具体描述
宾四先生一生崇敬国家民族之传统文化，几乎一如宗教信仰，颂赞或有过分处，批评他人或有偏激处，要之读此一集，即可见中国文化影响之悠久伟大，实有难乎想像之处。
著者信息
钱穆（1895─1990年）
字宾四，江苏无钖人。年十八即任小学教师，历中学而至大学。先后于燕京大学、北京大学、清华大学、师范大学、西南联大、齐鲁大学、华西大学、四川大学、云南大学、江南大学等校任教。1949年，赴港创办新亚书院。曾先后获香港大学、美国耶鲁大学颁赠名誉博士。1967年，来台定居，膺选中央研究院院士，并任中国文化学院史学研究所教授。1986年，受聘为总统府资政。
宾四先生治学，大抵以史学为核心，广涉诸经诸子之学，从而扩及中华学术与思想文化诸多领域；其中又以理学最为深刻，自云「得力最深者莫如宋明儒」。其成就，直接反映了中国近代学术史之变迁。毕生心力钻研中国古典文献，即使晚年苦于眼疾，仍着作不辍，冀以唤醒中华民族文化之灵魂，俨然为晚清以来，力抗西方文化洪流之中流砥柱。所着《先秦诸子系年》、《中国近三百年学术史》、《国史大纲》、《秦汉史》、《两汉经学今古文平议》、《朱子新学案》等八十余种，俱享誉中外学术界。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书给我的最大感受，就是它的“温度”。不像一些学术著作那样冰冷地堆砌概念和理论，《中华文化十二讲（五版）》充满了人情味，充满了作者对文化的理解和热爱。我常常觉得，阅读的过程，就像是与一位博学而风趣的长者促膝长谈，他娓娓道来，将那些遥远而神秘的中华文化，变得鲜活而亲切。我特别喜欢作者在讲述某个文化现象时，总会穿插一些生动的故事和历史细节，这让抽象的概念变得具体可感。比如，在讲解中国古代的教育思想时，作者没有枯燥地分析孔子的教育理论，而是通过描写古代书院的景象，讲述学子们苦读的场景，以及那些充满智慧的师生互动，让我仿佛置身于那个时代，感受到了浓厚的文化氛围。这种叙述方式，极大地激发了我的阅读兴趣，也让我在不知不觉中，吸收了大量的知识。作者对不同文化元素的处理，也显得十分得当。他能够将思想、艺术、制度、习俗等各个方面，有机地串联起来，形成一个完整的文化体系。我之前对中国古代的四大发明一直很熟悉，但作者在解读这些发明时，不仅仅是陈述它们的科技价值，更重要的是，他分析了这些发明对中国乃至世界文明进程产生的深远影响，以及它们背后所蕴含的中国人的创新精神和实践智慧。读完之后，我不仅对这些发明有了更深的认识，也对中国人的创造力有了更强的信心。这本书让我感觉到，中华文化不是静止的，而是不断发展变化的，它蕴含着强大的生命力，值得我们去深入探索和传承。
评分这本书，就像一位循循善诱的老师，用最浅显易懂的方式，将最深奥的中华文化展现在我面前。我一直觉得，中华文化就像一本古老的经书，晦涩难懂，常常让我望而却步。《中华文化十二讲（五版）》的出现，彻底改变了我的这种看法。作者的笔触，既有学者严谨的考据，又不失大众通俗的表达，让我在轻松愉悦的阅读中，收获了丰富的知识。我尤其喜欢作者在讲解每个主题时，都会从一个大家都能理解的切入点开始，比如，从一个生活中的小细节，或者是一个耳熟能详的故事，然后层层深入，揭示出其背后蕴含的深厚文化意义。例如，在讲述中国古代的饮食文化时，作者并没有停留在介绍菜肴本身，而是通过分析不同地区的饮食习惯，以及食物背后所承载的地域特色、气候条件、以及人们的情感寄托，让我对中国饮食文化有了更深刻的理解。在解读中国古代的节庆习俗时，作者更是将历史渊源、文化象征、以及现代的传承与发展都进行了详细的阐述，让我看到了这些习俗背后所蕴含的民族情感和文化认同。这本书最大的优点，就在于它能够将“大”文化“小”化，让每一个读者都能轻松地走进中华文化的殿堂。它让我不再觉得中华文化是遥不可及的，而是触手可及的，并且充满魅力。
评分这本书，给我最大的启发，在于它让我看到了中华文化的“生命力”。我一直认为，文化是一种相对静态的、历史性的东西，但《中华文化十二讲（五版）》的出现，彻底颠覆了我的认知。作者以一种极其生动和系统的方式，将中华文化的各个方面进行了深入的剖析，让我看到了它如何在历史的变迁中不断发展，又如何在现代社会焕发出新的生机。我尤其欣赏作者在讲解中国古代科技时，所展现的宏观视野。他不仅仅是罗列了四大发明等伟大的成就，更是深入分析了这些科技的产生背景，以及它们如何受到中国传统哲学思想和社会制度的影响。他还探讨了这些科技在当时的社会中所扮演的角色，以及它们对中国乃至世界文明进程产生的深远影响。这种多维度的分析，让我对中国古代的智慧有了更全面的认识。在谈到中国古代的艺术时，作者更是将不同的艺术形式，如书法、绘画、音乐、戏曲等，都与当时的社会文化、哲学思想、以及文人的审美情趣紧密地联系起来。他用充满诗意的语言，描绘出中国艺术的独特魅力，让我领略到了中国人在精神世界上的独特追求。这本书让我感觉到，中华文化不是束之高阁的古董，而是充满活力、不断演变的生命体。它不仅是我们民族的根脉，更是我们走向未来的重要财富。
评分这本书，给我最大的震撼，在于它让我看到了中华文化的“博大精深”。我一直以来，对中华文化的理解，都像是在一片汪洋大海中漂浮，只能看到零星的岛屿。《中华文化十二讲（五版）》就像一位经验丰富的船长，带领我驶向了这片海洋的深处，让我得以窥见其中蕴藏的无限宝藏。作者的学识渊博，让我叹为观止。他能够将如此宏大而复杂的中华文化体系，梳理得如此清晰、有条理，并且用一种既严谨又生动的语言进行呈现，实属不易。我特别欣赏作者在解读中国古代哲学时，那种将不同学派的思想进行融会贯通的能力。他能够将诸子百家的思想，如儒家、道家、法家等，进行深入的比较和分析，并揭示出它们之间的联系与区别，以及它们对中国社会产生的不同影响。这种宏观的视角，让我对中国古代思想史有了更全面的认识。在阅读关于中国古代文学的章节时，我更是被深深吸引。作者不仅仅是介绍了各个时期的文学代表作品，更是深入挖掘了这些作品所反映的社会风貌、人文精神，以及作者本人的情感世界。他用充满感染力的语言，描绘出了诗经的质朴，楚辞的浪漫，唐诗的雄浑，宋词的婉约，以及明清小说的曲折跌宕，让我仿佛置身于那个时代的文化洪流之中。这本书让我深刻地认识到，中华文化是一个不断发展、不断丰富、充满活力的文化体系，它值得我们用一生去探索和学习。
评分拿到《中华文化十二讲（五版）》这本书，我第一感觉就是它的厚重和精美，封面设计就充满了古典的韵味，翻开书页，更是被作者的知识深度和广度所震撼。我一直对中华文化有着浓厚的兴趣，但总觉得它像是一个巨大的宝藏，自己只是在外面徘徊，不得其门而入。《中华文化十二讲》就像一位经验丰富的寻宝者，带着我一步步深入宝藏的核心。我特别欣赏作者在选取主题上的独到眼光，十二讲的内容，既有对中国思想史上的重大里程碑的梳理，也有对中国艺术、科技、民俗等方面的精彩阐释。让我印象深刻的是，在讲述中国古代哲学时，作者不仅仅是介绍了几家学派的理论，更是深入分析了这些学说如何影响了中国社会的方方面面，如何塑造了中国人的思维方式和价值观念。例如，他将儒家思想的“仁”与“礼”，与中国古代的社会结构和人际关系紧密结合，让我看到了思想的活态传承。在谈到中国古代的书法艺术时，作者不仅仅是介绍了几种主要的字体，更深入地分析了书法与中国哲学、美学、以及文人情怀之间的深刻联系。他用生动的语言，描述了汉字在笔墨之间的生命力，让我对那些简单的笔画有了全新的认识。这本书让我感觉，中华文化不是僵化的古董，而是鲜活的、不断演变的生命体。它蕴含着无尽的智慧和魅力，等待着我们去发掘和传承。
评分这本书就像一把钥匙，为我打开了一扇通往中国古代文明的神秘之门。我一直对我们祖先留下的宝贵财富充满了好奇，但往往因为资料的零散和解读的晦涩而望而却步。《中华文化十二讲（五版）》恰恰解决了这个问题，它用一种非常系统且易于理解的方式，将中华文化的核心内容呈现在读者面前。我特别欣赏作者在选题上的精妙安排，十二讲的内容涵盖了思想、文学、艺术、科技、哲学等多个领域，并且相互呼应，构成了一个整体。我印象深刻的是，作者在讲解中国古代哲学时，并没有拘泥于某个学派的条条框框，而是从更宏观的角度，阐述了不同思想流派的产生背景、核心观点以及它们之间的联系与区别。他能够将道家、儒家、墨家等学说的精髓提炼出来，并用通俗易懂的语言进行解释，让我这个非专业读者也能茅塞顿开。在阅读关于中国古代文学的章节时，我更是被深深吸引。作者不仅分析了诗经、楚辞、汉赋等早期文学形式的特点，还对唐诗、宋词、元曲、明清小说等经典进行了深入的解读。他能够抓住每个时代文学作品的精髓，并将其与当时的社会现实和文化思潮相结合，让我对文学作品的理解上升到了新的高度。例如，在解读《红楼梦》时，作者并没有简单地分析人物关系和情节，而是深入挖掘了这部巨著所反映的封建社会的衰败，以及作者曹雪芹本人的人生境遇，让我对这部伟大的作品有了更深刻的共鸣。这本书让我真正体会到了中华文化的魅力，它不仅仅是历史的尘埃，而是活生生的、充满智慧和情感的文化血脉。
评分这本书，让我第一次真正意义上感受到了中华文化的“厚度”和“温度”。我一直以来，对中华文化的理解，都停留在一些零散的、碎片化的认知上，总觉得它像是一幅模糊的山水画，看不清细节。《中华文化十二讲（五版）》的出现，如同为我提供了一面清晰的镜子，让我得以近距离审视这幅画卷的每一个笔触。作者的叙述方式，让我印象极其深刻。他不仅仅是在陈述事实，更是在用一种充满情感的笔触，讲述着中华文化的演变和发展。我特别喜欢他在分析中国古代哲学思想时，那种将抽象概念与具体人物、事件相结合的叙述方式。例如，在讲解孔子的思想时，他不仅仅是罗列了“仁、义、礼、智、信”等概念，更是通过孔子周游列国，以及他与弟子们的互动，让我看到了这些思想是如何在实践中产生的，以及它们如何影响了中国历史的进程。在阅读关于中国古代文学的章节时，我更是被深深打动。作者不仅仅是介绍了几位文学大家的生平，更是深入挖掘了他们的作品所反映的时代背景、社会思潮，以及他们个人的情感世界。他用优美的语言，描绘了李白诗歌中的豪情壮志，杜甫诗歌中的家国情怀，以及曹雪芹笔下的世态炎凉，让我仿佛置身其中，感受到了文字的力量和情感的温度。这本书让我感受到，中华文化是一种活着的文化，它在历史的长河中不断发展，也深深地根植于我们每一个人的内心。
评分这本书的第五版，给我的感觉是沉甸甸的，里面饱含着作者对于中华文化的敬意和深耕。我一直认为，了解一个民族，首先要了解它的文化，而中华文化，博大精深，源远流长，想要将其娓娓道来，并且让读者能够轻松接受，这绝非易事。但《中华文化十二讲》做到了，而且做得相当出色。我尤其欣赏作者在架构上的匠心独运，将如此庞杂的文化体系，拆解为十二个既独立又相互关联的模块，每一讲都如同精心雕琢的宝石，散发着独特的光芒，又共同构成了一幅壮丽的文化画卷。阅读过程中，我常常会为作者的见识所折服。他对历史事件的剖析，总能触及本质；他对文化现象的解读，既有深度又不失广度。例如，在谈到中国古代科技时，作者并没有停留在简单的罗列发明，而是深入分析了这些科技成就产生的原因，它们在当时的社会中扮演的角色，以及它们如何受到哲学思想和社会制度的影响。这种多维度的分析，让我对中国古代的聪明才智有了更全面的认识。还有，对于中国传统艺术的阐述，从书法、绘画到音乐、戏曲，作者都能够引经据典，旁征博引，并且用生动的语言将这些艺术形式的魅力展现在我面前。我曾经以为，欣赏中国传统绘画，仅仅是看它的笔墨线条，但在读了这本书之后，我才明白，每一幅画背后都蕴含着深刻的哲学思想和人文情怀。作者的叙述，就像一股清泉，滋润着我求知的渴望，让我对中华文化的每一个角落都充满了好奇。这本书不仅是知识的传递，更是一种精神的启迪，它让我更加珍视我们所拥有的这份宝贵文化遗产。
评分这本书，与其说是一本介绍中华文化的书，不如说是一次深刻的文化洗礼。我一直以来，对于中华文化的理解，都停留在一些零散的片段上，缺乏系统性的认识。《中华文化十二讲（五版）》的出现，彻底改变了我的看法。它以一种非常具有条理性和逻辑性的方式，将中华文化的发展脉络和核心要义一一呈现。我非常喜欢作者在讲解过程中所采用的“由表及里，由浅入深”的叙述方式。比如，在介绍中国古代建筑时，作者首先从我们熟悉的故宫、长城等宏伟建筑入手，然后逐步深入到建筑的结构、材料、设计理念，以及它们所蕴含的阴阳五行、天人合一等哲学思想。这种循序渐进的方式，让我能够轻松地理解那些看似复杂的文化内涵。作者的语言风格也十分独特，既有学者的严谨，又不乏文学的雅致。他能够用生动形象的比喻，将抽象的概念变得具体；也能够用充满诗意的语言，描绘出中华文化的独特韵味。我尤其喜欢他在描写中国古典园林时，那种“移步换景，虚实相生”的意境，让我仿佛置身其中，感受到了中国园林艺术的精妙绝伦。阅读这本书，不仅仅是获取知识，更是一种精神上的享受。它让我对自己的文化有了更深的认同感，也激发了我进一步探索中华文化的动力。我常常在读完某一讲后，会久久不能平静，心中充满了对先贤的敬佩，以及对这份文化遗产的自豪。
评分读《中华文化十二讲（五版）》这本书，真的像是被带入了一条时光长河，蜿蜒流淌，诉说着千年中国的风骨与神韵。我一直对咱们这片土地孕育出的独特文明心生向往，但总觉得像是隔着一层薄纱，看得见轮廓，却摸不着细节。这本书，就像是那位技艺精湛的导游，耐心地为我拨开了迷雾，让我得以近距离审视那些构成中华文化基石的辉煌成就。从先秦诸子的思想碰撞，到唐诗宋词的婉约豪放，再到明清小说的跌宕起伏，每一讲都如同打开了一扇通往不同时代的窗户，让我得以窥见古人的智慧、情感与生活。作者的笔触细腻而富有感染力，不只是罗列史实，更是在字里行间注入了对文化的深情。我特别喜欢作者在解读古籍时的那种抽丝剥茧般的严谨，以及将宏大叙事与鲜活细节巧妙结合的能力。比如，在讲到儒家思想时，他不仅阐述了“仁、义、礼、智、信”的核心概念，还通过生动的历史故事，展现了这些思想如何在实际生活中指导人们的行为，如何塑造了中华民族的伦理道德观。读完这一部分，我才真正理解了为什么中华文明能够历经数千年而不衰，那背后蕴含的是一种强大的生命力和适应性。再比如，在欣赏唐诗的璀璨时，作者的解读更是让我耳目一新。他不仅仅是分析诗歌的语言技巧和意境，更深入地挖掘了诗歌背后的历史背景、社会风貌以及诗人们跌宕起伏的人生经历。读到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时，我仿佛身临其境，感受到了那股磅礴的气势；读到杜甫“国破山河在，城春草木深”时，我更能体会到那份沉痛与无奈。这本书让我不再是机械地记忆知识点，而是真正地去感受、去理解，去与历史对话。它让我对自己的文化根脉有了更深的认同感和自豪感。
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