中随着故事的主人翁一起去探险，一起去飞翔。我以前的指导教授告诉我，只要学生家中有新生儿诞生，他就会去买《小飞侠》送给对方，他说即使活到了八十岁，每次在书店看到《小飞侠》这本书，还是会不由自主的微笑起来，因为这是他童年最甜蜜的回忆，也是带给他最多愉快的梦的一本书。
阅读带给我们的愉悦是金钱物质比不上的，父母可以给孩子最好的礼物就是阅读的习惯，这个习惯会使他的心灵永远不寂寞，因为打开一本书就打开了一个世界。马克．吐温说，最好的娱乐在你脑海里，人的想像力是一个人最珍贵的财产，有充沛想像力的人是快乐的，他可以忘记现实的一切，在幻想中实践他的愿望。约翰．弥尔顿（John Milton）在《失乐园》（Lost Paradise）中写道：「心智可以使我们在天堂中觉得像在地狱，或在地狱中犹如在天堂。」阅读的习惯丰富我们的心智，使我们即使在逆境中也能怡然自得。但愿这本书是个启蒙书，让孩子从「我想我可以，我想我可以」一路进行到「我就知道我可以，我就知道我可以」的人生颠峰境界。
——国立中央大学认知神经科学研究所教授 洪兰
自序
代代相传的故事
她总会用轻柔的气音开始：我想我可以，我想我可以，我想我可以；然后，她的声音会渐渐变大：我想我可以，我想我可以，我想我可以；最后，她会用充满信心的坚定语气唸出：我想我可以，我想我可以，我想我可以。
至今，就算我已经长大成人，并且身为人父，我仍然能听到母亲将这些充满魔力的字句唸给我听时的声音，和那熟悉的节奏；我仍然可以看见房间里那张和母亲共坐的摇椅；仍然可以感觉到那段时光的温暖。
虽然许多人都早已读过这个横跨许多世代的故事，但在我还小的时候，我觉得它是为我一个人而写的。它是我的书、我的故事，那些话语是单单给我一个人的。
我爱蓝色小火车头的勇气，还有她乐观的决心。当我在生活中遭遇到一些挫折时，这些都确实激励了我。
当我知道，在我母亲还小的时候，也就是1940年代，外祖母曾经一遍又一遍的为她读着《小火车做到了！》，我感到十分欣慰。因为在我小时候，我的母亲也是这样一遍又一遍的为我读着这个故事。现在，我为我的孩子一遍又一遍的读着它。也许有一天，我的两个儿子也会为他们的孩子，一遍又一遍的读着《小火车做到了！》。
永恆的经典
《小火车做到了！》（The Little Engine That Could TM）自1929年出版，已成为美国家喻户晓的经典童书。当时作者始创以无生命物拟人化的方法撰写幻想故事，获得很好的反应。故事主角蓝色小火车头，她心肠好、乐于助人、勇敢执着，坚持到底把小火车载运的玩具和食物即时运到山的另一边，给需要的小朋友。每当读到她下定决心努力往山上爬的部分，都会令读者动容，产生一股强烈的激励作用，而“I think I canTM”和“I thought I could”两句话更是小朋友喜欢模仿的口语。这简单、具有小朋友喜爱元素的小故事，一经琅琅上口读出，真能把张力发挥得淋漓尽致。
当我在藏书中找到这本小书，便忍不住翻开来读，文字的重复性、节奏感和戏剧化的结果，又再度感动了我，而且还带给我多年前在美国和图书馆里的小朋友及儿女共读此书的美好回忆。真是久违了老友，如此纯朴的美丽小书竟埋没在其他争奇斗艳的新书中，太可惜了！
很庆幸这本书出版了中文版，而且是由罗伦．隆重新绘图的新版本，他的插画极具立体感，内容也比较现代。插画颜色浓郁艳丽，线条浑厚圆融，拟人化的火车头、玩具和食物表情生动，大幅大幅的画面洋溢动感，从封面开始就会吸引新世代的儿童。郭恩惠的中译文字自然流畅，也颇接近原文的神韵。当我这个「老」读者拿着两种版本细细翻阅比较后，我推荐改头换面的中文本。但对「古董」般的旧版，实在也爱不释手。大家来个别「悦」读或亲子共读它吧！
——国立台湾大学图书资讯学系教授 郑雪玫
推荐序2
给孩子最好的礼物
小天下出了许多适合儿童看的好书，这本是其中之一。许多人不了解绘本，认为薄薄一本，为何要卖这么多钱？其实绘本最重要的，是它的图片中提供了非常多的线索，让说故事的人看到图片，引发灵感，就自己的经验编个故事讲给孩子听。所以孩子听绘本故事时，不但是听书中的故事，还包括讲故事的人自身的经验故事，这是为什么所有孩子都爱听故事，而且百听不厌。
这本《小火车做到了！》的故事虽然浅显，寓意却很深，父母很可以就每一点来发挥，例如，当你认为你不行时，即使你行，自己也不知道；但是当你认为你行时，你常会做出自己想不到的成就来。父母在唸书时，不妨加入自己的经验或举其他的例子，来帮助孩子了解故事的内涵。这不但增加亲子共读的乐趣，也增广孩子的背景知识。这就是为什么故事有声书不能取代父母的床边故事。孩子要的不只是故事内容，他还需要被父母抱在怀里的安全感，以及父母随机发挥所讲出来的故事。故事有声书每一次播放出来，都是一样的声调、一样的内容，而父母唸的，虽然是同一个故事，但给孩子的感受，每一次却都不同。
有一份调查发现，美国人「童年最快乐的回忆」票选最高的是床边故事，当父母唸书给孩子听时，启发了孩子的想像力，让孩子在梦中随着故事的主人翁一起去探险，一起去飞翔。我以前的指导教授告诉我，只要学生家中有新生儿诞生，他就会去买《小飞侠》送给对方，他说即使活到了八十岁，每次在书店看到《小飞侠》这本书，还是会不由自主的微笑起来，因为这是他童年最甜蜜的回忆，也是带给他最多愉快的梦的一本书。
阅读带给我们的愉悦是金钱物质比不上的，父母可以给孩子最好的礼物就是阅读的习惯，这个习惯会使他的心灵永远不寂寞，因为打开一本书就打开了一个世界。马克．吐温说，最好的娱乐在你脑海里，人的想像力是一个人最珍贵的财产，有充沛想像力的人是快乐的，他可以忘记现实的一切，在幻想中实践他的愿望。约翰．弥尔顿（John Milton）在《失乐园》（Lost Paradise）中写道：「心智可以使我们在天堂中觉得像在地狱，或在地狱中犹如在天堂。」阅读的习惯丰富我们的心智，使我们即使在逆境中也能怡然自得。但愿这本书是个启蒙书，让孩子从「我想我可以，我想我可以」一路进行到「我就知道我可以，我就知道我可以」的人生颠峰境界。
——国立中央大学认知神经科学研究所教授 洪兰
自序
代代相传的故事
她总会用轻柔的气音开始：我想我可以，我想我可以，我想我可以；然后，她的声音会渐渐变大：我想我可以，我想我可以，我想我可以；最后，她会用充满信心的坚定语气唸出：我想我可以，我想我可以，我想我可以。
至今，就算我已经长大成人，并且身为人父，我仍然能听到母亲将这些充满魔力的字句唸给我听时的声音，和那熟悉的节奏；我仍然可以看见房间里那张和母亲共坐的摇椅；仍然可以感觉到那段时光的温暖。
虽然许多人都早已读过这个横跨许多世代的故事，但在我还小的时候，我觉得它是为我一个人而写的。它是我的书、我的故事，那些话语是单单给我一个人的。
我爱蓝色小火车头的勇气，还有她乐观的决心。当我在生活中遭遇到一些挫折时，这些都确实激励了我。
当我知道，在我母亲还小的时候，也就是1940年代，外祖母曾经一遍又一遍的为她读着《小火车做到了！》，我感到十分欣慰。因为在我小时候，我的母亲也是这样一遍又一遍的为我读着这个故事。现在，我为我的孩子一遍又一遍的读着它。也许有一天，我的两个儿子也会为他们的孩子，一遍又一遍的读着《小火车做到了！》。
图书试读
蓝色小火车头一路唧──嘎、唧──嘎开心的走来。
一看到玩具小丑的旗子，她很快就停了下来。
「发生什么事了，朋友们？」她亲切的问。
「喔，蓝色小火车头，」玩偶和玩具们大声说：「帮我们把火车拉到山的那一边，好吗？我们的火车头坏掉了，如果妳不帮我们，山那边的乖小孩就没有玩具玩，也没有好东西吃了！拜託，拜託，蓝色小火车头，帮帮我们好吗？」
蓝色小火车头说：「我很小，我的工作只是在调车场调动车厢。我从来没爬过山。」
玩偶和玩具们说：「但是，我们必须在孩子们起床前越过那座山。」
蓝色小火车头抬头看见玩偶们眼睛里的泪水，她心想，如果她不帮忙，山那边的乖小孩就没有玩具玩，也没有好东西吃了。
于是，她说：「我想我可以，我想我可以，我想我可以。」
然后她把小火车的车厢钩到自己身上。
她使劲的拖、拉、拉、拖，慢慢的、慢慢的、慢慢的，火车往前进了……
一看到玩具小丑的旗子，她很快就停了下来。
「发生什么事了，朋友们？」她亲切的问。
「喔，蓝色小火车头，」玩偶和玩具们大声说：「帮我们把火车拉到山的那一边，好吗？我们的火车头坏掉了，如果妳不帮我们，山那边的乖小孩就没有玩具玩，也没有好东西吃了！拜託，拜託，蓝色小火车头，帮帮我们好吗？」
蓝色小火车头说：「我很小，我的工作只是在调车场调动车厢。我从来没爬过山。」
玩偶和玩具们说：「但是，我们必须在孩子们起床前越过那座山。」
蓝色小火车头抬头看见玩偶们眼睛里的泪水，她心想，如果她不帮忙，山那边的乖小孩就没有玩具玩，也没有好东西吃了。
于是，她说：「我想我可以，我想我可以，我想我可以。」
然后她把小火车的车厢钩到自己身上。
她使劲的拖、拉、拉、拖，慢慢的、慢慢的、慢慢的，火车往前进了……
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