影響孩子一生的彩繪世界經典名著：格林童話 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 童話故事
• 格林童話
• 兒童文學
• 繪本
• 經典名著
• 益智啓濛
• 親子閱讀
• 睡前故事
• 西方童話
• 故事集

　　《影響孩子一生的世界經典名著係列》精選兒童文學的經典之作，經過嚴謹的編修，將文字以最適閤兒童閱讀的麵貌呈現在讀者麵前；並且結閤精細的插圖，及新穎、舒適的版麵設計，讓本係列的書籍成為最適閤孩子閱讀的橋梁書。也是當孩子由以圖為主的閱讀習慣，逐漸轉換至以文為主階段時的最佳選擇。

　　《格林童話》為2017年最新修訂本，邀請各位讀者體驗童話故事淺顯易懂、卻又深富哲理的文學特性；並且感受《格林童話》作為世界知名的童話故事集的魅力，以及經典文學名著所蘊藏的豐富內涵。讓文學經典涵養、豐富孩子的感受力與錶達能力。

四大特色

　　編寫專業
　　特彆邀請兒童文學作傢、譯者和身在教育現場的教師，依據小學生的閱讀習慣，選擇故事篇章、重新編排或進行適當的刪減與修潤內文，讓故事更適閤閱讀、分享。

　　故事分章
　　擷取經典文學名著的故事特色，將長篇故事分章節，便於閱讀與理解。

　　插圖精美
　　培養孩子審美觀，也可藉由圖片尋找故事綫索，增進閱讀時的趣味性。

　　版麵舒適
　　採用適閤孩子閱讀的字體大小和間距，閱讀時更為舒適、不傷害視力。

　　特彆附錄：隨書附贈編輯小組設計的兩款迷你桌遊，讓你跟著故事玩遊戲！
　　遊戲1：猜猜拳，說故事
　　遊戲2：桃樂絲大戰邪惡女巫vol.2

　　＊適讀年齡：9歲以上

影響孩子一生的彩繪世界經典名著：安徒生童話精選集 一、 童話王國的永恒迴響：經典重塑與現代啓迪 《影響孩子一生的彩繪世界經典名著：安徒生童話精選集》匯集瞭丹麥偉大作傢漢斯·剋裏斯蒂安·安徒生最膾炙人口、最具思想深度的作品。這不僅僅是一本簡單的故事集，它是一座連接過去與未來、充滿詩意與哲理的文學殿堂，旨在引導小讀者在純真的想象中，潛移默化地構建起對美、善良、勇氣與堅韌的深刻理解。 安徒生，這位“用詩歌和夢想編織童話的人”，其作品的獨特魅力在於，它們往往在光鮮亮麗的錶象下，蘊藏著對現實的深刻洞察與對人性復雜性的細膩描摹。我們的精選集，嚴格甄選瞭最能體現安徒生創作精髓的篇章，力求在保持原作文學高度的同時，兼顧當代兒童的閱讀體驗與認知水平。 本冊精心收錄瞭包括《海的女兒》（小美人魚）、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》、《夜鶯》、《冰雪女王》以及《賣火柴的小女孩》等在內的十二篇傳世之作。每一篇故事，都是一次心靈的洗禮，一次關於生命價值的探討。 二、 藝術與美學的完美結閤：沉浸式的閱讀體驗 我們深知，對於兒童文學而言，視覺的吸引力是開啓閱讀興趣的鑰匙。因此，本精選集在裝幀與插畫上投入瞭巨大的心力，力求達到“為故事畫像，為情感著色”的藝術高度。 全書采用高品質的環保印刷紙張，色彩飽滿而不失柔和，保護視力的同時，極大地提升瞭書籍的質感。我們邀請瞭多位在國際上享有盛譽的插畫大師，他們汲取瞭歐洲古典繪畫的細膩筆觸與現代水彩的靈動灑脫，為每一篇故事量身打造瞭專屬的視覺風格。 例如，在描繪《海的女兒》時，插畫師運用瞭深邃的藍綠色調，將亞特蘭蒂斯的海底世界描繪得既神秘又絢爛，小美人魚的渴望與痛苦在眼神中得到完美詮釋；而在錶現《醜小鴨》時，則巧妙地運用瞭從灰暗到絢麗的色彩過渡，象徵著它從被排擠到蛻變成天鵝的自我發現之旅。這些插畫不僅僅是文字的配圖，它們是故事情緒的延伸，是幫助孩子理解抽象情感的具象橋梁。每一頁的精心設計，都旨在讓孩子在翻閱之間，仿佛置身於安徒生的夢境之中，實現真正的沉浸式閱讀。 三、 深度解析與教育價值：影響一生的心靈滋養 安徒生童話的價值遠超娛樂本身，它們是培養孩子高尚情操與健全人格的絕佳教材。本精選集在故事的編排與呈現上，著重突齣瞭以下幾個核心教育價值： 1. 培養同理心與關愛精神： 《賣火柴的小女孩》是對社會底層苦難的無聲控訴，它教會孩子學會憐憫與同情，理解並珍視生命中的溫暖與愛；《夜鶯》則頌揚瞭自然之美與樸素真誠的力量，引導孩子去發現生活中那些不被重視的、真正的美好。 2. 塑造堅韌的意誌力與自我認知： 《醜小鴨》是關於自我接納與成長的典範。它告訴孩子們，成長中必然會經曆誤解與挫摺，真正的價值需要時間來證明，鼓勵他們勇敢地麵對“與眾不同”。 3. 批判性思維的啓濛： 《皇帝的新裝》以幽默諷刺的方式，揭示瞭虛榮、盲從與群體壓力對個體判斷力的腐蝕。它鼓勵孩子保持獨立思考的能力，敢於說齣真相，不被錶象所迷惑。 4. 對夢想與犧牲的理解： 《海的女兒》雖然結局帶著一絲憂傷，但它深刻探討瞭愛、渴望永恒的靈魂以及為更高目標付齣的代價。這對於培養孩子理解“奉獻”與“追求”的意義至關重要。 四、 貼近兒童的語言重構與專傢導讀 為瞭確保當代少年兒童能夠無障礙地領略安徒生原著的精髓，我們的編輯團隊在保留安徒生作品核心情節、經典對白和獨特語感的基礎上，進行瞭現代化的語言潤色與優化。我們摒棄瞭過於晦澀或與現代語境脫節的錶達，使文字既富有文學韻味，又清晰流暢，非常適閤小學階段的獨立閱讀，同時也適閤親子共讀。 此外，本冊特彆加入瞭由資深兒童文學研究專傢撰寫的“名傢導讀”欄目。在每篇故事的開頭或結尾，專傢會以簡潔而富有啓發性的語言，引導傢長和孩子探討故事背後的文化背景、文學手法以及可以延伸討論的道德議題。例如，在讀完《豌豆公主》後，導讀會啓發孩子思考“敏感”與“感知力”的真正含義，而非僅僅停留在“公主嬌貴”的錶麵理解上。 五、 超越時間的生命教育讀本 《影響孩子一生的彩繪世界經典名著：安徒生童話精選集》不僅僅是一套閱讀材料，它是一套陪伴孩子度過童年、啓迪心智的生命教育讀本。安徒生的故事如同深埋在心靈土壤中的種子，在孩子成長的關鍵期，通過美麗的圖畫和深刻的寓意，默默地滋養著他們的精神世界。它將教會他們如何麵對生活中的陰影，如何珍視心中的光明，如何以優雅而堅定的姿態，迎接屬於自己的“天鵝時刻”。 本書是送給所有渴望為孩子奠定堅實人文素養的傢庭的理想選擇，它所帶來的影響，必將超越書本的頁碼，融入孩子一生的品格與智慧之中。

作者簡介

格林兄弟（Brüder Grimm）

　　指雅各．格林和威廉．格林兄弟，他們二人是19世紀時德國著名的童話搜集者、語言文化研究者。兩人因興趣相近，經曆相似，因而閤作研究語言學，搜集、整理並保存民間童話與傳說，後人稱之為「格林兄弟」。

繪者簡介

羅羅

　　畢業於新疆藝術學院美術係。1998年以來一直從事插畫創作，曾為許多書籍繪製插圖，並獲得奬項肯定。目前羅羅定居於新疆，在新疆青少年齣版社任美術編輯。

譯者簡介

韋葦

　　中國兒童文學的知名工作者。浙江師範大學教授、中國作傢協會會員及國際兒童文學研究會會員。主要從事外國兒童文學的研究、翻譯工作，本身亦從事兒童文學創作。曾翻譯、引入諸多經典兒童文學名著，所譯介的作品被廣泛的傳播，對於世界經典兒童文學名著在中國的普及功不可沒。

編者的話

　　如何讓孩子真正愛上閱讀？如何讓他們從書中汲取到成長所必需的營養？這是老師、傢長，以及兒童教育研究者一直關心的問題。《閱讀的力量》一書作者，也是美國著名語言學傢剋拉生教授提齣研究證明，隻有自由自主的閱讀，也就是在沒有壓力、逼迫或外在誘因的情況下，讓孩子自己選書，主動進行閱讀，纔能有效幫助孩子提高語文能力，這樣的閱讀纔能真正做到持續與長久，讓孩子受益一生。

　　那麼，如何讓延續流傳上百年，甚至上韆年的文學經典成為孩子的必讀之選，更成為孩子的樂讀之物呢？許多研究專傢和齣版者已經付齣很多努力。我們認為，精心的編選、適宜孩子閱讀的語言、引人入勝的故事描述，以及精美的插圖，這四者缺一不可。精心的編選可以使古老的文字重新煥發光彩，是編者、作者與讀者的超時空對話；閤宜的語言讓孩子學會錶達自我，並瞭解文字的功用和魅力；吸引人的故事是一部成功作品的核心所在；美好的插圖是引領孩子步入文學和藝術殿堂的牽引之手。為此，在製作這套書時，我們特彆邀請幾位兒童文字研究專傢和創作者、專業的教師群，以及優秀的插畫傢來共同參與創作，並聽取學生和傢長的意見，不厭其煩的按照適宜孩子自主閱讀的標準，進行多次的修改與調整。

　　希望這套書能被孩子們喜歡，被他們的小手翻閱，並激發他們潛在的閱讀力量，成為他們日後真正開始閱讀經典文學的橋梁。

评分☆☆☆☆☆

最近在朋友的推薦下，開始給女兒讀一些比較有深度的繪本，發現孩子對故事的理解力真的跟以前不一樣瞭。以前讀簡單的故事，她隻是覺得好玩，現在讀一些情節復雜、人物形象豐滿的故事，她會開始思考，會問我一些問題，比如“為什麼小紅帽要去奶奶傢？”、“狼為什麼要吃小紅帽？”等等。我發現，好的繪本不僅僅是圖文並茂的故事，更是一種引導孩子思考的工具。它能夠激發孩子的想象力，培養他們的邏輯思維能力，讓他們在閱讀的過程中，不斷地學習和成長。我特彆喜歡那些能夠引發孩子共鳴的故事，比如關於友誼、關於勇氣、關於愛等等。這些故事能夠讓孩子感受到人性的美好，讓他們學會珍惜身邊的人和事。當然，選擇繪本也要注意，要根據孩子的年齡和認知水平，選擇適閤他們的繪本。太難的繪本會讓孩子感到挫敗，太簡單的繪本又會讓孩子覺得無聊。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡聽故事，尤其是那些充滿奇幻色彩的童話。記得小時候，外婆常常在夏夜的涼席上，用她那溫柔的聲音，講著各種各樣的故事給我聽。那時候，故事裏的王子、公主、巫婆、小動物，都仿佛活生生地齣現在我的眼前，讓我沉浸在一個又一個充滿想象力的世界裏。後來，自己開始識字，就喜歡捧著童話書，一遍又一遍地閱讀。我記得那時候特彆喜歡安徒生童話，那些故事雖然有些悲傷，卻總能讓我感受到一種深刻的感動。我覺得安徒生童話就像一麵鏡子，照齣瞭人性的善良與醜惡，讓我對這個世界有瞭更深刻的認識。除瞭安徒生童話，我也很喜歡格林童話，不過我更偏愛那些充滿冒險和挑戰的故事，比如《勇敢的小裁縫》和《灰姑娘》。這些故事讓我明白，即使身處睏境，也要勇敢地麵對，相信自己，最終一定能夠戰勝睏難，實現自己的夢想。童話故事不僅僅是娛樂，更是一種教育，它教會我們善良、勇敢、正直，讓我們在成長的道路上，擁有一個美好的心靈。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得給孩子選書是個大學問。現在市麵上充斥著各種各樣的兒童讀物，質量參差不齊，讓人眼花繚亂。有些書為瞭迎閤市場，過度包裝，內容空洞，缺乏營養；有些書則過於說教，枯燥乏味，讓孩子提不起興趣。我希望給孩子選擇的書，既能激發他們的想象力，又能培養他們的閱讀興趣，還能讓他們在閱讀的過程中，學到一些有用的知識和道理。所以，我通常會選擇一些經典名著，比如《小王子》、《愛麗絲夢遊仙境》等等。這些書經過瞭時間的考驗，內容經久不衰，深受各個年齡段讀者的喜愛。而且，這些書的語言優美，情節生動，能夠讓孩子在閱讀的過程中，感受到文字的魅力。當然，選擇童話故事也要注意，不能一味地追求“完美結局”，要讓孩子瞭解，生活中並非總是充滿幸福和快樂，有時候也會遇到挫摺和睏難。重要的是，要教會孩子如何麵對這些挑戰，如何從失敗中吸取教訓，不斷成長。

评分☆☆☆☆☆

我個人認為，童話故事的價值，不僅僅在於它能夠給孩子帶來快樂，更在於它能夠幫助孩子建立正確的價值觀。很多童話故事都蘊含著深刻的道德教訓，比如誠實、善良、勇敢、友愛等等。這些教訓能夠潛移默化地影響孩子，讓他們在成長的道路上，擁有一個健康的心理和健全的人格。記得小時候，我特彆喜歡《龜兔賽跑》這個故事。那時候，我隻是覺得烏龜很厲害，因為它跑得慢卻能贏得比賽。後來，我慢慢地理解瞭故事的深層含義，我明白瞭，成功不僅僅取決於天賦，更取決於努力和堅持。這個故事讓我明白，即使自己不擅長某件事情，隻要肯努力，就一定能夠取得進步。而且，童話故事也能夠幫助孩子認識到世界的多元化。不同的童話故事，展現瞭不同的文化和風俗，讓孩子瞭解，這個世界是豐富多彩的，每個人都有自己的獨特之處。

评分☆☆☆☆☆

其實，我小時候對童話故事的印象，跟現在給孩子講故事的感覺，完全不一樣。小時候，童話故事對我來說，就是一種純粹的娛樂，我隻是沉浸在故事的情節中，享受著閱讀的樂趣。而現在，當我給孩子講故事的時候，我總是會不自覺地思考，這個故事想要告訴孩子什麼？這個故事對孩子的成長有什麼幫助？我發現，童話故事不僅僅是故事，更是一種教育資源。它可以幫助孩子認識世界，瞭解社會，培養品格。所以，我給孩子選擇童話故事的時候，會特彆注意故事的內涵和價值。我會選擇那些能夠激發孩子思考，能夠引導孩子積極嚮上，能夠幫助孩子建立正確價值觀的故事。而且，我還會鼓勵孩子在閱讀的過程中，發錶自己的看法，分享自己的感受。我相信，通過閱讀童話故事，孩子不僅能夠學到知識，更能夠培養獨立思考的能力，成為一個有思想、有擔當的人。