我是女生!

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原文作者: Yasmeen Ismail
图书标签:
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  • 励志
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具体描述

★2016年英国凯特格林威奖提名★
不论你是男生或是女生,都要勇敢做自己!
因为你是独一无二的!

  谁说粉红色是女生的颜色,蓝色是男生的颜色呢?
  女生也可以吵闹、随心所欲、行动敏捷、坚强又勇敢!

  大家希望我要乖巧、和善又有礼……
  可是我有些顽皮,不像小花娇滴滴!
  「噢,男生就是这样脏兮兮。」
  「我是女生!」「我是女生!」「我是女生!」

  我想学习所有我想知道的事,
  我的脑袋里充满了「学习」的欲望。
  「这是一本适合你这样的小男孩看的书喔。」
  「我是女生!」

  我喜欢玩游戏,各种游戏我都喜欢。
  玩扮演游戏时,怎么玩都可以,没有对或错。
  「女生才玩娃娃。」
  「才不是呢!」
  「我是女生!」「我是女生!」「我是女生!」

  做自己真是太棒了!
  我们一点儿也不想当别人……
  我们就是我们!

得奖纪录

  ★2016年英国凯特格林威奖提名

媒体书评

  作者认同男孩们所承受的社会压力,不过,这是一则女生的故事。充满生气的水彩巧妙的捕捉主角的活力和淘气的特质。──美国出版商週刊

  小读者会对主角挫败的遭遇哈哈大笑。不过,重要的是读者会把主角的行为和「玩扮演游戏时,没有哪种玩法是对的或错的」连结在一起。唿吁大家要热切的忠于自己。─—美国科克斯书评杂志网站

  没有比本书更能为那些受不了公主魔咒的女孩们大声疾唿的故事了。这个故事对每个认为这位吵闹又矫捷的蓝色小恶魔,肯定是男生的人,发出挑战。她不断重覆、加强语气宣告:「我是女生!我是女生!我是女生!」作者精确的捉住那些不符合公主形象的女生不自在的挫折感,以及她们为自己的强壮及敏捷产生的自豪,而封面的讯息「勇敢做自己!」,让人振奋。──英国卫报

  老师们,为小班到大班的孩子们准备这本书吧。家长们,为家中的宝贝(男生和女生)买这本书吧。只要你是关心性别平等,努力使社会更友善的人,把消息散播出去吧。《我是女生!》有缤纷的色彩和美丽的插画,还有改变世界的力量。──英国青少小说作家 Jo Cotterill

  这本书鼓励我们欣赏自己的本性、能力和独特性,让我们能接受自己和别人原来的样子。──Goodread书评网

  *适读年龄:4岁以上
  *有注音
 
《星尘回响:失落文明的观测者》 一部关于时间、记忆与宇宙边界的史诗级科幻巨著 作者:亚瑟·维兰德 书籍简介 《星尘回响:失落文明的观测者》并非一个简单的冒险故事,而是一次对人类认知极限的深刻拷问,一次在浩瀚宇宙尺度下对“存在”意义的哲学探索。 故事设定在公元三千年,地球文明已成为银河系中的一个次级文明,主要精力投入于对已逝的“前代文明”留下的遗迹和数据进行解读与重建。主人公伊莱亚斯·凡恩,一位在“编年档案馆”工作的资深符号学家,毕生致力于破解一个被称为“阿卡迪亚”的超级文明留下的最后信息碎片。阿卡迪亚文明在数百万年前突然集体消亡,没有留下任何战争或灾难的直接证据,只留下了遍布已知宇宙的复杂、跨越维度的几何结构和无法破译的“谐振代码”。 伊莱亚斯的生活原本沉浸在冰冷的数字和古老的符号中,直到他接收到一个来自银河系边缘——“虚空之纱”——的异常信号。这个信号不是数据,而是一种感官植入:一种伴随着强烈、超验情感共鸣的、关于“光与寂静”的瞬间记忆流。 这次接收,彻底打破了伊莱亚斯既有的知识框架。他意识到,阿卡迪亚文明的消亡并非“物理性灭绝”,而更像是一种“维度跃迁”或“集体意识的升华”。他手中的线索,将他指向一个被所有主流物理模型排除在外的概念——“时间共振体”。 第一部分:遗迹的低语 故事的开篇,聚焦于伊莱亚斯和他的搭档,天才量子物理学家莉拉·萨尔,在木星冰卫星欧罗巴地下深处发现的一个被严密封锁的阿卡迪亚“观测站”。这个观测站的核心是一个巨大的、由非晶态金属构成的球体,内部不断播放着一种低频的、近乎催眠的嗡鸣声。 莉拉坚信,这种嗡鸣声是某种形式的能量传输,而伊莱亚斯则敏锐地察觉到,其中蕴含着叙事结构。他们通过结合粒子加速器和复杂的神经接入技术,成功“下载”了观测站存储的早期阿卡迪亚文明的“初啼”——记录了他们如何从一个多行星物种,一步步掌握了操控空间拓扑结构的能力。 然而,随着信息量的增加,危险也随之降临。一股被称为“清理者”的未知势力开始追踪他们的行动。清理者并非生物,而是由高度智能化的纳米聚合体构成的“维护系统”,它们似乎被编程来阻止任何对阿卡迪亚核心机密的深入探究。在一次惊心动魄的逃亡中,伊莱亚斯和莉拉失去了大部分数据,仅带着一个关键的“坐标锚点”——指向一片被称为“静默区”的宇宙空洞。 第二部分:静默区的悖论 静默区是宇宙的“空白地带”,恒星稀少,背景辐射几近于零。伊莱亚斯和莉拉驾驶着一艘改装的科研飞船“赫尔墨斯号”,深入这片冰冷的黑暗。在这里,时间感变得模糊,量子效应被极度放大。 在静默区的中心,他们没有发现行星或星云,而是一个巨大的、由纯粹的负能量构成的“裂缝”。这个裂缝散发出的引力异常,扭曲了飞船的导航系统,并将伊莱亚斯的感知能力推向崩溃的边缘。 在这里,伊莱亚斯真正意义上“遇见”了阿卡迪亚的观测者。这不是通过全息影像或机械体,而是通过一种共情连接。他发现,阿卡迪亚文明在掌握了跨越时空旅行的终极技术后,并未选择征服,而是选择了观察。他们将自己的意识上传到一个跨维度的网络中,成为宇宙事件的“幽灵记录者”。 然而,这种无所不包的观察带来了终极的虚无感。当一切皆可预知,一切皆可量化时,存在的意义便消失了。阿卡迪亚的终结,是他们主动选择的“遗忘”,以此来为宇宙重新注入“随机性”与“新的未知”。 第三部分:记忆的重量 伊莱亚斯开始面临一个艰难的选择:是向人类文明揭示阿卡迪亚的真相——一个关于认知极限的警告,这可能会引发文明的集体恐慌和停滞;还是遵循阿卡迪亚的遗嘱,将这份知识深埋,让未来的文明去重新发现和面对这些悖论? 莉拉在与“清理者”的最后交锋中,发现清理者的核心指令并非“摧毁”,而是“隔离非必要信息”。它们是阿卡迪亚文明留下的防火墙,旨在保护后代不被过于沉重的知识所压垮。 故事的高潮发生在伊莱亚斯决定利用他新掌握的“时间共振”技术,将自己的一部分意识注入到那个巨大的负能量裂缝中。他不是为了加入阿卡迪亚,而是为了发送一个“反向信号”——一个包含着人类特有的“非理性希望”和“不确定性的美感”的信息包。 最终,伊莱亚斯返回。他没有带回可以被量化的技术或颠覆物理学的公式,而是带回了一个关于“有意义的局限性”的感悟。他选择保留核心发现的秘密,并将那些关于阿卡迪亚“幸福的终结”的记录,伪装成晦涩难懂的艺术品和诗歌,散布到人类的文化网络中。 《星尘回响》以一种近乎冥想的笔触,探讨了知识的重量、文明的宿命以及在无尽的黑暗中,微小的、个体的、充满缺陷的生命本身所蕴含的独特价值。它提出了一个深刻的问题:我们所追求的真理,是否值得我们付出存在的代价? 本书特色: 硬核科幻设定:融合了弦理论、量子纠缠与复杂系统科学的前沿概念。 哲学思辨的深度:探讨了观察者效应在宇宙尺度上的伦理困境。 令人屏息的意境描写:对星际虚空和维度边界的描绘,具有强烈的视觉冲击力和文学美感。 人物群像的复杂性:伊莱亚斯和莉拉在科学信仰与个人情感之间的挣扎,真实可感。 这不是一部关于征服宇宙的书,而是一部关于理解宇宙的代价的书。 适合所有热爱艾萨克·阿西莫夫的宏大叙事和斯坦尼斯拉夫·莱姆的哲学思辨的读者。 --- 【延伸阅读】 故事中提及的“编年档案馆”的早期研究报告,收录于本书的附录“第零卷:时间折痕中的低语”。

著者信息

作、绘者简介

雅思敏.伊斯梅尔(Yasmeen Ismail)


  雅思敏.伊斯梅尔是备受好评的作家和插画家,其作品《该睡觉了,弗列德!》(Time for Bed, Fred!)获选为纽约时报最佳绘本及纽约时报书评编辑推荐书籍,并获得2014年英国凯特格林威奖。

  她曾在都柏林学艺术,毕业后搬到伦敦,从事广告及儿童出版业的短片制作,随后成立一家动画制作公司,也曾担任导演、设计师、动画师、制作人、编剧等。她的插画风格明亮、流畅,充满能量和动感,喜爱用水彩、墨水等颜料,并尝试不同的素材。她喜欢实验并跨足不同工作领域,努力不懈的提升写作及绘画技巧。

译者简介

陈怡洁


  辅大法文系毕业,在零售业及高科技业工作了十年后,终于如愿回到法国当学生,并取得阿尔图瓦大学跨文化协商硕士学位。目前隐居乡间,以教授美语及翻译为业。期许自己成为一个倾听学生心声的老师,协助孩子们发现各自的独特性,认同并珍惜自己生长的土地。常常被孩子们的叛逆挑战脆弱的神经,但总会被他们的微笑融化。译作有《奶奶只是想睡觉》、《听不见的声音》、《不要!我不要!》等。
 

图书目录

图书序言

图书试读

大家希望我要乖巧、和善又有礼……
 
可是我有些顽皮,不像小花娇滴滴!

我想学习所有我想知道的事,
我的脑袋里充满了「学习」的欲望。

我喜欢玩游戏,各种游戏我都喜欢。
玩扮演游戏时,怎么玩都可以,没有对或错。

做自己真是太棒了!
我们一点儿也不想当别人……

※附有学习单

 

用户评价

评分

拿到《我是女生!》这本书的时候,我并没有抱有太高的期望,只是觉得名字比较有趣。但没想到,读完之后,它给我带来的震撼却远超我的想象。这本书的结构设计非常巧妙,它并非线性叙事,而是像一幅展开的画卷,将不同的时间、不同的场景、不同的情感交织在一起,共同构成了完整的故事。作者在叙事节奏的把控上也非常到位,有时候会放缓笔调,让你沉浸在细节中,有时候又会突然加速,让你感受到情节的跌宕起伏。我尤其被书中对情感的细腻捕捉所打动,无论是喜悦、悲伤,还是愤怒、无奈,都被描绘得入木三分,让我仿佛亲身经历了这一切。这本书让我对“坚持”有了更深刻的理解,它不是盲目的固执,而是源于内心的热爱和信念,即使面对重重阻碍,也要义无反顾地走下去。我在这本书里看到了很多关于自我救赎的力量,即使身处黑暗,也能找到照亮前路的微光。读这本书,就像是在体验一场心灵的洗礼,让我对生活有了新的感悟,对未来有了新的期许。它不仅仅是一本小说,更是一次关于生命意义的探索,一次关于自我超越的勇气。

评分

《我是女生!》这本书,真的给我带来了很多意想不到的惊喜。我一直以为自己对某些主题已经有了比较清晰的认识,但读完这本书后,我才发现自己之前的想法有多么片面。作者的视角非常独特,她能够从一个非常新颖的角度去切入问题,让我眼前一亮。书中对于一些社会角色的刻画,尤其让我印象深刻,她们的形象饱满而立体,不再是脸谱化的符号,而是拥有着复杂的情感和真实的困境。我在这本书中看到了很多关于“打破常规”的勇气,那种不畏人言,敢于挑战既定规则的精神,真的让我热血沸腾。我曾经也面临过一些选择,因为害怕别人的眼光而退缩,但读了这本书之后,我开始重新审视自己的内心,开始思考,究竟什么才是对自己最重要的。这本书就像一面镜子,照出了我内心的渴望,也照出了我曾经的犹豫。它让我明白了,所谓的“成功”,不仅仅是外界的评价,更重要的是内心的平静和对自我的认可。读完这本书,我感觉自己的内心变得更加强大了,也更加清晰地认识到自己想要成为一个怎样的人。它给我带来的启示,不仅仅是关于故事本身,更是关于如何去面对人生,如何去活出自己的精彩。

评分

《我是女生!》这本书,怎么说呢,它就像一块未经雕琢的璞玉,虽然可能在某些地方还不够完美,但那种天然的质感和闪光点却让人无法忽视。我最喜欢的是作者在描绘人物时,那种不加修饰的真实感。她没有刻意去塑造一个完美无缺的英雄,也没有让角色经历一些过于戏剧化、脱离现实的事件。相反,她笔下的角色,有着普通人的优点和缺点,有着自己的迷茫和脆弱,也因此显得格外鲜活,格外 relatable。我能从书中感受到一股非常强大的生命力,即使是在最艰难的时刻,角色也从未放弃过对生活的热爱和对自我的探索。这本书让我反思了很多关于“成长”的定义,它不仅仅是年龄的增长,更是心灵的成熟,是对自我价值的肯定,是对外界压力的承受和转化。我尤其欣赏作者对一些社会现象的观察和描绘,虽然篇幅不长,但却非常到位,一针见血,让我从中看到了很多值得深思的地方。读这本书的过程,就像与一位老朋友聊天,虽然有时候话题会触及到一些痛点,但那种真诚的交流,那种互相理解,却让人感到无比慰藉。它让我觉得自己并不孤单,在人生的旅途中,总会有人经历类似的困境,也总会有人找到属于自己的出路。

评分

不得不说,《我是女生!》这本书的叙事方式实在是太吸引人了,完全不是我以往读过的任何一种风格。它就像一条潺潺的小溪,一开始缓缓流淌,看似平静,但暗流涌动,你根本猜不到下一刻会激起怎样的浪花。作者很巧妙地运用了一些非常规的叙事技巧,比如穿插一些片段化的回忆,或者是一些内心独白,这些碎片化的信息就像拼图一样,需要读者自己去一点点地拼凑,去理解人物的情感和动机。这种阅读过程本身就充满了挑战和乐趣,让我仿佛变成了一个侦探,在字里行间寻找线索。我特别欣赏书中对人物心理描写的深度,那种抽丝剥茧般的剖析,将人物内心的矛盾、挣扎、纠结都展现得淋漓尽致。读到某些情节时,我甚至会停下来,思考自己如果是主角,会做出怎样的选择。这本书让我意识到,很多时候,我们所谓的“选择”并非是黑白分明的,而是充满了各种灰色地带,充满了无奈和妥协。但正是在这样的困境中,我们才能更清晰地看到人性的复杂和坚韧。这本书的结尾也给我留下了很深的印象,它不是那种一蹴而就的圆满结局,而是留下了一些开放性的思考,让我觉得生活还在继续,角色的故事还在延续,这种余韵悠长,久久不能忘怀。

评分

哇,终于读完了《我是女生!》,心情有点复杂,又有点激动。这本书给我带来的冲击太大了,感觉像是打开了一个新世界的大门,让我对很多事情有了全新的认识。一开始是被书名吸引,觉得很有趣,然后就迫不及待地翻开了。读着读着,我发现这不仅仅是一个关于“女生”的故事,更是一个关于自我认知、关于成长、关于勇敢面对内心声音的旅程。作者的笔触非常细腻,无论是对主角内心细微的情绪波动,还是对她所处环境的细致描绘,都让我感同身受。我尤其喜欢其中关于“找到自己”的部分,那种探索和挣扎,那种从迷茫到坚定的过程,真的太真实了。有时候,我们都会在生活中感到困惑,不知道自己是谁,不知道自己想要什么,《我是女生!》就像一本指南,虽然它描绘的是主角的经历,但其中蕴含的道理却能触及到每一个读者。我在这本书里看到了自己的影子,也看到了未来可能的光芒。这本书让我重新审视了“女生”这个身份,它不再仅仅是一个生理上的定义,更是一种内在的力量,一种独特的视角,一种可以塑造的精彩。读完后,我久久不能平静,脑海里一直在回响着书中的一些句子,它们仿佛在我心里生根发芽,给予我力量。

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