具体描述
＊适读年龄：低年级以下亲子共读；中高年级自行阅读
著者信息
孟瑛如
美国匹兹堡大学特殊教育博士，国立清华大学特殊教育学系教授。
希望「融合之爱系列」绘本能让大家看见孩子的特殊学习需求，让孩子可以做最好的自己。
译者简介
吴侑达
国立台湾大学翻译硕士学位学程（笔译组）。
因为了解，所以关怀。希望大家喜欢这一系列的绘本。
图书目录
图书序言
每个人都希望自己的孩子是快乐且成功的，但我们可能要想清楚，是想要孩子一心去追求成功并得到快乐，然而有可能成功后不一定能得到快乐；还是要抱持快乐的心态去做事，进而在成功后同时拥有快乐，热爱自己所选择的，然后越快乐越成功。人的一生经历不同的人事与环境，会有许多外在刺激，然后我们就会有所反应，这是行为学派所常提到的刺激与反应。但人们常常忽略了在刺激与反应间，其实人们是有学习与选择的成分在中间。如果我们是要让孩子拥有快乐，能选择自己所爱而迈向成功，那么我们可能不只爱孩子，还要懂孩子。爱就是让孩子自在，爱就是用爱说实话，爱就是给实际的建议，让孩子自己做决定，在刺激与反应间，做最适性的学习与最自在的选择。除非是有立即危险性的事情，否则教师与家长应该扮演好支持的角色，鼓励孩子自我尝试，多说「Yes」，少说「No」。
我主修的是特殊教育，每天都会见到不少充满挫折感的孩子，这时教师与家长的教养态度及支持系统就相对重要。在孩子遇到挫折时，我总会鼓励孩子要想办法解决问题，因为社会很少会为我们个人而改变。在面对遇到挫折的孩子时，我喜欢跟他们分享这些挫折智商（AQ）：（1）成功者看目标，失败者看对手；（2）每天都要有微小而明确的进步；（3）如果失败了就再给自己第二次机会。如同故事中所言，如果学飞是大鹏鸟鹏鹏的目标，那么如何飞才能自在与成功，或许在外界人事与环境的刺激与反应间，父母更该重视鹏鹏在刺激与反应中间学习与选择成分发展的可能性。爸妈或许可以协助鹏鹏思考：不一定要很厉害才能开始，可以想成要开始才能变得很厉害；不一定要八成把握才做，或许六成就可以去执行了，然后在做中慢慢调整、学习。
刺激与反应中间的学习与选择成分也可同时反映在每日的社交技巧上，在处己、处人、处环境的过程中，我觉得较少直接是对与错的选择。当然最好的学习与选择是「你好，我也好」（＋＋）的双赢状态；而「我好，你不一定好」（＋－），其实也可以说是合情合理的决定。比较需要介入处理的或许是「我不一定好，你好」（－＋），则可能需要让孩子明白看别人快乐也是一种快乐，而这种带有社会责任的快乐可能是一种无可取代的真快乐。至于「我不好，你也不好」（－－）的双输选择，则需要好好面对孩子讨论与导正。
期待这本绘本能让教师及家长思索在每日生活的刺激与反应中间，学习与选择成分发展的重要性。我们所要给孩子的是一种自在的生活态度与自主思考能力，而不一定是世俗成功的标准或是绝对对与错的准则。如前所述，每个人都希望自己的孩子是快乐且成功的人，但是我们要明白，成功后不一定就能得到快乐，应该思考的是如何抱持快乐的心态去做事，进而在成功后同时拥有快乐，热爱自己所选择的，才会越快乐、越成功。
图书试读
用户评价
哇！我完全被《大鹏鸟学飞记》的独特魅力征服了。作为一个对儿童教育和绘本艺术都有着浓厚兴趣的成年人，我非常看重一本书能否在视觉和情感上同时给予孩子启迪。从初步的印象来看，这本绘本在艺术表现力上达到了相当高的水准。插画的风格既有童趣，又不失细腻，人物（或者说“鸟物”）的表情刻画尤其到位，能够清晰地传达出情绪的变化，这对于孩子理解故事的进展至关重要。我尤其关注故事主题的深度，虽然我还没阅读具体内容，但“学飞”这个意象本身就包含了太多的人生哲理：成长、挑战、勇气、探索未知。我期待它能够以一种孩子能理解的方式，讲述一个关于梦想、关于突破自我局限的精彩故事。而且，双语的设置，我认为不仅仅是语言的学习，更是一种思维方式的拓展。在如今全球化的时代，能够从小接触多语言，对孩子的未来发展是非常有利的。这本书无疑为孩子提供了一个绝佳的平台，让他们在享受阅读乐趣的同时，也能收获宝贵的成长养分。
评分当我第一次瞥见《大鹏鸟学飞记》这本书时，我立刻被它充满故事性的画面所吸引。封面上那只年轻的大鹏鸟，眼神里既有对天空的向往，也透露出些许初涉未知世界的迷茫，这种复杂的情感表达，让我对即将展开的故事充满了好奇。我一直认为，优秀的绘本不仅要画面精美，更要能引发读者的共鸣，而这本书似乎做到了。我很难想象，一只尚未掌握飞行技巧的大鹏鸟，会经历怎样的心路历程？它会害怕吗？会沮丧吗？又是什么样的信念支撑着它一次又一次地尝试？这些都是我非常期待在书中找到答案的问题。而且，“学飞”的过程本身就象征着人生的每一个学习和成长的阶段，充满了挑战和克服困难的艰辛，但也伴随着最终的喜悦和成就感。这本书很可能不仅仅是一个关于动物的故事，更是一个关于勇气、坚持和自我发现的寓言。双语的设计也让我觉得非常贴心，它为孩子提供了一个在轻松愉快的氛围中接触另一种语言的机会，这对于培养孩子的语言能力和国际视野有着长远的意义。
评分坦白说，我被《大鹏鸟学飞记》的书名和“双语绘本”的标签深深打动了。我一直相信，好的故事能够跨越语言和文化的界限，而这本绘本似乎正是为此而生。从书名来看，“大鹏鸟”本身就承载着一种宏大、自由、超越的意象，而“学飞”则象征着一个充满挑战和成长的过程。这本身就是一个极具吸引力的故事内核。我迫不及待地想知道，作者是如何将这样一个宏大的意象，转化为孩子们能够理解和接受的精彩故事的。是充满了惊险的尝试？还是温情的鼓励？抑或是每一次跌倒后重新站起的坚韧？这些都是我脑海中浮现的画面。我期待这本书能够传递出一种积极向上、勇于探索的精神，让孩子们在阅读中学会不畏困难，勇敢追逐自己的梦想。同时，“双语绘本”的设置，无疑为孩子提供了一个绝佳的学习机会，让他们在欣赏图画和故事的同时，也能悄悄地学习另一种语言，这对于他们未来的发展非常有益。这本书，无疑是一份送给孩子们的珍贵礼物。
评分《大鹏鸟学飞记》（双语绘本）这个名字，给我一种既熟悉又充满想象力的感觉。我一直对那些能够描绘生命成长、探索未知的绘本情有独钟，而“大鹏鸟学飞”这个主题，恰恰触及了我内心深处对勇气和梦想的理解。我设想，这本书一定充满了力量和温暖。一个初生的、渴望飞翔的大鹏鸟，它会遇到哪些困难？是风的阻碍？还是内心的恐惧？故事很可能就围绕着它如何克服这些挑战展开，每一次的尝试，每一次的失败，每一次的振作，都将是孩子学习成长的缩影。我期待它能够用生动而富有诗意的语言，配以精美的插画，为孩子们展现一个充满奇幻色彩的成长旅程。更何况，“双语绘本”的设计，让这本书的价值倍增。它不仅是一个故事，更是一个跨越语言障碍的桥梁，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，能够轻松地接触和学习另一种语言，这对于培养他们的国际视野和语言能力，无疑有着极其重要的意义。这本书，绝对是一本值得细细品味、反复阅读的佳作。
评分天哪，我太喜欢这本《大鹏鸟学飞记》了！作为一个常年穿梭于书店的“老油条”，我一直在寻找那种能够触动心灵、同时又能让孩子爱不释手的绘本，这本简直完美契合。从封面设计开始，我就被那一只眼神里充满渴望和一丝丝忐忑的大鹏鸟深深吸引住了。画面色彩运用得非常巧妙，暖色调为主，但又不失层次感，仿佛能感受到阳光洒在羽毛上的温暖。故事的展开更是扣人心弦，虽然我还没来得及细读，但光看图画的叙述，就能想象出大鹏鸟一次次尝试，一次次跌倒，却又一次次重新站起来的励志过程。它不是那种一蹴而就的成功故事，而是充满了努力、坚持和自我怀疑的真实情感。我尤其期待它如何描绘大鹏鸟内心的挣扎，以及最终克服恐惧、展翅高飞的瞬间。而且“双语绘本”这个标签让我觉得物超所值，不仅能让孩子接触到另一种语言，还能在潜移默化中培养跨文化视野。我已经迫不及待想给我的小侄女讲这个故事了，相信她一定会像我一样，爱上这只勇敢的大鹏鸟。这本书，绝对是我今年最满意的图书发现之一！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有