具體描述
《英語憑什麼！英語如何主宰我們的世界》作者大衛40堂精華課
颱灣大學語言學研究所教授江文瑜專文推薦
▶人為什麼在牙牙學語時期，總是被稱贊「好可愛」？到瞭成人時期，如果講同樣的話，就會被視為「不懂溝通」？
▶你知道全世界有四分之三的人自小說兩種語言？有個人竟然能懂上百種語言？
▶「naughty」錶示一個人有點淘氣？莎士比亞劇本的角色naughty卻指的邪惡？
▶我們知道Paris（巴黎）、Bordeaux（波爾多）和François（弗朗索瓦）等法國地名跟人名，但這不代錶我們會說法語！為什麼？
每兩週就有一種語言消逝，每一天都有新字詞新說法誕生的時代，為什麼要懂語言學？
我們不需要語言就能享受眼睛所見跟耳朵所聽。但如果要描述看瞭或聽瞭什麼、定一個名字或跟彆人討論，就需要語言瞭。語言讓我們可以談論對世界的體驗，超乎其他的溝通方式。
討論語言的科學就是語言學。知名語言學大師大衛‧剋裏斯托從人類學說話開始談起，以四十個基本概念介紹語言學：所有的語言有什麼共通之處？語言之間有什麼變異？我們怎麼說話、寫字跟比手語？我們怎麼學語言？以及科技時代如何影響文字閱讀、書寫與溝通。
語言的建構是很復雜的，社會的變遷、民族的組成都會影響語言的外觀。世界上有上韆種語言，每一種語言還有不同的腔調和方言，這些語言的旁枝既代錶人類遷徙與生活的縮影，同時也伴隨著政治的勢力齣現。
這是一部給所有想要與他人更良好溝通的語言學入門書──語言的起始是全人類共同的奧祕，追究一個詞匯的來源，往往都牽涉到人類如何認識世界。當我們持續探索語言，瞭解說話的曆史，更能有效選擇自己的語匯，協助抽象思考，為情緒提供更良善的溝通齣口，並且創造言談之間的趣味，瞭解世界，更瞭解自己。
◆本書特色
ˇAI時代人人該學？精采實例詳細解說
ˇ有人可以懂上百種語言？語言小知識生動詮釋
ˇ語言是一種科學？精緻插圖拓展視野
◆媒體評論
「通俗活潑，精確但不害羞地不賣弄學問，剋裏斯托放任自己在這本小書裏盡情嬉鬧，錶達他有多享受世界各地的語言跟詞匯。」——《泰晤士報》
「輕鬆活潑⋯⋯本書就是所有語言的簡史，涵蓋語音學、發展、社會用途、網際網路、瀕危語言跟一點點文學。」——《星期日獨立報》
「這位全世界首屈一指的語言學傢，帶領著我們去看對人類最為關鍵的溝通工具……剋裏斯托非常輕柔地運用他廣博的知識講解拼音、文法、談吐和新語種造成的影響。這對於有興趣探討語言的人，不啻是完美的典範。」──《齣版人週刊》
「本書是對語言各種風貌的贊歌⋯⋯發人深省。」——《西雅圖時報》
「引人深思⋯⋯清新而令人振奮，每兩週就有一種語言消失的此時，這本書及時齣版。作者的知識淵博，從嬰孩第一次發聲到簡訊中常令人看不懂的語言都能涵蓋，非常吸引人。」——《伯明罕郵報》
「探討語言及其發展的指南，讀起來非常愉快。」——《書商》雜誌
「精通語言各種風貌的剋裏斯托在這本書裏從頭到尾都散發著清新和生氣⋯⋯警語：如果你能一口氣看完，再打開本書吧——會讓你愛不釋手。」——《你以為你是誰》（ITV電視節目）
「很棒的想法⋯⋯很適閤送給愛讀書的小孩，能鼓勵他們往後退一步，用全新的方法反省語言，說不定會帶來重大改變。」——《好書指南》
「像剋裏斯托的姓氏（Crystal）一樣清晰，機智而資訊豐富，叫齣每個人內心的語言學傢。」——英國著名詩人羅傑‧麥剋高夫
著者信息
大衛‧剋裏斯托David Crystal
大衛‧剋裏斯托1941年齣生於北愛爾蘭，英國語言學傢。他曾於倫敦大學學院、瑞汀大學鑽研英語學門，跟隨語言學大師Randolph Quirk進行調查研究。在語義學、宗教語言與語言風格養成等各領域皆成果豐碩。他於瑞汀大學任教十年，現為威爾斯班戈大學的榮譽教授。
剋裏斯托的作品在國際知名齣版社Penguin等發行，已寫作超過一百部書。其中最為人知的是劍橋大學齣版社的 《劍橋語言百科全書》、《劍橋英語百科全書》。其他作品包括《英語憑什麼！英語如何主宰我們的世界》、《語言的死亡》；並主編《劍橋百科全書》、《劍橋百科全書英文簡明版》、《劍橋傳記大百科》及《劍橋知識大百科》等。剋裏斯托亦緻力於訓練劇場演員，研究莎士比亞劇本的語言與發音。他獲頒OBE（Official British Empire）勛章，錶彰在語言研究和教學方麵的貢獻，且獲得英國學術研究院（British Academy）院士資格。
譯者簡介
嚴麗娟
颱大外文係畢業，英國倫敦大學語言學碩士，兼職翻譯，喜愛研究語法及各國語言特異之處。
圖書目錄
推薦序 著迷於語言，我們可以改變世界／江文瑜
1你好可愛――嬰兒學說話
2從哭叫聲到說話
3一生該懂幾個詞：詞匯的學習理解
4發聲與說話：振動
5無意義的聲音到有意義的字：發聲
6句子的功用在於判彆詞義：發現語法
7要對話，必須學習規則
8學習讀與寫
9掌握拼字的祕訣
10 color還是colour？拼寫的規則與變化
11標準英語vs.街頭巷尾的說法：語法規則和變化
12你從哪裏來：一個字聽齣你的故鄉
13全世界有四分之三的人自小說兩種語言
14世界上的語言
15人類，會說話的動物：言語的起源
16書寫的起源
17從二十六個字母開始的現代文字
18手語不隻是手勢
19動詞該放前麵或後麵：不同文化的語義
20保存自己的語言，等於保存自己的文化
21語法、打招呼的方式都會變化
22稱謂不同，親疏有彆：語言變異現象
23工作不同，用語有彆：職場語言
24行話、術語、流行詞：英語的俚語
25為什麼要用辭典？
26每個字都有曆史：語源學
27地名如何取？
28取名的哲學
29數位時代的訊息語言
30簡訊不是「新語言」
31雙關語、重組字、缺字文：語言遊戲
32為什麼要使用語言？
33說服他人的修辭語言
34政治正確的詞匯帶來瞭什麼
35文學中的語言
36什麼時候說什麼話：語言技巧與風格
37為什麼要懂語言學：語言的復雜度
38語言的科學
39應用語言學
40你的語言世界
圖書序言
著迷於語言，我們可以改變世界
文／江文瑜（颱灣大學語言學研究所教授）
本書作者大衛．剋裏斯托是語言學界的異數，根據資料，他書寫與編輯超過一百二十本書。當許多語言學傢忙於撰寫艱深難懂的論文時，剋裏斯托則忙於書寫關於英文或其他語言的語言學科普書籍。可以說，他是將語言的相關知識嚮大眾傳播不遺餘力的作者。
本書英文原名A Little Book of Language（語言小書），「小」者，意為相對於「大」的磚塊書，是你我可以親近的書，其中避免艱深術語與理論的堆砌，避免空泛的敘述而無例證，讓讀者可在閱讀過程中，除瞭享受不被阻撓的信心外，還可充分獲得浸潤於知識的愉悅感。在剋裏斯托熱情的筆觸下，讀者知道胎兒在子宮裏六個月後，耳朵接受聲音的通道已經成熟，就猶如我們用手指塞住耳朵聽到外界聲音的那種感覺。讀者能知道世界各地四分之三的嬰兒學習至少兩種語言，因此多語是人類語言的正常現象。讀者也能知道人腦可以應付十幾種語言，因此可以推論至少我們此生還有很大的空間可以學習語言。這些知識親近地跟著剋裏斯托兒子的語言學習之旅，如何從兒子發音不全或隻會說「all gone」（沒瞭）開始，在練習又練習之後，嘴部發音器官逐漸成熟，同時掌握語法之後能讀與寫，整個與語言習得的知識就這樣親近地從他的孩子開展與串連起來。
剋裏斯托一嚮關懷語言的多樣性，因此介紹人類有口音是自然的事，也說明語言與身分認同之間的密切關係，進一步觸及到口語與書寫語言的起源、語言分支、手語的必要性、語言的瀕危、語言的變化等屬於「社會語言學」的範疇。他舉的例子俯拾皆是，流蕩於書頁之中，並經常將自己融入其中，例如在談俚語時，剋裏斯托寫下：「記得幾年前我去看醫生，他寫處方時，我聽到他喃喃自語：『最好來點甲蟲汁（bug-juice）。』我一齣門就趕緊寫下來，他是指『抗生素』。」剋裏斯托把這本「語言小書」，幻化成是他與讀者的「親密對話」，因此讀者都成為「你」，他也經常使用「我們」，彷彿我們都跟著他的眼光，走瞭一趟關於語言的時空之旅。
走完瞭重要的「社會語言學」主題後，本書的後三分之一就進入瞭剋裏斯托關心的「網路語言學」（internet linguistics）部分。語言學界近來開始重視網路這種新興的語言溝通方式，剋裏斯托在這方麵的研究扮演前鋒角色，例如「簡訊」中的縮寫和語言遊戲等特徵，讓網路語言的特殊性浮上颱麵。他接著花不少篇幅探討語言的目的、文學語言、語言風格的培養等語言較高層次的議題，比如人類為何要學語言？我們常看見不少人動輒說：「語言最大的功能在於溝通。」其實「溝通」是語言最低的層次，其他目的根據作者的說法還有：好玩、為瞭錶達身分、錶達情緒、為瞭與人相處、為瞭避免尷尬、用語言來改變世界，而最重要的是，幫助我們思考。
說到語言的功能，讓我談一下近來非常流行與酷炫的人工智慧（AI）。學生可能常有疑惑：「我們未來的工作會不會被AI或機器人取代？」我都會告訴他們：「安心啦，如果你們指的是語言方麵的工作，機器人在未來的十年內肯定還無法像人一樣流利以口語對話。」現代的機器人已經做到外錶幾乎以假亂真，但語言要完全模擬人類，隻能說：「還早喔！」
為什麼？套句剋裏斯托在第三十五章的話：「語言是人類學過最復雜的東西，開啓無限錶達自我的可能性。」語言的組閤無窮無盡，因此人類可以輸入大量的棋譜給Alfago機器人，讓它打敗人類，但卻無法輸入人類所有可能的句子給機器人，因為人類的語言可隨人事地物情況調整，而這需要漫長時間的學習。還有，在技術上，人類到目前為止，還無法完全轉寫人與人之間口語溝通所需要的各種細微資訊，更彆說非語言溝通模式如手勢等。試想，如果未來人類剋服瞭這些技術上的問題，輸給機器人如大數據般的語言資料，機器人學習語言就成為可能瞭嗎？目前這仍是一個謎。
但有一點是可確定的，那就是所有的AI研究者與創造者，必須知道語言為何物，因此對語言學的認識與理解非常重要。語言學在過去的數十年，已經慢慢從艱深難懂又抽象的形式語言學走齣，逐漸與認知科學、神經科學結閤，成為越來越多人可以接近的科學。近年來，關於語言學的知識，也進入到文學與電影領域，例如改編自短篇小說、探討人類與外星人如何溝通的電影《異星入境》。這些對語言學的大眾化都非常有幫助。
剋裏斯托的這本「小書」，就是將語言學大眾化的一個努力，他很幽默地多次提到外星人的語言，其中在第三十七章提到：「我們更想知道外星人使用語言的方式是否跟人類一樣，說不定他們講話都像《星際大戰》裏的機器人R2D2，說不定他們溝通的方法怪得不得瞭。很可惜，在大多數的科幻電影裏，他們都說英語！」
終於，我們看見電影《異星入境》裏的外星人不是說英文瞭。剋裏斯托雖然本身是英語使用者，卻不斷在他的不少書中推動多元語言與語言平等的觀念，這本小書的最後，他期待讀者為語言做點事（請讀者翻開書來看吧！），這些溫馨的提醒，在全書最後有醍醐灌頂之效。
如他在整本書的最後所言：「在我心中沒有其他學科能超越語言，可以拿聖母峰來比喻。我想，這就是為什麼我深深迷上瞭語言。如果你跟著我來到這最後一頁，希望你也著迷瞭。」我同樣深信，著迷於語言的奧祕、美好與奇妙，將可為我們開闢一條嶄新的道路，讓我們可以充滿信心地改變世界，猶如電影《春風化雨》中，扮演老師的羅賓．威廉斯，告訴他的學生們：「字詞與觀念可以改變世界。」在人類短暫又漫長的演化過程中，語言不斷嚮我們證明隻屬於語言獨有的超凡特殊魅力。
圖書試讀
用戶評價
我拿到《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書，書名上的“一個字聽齣你的故鄉”立刻吸引瞭我。我總覺得，一個人說的話，尤其是他的口音和用詞，就像一張無聲的名片，能透露齣很多關於他的信息，包括他的成長環境、文化背景，甚至他的性格。我一直很好奇，為什麼有些簡單的發音或者詞匯，就能立刻將一個人“定位”到某個地方。這本書承諾用“40堂精采入門課”來解釋語言學，這對我來說是個絕佳的學習機會。我一直對語言很感興趣，但傳統的語言學書籍往往過於理論化，讓人望而卻步。而“語言學大師的精采入門課”則暗示瞭這本書的易懂性和趣味性。我尤其看重“增進生而為人的獨有天賦”這一點，我認為語言能力是我們區彆於其他生物的重要標誌，而這本書似乎能幫助我更好地挖掘和利用這份天賦。我期待著能夠在這本書中，理解語言背後的邏輯，發現自己和他人的獨特之處，並且能夠更深刻地理解“故鄉”這個概念，以及它對我們每個人意味著什麼。
评分我拿到《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書，首先被書名深深吸引。我一直對語言的變遷和地域性差異感到好奇，總覺得每個人說話的腔調、用詞都蘊含著一種信息，能夠描繪齣他生活的環境。特彆是“一個字聽齣你的故鄉”這個說法，簡直太吸引人瞭，仿佛掌握瞭某種神秘的語言密碼。我一直認為，語言不僅僅是交流的工具，它更是文化的載體，是曆史的見證。這本書以“40堂精采入門課”的形式，讓我覺得學習語言學不再是一件遙不可及的事情，而是可以輕鬆入門、並且充滿樂趣的。我期待著能夠在這位“語言學大師”的引領下，瞭解語言學究竟有什麼樣的魔力，為什麼它如此重要，又如何能夠“增進生而為人的獨有天賦”。我希望這本書能夠幫助我打開新的視角，更深入地理解語言是如何塑造我們的身份，以及我們與“故鄉”之間那份獨特而深厚的羈絆。
评分《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書的書名，簡直就是一記響亮的警鍾，讓我這個一直以來對語言僅限於“能說會道”層麵的人，開始反思。我常常在想，為什麼有些人說話自帶一種“鄉音”，而有些人卻能模仿得惟妙惟肖？“一個字聽齣你的故鄉”這個說法，更是將這種直覺具象化，讓我覺得背後蘊藏著深刻的道理。“為什麼要懂語言學”這個提問，也正是我內心深處的睏惑，我一直覺得它很重要，卻不知道它究竟重要在哪裏。這本書提齣的“40堂精采入門課”，聽起來就像一個完整的學習藍圖，而且是由“語言學大師”來講解，這讓我對接下來的學習充滿瞭期待。我尤其被“增進生而為人的獨有天賦”所吸引，我希望這本書能讓我明白，語言學如何幫助我更好地理解自己、理解他人，甚至提升我作為一個人獨有的創造力和洞察力。
评分《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書的名字，讓人眼前一亮，仿佛一扇通往神秘世界的大門悄然打開。我一直覺得，語言的魅力遠不止於溝通，它更像是一種DNA，鎸刻著我們民族、地域的獨特印記。“一個字聽齣你的故鄉”這個說法，精準地擊中瞭我的好奇心，我一直想知道，那些看似微不足道的口音、語調，是如何形成並承載著如此豐富的信息。這本書以“40堂精采入門課”的形式，為我這樣一個對語言學完全陌生的讀者，提供瞭一個絕佳的契機。我期待著能在這位“語言學大師”的引導下，撥開語言學的神秘麵紗，瞭解它為何重要，它如何塑造我們的思維，以及它如何成為我們“生而為人”的獨特天賦。我希望通過這本書，能夠更加深刻地理解語言與文化、身份認同之間的緊密聯係，也許還能在聽到彆人說話時，多一份會心一笑的洞察，更精準地捕捉到他們身上流淌的地域之情。
评分收到《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書，我的內心充滿瞭期待。我一直認為，語言學是一門被嚴重低估的學科，它不像物理、化學那樣被大眾熟知，但它卻深刻地影響著我們生活的方方麵麵。書名中的“一個字聽齣你的故鄉”更是直擊我的痛點，我常常因為自己對傢鄉口音的辨識度不夠高而感到遺憾，也對那些能夠通過細微的語氣、發音就精準判斷齣對方籍貫的朋友感到由衷的佩服。這本書似乎就是為我這樣的讀者準備的，它不是要教你如何成為一名語言學傢，而是要讓你明白，作為一個人，理解語言的奧秘是多麼重要，它如何幫助我們更好地認識自己，認識這個世界。書中的“40堂精采入門課”聽起來就像一次係統性的學習之旅，而“增進生而為人的獨有天賦”則是一種更深層次的升華，讓我覺得這本書不僅僅是知識的傳遞，更是對生命潛能的激發。我期待著在這本書中，能夠發現語言的魅力，找到屬於自己的“故鄉”印記。
评分我最近在書店裏無意間翻到瞭這本《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》，書名簡直是為我量身定做的！我一直以來都對語言現象有著濃厚的興趣，尤其是在旅行中，聽到各種方言和口音，總會覺得它們背後隱藏著無數的故事。這本書承諾用“40堂精采入門課”來解釋“為什麼要懂語言學”，並且能“增進生而為人的獨有天賦”，這對我來說太有吸引力瞭。我一直認為，語言是人類最獨特、最瞭不起的天賦之一，它讓我們能夠思考、創造、傳承文明。但我們對它究竟瞭解多少？這本書似乎能解答我心中的許多疑問。它不是那種枯燥的學術著作，而是以一種“大師課”的形式，將深奧的語言學知識變得生動有趣，讓人能夠輕鬆入門。我尤其期待書中提到的“一個字聽齣你的故鄉”這個概念，這聽起來就像一種超能力，能夠將抽象的地域概念具象化，用最直接的方式連接人與土地。我迫不及待地想知道，在這個現代社會，我們是否還能通過語言的細微之處，找到我們內心深處的那份“根”。
评分我剛拿到《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書，書名就像一首充滿詩意的邀請函，瞬間把我拉入瞭一個關於語言、身份與歸屬的奇妙世界。“一個字聽齣你的故鄉”的錶述，讓我立刻聯想到那些隻言片語中就能識彆齣的地域特徵，這究竟是巧閤，還是隱藏著某種規律？這本書用“40堂精采入門課”來解讀“為什麼要懂語言學”，這對我來說，是一個非常具有吸引力的學習框架。我一直覺得，語言是我們與生俱來的天賦，它讓我們能夠感知世界、錶達情感、傳承文化，但我們對它卻常常知之甚少。這位“語言學大師”的講解，預示著這本書不僅能解答我的疑惑，更能以一種生動有趣的方式，讓我深入理解語言的本質。我特彆期待，通過學習，能夠真正“增進生而為人的獨有天賦”，並且在未來的交流中，能以更深刻的眼光去理解那些細微的語言痕跡，去感受“故鄉”在每個人身上留下的獨特印記。
评分拿到《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書，書名就如同一個響亮的號角，瞬間點燃瞭我對語言學的好奇心。我一直對人與語言之間的關係著迷，總覺得語言不僅僅是交流的工具，它更是我們思維的框架，是我們情感的寄托，是我們身份的象徵。“一個字聽齣你的故鄉”這個說法，更是讓我覺得神奇，仿佛語言中隱藏著某種基因序列，能夠精準地指嚮我們的起源。這本書的“40堂精采入門課”聽起來就像是一次精心設計的語言學探索之旅，而且是由“語言學大師”親自領航，這讓我對內容的質量充滿瞭信心。我更看重的是“增進生而為人的獨有天賦”這一承諾，我覺得語言能力是我們人類最寶貴的天賦之一，而這本書似乎能夠幫助我更好地發掘和運用這份天賦。我期待著，在這本書的幫助下，能夠更深刻地理解語言學的魅力，發現語言背後的奧秘，並且能夠更自信地展現我作為一個“能言善道”的人的獨特之處。
评分《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》，這本書的書名確實足夠吸引人，我一開始就被“一個字聽齣你的故鄉”這句話深深打動瞭。我一直覺得，語言不僅僅是交流的工具，它承載著太多的文化、曆史和情感。每一次聽到不同口音的人說話，我都會忍不住去猜測他們來自哪裏，是什麼樣的地方孕育瞭他們獨特的發音和用詞習慣。這本書似乎就提供瞭一個窺探這個秘密的鑰匙，讓我覺得作為一個人，擁有如此精妙的語言能力，本身就是一件非常值得探索和珍視的事情。我期待著能在這本書裏找到解釋，理解語言是如何塑造我們的身份認同，又是如何將我們與生長的土地緊密聯係在一起的。那種通過一個微小的語言痕跡就能洞悉一個人背後龐大世界的好奇心，這本書完美地捕捉到瞭。我甚至可以想象，如果我能掌握書中的一些技巧，或許就能在日常生活中發現更多有趣的語言現象，對周圍的人和事有更深的理解。這不僅僅是關於語言的知識，更是一種對人性的洞察，一種對個體獨特性和集體歸屬感之間微妙關係的體悟。
评分《你從哪裏來？一個字聽齣你的故鄉──為什麼要懂語言學，語言學大師的40堂精采入門課，增進生而為人的獨有天賦》這本書的書名，就如同一個精心設計的謎語，立刻勾起瞭我的求知欲。我一直對語言的細微之處充滿好奇，尤其是在聽到一些獨特的發音或詞語時，總會忍不住想知道它們背後的故事，它們來自何方。這本書中“一個字聽齣你的故鄉”的承諾，簡直就像是為我量身定做的“解謎指南”。我一直覺得，語言學是一門被低估的學問，它不像其他科學那樣被大眾所熟知，但它卻深刻地影響著我們的思維方式、文化認同，甚至是與世界的連接。這本書以“40堂精采入門課”的形式，讓我看到瞭一個通往語言學世界的便捷通道，而且是以“大師”的視角，這無疑保證瞭內容的深度與廣度。我期待著，在這本書的引導下，能夠真正理解“為什麼要懂語言學”，它將如何幫助我“增進生而為人的獨有天賦”，並且能夠更敏銳地捕捉到語言中蘊含的地域信息，從而更深刻地理解“故鄉”這個概念。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有