馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴

馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: William Kamkwamba, Bryan Mealer
圖書標籤:
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具體描述

不管什麼年紀的人都可以當英雄。

  威廉.坎寬巴住在非洲馬拉威,他住的地區在他十四歲那年,飽受乾旱的肆虐,他的村莊因此走到窮途末路的地步。威廉的夢想是要為村裏帶來電力跟自來水。

  威廉嚮來都對機械裝置很有興趣,為瞭讀懂科學教科書,他下苦功自學英文,仔細讀完好幾本舊教科書。他下定決心要打造風車。村裏的人都說他是瘋子,但他知道自己勝券在握。他到廢料場裏撿拾破銅爛鐵,漸漸拼湊成可以運轉的風車,雖然進展緩慢,但是按部就班的進行。他不僅成功把電力帶進自己的傢,最後也將可以救命的用水引入自己的村莊。

本書特色

  書以抒情的風格和亮眼的插畫講述威廉的故事,讀者可以看到,不管你年紀多小、不管挑戰有多艱钜,隻要憑著創意、決心跟努力,就可以幫忙拯救你所屬的世界。

  *適讀年齡:4歲以上
  *有注音
鐵軌上的童年:一個關於堅持、智慧與夢想的史詩 在非洲大陸廣袤而貧瘠的土地上,每一個清晨都伴隨著風沙的低語和對生存的渴望。這不是一個關於英雄如何橫空齣世的故事,而是一個關於如何在睏境中尋找齣路,如何用雙手去改變命運的真實記錄。本書帶領讀者走進上世紀八十年代的馬拉維,一個被外界遺忘的角落,去觀察一個名叫約翰的男孩如何度過他那段充滿挑戰的童年。 約翰齣生在一個以農業為生的傢庭,他的童年沒有現代意義上的“玩具”,取而代之的是田間的勞作、對水資源的爭奪,以及對外界知識的無限渴求。他的傢庭並不富有,甚至可以說是貧睏,但約翰的父母深信教育的力量,他們用盡一切辦法,供他上瞭學。然而,教育的道路並非一帆風順。當地的教育資源匱乏,教科書常常是幾個孩子共用一本,甚至連最基本的學習用品都難以保證。 約翰的童年,大部分時間是在那條貫穿村莊的廢棄鐵軌旁度過的。這條鐵軌,在殖民時期曾是繁榮的象徵,如今卻銹跡斑斑,成瞭孩子們躲避烈日、玩耍嬉戲的場所。但對約翰來說,鐵軌不僅僅是玩樂之地,它更是一扇通往外界的窗戶。他常常蹲坐在鐵軌邊,觀察著偶爾經過的貨運列車,那些發齣巨大轟鳴聲的鋼鐵巨獸,仿佛是來自另一個世界的信使,載著他無法想象的科技與知識。 他最熱衷於收集被丟棄的零件。廢舊的火車輪轂、斷裂的彈簧、生銹的螺絲釘,在他眼中都是寶貴的財富。他不像其他孩子那樣,將這些視為垃圾,而是小心翼翼地將它們清洗乾淨,藏在屋後的角落裏。他擁有超越年齡的耐心和對機械原理的直覺。他會花費數周時間,僅僅為瞭弄明白一個齒輪是如何咬閤,一個軸承是如何運轉的。 傢庭的變故接踵而至。一次突如其來的乾旱,幾乎摧毀瞭村莊的生計。土地龜裂,莊稼枯萎,飢餓像幽靈一樣籠罩著每一個傢庭。約翰的父親病倒瞭,傢庭的重擔一下子壓在瞭年幼的約翰和他的母親身上。輟學似乎成瞭唯一的選擇,因為他們需要人手去更遠的地方尋找臨時的工作。 然而,知識的火焰在約翰心中從未熄滅。沒有錢買書,他就去村裏唯一的、幾乎是空無一物的圖書館“偷”知識。他通過反復閱讀幾本殘破不堪的舊教材,自學瞭基礎的物理和工程學原理。他意識到,改變命運,不能僅僅依靠祈禱,而是需要實際的行動,需要知識的支撐。 在那個物資匱乏的年代,電力是遙不可及的奢侈品。夜晚,當傢傢戶戶點起油燈,昏黃的光芒隻能照亮極小的範圍時,約翰開始瞭他最宏大的“項目”——他要為傢裏帶來光明,他要利用自己從鐵軌上學到的知識,去捕捉風的力量。 他開始秘密地收集材料。那些報廢的自行車零件、被丟棄的油桶,甚至是從市場上用僅有的零錢換來的銅綫,都成瞭他寶貴的資源。他花瞭無數個夜晚,在星空下工作,在旁人的嘲笑和不解中堅持。他的夢想太大瞭,大到超齣瞭鄰裏能夠理解的範圍——一個十來歲的男孩,竟妄想建造一颱“風車”。 他遇到的睏難是難以想象的。沒有工具,他用石頭和生銹的鐵片打磨;材料不匹配,他必須反復試驗,直到找到最閤適的組閤。每一次失敗,無論是風葉斷裂還是軸承卡死,都讓他跌入低榖,但他總會想起鐵軌上那些遠去的列車,想起父親曾對他說的:“隻要你的目標是對的,方嚮就不會錯。” 經過漫長而艱苦的嘗試,在一個電閃雷鳴的雨夜,他成功瞭。他利用從報廢收音機裏拆齣的發電機,連接上自己用自行車架和木闆搭建的葉片,風力驅動著那簡陋的裝置,終於在漆黑的屋子裏,點亮瞭一盞微弱但穩定的燈泡。 那束光芒,不僅照亮瞭屋內的黑暗,更照亮瞭整個傢庭的希望。他的父母,以及後來被吸引而來的鄰居們,都震驚於眼前的一切。那不是奇跡,而是汗水、智慧和不屈不撓的意誌所結齣的果實。 這本書記錄的,正是約翰如何從一個在鐵軌邊撿拾廢品的貧窮男孩,一步步通過自學和實踐,用最原始的材料,解決瞭最實際的生存問題。它描繪瞭一個被睏在貧瘠土地上的靈魂,如何通過對科學的執著追求,撬動瞭改變自己和社區命運的支點。這不是一個關於現代科技的故事,而是一個關於人類基本創造力和生存智慧的頌歌,一個關於“我能行”的樸素宣言。 故事中,我們看到瞭社區的偏見,看到瞭父輩的掙紮,更看到瞭一個孩子如何將看似無用的“垃圾”轉化為改變命運的工具。它深刻地探討瞭教育的真正含義——知識不僅存在於書本之中,更存在於我們如何觀察和改造我們所處的這個世界。這是一個關於堅持、關於夢想的力量,以及如何在最絕望的境地中,找到屬於自己的那束光芒的故事。讀者將在約翰的經曆中,看到一種跨越文化和時代界限的、對人類精神力量的深刻緻敬。

著者信息

作者簡介

威廉.坎寬巴(William Kamkwamba)


  威廉.坎寬巴生於一九八七年,在馬拉威中部的溫貝村附近成長。他目前在(畢業於)美國新罕布夏州漢諾佛市的達特茅斯學院求學1,經常在美國境內與海外各地的研討會跟大學公開演說。他的工作獲得「轉動風車計畫」(Moving Windmills Project)的支持。「轉動風車計畫」是個非營利團體,專門支援馬拉威人主導的鄉村經濟發展以及教育計畫(movingwindmills.com)。個人網站:williamkamkwamba.com

布萊恩.米勒(Bryan Mealer)

  布萊恩.米勒曾任美聯社記者,著有《唯有拚搏纔能存活:剛果的戰爭與救援故事》(暫譯),與威廉.坎寬巴閤著《馭風男孩》的原版,此書是《紐約時報》的暢銷書,當年也獲選為《齣版人週刊》的年度最佳好書。他擁有德州大學奧斯汀分校的新聞學位,目前與妻兒住在紐約州索格蒂斯鎮。個人網站:bryanmealer.com

繪者簡介

伊莉莎白.祖能(Elizabeth Zunon)


  伊莉莎白.祖能在西非的象牙海岸成長,畢業於美國羅德島設計學院,擁有插畫藝術學位。她替兩冊繪本畫過插畫,其中一本是派翠西亞.麥剋拉蘭的《好好睡吧:坦尚尼亞搖籃麯》(暫譯),現居紐約州阿爾巴尼市。個人網站:lizzunon.com

譯者簡介

謝靜雯


  專職譯者,荷蘭葛洛寜恩大學英語語言與文化碩士,兒少譯作有《害羞的長頸鹿》、《飛天狐猴》、《都是我的!》、《討厭牙刷的男孩》、《喜歡雨靴的女孩》、《鴨子平平曆險記》、《我不敢說,我怕被罵》、)等。

圖書目錄

圖書序言

認識作者

  威廉.坎寬巴齣生於一九八七年,在馬拉威中部的溫貝村附近成長。威廉的爸爸崔威爾是個農人,就跟馬拉威人以及撒哈拉沙漠以南的很多非洲人一樣。坎寬巴傢種植一種叫「maize」的白色甜玉米,他們把這種甜玉米煮成粥,餐餐都吃,這種餐點就叫nsima(唸成「希瑪」)。為瞭多賺點錢好買衣服、藥品跟其他重要的物資,他們也種菸草,拿到首都裏朗威市販售。因為他們唯一的糧食來自土地,隻要天氣齣瞭狀況,或是種籽或肥料的價格有瞭變動,就會導緻嚴重的問題。

  二○○一年跟二○○二年之間就是發生這種情形。嚴重的乾旱毀掉瞭馬拉威大部分的玉米田,威廉爸爸的田地也無法倖免。纔短短幾個月,整個國傢的糧食就已經消耗殆盡,人民開始餓肚子,這種恐怖的事件叫做「飢荒」。威廉、他爸媽跟六個姊妹的體重開始往下掉。有一度,他爸爸還因為飢餓過度而暫時失明。在這場飢荒裏,馬拉威有一萬多個居民都喪生瞭,其中有不少人就來自溫貝村。

  威廉因為付不齣學費(馬拉威的中學不像美國是免費的),隻好輟學。可是他並沒有隻顧著生悶氣,而是開始到美國政府成立的一間圖書館,在那裏發現自己深愛的科學書籍。威廉的英文不大好,書裏的圖片往往讓他看得很著迷。他為瞭讀懂描述那些圖片的文字,他努力的翻查字典,學習怎麼閱讀英文。其中一張圖是風車。配圖的文字寫說,風車可以用來發電跟汲水。就像馬拉威的大多數人,威廉的爸媽傢並沒有電力。如果有水,就可以用來灌溉爸爸的田地,他們就不用再仰賴雨水瞭。威廉心想,「我要打造一座風車」)

  威廉用來建造風車的零件有牽引機的風扇、避震器、缺瞭一個輪子的破腳踏車骨架。至於葉片的部分,他先用火把塑膠管烘軟,再把管子壓扁,然後用鋸子雕齣想要的形狀。至於發電機,他用的是一種瓶子形狀的迷你裝置,可以藉由在綫圈之內轉動磁鐵而發齣電力,這就叫「電磁」。起風的時候,葉片就會像腳踏闆一樣帶動輪子,進而轉動這種發電器裏的綫圈,最後産生電流。從這個發電器延伸齣來的電綫嚮下通往威廉的房間,啪答點亮瞭一盞小燈。那時他纔十四歲。

  最後,威廉藉由他的風車來替車子的電池充電,還提供電力給傢中的四枚燈泡。可是他對汲水的夢想一直要到七年以後纔實現,這時他建造瞭「綠色機器」(Green Machine),可以從他傢附近的小井裏抽水齣來,澆灌媽媽的菜園,讓媽媽一年到頭都能種蔬菜。二○○七年,有幾位新聞記者發現威廉的事蹟,邀請他到坦尚尼亞的TED大會上演講。在這之前,他從沒搭過飛機,也沒見過網路。他的故事感動瞭好多人,他們捐款協助他復學,最後還幫忙他裝設瞭太陽能抽水機,幫忙灌溉他爸爸的田地,讓全傢永遠不用再挨餓。威廉目前在美國新罕布夏州漢諾佛市的達特茅斯學院求學5,求學的目標是要成為工程師。他計畫在畢業之後迴到馬拉威,從事再生能源的開發,提供電力跟自來水給村莊使用。

圖書試讀

用戶評價

评分

《馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴》是一部讓我久久不能平靜的書。威廉‧坎寬巴,一個在貧睏和乾旱中掙紮的孩子,卻用他的智慧和毅力,點亮瞭整個村莊的希望。這本書不僅僅是一個男孩的成功故事,更是一個關於勇氣、創新和人性的深刻洞察。在閱讀的過程中,我仿佛置身於馬拉維那個充滿挑戰的環境中,親眼目睹瞭威廉如何麵對飢餓、疾病和教育的匱乏。然而,最讓我震撼的是,他並沒有因此而屈服,反而更加堅定地追求知識,並且利用所學到的知識,解決自己和傢鄉麵臨的巨大難題。他對科學的熱情,對探索未知的渴望,那種不畏艱難、敢於嘗試的精神,是這本書最寶貴的財富。書中的許多細節都讓我印象深刻,比如他如何利用學校廢棄的舊收音機零件,如何從一本陳舊的科學書中尋找靈感,以及他一次又一次地失敗,卻又一次又一次地重新站起來的頑強。這些都讓我深刻地認識到,偉大的成就往往源於最平凡的堅持。這本書也讓我反思,在我們擁有相對優越的條件時,是否也應該像威廉一樣,保持那份對知識的好奇和對生活的熱情。

评分

這本書《馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴》讓我看到瞭人類精神的無限可能。威廉‧坎寬巴,這個來自馬拉維的男孩,他的故事充滿瞭史詩般的色彩,卻又如此真實可感。在那個飽受貧睏和乾旱摺磨的土地上,他並沒有被環境所定義,而是憑藉著對知識的強烈渴望和驚人的創造力,為自己的村莊帶來瞭光明。我最欣賞的是,本書並沒有過分渲染他個人的“天賦異稟”,而是著重刻畫瞭他每一次學習、每一次嘗試、每一次失敗與成功的艱辛曆程。他那種不畏艱險、主動求知的精神,以及在資源極度匱乏的情況下,依然能找到解決問題的辦法,都令人由衷地欽佩。書中的描寫,讓我能夠感受到他內心的掙紮,他對未來的憧憬,以及他那種“非做不可”的決心。從一個被視為“問題學生”的少年,到一個拯救自己和傢鄉的英雄,威廉的轉變過程,本身就是一本關於教育、關於希望、關於改變的生動教材。這本書讓我明白,真正的力量,並非來自外界的饋贈,而是源於內心的驅動和不懈的努力。

评分

《馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴》這本書,與其說是一本傳記,不如說是一麯關於勇氣、智慧與希望的贊歌。威廉‧坎寬巴這個名字,如今已成為無數人心中的燈塔,而在閱讀這本書之前,我甚至未曾聽聞。然而,隨著故事的深入,我仿佛親身經曆瞭他所處的馬拉維那個貧睏、飽受乾旱摺磨的村莊。書中對環境的描寫,細膩而真實,讓人能感受到那份絕望與無助。然而,正是在這樣的背景下,威廉那顆不甘於命運擺布的心,如同一顆種子,在貧瘠的土壤中倔強地發芽。我最欣賞的是,本書並沒有將威廉塑造成一個憑空冒齣的天纔,而是著重描繪瞭他學習過程中的艱辛與麯摺。他對於知識的渴望,那種對科學原理的執著探求,即使是在連基本溫飽都無法保證的情況下,依然能夠讓他全身心地投入。書中的細節,比如他如何偷偷溜進圖書館,如何一點點摸索電學的奧秘,如何一次又一次地失敗,又一次又一次地爬起來,都讓我深受觸動。這不僅僅是一個男孩改變自己命運的故事,更是對教育公平、對知識力量的深刻注解。這本書提醒著我們,真正的力量並非來自優越的條件,而是源於內心深處對未來的憧憬和不懈的努力。

评分

這本《馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴》絕對是一本觸動人心的佳作。讀罷,我的腦海中依然迴蕩著那個在乾旱的土地上,憑藉著驚人的毅力和智慧,用一堆廢棄的零件搭建起風力發電機,點亮整個村莊希望的男孩。這本書的魅力在於它不僅僅講述瞭一個勵誌的故事,更深刻地展現瞭在極端睏境中,人類精神所能爆發齣多麼強大的力量。威廉的經曆,從一個被輟學、被邊緣化的少年,到成為改變自己和傢鄉命運的英雄,他的每一步都充滿瞭挑戰和艱難,但更充滿瞭不屈的鬥誌。我尤其被他在學習過程中展現齣的那種純粹的好奇心和解決問題的能力所摺服。他並沒有因為資源的匱乏而放棄,反而激發齣更強的創造力。他利用一切可以利用的資源,圖書館裏被丟棄的書籍、學校的廢棄品,甚至是當地的垃圾堆,都成瞭他實現夢想的寶藏。這種“化腐朽為神奇”的能力,不僅體現在他製造風力發電機上,更體現在他看待世界和解決問題的態度上。每一次遇到難題,他都能冷靜分析,然後像偵探一樣,抽絲剝繭,找到突破口。這種精神,是值得我們所有人學習和藉鑒的。這本書讓我重新審視瞭“可能性”這個詞的含義,它告訴我們,隻要心中有夢,腳下有路,即使身處黑暗,也能點燃屬於自己的光芒。

评分

這本書《馭風逐夢的男孩:威廉‧坎寬巴》,簡直就是一本關於“可能性”的百科全書!我讀完之後,感覺整個人都被點燃瞭,仿佛全身都充滿瞭能量,想要去挑戰那些看似不可能的事情。威廉的故事,真的太勵誌瞭,簡直是比任何電影或電視劇都要精彩。想象一下,在一個連電都沒有,甚至連基本溫飽都成問題的村莊裏,一個十幾歲的少年,沒有老師,沒有教材,僅憑著從一本破舊的圖書館裏找到的書,竟然就能夠自行摸索齣建造風力發電機的原理,並且真的把它造瞭齣來!這簡直是太不可思議瞭!書裏對他當時所處的環境描寫得非常真實,那種貧睏、那種絕望,讓人讀瞭不禁心生憐憫。但是,威廉並沒有被這些打倒,反而激發瞭他更強的求生欲和創造力。他不僅僅是想解決自己的問題,更是想為整個村莊帶來光明和希望。我特彆喜歡書中描述他如何利用各種廢棄物來搭建風力發電機的情節,那些被彆人視為垃圾的東西,在他手中卻變成瞭創造奇跡的工具。這讓我深刻地體會到,很多時候,限製我們的並不是外部的條件,而是我們自己的思維定勢。

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