驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： William Kamkwamba, Bryan Mealer

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　　威廉．坎宽巴住在非洲马拉威，他住的地区在他十四岁那年，饱受干旱的肆虐，他的村庄因此走到穷途末路的地步。威廉的梦想是要为村里带来电力跟自来水。

　　威廉向来都对机械装置很有兴趣，为了读懂科学教科书，他下苦功自学英文，仔细读完好几本旧教科书。他下定决心要打造风车。村里的人都说他是疯子，但他知道自己胜券在握。他到废料场里捡拾破铜烂铁，渐渐拼凑成可以运转的风车，虽然进展缓慢，但是按部就班的进行。他不仅成功把电力带进自己的家，最后也将可以救命的用水引入自己的村庄。

本书特色

　　书以抒情的风格和亮眼的插画讲述威廉的故事，读者可以看到，不管你年纪多小、不管挑战有多艰鉅，只要凭着创意、决心跟努力，就可以帮忙拯救你所属的世界。

　　＊适读年龄：4岁以上
　　＊有注音

铁轨上的童年：一个关于坚持、智慧与梦想的史诗 在非洲大陆广袤而贫瘠的土地上，每一个清晨都伴随着风沙的低语和对生存的渴望。这不是一个关于英雄如何横空出世的故事，而是一个关于如何在困境中寻找出路，如何用双手去改变命运的真实记录。本书带领读者走进上世纪八十年代的马拉维，一个被外界遗忘的角落，去观察一个名叫约翰的男孩如何度过他那段充满挑战的童年。 约翰出生在一个以农业为生的家庭，他的童年没有现代意义上的“玩具”，取而代之的是田间的劳作、对水资源的争夺，以及对外界知识的无限渴求。他的家庭并不富有，甚至可以说是贫困，但约翰的父母深信教育的力量，他们用尽一切办法，供他上了学。然而，教育的道路并非一帆风顺。当地的教育资源匮乏，教科书常常是几个孩子共用一本，甚至连最基本的学习用品都难以保证。 约翰的童年，大部分时间是在那条贯穿村庄的废弃铁轨旁度过的。这条铁轨，在殖民时期曾是繁荣的象征，如今却锈迹斑斑，成了孩子们躲避烈日、玩耍嬉戏的场所。但对约翰来说，铁轨不仅仅是玩乐之地，它更是一扇通往外界的窗户。他常常蹲坐在铁轨边，观察着偶尔经过的货运列车，那些发出巨大轰鸣声的钢铁巨兽，仿佛是来自另一个世界的信使，载着他无法想象的科技与知识。 他最热衷于收集被丢弃的零件。废旧的火车轮毂、断裂的弹簧、生锈的螺丝钉，在他眼中都是宝贵的财富。他不像其他孩子那样，将这些视为垃圾，而是小心翼翼地将它们清洗干净，藏在屋后的角落里。他拥有超越年龄的耐心和对机械原理的直觉。他会花费数周时间，仅仅为了弄明白一个齿轮是如何咬合，一个轴承是如何运转的。 家庭的变故接踵而至。一次突如其来的干旱，几乎摧毁了村庄的生计。土地龟裂，庄稼枯萎，饥饿像幽灵一样笼罩着每一个家庭。约翰的父亲病倒了，家庭的重担一下子压在了年幼的约翰和他的母亲身上。辍学似乎成了唯一的选择，因为他们需要人手去更远的地方寻找临时的工作。 然而，知识的火焰在约翰心中从未熄灭。没有钱买书，他就去村里唯一的、几乎是空无一物的图书馆“偷”知识。他通过反复阅读几本残破不堪的旧教材，自学了基础的物理和工程学原理。他意识到，改变命运，不能仅仅依靠祈祷，而是需要实际的行动，需要知识的支撑。 在那个物资匮乏的年代，电力是遥不可及的奢侈品。夜晚，当家家户户点起油灯，昏黄的光芒只能照亮极小的范围时，约翰开始了他最宏大的“项目”——他要为家里带来光明，他要利用自己从铁轨上学到的知识，去捕捉风的力量。 他开始秘密地收集材料。那些报废的自行车零件、被丢弃的油桶，甚至是从市场上用仅有的零钱换来的铜线，都成了他宝贵的资源。他花了无数个夜晚，在星空下工作，在旁人的嘲笑和不解中坚持。他的梦想太大了，大到超出了邻里能够理解的范围——一个十来岁的男孩，竟妄想建造一台“风车”。 他遇到的困难是难以想象的。没有工具，他用石头和生锈的铁片打磨；材料不匹配，他必须反复试验，直到找到最合适的组合。每一次失败，无论是风叶断裂还是轴承卡死，都让他跌入低谷，但他总会想起铁轨上那些远去的列车，想起父亲曾对他说的：“只要你的目标是对的，方向就不会错。” 经过漫长而艰苦的尝试，在一个电闪雷鸣的雨夜，他成功了。他利用从报废收音机里拆出的发电机，连接上自己用自行车架和木板搭建的叶片，风力驱动着那简陋的装置，终于在漆黑的屋子里，点亮了一盏微弱但稳定的灯泡。 那束光芒，不仅照亮了屋内的黑暗，更照亮了整个家庭的希望。他的父母，以及后来被吸引而来的邻居们，都震惊于眼前的一切。那不是奇迹，而是汗水、智慧和不屈不挠的意志所结出的果实。 这本书记录的，正是约翰如何从一个在铁轨边捡拾废品的贫穷男孩，一步步通过自学和实践，用最原始的材料，解决了最实际的生存问题。它描绘了一个被困在贫瘠土地上的灵魂，如何通过对科学的执着追求，撬动了改变自己和社区命运的支点。这不是一个关于现代科技的故事，而是一个关于人类基本创造力和生存智慧的颂歌，一个关于“我能行”的朴素宣言。 故事中，我们看到了社区的偏见，看到了父辈的挣扎，更看到了一个孩子如何将看似无用的“垃圾”转化为改变命运的工具。它深刻地探讨了教育的真正含义——知识不仅存在于书本之中，更存在于我们如何观察和改造我们所处的这个世界。这是一个关于坚持、关于梦想的力量，以及如何在最绝望的境地中，找到属于自己的那束光芒的故事。读者将在约翰的经历中，看到一种跨越文化和时代界限的、对人类精神力量的深刻致敬。

作者简介

威廉．坎宽巴（William Kamkwamba）

　　威廉．坎宽巴生于一九八七年，在马拉威中部的温贝村附近成长。他目前在（毕业于）美国新罕布夏州汉诺佛市的达特茅斯学院求学1，经常在美国境内与海外各地的研讨会跟大学公开演说。他的工作获得「转动风车计画」（Moving Windmills Project）的支持。「转动风车计画」是个非营利团体，专门支援马拉威人主导的乡村经济发展以及教育计画（movingwindmills.com）。个人网站：williamkamkwamba.com

布莱恩．米勒（Bryan Mealer）

　　布莱恩．米勒曾任美联社记者，着有《唯有拚搏才能存活：刚果的战争与救援故事》（暂译），与威廉．坎宽巴合着《驭风男孩》的原版，此书是《纽约时报》的畅销书，当年也获选为《出版人週刊》的年度最佳好书。他拥有德州大学奥斯汀分校的新闻学位，目前与妻儿住在纽约州索格蒂斯镇。个人网站：bryanmealer.com

绘者简介

伊莉莎白．祖能（Elizabeth Zunon）

　　伊莉莎白．祖能在西非的象牙海岸成长，毕业于美国罗德岛设计学院，拥有插画艺术学位。她替两册绘本画过插画，其中一本是派翠西亚．麦克拉兰的《好好睡吧：坦尚尼亚摇篮曲》（暂译），现居纽约州阿尔巴尼市。个人网站：lizzunon.com

译者简介

谢静雯

　　专职译者，荷兰葛洛宁恩大学英语语言与文化硕士，儿少译作有《害羞的长颈鹿》、《飞天狐猴》、《都是我的！》、《讨厌牙刷的男孩》、《喜欢雨靴的女孩》、《鸭子平平历险记》、《我不敢说，我怕被骂》、）等。

认识作者

　　威廉．坎宽巴出生于一九八七年，在马拉威中部的温贝村附近成长。威廉的爸爸崔威尔是个农人，就跟马拉威人以及撒哈拉沙漠以南的很多非洲人一样。坎宽巴家种植一种叫「maize」的白色甜玉米，他们把这种甜玉米煮成粥，餐餐都吃，这种餐点就叫nsima（唸成「希玛」）。为了多赚点钱好买衣服、药品跟其他重要的物资，他们也种菸草，拿到首都里朗威市贩售。因为他们唯一的粮食来自土地，只要天气出了状况，或是种籽或肥料的价格有了变动，就会导致严重的问题。

　　二○○一年跟二○○二年之间就是发生这种情形。严重的干旱毁掉了马拉威大部分的玉米田，威廉爸爸的田地也无法倖免。才短短几个月，整个国家的粮食就已经消耗殆尽，人民开始饿肚子，这种恐怖的事件叫做「饥荒」。威廉、他爸妈跟六个姊妹的体重开始往下掉。有一度，他爸爸还因为饥饿过度而暂时失明。在这场饥荒里，马拉威有一万多个居民都丧生了，其中有不少人就来自温贝村。

　　威廉因为付不出学费（马拉威的中学不像美国是免费的），只好辍学。可是他并没有只顾着生闷气，而是开始到美国政府成立的一间图书馆，在那里发现自己深爱的科学书籍。威廉的英文不大好，书里的图片往往让他看得很着迷。他为了读懂描述那些图片的文字，他努力的翻查字典，学习怎么阅读英文。其中一张图是风车。配图的文字写说，风车可以用来发电跟汲水。就像马拉威的大多数人，威廉的爸妈家并没有电力。如果有水，就可以用来灌溉爸爸的田地，他们就不用再仰赖雨水了。威廉心想，「我要打造一座风车」）

　　威廉用来建造风车的零件有牵引机的风扇、避震器、缺了一个轮子的破脚踏车骨架。至于叶片的部分，他先用火把塑胶管烘软，再把管子压扁，然后用锯子雕出想要的形状。至于发电机，他用的是一种瓶子形状的迷你装置，可以借由在线圈之内转动磁铁而发出电力，这就叫「电磁」。起风的时候，叶片就会像脚踏板一样带动轮子，进而转动这种发电器里的线圈，最后产生电流。从这个发电器延伸出来的电线向下通往威廉的房间，啪答点亮了一盏小灯。那时他才十四岁。

　　最后，威廉借由他的风车来替车子的电池充电，还提供电力给家中的四枚灯泡。可是他对汲水的梦想一直要到七年以后才实现，这时他建造了「绿色机器」（Green Machine），可以从他家附近的小井里抽水出来，浇灌妈妈的菜园，让妈妈一年到头都能种蔬菜。二○○七年，有几位新闻记者发现威廉的事蹟，邀请他到坦尚尼亚的TED大会上演讲。在这之前，他从没搭过飞机，也没见过网路。他的故事感动了好多人，他们捐款协助他复学，最后还帮忙他装设了太阳能抽水机，帮忙灌溉他爸爸的田地，让全家永远不用再挨饿。威廉目前在美国新罕布夏州汉诺佛市的达特茅斯学院求学5，求学的目标是要成为工程师。他计画在毕业之后回到马拉威，从事再生能源的开发，提供电力跟自来水给村庄使用。

评分☆☆☆☆☆

《驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴》是一部让我久久不能平静的书。威廉‧坎宽巴，一个在贫困和干旱中挣扎的孩子，却用他的智慧和毅力，点亮了整个村庄的希望。这本书不仅仅是一个男孩的成功故事，更是一个关于勇气、创新和人性的深刻洞察。在阅读的过程中，我仿佛置身于马拉维那个充满挑战的环境中，亲眼目睹了威廉如何面对饥饿、疾病和教育的匮乏。然而，最让我震撼的是，他并没有因此而屈服，反而更加坚定地追求知识，并且利用所学到的知识，解决自己和家乡面临的巨大难题。他对科学的热情，对探索未知的渴望，那种不畏艰难、敢于尝试的精神，是这本书最宝贵的财富。书中的许多细节都让我印象深刻，比如他如何利用学校废弃的旧收音机零件，如何从一本陈旧的科学书中寻找灵感，以及他一次又一次地失败，却又一次又一次地重新站起来的顽强。这些都让我深刻地认识到，伟大的成就往往源于最平凡的坚持。这本书也让我反思，在我们拥有相对优越的条件时，是否也应该像威廉一样，保持那份对知识的好奇和对生活的热情。

评分☆☆☆☆☆

这本书《驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴》让我看到了人类精神的无限可能。威廉‧坎宽巴，这个来自马拉维的男孩，他的故事充满了史诗般的色彩，却又如此真实可感。在那个饱受贫困和干旱折磨的土地上，他并没有被环境所定义，而是凭借着对知识的强烈渴望和惊人的创造力，为自己的村庄带来了光明。我最欣赏的是，本书并没有过分渲染他个人的“天赋异禀”，而是着重刻画了他每一次学习、每一次尝试、每一次失败与成功的艰辛历程。他那种不畏艰险、主动求知的精神，以及在资源极度匮乏的情况下，依然能找到解决问题的办法，都令人由衷地钦佩。书中的描写，让我能够感受到他内心的挣扎，他对未来的憧憬，以及他那种“非做不可”的决心。从一个被视为“问题学生”的少年，到一个拯救自己和家乡的英雄，威廉的转变过程，本身就是一本关于教育、关于希望、关于改变的生动教材。这本书让我明白，真正的力量，并非来自外界的馈赠，而是源于内心的驱动和不懈的努力。

评分☆☆☆☆☆

这本书《驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴》，简直就是一本关于“可能性”的百科全书！我读完之后，感觉整个人都被点燃了，仿佛全身都充满了能量，想要去挑战那些看似不可能的事情。威廉的故事，真的太励志了，简直是比任何电影或电视剧都要精彩。想象一下，在一个连电都没有，甚至连基本温饱都成问题的村庄里，一个十几岁的少年，没有老师，没有教材，仅凭着从一本破旧的图书馆里找到的书，竟然就能够自行摸索出建造风力发电机的原理，并且真的把它造了出来！这简直是太不可思议了！书里对他当时所处的环境描写得非常真实，那种贫困、那种绝望，让人读了不禁心生怜悯。但是，威廉并没有被这些打倒，反而激发了他更强的求生欲和创造力。他不仅仅是想解决自己的问题，更是想为整个村庄带来光明和希望。我特别喜欢书中描述他如何利用各种废弃物来搭建风力发电机的情节，那些被别人视为垃圾的东西，在他手中却变成了创造奇迹的工具。这让我深刻地体会到，很多时候，限制我们的并不是外部的条件，而是我们自己的思维定势。

评分☆☆☆☆☆

《驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴》这本书，与其说是一本传记，不如说是一曲关于勇气、智慧与希望的赞歌。威廉‧坎宽巴这个名字，如今已成为无数人心中的灯塔，而在阅读这本书之前，我甚至未曾听闻。然而，随着故事的深入，我仿佛亲身经历了他所处的马拉维那个贫困、饱受干旱折磨的村庄。书中对环境的描写，细腻而真实，让人能感受到那份绝望与无助。然而，正是在这样的背景下，威廉那颗不甘于命运摆布的心，如同一颗种子，在贫瘠的土壤中倔强地发芽。我最欣赏的是，本书并没有将威廉塑造成一个凭空冒出的天才，而是着重描绘了他学习过程中的艰辛与曲折。他对于知识的渴望，那种对科学原理的执着探求，即使是在连基本温饱都无法保证的情况下，依然能够让他全身心地投入。书中的细节，比如他如何偷偷溜进图书馆，如何一点点摸索电学的奥秘，如何一次又一次地失败，又一次又一次地爬起来，都让我深受触动。这不仅仅是一个男孩改变自己命运的故事，更是对教育公平、对知识力量的深刻注解。这本书提醒着我们，真正的力量并非来自优越的条件，而是源于内心深处对未来的憧憬和不懈的努力。

评分☆☆☆☆☆

这本《驭风逐梦的男孩：威廉‧坎宽巴》绝对是一本触动人心的佳作。读罢，我的脑海中依然回荡着那个在干旱的土地上，凭借着惊人的毅力和智慧，用一堆废弃的零件搭建起风力发电机，点亮整个村庄希望的男孩。这本书的魅力在于它不仅仅讲述了一个励志的故事，更深刻地展现了在极端困境中，人类精神所能爆发出多么强大的力量。威廉的经历，从一个被辍学、被边缘化的少年，到成为改变自己和家乡命运的英雄，他的每一步都充满了挑战和艰难，但更充满了不屈的斗志。我尤其被他在学习过程中展现出的那种纯粹的好奇心和解决问题的能力所折服。他并没有因为资源的匮乏而放弃，反而激发出更强的创造力。他利用一切可以利用的资源，图书馆里被丢弃的书籍、学校的废弃品，甚至是当地的垃圾堆，都成了他实现梦想的宝藏。这种“化腐朽为神奇”的能力，不仅体现在他制造风力发电机上，更体现在他看待世界和解决问题的态度上。每一次遇到难题，他都能冷静分析，然后像侦探一样，抽丝剥茧，找到突破口。这种精神，是值得我们所有人学习和借鉴的。这本书让我重新审视了“可能性”这个词的含义，它告诉我们，只要心中有梦，脚下有路，即使身处黑暗，也能点燃属于自己的光芒。