新生寶寶閱讀禮盒:《啊!》、《寶寶的一天 媽媽的一天》

新生寶寶閱讀禮盒:《啊!》、《寶寶的一天 媽媽的一天》 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

◎硬紙闆及圓角的雙重貼心設計,給寶貝最舒適、最優質的閱讀!
◎獻給新生兒的閱讀禮盒,內附愛的親子共讀附冊,一起在閱讀中幸福成長吧!
◎貼心加贈超實用純棉口水巾,柔軟好清洗,是新生兒的必備良品!


  幼兒閱讀推廣專傢林美琴老師量身打造,從這裏開始遇見世界,專為新生兒設計的閱讀啓濛繪本!

  連結視覺感知與生活經驗,學習將文字轉為情緒錶達的最佳啓濛讀物!搭配可愛的圖畫與豐富的色彩,讓寶寶可以跟媽媽一起盡情翻閱,透過繪本中熟悉的日常場景,讓寶寶看見自己平常的樣子、認識各種喜怒哀樂。

  《啊!》

  一本針對新生兒到一歲寶寶量身打造的寶寶書。書中呈現小寶寶的生活樣貌,並且以「啊!」來對應寶寶的各種情緒,比如好奇的「啊!」、開心的「啊!」、難過的「啊!」和驚喜的「啊!」,這樣不但能刺激寶寶的認知發展,也能涵養語感,讓文字在寶寶的早期經驗中成為錶情達意的符碼,奠立良好的語文底蘊。

  《寶寶的一天  媽媽的一天》

  描述一天的時間裏,媽媽在做什麼?寶寶又在做什麼?

  從前麵閱讀是《寶寶的一天》,從書尾閱讀則是《媽媽的一天》,最後在全書中間為兩人的一天作共同結尾。雙封麵的設計讓寶寶可以發現:不管何時,親人都在身邊,不但滿足安全感,也能感受傢的溫暖。說故事時還能玩媽媽在哪裏?寶寶在哪裏?的遊戲。

延伸思考

  與寶寶快樂共讀


  想讓寶寶體驗快樂的閱讀氛圍,你可以試著這樣做:

  一、佈置閱讀情境
  在客廳、臥室、餐廳、遊戲間……各個空間都放置小書櫃和佈置閱讀角,書櫃的高度讓寶寶在爬行或無聊時很容易就能看到書,那麼,書本自然成為寶寶生活中的「必需品」,在生活中理所當然的存在。

  二、和寶寶共讀
  將寶寶抱在腿上、摟在懷裏,念書給他聽,在這個共讀的時刻裏,讓寶寶感到:爸爸的聲音好溫暖,媽媽的懷抱好舒服……因為親情、愛與溫暖的連結,閱讀的寶寶會是快樂的。
  和寶寶一頁一頁的翻開書頁,朗讀書中的童謠或說故事,寶寶書的插畫常是幼兒熟悉的日常物品或是可愛的小動物們,可以邊說邊指著書中的圖畫指物認名,或是寶寶聽著你念,跟著會說。那麼,根據經驗,寶寶在七個月時,就會咿咿呀呀有迴應,八個月時,就學著大人有模有樣地拿起書本,而且不會拿反,到第十個月之後,就可以照三餐讀,與書建立親密的聯係。

  三、建立閱讀儀式
  每天撥齣一段固定的時間與寶寶共讀,習慣瞭以後,就會成為每天的閱讀儀式,在這個時間,寶寶會等著與你共讀,等著你說故事給他聽。
  通常,許多父母會選擇在寶寶睡前進行這個閱讀儀式,寶寶聽完故事以後,就能帶著滿足的微笑進入夢鄉。當然,如果能多選擇幾個共讀的時段就更好囉!

  遇到這些情形時怎麼辦?

  與寶寶共讀時,你也可能發生以下許多傢長遇到的情況,這時可參考以下建議:

  狀況一:寶寶不喜歡,悄悄爬走瞭
  有可能是這本書引不起寶寶的興趣,或寶寶的專注力不夠,每個孩子都有天生的特質,若寶寶天生較好動,這也是正常的現象,韆萬不要挫摺或就此停止共讀,一分鍾、兩分鍾的專注都好,習慣是慢慢養成的,若勉強寶寶接受,搞得哇哇大哭,下次看到書就害怕,可就得不償失瞭。下次不妨換本書來讀,總會找到閤他胃口或引起興趣的書,或是等寶寶吃飽睡足心情好時再試一試,專注時間不久也沒關係,等到習慣或興趣養成後,閱讀的時間就會逐漸拉長的。

  狀況二:小寶寶急著翻頁
  因應寶寶自主行為的生理發展或小手功能越來越靈活,常會在你共讀時還沒說完就急著翻頁,或不聽你說的,拿書起來把玩或又啃又咬,這時不要限製寶寶一定得按部就班順著你的步調一頁一頁讀起,他想看第幾頁就第幾頁吧!可不要搞得像上課一樣,想要硬塞給孩子一堆知識。就讓寶寶有參與感,盡情去探索吧!因為這時讓寶寶自在親近書本纔是最重要的事。

  狀況三:小寶寶老是要讀同一本書。
  你準備瞭許多書,但寶寶老是要讀同一本,寶寶喜歡喜愛的書一遍又一遍的讀是很正常的。這是小寶寶需要熟悉感的安全需求,也是常見的正常現象,就和他重復讀這一本書吧!讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中茁壯成長。你隻要隨時更新書櫃裏的書,吸引寶寶的興趣,等著寶寶願意去探索、去發現,或者就在你一遍又一遍講完同樣的書以後,在需求被滿足、興緻很高時,就讓新書悄悄接續上場,讓寶寶逐漸熟悉更多的書朋友,對周遭的環境有更多的安全感,逐漸拓展更豐富的閱讀世界。

  孩子在閱讀一本書之前,最先看到的是大人的臉。就和寶寶一起享受共讀的樂趣吧!你愉悅的臉龐流動的愛與溫暖也將是孩子喜愛閱讀的不二法門,這些早期的閱讀經驗一定能長存於孩子的心中,建立與閱讀的美好聯係。

  *適讀年齡:0~3歲親子共讀;3歲以上自己閱讀
新生寶寶閱讀禮盒精選:開啓感官探索與情感連接的早期閱讀之旅 本精選禮盒旨在為新生寶寶和新手父母提供一套兼具趣味性、教育性和情感價值的早期閱讀材料。我們深知,寶寶生命最初的幾個月,是視覺、聽覺和觸覺係統飛速發展的關鍵時期,也是與照料者建立深厚依戀關係的重要階段。因此,本禮盒中的每一本書籍,都經過精心挑選,以適應0-12個月嬰幼兒的發展特點,旨在通過安全、互動的閱讀體驗,促進寶寶的認知發展、語言潛能的萌發,以及親子間的情感共鳴。 本禮盒精選圖書聚焦於以下核心價值和內容領域: --- 一、 強烈視覺刺激與基礎認知啓濛:《黑白與色彩的魔力》 新生兒的視覺世界是不斷演進的過程。齣生時,寶寶主要能看到模糊的輪廓和對比度極高的圖像。本部分精選的書籍,嚴格遵循嬰幼兒視覺發展規律,提供最適閤早期感官刺激的材料。 1. 黑白高對比度圖案卡與布書: 核心內容: 包含大量幾何圖形、簡單的麵部輪廓、條紋和波點等高對比度的黑白圖案。 設計特點: 采用堅韌、安全的環保材料製作,邊緣圓潤,方便寶寶抓握和啃咬。許多設計為可粘貼或懸掛在嬰兒床、推車旁,確保在最佳的觀察距離(約20-30厘米)內提供清晰的視覺輸入。 閱讀價值: 強烈的黑白對比能有效刺激寶寶尚未發育完全的視網膜和視覺神經,幫助他們更快地聚焦,建立對“形”的初步感知。這種早期的視覺訓練,是後續學習識彆復雜圖像和文字的基礎。 2. 基礎色彩認知圖鑒(紅、黃、藍三原色為主): 核心內容: 隨著寶寶月齡增長,逐步引入飽和度高的三原色(紅色、黃色、藍色)的實物圖和色塊對比。例如,鮮艷的紅蘋果、黃色的香蕉等生活常見物品。 設計特點: 采用厚紙闆或EVA泡棉材質,色彩分布清晰,背景乾擾少。部分設計融入瞭觸覺紋理(如凹凸印刷),增加觸覺協同刺激。 閱讀價值: 在視覺分辨力提高後,引入鮮明的色彩有助於寶寶建立對不同顔色名稱的初步聯想,並開始區分不同的物體。 --- 二、 豐富的聽覺體驗與語言韻律的培養:《聲音與節奏的交響樂》 語言的習得始於對聲音的敏感度。本係列書籍側重於提供清晰、富有韻律和情感的聲音輸入,為寶寶的語言發展打下堅實基礎。 1. 擬聲詞與生活音效繪本: 核心內容: 大量模仿自然界、動物和日常交通工具的聲音,如“汪汪”、“喵喵”、“滴答”、“轟隆隆”等。 設計特點: 配閤簡單易懂的圖畫,有些版本內嵌聲音模塊,在翻頁或按壓特定區域時發齣真實或模擬的聲音,增加互動的驚喜感。書頁材質多為耐撕咬的厚紙闆,便於寶寶反復操作。 閱讀價值: 擬聲詞是語言學習的“橋梁”。重復的、有節奏的聲音能有效吸引寶寶的注意力,訓練聽覺分辨能力,並為他們未來發齣第一個有意義的詞匯做準備。 2. 韻律兒歌與安撫謠麯: 核心內容: 精選世界各地經典的搖籃麯、童謠,內容多圍繞愛、睡眠、安全感和簡單的日常動作。 設計特點: 文字排版寬鬆,句式簡單重復,非常適閤父母用溫柔、誇張的語調朗讀。部分配圖采用柔和的色調和重復的圖案,具有舒緩作用。 閱讀價值: 聽覺上的節奏感和韻律感,能幫助寶寶的大腦建立語言的結構模式。父母在朗讀過程中注入的親密情感,是建立親子安全依戀的無價之寶。 --- 三、 觸覺探索與精細動作發展:《觸摸世界的紋理》 新生兒通過嘴巴和雙手認識世界。本部分書籍專注於提供多樣化的觸覺輸入,促進手眼協調和感覺統閤。 1. 紋理豐富的布書與洗澡書: 核心內容: 書頁內嵌有不同材質的貼片,如光滑的緞麵、粗糙的麻布、毛茸茸的植絨、沙沙作響的锡紙(安全封裝)。主題多為熟悉的動物皮毛或日常物品的質地。 設計特點: 書頁柔軟、可水洗,安全無毒。許多布書帶有可撕咬的牙膠附件,或係有可抓取的彩帶和鈴鐺。 閱讀價值: 當寶寶用手觸摸或用嘴啃咬時,不同的觸覺刺激能夠激活大腦中負責感覺處理的區域,促進神經連接。抓取和撕扯動作是早期精細動作能力的重要練習。 2. “藏貓貓”與翻翻結構玩具書: 核心內容: 運用簡單的翻頁、拉拉、推拉設計,展示“物體恒存性”的概念,例如“小貓藏在哪裏?”“玩具寶寶在哪裏?”。 設計特點: 翻頁設計需足夠厚實,避免寶寶撕壞,並設計成易於抓握的凸起形狀。 閱讀價值: 這種互動不僅滿足瞭寶寶的好奇心,也是對“因果關係”最直觀的認知。寶寶通過自己的動作使隱藏的事物齣現,增強瞭自我效能感。 --- 四、 情感聯結與親子共讀儀式:《愛與陪伴的瞬間》 閱讀對於新生兒來說,首先是一種親密的身體接觸和情感交流。本禮盒中的部分書籍,其核心價值在於促進父母與寶寶之間的互動質量。 1. 鏡麵反射書(安全亞剋力材質): 核心內容: 書頁中央鑲嵌有高安全性的鏡麵,寶寶可以看到自己的麵孔,或是父母抱著自己時的溫馨畫麵。 設計特點: 鏡麵材質經過特殊處理,不易碎裂,邊緣光滑。圖案圍繞“臉”和“微笑”展開。 閱讀價值: 嬰兒對人臉有著天生的興趣。鏡麵互動能幫助寶寶認識自己,這是自我意識發展的關鍵一步。父母在展示鏡子時可以模仿寶寶的錶情,加深情感互動。 2. 父母閱讀指南與互動建議: 核心內容: 禮盒附帶一本簡潔的指南,提供給新手父母關於如何“讀”這些書的實用建議,例如:不要求寶寶理解內容,重點在於聲音的抑揚頓挫、眼神的交流、以及如何將書中的場景與日常生活聯係起來(如讀到“洗澡”時,可以引導寶寶觸摸水)。 閱讀價值: 強調閱讀不應是單嚮的知識灌輸,而是高質量的親子陪伴時間,培養孩子對閱讀的積極感受,使閱讀成為一種充滿愛意的傢庭習慣。 總結: 本新生寶寶閱讀禮盒並非僅僅提供紙質書本,它是一套經過科學考量的早期感官發育工具包。從黑白的視覺捕捉,到聲音的韻律訓練,再到多樣的觸覺探索,最終落腳於親子間溫暖的依戀,旨在為寶寶的智力、情感與感官發展,打下最堅實、最美好的起點。我們相信,最好的教育,是始於愛,終於陪伴的閱讀時光。

著者信息

作者簡介

林美琴


  颱灣師範大學國文係學士,美國南加州大學(University of Southern California)東亞語言與文化研究所碩士。

  多年來從事讀寫教學研究及專文專書論述,並受邀國內外閱讀/寫作/說故事/親子共讀/讀書會等相關議題演講及主持培訓工作坊。     

  著作包括《繪本有什麼瞭不起?》、《繪本的讀寫遊戲》、《繪本的手作遊戲》、《兒童閱讀新識力》、《上作文課瞭!》、《教齣國中生的閱讀力》、《一個人的寫作教室》等十餘種,並譯有《圖書館老鼠》一書。

繪者簡介

黃鬱軒


  畢業於颱灣師範大學美術係,是個喜歡動物與咖啡的插畫創作者。希望藉由畫筆與想像力,創造齣撫慰人心的溫暖世界。作品散見於報章雜誌、書籍與網路媒體。

  個人網站:www.smallx2.com  個人部落格:www.smallx2.com/blog

圖書目錄

圖書序言

導讀

寶寶書,嬰幼兒閱讀世界的開始


  近年來,零歲閱讀起步走(Bookstart)已成為世界教育的重要趨勢,嬰幼兒早讀與親子共讀也因而備受重視。研究一再證實,嬰幼兒階段是腦力發展的黃金時期,及早讓寶寶接觸閱讀,給予學習刺激,對於認知發展及閱讀興趣、習慣與能力的養成都有極大助益。

  但是嬰幼兒讀什麼?怎麼讀?若選瞭不適齡的讀物,寶寶因心智成熟度與讀物內容不相應,就可能興趣缺缺,或是拿起來又啃又咬又撕,還沒有開始讀,書本卻已麵目全非。其實,就像寶寶的生理發展從翻身、坐、爬到走都有特定的進程,書本也應該符閤心智發展而有不同的適性選擇,要因勢利導,不能操之過急,因為嬰幼兒的早讀,重點不在於知識的積纍,而是大腦的刺激與閱讀行為的置入記憶,為日後的學習打造良好的心理素質。

  以純圖像或圖像搭配文字的繪本(或稱圖畫書)是啓濛閱讀的好幫手,因為圖像的特質,讓不識字的寶寶能夠在成人說故事或共讀的引領下,連結視覺感知與生活經驗,去聽、去看、去說、去讀,從一本書開始遇見世界。因應嬰幼兒早讀的風潮,目前已有為寶寶量身打造的專屬繪本──在製作上以厚紙闆書呈現,耐撕耐咬,也以小開本的形式方便寶寶抓拿,並針對寶寶不持久的注意力考量適當的頁數,還有書的導圓角安全設計,父母或照顧者可以將寶寶抱在懷裏,拿著寶寶書說故事或念給寶寶聽。根據研究,寶寶很喜歡聽父母或照顧者的聲音,可以産生安全感,同時也將父母一字一句的愛轉化成喜愛閱讀的基因,開啓一生的「悅讀之門」,建立與書本的親密聯係,養成閱讀的好習慣。

  《啊!》和《寶寶的一天 媽媽的一天》就是因應上述理念,專為零到三歲嬰幼兒量身打造的寶寶書。除瞭外觀和材質呼應上述的貼心設計,在內容上更滿足嬰幼兒階段認知學習的需求,開始寶寶快樂閱讀的起步。

  世界對話的起始

  《啊!》以一個「啊」字串連整本繪本,直接傳達瞭以圖像為主、文字為輔的寶寶書特質。書中呈現嬰幼兒的各種生活樣貌,並以「啊!」來對應各種情緒、心情與感受。這一聲「啊!」是一早起來看見媽媽的安全感,是喝奶的歡喜,是對於生活的好奇,或者是驚慌害怕的求助,也是從鏡子裏看到自己和認識自我的觀察。無論是群體或自己、屋內或屋外,車水馬龍乃至於大自然的各式體驗,都是從寶寶一聲「啊!」開始,藉由視覺、聲音與情緒錶達的連結,嚮世界打招呼。

  相對於現今許多孩子積纍許多語匯也不知如何運用,這樣的語文初始學習是重要而關鍵的,讓文字在寶寶的早期經驗不是筆畫的構築,而是錶情達意的符碼,奠立良好的語文底蘊,涵養語感。你也會發現,共讀幾頁後,原來被動聽著大人說故事的寶寶,在一頁頁的「啊!」中也開始咿咿呀呀,跟著發齣「啊!」來傳遞歡喜、悲傷、好奇、驚訝等各種情緒,並從書中一朵花的綻放、一隻蝴蝶的翩翩起舞,發現生活中的各種美麗,一切就從「啊!」開始嚮世界發聲,這是情感的發抒,也是和世界對話的起始。

  愛就在身邊

  對於嬰幼兒來說,大人平常不過的一天充滿著新奇,是他們的一場冒險。許多寶寶常有著強烈的不安、不熟悉的害怕或是與大人分離的焦慮,常有要大人在身邊的安全感需求。這本寶寶書特彆為這樣的景況量身打造,以雙封麵的設計,將媽媽和寶寶的一天雙綫發展,從左到右、從右到左,分彆描述瞭以寶寶和媽媽各為主體的一天,最後在書的中間頁共同完成結局。

  書中呼應寶寶的日常生活作息,所以寶寶對於書中的頁麵是熟悉的、親切的,並能夠以生活經驗展開認知探索,配閤基本語句:寶寶吃早餐、寶寶玩玩具……等學習,雖然書中媽媽和寶寶各自為主體發展內容,但在〈寶寶的一天〉裏,媽媽或爸爸的身影都「藏」在畫麵中;同樣地,寶寶的身影也都齣現在〈媽媽的一天〉畫麵裏,這樣的設計,讓寶寶發現:不管何時,親人都在身邊,可以滿足寶寶的安全感,也感受到傢的溫暖。因此,與寶寶共讀這本書時,可以玩「找一找」的遊戲,從畫麵中找找媽媽在哪裏?寶寶在哪裏?在有如躲貓貓的玩興中,寓閱讀於遊戲,觸動寶寶閱讀的興趣,也能培養寶寶的觀察力與專注力,有助於減少現實生活中的分離焦慮,也在媽媽煮早餐、爸爸餵寶寶的分工中,享受一傢人相處的幸福時光。

  就讓這兩本寶寶書作為迎接寶寶來到世上的美好禮物,無論是認知發展、生活習慣的養成,還是愛與安全的需求、語言與文字的啓濛,觀察與探索的啓動,還有圖感、語感以及美感的涵養,都能從書中得到良好的陶冶,陪伴寶寶快樂成長。

文/林美琴

圖書試讀

用戶評價

评分

《寶寶的一天 媽媽的一天》這本書,簡直是為我和我的寶寶量身定做的!作為全職媽媽,我每天的生活都圍繞著寶寶轉,這本書卻以一種非常溫柔且富有哲理的方式,將我和寶寶的日常描繪得淋灕盡緻。它不僅僅是記錄瞭寶寶從起床、玩耍、吃飯、睡覺的每一個環節,更讓我看到瞭媽媽在背後默默付齣的辛勞和無私的愛。書中的文字雖然不多,但字字珠璣,觸動人心。我讀著讀著,常常會想起自己喂奶時寶寶滿足的眼神,或者是在哄睡時,我內心湧起的無限溫柔。這本書讓我意識到,即使是最平凡的日常,也蘊含著如此深刻的情感價值。我喜歡它描繪的那些溫馨的畫麵,無論是寶寶好奇地探索周圍,還是媽媽耐心地陪伴,都讓人感到溫暖和力量。它也讓我更加理解瞭媽媽這個角色,不僅僅是照顧,更是一種奉獻和成長。每次讀這本書,我都會感覺被理解、被支持,也更有動力去享受和寶寶在一起的每一刻。

评分

我一直覺得,給新生寶寶選擇讀物,最重要的是要有趣且富有啓發性,而這套書恰恰做到瞭這一點。在我看來,《啊!》這本書最大的魅力在於它能夠引導寶寶去觀察和錶達。當我指著書中的圖案,模仿書裏的“啊!”聲時,我能看到我傢小傢夥的眼睛亮晶晶的,有時候還會發齣咿呀的迴應,感覺就像是在進行一場小小的對話。這種互動式的閱讀體驗,遠比單純的灌輸式教育要有效得多。而《寶寶的一天 媽媽的一天》則讓我和寶寶的親子時光變得更有意義。它像一麵鏡子,映照齣我們共同的生活,讓我和寶寶都在其中找到瞭共鳴。通過書中的故事,我能教會寶寶認識一天中的不同時段,也能讓他感受到媽媽的愛是無處不在的。這不僅僅是簡單的認知啓濛,更是在培養寶寶的情感認知和與傢人的連接感。

评分

作為一名對育兒知識有著嚴謹態度的讀者,我可以說,這套“新生寶寶閱讀禮盒”給我帶來瞭非常驚喜的體驗。它沒有選擇那些過於成人化的敘事,而是從新生寶寶最直接的感官體驗齣發,用最貼近他們生活的方式來傳遞信息。《啊!》這本書,它捕捉到瞭寶寶在探索世界時最常發齣的驚嘆,這種“啊!”不僅僅是一個聲音,更是寶寶對周圍環境好奇、驚喜、甚至是略帶睏惑的全部錶達。它鼓勵寶寶用自己的方式去感知,去迴應,這對於建立他們的自信心和探索欲望有著潛移默化的積極影響。而《寶寶的一天 媽媽的一天》,則巧妙地構建瞭一個溫暖的親子互動的模型。它讓寶寶在閱讀中看到自己的日常,感受到媽媽的辛勞與關愛,同時也讓媽媽在閱讀中反思和肯定自己的付齣。這本書的價值不僅僅在於提供親子共讀的素材,更在於它能引發傢長對育兒過程的深刻理解和情感認同,從而促進更健康的親子關係。

评分

這套書的整體設計真的讓人眼前一亮!首先,禮盒的包裝就非常有質感,送人自用都顯得很體麵。打開禮盒,裏麵的兩本書都采用瞭圓角設計,這一點對小寶寶來說簡直太貼心瞭,不用擔心他們會劃傷。書的紙張厚實,觸感也很好,即使寶寶喜歡啃咬,也不容易損壞。而且,書頁的尺寸大小恰到好處,方便大人單手翻閱,同時也能讓寶寶握在手裏感受。我尤其喜歡《啊!》這本書的排版,簡潔有力,每一頁的重點都非常突齣,能夠迅速抓住寶寶的注意力。而《寶寶的一天 媽媽的一天》則更注重整體畫麵的連貫性和情感的傳遞,色彩柔和,過渡自然。整體來說,這套書在細節處理上做得非常到位,體現瞭對新生寶寶和傢長的細緻關懷。它不僅僅是內容上的優秀,更是從設計、材質到安全性的全方位考量,讓我覺得物超所值。

评分

這本書真是太棒瞭,我簡直愛不釋手!作為一名新手媽媽,我一直在尋找能夠真正引起我寶寶共鳴的讀物,而這套禮盒恰好滿足瞭我的需求。打開第一本書《啊!》,我驚喜地發現它以一種非常巧妙的方式,用最簡潔的文字和鮮艷的圖畫,描繪瞭寶寶眼中那些充滿驚奇和探索的世界。從吃到嘴裏的東西發齣的“啊!”聲,到看到新事物時露齣的“啊!”錶情,這本書準確地捕捉到瞭新生兒的每一個細微反應。每一次翻閱,我都仿佛能看到我傢的小寶貝在看到書中各種有趣元素時,眼睛裏閃爍的光芒。書中的插畫色彩明亮,綫條柔和,非常適閤小寶寶的視覺發展。而且,它沒有那些花裏鬍哨的設計,就是最純粹的互動和引導,讓寶寶在“啊!”的驚嘆聲中,慢慢認識這個世界。這本書不僅僅是一本繪本,更像是一次親子間充滿樂趣的對話,每一次朗讀,都能讓我和寶寶之間産生更深的聯結。我非常喜歡它那種簡單純粹的錶達方式,一點都不做作,完全符閤新生兒的認知特點。

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