字的童话故事(方位篇)(精装)

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具体描述

每一个汉字
  都有一段发明的故事

  每一个汉字
  都凝聚着古人的聪明与智慧

  每一个汉字都是一幅图画
  绘画了千百年历史的传承与变迁

  讲故事,学汉字
  学得更快,学得更好
  也学得更有趣味
  让人无法忘记
 
好的,这是一本内容详实、引人入胜的图书简介,它完全不涉及“字的童话故事(方位篇)(精装)”的内容。 --- 《星河漫游者:失落文明的密码》 简介 浩瀚的宇宙,时间的长河中,总有一些文明如流星般划过,留下无法解读的轨迹和谜团。本书带领读者潜入一个被历史尘封的宏大叙事——“奥瑞恩文明”。这不是一个关于激光枪和星际战争的传统科幻故事,而是一场跨越数万光年的考古学探险,一次深入人类文明根源的哲学思辨。 第一部分:破碎的信标 故事始于公元2742年,人类在探索仙女座星系边缘时,偶然发现了一颗代号为“涅槃”的荒芜行星。行星表面覆盖着一层由未知合金构成的几何结构,这些结构并非自然形成,而是清晰的、有目的的工程遗迹。首席考古学家,艾琳娜·凡尔纳博士,带领她的团队登陆了这片沉默的土地。 艾琳娜的专业领域是古代符号学和信息熵理论。她坚信,任何高度发展的文明,无论其技术如何飞跃,最终都会留下可供解码的“印记”。涅槃行星上的发现,远超她的想象。他们找到的不是城市废墟,而是一个巨大的、半埋在地下的、如同巨大音乐盒般的装置——“核心谐振器”。 谐振器内部的墙壁上,刻满了无数复杂、流动的图文。这些符号,既非任何已知的地球语系,也与目前星际联盟通用的通用语截然不同。它们似乎以一种非线性的方式承载信息,时而表现为星图,时而化为数学公式,时而又呈现出仿佛生命体代谢的动态流程。艾琳娜将其命名为“奥瑞恩语系”。 第二部分:时间的悖论与记忆的幽灵 随着研究的深入,艾琳娜团队发现奥瑞恩文明的灭亡并非源于战争或资源枯竭,而是一种“主动的、系统的消解”。他们似乎在完成某个宏伟计划后,选择了集体“隐退”。核心谐振器记录下的最后信息,是一个关于时间流速和宇宙尺度的悖论模型。 书中详细描绘了艾琳娜如何利用量子纠缠模拟技术,重构奥瑞恩文明的“意识碎片”。这些碎片揭示了一个令人震惊的事实:奥瑞恩人追求的终极目标,是“超越经验的纯粹存在”。他们发展出一种技术,能够将生命体的全部认知和情感转化为非物质的能量流,储存在宇宙背景辐射中。 读者将跟随艾琳娜的视角,体验解码过程中的挫折与顿悟。书中引入了大量基于理论物理和信息论的复杂概念,但通过生动的叙事和精妙的类比,将这些深奥的知识转化为可供大众理解的 रोमांच。例如,书中对“超光速信息传递的伦理学后果”的探讨,以及对“观察者对现实结构的影响”的深入分析,都极具启发性。 第三部分:熵减的代价 故事的高潮在于团队发现的“最终记录”——奥瑞恩文明的“创世日志”。日志揭示,他们曾经试图用自己的科技“重塑”宇宙的初始条件,以避免热寂的最终命运。然而,他们最终意识到,生命的意义并非在于永恒,而在于其“有限性”所产生的驱动力。 “熵增是宇宙的呼吸,而我们试图屏住呼吸。”——这是日志中最令人心碎的一句话。 奥瑞恩文明选择的“消解”,实则是一种对宇宙法则的最高敬意。他们没有留下任何可供继承的武器或技术,只留下了一个警示:对超越自身局限的盲目追求,最终将导致存在的意义被稀释殆尽。 本书的价值与特色 《星河漫游者:失落文明的密码》不仅仅是一部科幻小说,它更是一部关于哲学、语言学和存在主义的深度探索。 细致入微的设定: 书中对奥瑞恩符号系统的描述,其复杂性和逻辑自洽性令人叹服。作者构建了一套完整的、基于四维几何学的文字体系,并展示了如何从最基础的“概念单元”推导出复杂的哲学命题。 强烈的代入感: 艾琳娜博士的个人挣扎——面对一个比人类历史更古老、更深刻的文明遗迹时所产生的敬畏、恐惧与责任感——贯穿始终,使读者仿佛置身于那冰冷的星际遗址之中。 对未来的反思: 本书迫使读者思考现代科技的边界,以及人类在追逐知识和永生过程中,可能错失的、那些最宝贵的人类情感与限制。 这是一部需要读者放慢脚步、细细品味的史诗。它探讨的不是我们能去哪里,而是我们为什么在这里。最终,涅槃行星上的秘密,也许就是对人类自身文明发展路径最深刻的预言。 ---

著者信息

绘者简介

王晓鹏


  职业画家。
  作品曾获冰心儿童图书奖及韩国绘本文化大奖等数个奖项。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

从小我就很喜欢听故事,尤其是那种能让我联想、能让我学到东西的故事。最近给侄子挑绘本,无意间看到一套关于方位的绘本,虽然书名听起来有点像上课,但插画实在太吸引人了!色彩鲜明,人物造型也很可爱,忍不住就买了一套。没想到,这套书真的超出我的预期。它没有像我小时候读的那些说教式的绘本一样,直接告诉孩子“东”在哪里、“西”在哪里,而是通过一个个充满想象力的故事,让孩子在不知不觉中认识方位。故事里的主角们,有的在森林里探险,有的在城市里寻宝,他们遇到的每一个挑战,都和方位息息相关。孩子跟着主角们一起思考,一起寻找,自然而然地就掌握了方位知识。而且,书里的语言也很生动有趣,充满了台湾本土的亲切感,读起来就像在听一个老故事。侄子现在每天都要缠着我读好几遍,甚至开始自己用方位词来描述他周围的事物,真是太棒了!这套书不仅能帮助孩子学习方位知识,更能培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力。强烈推荐给所有有孩子的家长!

评分

说实话,我买这套书的时候,是抱着试试看的态度。因为我家孩子对传统的学习方式不太感兴趣,总是觉得上课很无聊。我希望找到一种能让他轻松学习、快乐成长的绘本。这套绘本的包装很精美,纸张的质感也很好,翻开书页,立刻就被里面的插画吸引住了。画风细腻,色彩柔和,营造出一种温馨、舒适的氛围。故事的情节也很有趣,每个故事都围绕着一个特定的方位展开,但故事本身却充满了奇思妙想。比如,有一个故事讲的是小动物们在森林里迷路了,它们需要根据太阳的方向找到回家的路。这个故事不仅能帮助孩子认识方位,还能让他们了解太阳的重要性。更让我惊喜的是,书里还穿插了一些台湾的文化元素,比如夜市、小吃等等,让孩子在学习知识的同时,也能感受到台湾的本土文化。孩子读完之后,对方位产生了浓厚的兴趣,甚至主动要求我带他去公园里玩“寻宝游戏”,真是太有成就感了!我觉得这套绘本不仅是一本好书,更是一本能激发孩子学习兴趣、培养孩子综合能力的优秀作品。

评分

最近迷上了在网上分享绘本心得,因为发现很多宝妈都在寻找适合孩子的好书。这套绘本,我必须强烈推荐!它不是那种一上来就塞满知识点的书,而是用一种非常巧妙的方式,把方位知识融入到一个个有趣的故事里。故事的主角们,都是一些充满个性的动物,它们在不同的场景里,经历着各种各样的冒险。孩子们在阅读故事的过程中,会跟着主角们一起思考,一起寻找,从而自然而然地掌握方位知识。我特别喜欢书里的插画风格,色彩鲜艳,线条流畅,充满了童趣。而且,书里的每一个细节都经过精心设计,比如背景中的建筑物、树木等等,都与故事的情节息息相关。孩子读完之后,会主动问我:“妈妈,故事里的小兔子往哪个方向跑?”“故事里的小鸟飞到哪里去了?”这些问题,都说明他已经开始思考方位问题了。我觉得这套绘本不仅能帮助孩子学习方位知识,更能培养他们的观察力、想象力和表达能力。它是一本值得反复阅读、细细品味的优秀绘本,强烈推荐给所有热爱阅读的家长!

评分

我本身是从事儿童心理咨询的工作,经常会接触到一些在学习方面遇到困难的孩子。很多孩子在学习方位知识的时候,都会感到困惑,不知道“上”、“下”、“左”、“右”到底是什么意思。我发现,这些孩子往往缺乏对空间关系的感知能力。为了帮助他们更好地理解方位知识,我开始寻找一些相关的绘本。这套绘本的出现,让我眼前一亮。它没有采用传统的教学方式,而是通过一个个充满趣味的故事,引导孩子们去感知方位关系。故事里的主角们,有的在海边玩耍,有的在山顶探险,他们遇到的每一个场景,都充满了空间信息。孩子们跟着主角们一起探索,一起发现,自然而然地就建立了对方位关系的认知。而且,书里的语言也很简洁明了,没有过多的解释和说教,让孩子们更容易理解。我经常会把这套绘本推荐给我的个案家庭,让他们在亲子阅读的过程中,帮助孩子建立对方位关系的认知。效果非常显著,很多孩子在读完这套绘本之后,对方位知识的理解有了很大的提高。我觉得这套绘本不仅是一本好书,更是一本能帮助孩子克服学习困难、提升自信心的优秀作品。

评分

身为一个小学老师,我一直都在寻找能帮助学生们更好地理解抽象概念的教学工具。方位的概念对孩子们来说,往往比较难以掌握,传统的教学方法效果并不理想。偶然间,我在书店里发现了这套绘本,觉得它的设计理念很有意思,就买了几套回来试用。没想到,效果真的太好了!书里的故事都非常贴近孩子的生活,比如在教室里、在家里、在公园里等等,让孩子们很容易产生共鸣。而且,书里的插画也很有特色,用简洁的线条和鲜明的色彩,清晰地展现了方位关系。我经常在课堂上用这套绘本来讲解方位知识,孩子们听得津津有味,而且很快就能掌握。更重要的是,这套绘本不仅能帮助孩子们学习方位知识,还能培养他们的空间思维能力和逻辑思维能力。我发现,自从用了这套绘本之后,孩子们在解决空间问题时,思路更加清晰,效率也更高了。我觉得这套绘本是一本非常实用的教学工具,值得每一位小学老师推荐给学生们。

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