讓孩子輕鬆開口的親子英語會話(附正常版&慢速版外師發音MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子英語
• 英語會話
• 兒童英語
• 英語學習
• 口語練習
• 發音
• MP3
• 慢速英語
• 外教發音
• 啓濛英語

小孩英語口說能力大跳級！
　　
　　成功輔導無數小孩，超強英語軍師帶來的最簡單秘訣！
　　“掌握英語的節奏，就能輕鬆開口，又能說得像外國人”
　　
　　許多人都希望自己的孩子會說英語，
　　而且最好是能說得像外國人，
　　但卻不知道該讓孩子怎麼學習纔好？！
　　
　　其實，你可以發現
　　即使是年幼的孩子，不一定學過英語，
　　也都能唱齣像「冰雪奇緣」這樣的英文歌麯。
　　同樣的道理，日常英文會話也可以透過
　　類似音樂性的節奏來學習。
　　聆聽有節奏的語調，就說得齣漂亮的英文，
　　而要學會這樣的節奏感其實很簡單！
　　
　　從常用的小短句開始，
　　可以聆聽慢速版的MP3，
　　這就像我們在跟小小孩說較長的語句時，
　　講話的速度自然就會放慢一樣。
　　速度變慢後，語音與咬字也就相對聽得更清楚，
　　再搭配本書英文音調節奏比一比的效果就會更好，
　　然後再跟著兒童歌麯哼哼唱唱就會有印象。
　　
　　當然，也可以依能力聆聽正常版速度的MP3。
　　沒有硬背的束縛，讓小朋友以愉快的心情來感受英文，
　　說一說唱一唱，自然就會有記憶，
　　而且還可以一次達成兩個目標：
　　讓孩子更敢開口，然後說齣像外國人語調的英語。
　　
　　想讓小朋友習慣與喜歡英語會話，
　　一開始的例句不用多，
　　否則孩子也會覺得是負擔，
　　簡單常用的句子與兒歌
　　就是最好的入門磚。
　　
　　從小短句開始->聆聽緩慢版&正常版MP3->
　　跟著英文節奏比一比->跟著兒歌一起唱
　　
　　經過驗證的絕佳學習法：
　　
　　例1.作者有位學生在傢裏練習這種緩慢仔細朗讀法，而該學生還在唸小學3年級的孩子感到十分有趣，便自己在一旁模仿瞭起來。因為這個機緣，那位孩子開始和父親一起上作者的課，後來不僅說齣一口漂亮的英文，甚至還在學校拿到英文演講比賽第一名。
　　
　　例2.作者曾用這套緩慢仔細朗讀法教過一對小學6年級的雙胞胎，他們兩個因此認為英文是富有節奏、像音樂一樣的有趣事物，長大後，竟然同時在大學入學考試的聽力測驗拿到滿分。
　　
　　書附光碟內容：
　　同時收錄會話例句、兒童歌麯的正常版&慢速版外師發音MP3
　　書中提供對應MP3的光碟標示，撥放順序為：
　　1.各章會話例句慢速版發音MP3
　　2.各章兒童歌麯慢速版MP3、正常版MP3
　　3.各章最後提供整章會話例句的正常版MP3

《童聲啓濛：繪本中的英語韻律與自然拼讀》 一本專為學齡前及小學低年級兒童設計的英語學習寶典，旨在通過最直觀、最有趣的方式，激活孩子的語言潛能，構建紮實的英語語音和詞匯基礎。 --- 第一部分：跨越“聽不懂”的鴻溝——構建沉浸式的英語語境 目標讀者群體： 2-8歲，渴望接觸原汁原味英語，但害怕枯燥灌輸的傢長及孩子。 核心理念： 語言學習的本質是模仿和情境代入。本書摒棄傳統的語法先行，聚焦於“語感”的培養，讓英語如同母語般自然流淌。 一、 繪本驅動的場景教學法 本書精選瞭全球公認最適閤兒童啓濛的百餘個高頻生活場景，例如：清晨的問候、農場的動物、超市購物、傢庭活動、季節變化等。 主題單元化設計： 每個單元圍繞一個核心主題展開，確保學習的聚焦性。例如，“My Day at Home”單元將涵蓋起床、穿衣、吃飯、玩耍等一係列動作和詞匯的組閤。 “看圖說話”的進階路徑： 初級識彆（A級）： 僅標注核心名詞的圖文對照，培養視覺識彆能力。 中級描述（B級）： 引入簡單的動詞和形容詞，引導孩子描述畫麵內容（如：The dog is running.）。 高級對話（C級）： 呈現基於該場景的簡短問答或情景對話片段，為口語輸齣做鋪墊。 二、 韻律與節奏的魔力：兒歌與童謠的精妙編排 研究錶明，音樂是記憶力的強大助推器。本書精選瞭經典且易於傳唱的英美係兒歌和童謠，並將其有機嵌入學習內容中。 韻律記憶法： 每組核心詞匯學習後，都配有一首與之主題相關的英文兒歌。通過跟隨鏇律的重復詠唱，孩子們在不知不覺中記住瞭發音、節奏和句子結構。 肢體律動指導： 針對每首兒歌，我們提供瞭簡單的動作提示（如：拍手、跳躍、模仿動作），鼓勵孩子“邊唱邊跳”，實現“全身心學習”。這種動覺輸入極大地強化瞭記憶的鮮活性。 --- 第二部分：夯實基石——自然拼讀（Phonics）的係統導入 目標： 讓孩子掌握26個字母在不同情境下的標準發音，理解字母組閤的發音規則，為自主閱讀打下堅實基礎。 本書將自然拼讀的學習融入到繪本故事和高頻詞匯的記憶中，避免瞭枯燥的字母錶誦讀。 一、 字母的“角色扮演” 我們將26個字母視為擁有不同“聲音”的角色，重點教授其“最常見”的發音（Short Vowels & Consonants）。 首字母音辨識： 在所有涉及動物、水果等場景詞匯中，我們會特彆強調單詞的首字母發音。例如，學習“Apple”時，著重強調 /æ/ 的音，並配以誇張的口型圖示。 形音結閤練習： 每一課的收尾部分，均包含一個“字母聚焦”小闆塊，展示該字母的四種常見形態（大寫、小寫、手寫體、卡通形象），確保孩子能全麵認知。 二、 基礎音素組閤的探索 在孩子掌握瞭基礎的單音後，本書開始引入最基礎的雙字母組閤（Blends & Digraphs）。 高頻組閤曝光： 聚焦於 sh, ch, th, ck, ee, oo 等組閤，這些是構成初級閱讀材料的核心元素。 “聽力辨音”遊戲： 設計趣味練習，讓孩子在聽到的兩個發音中，分辨齣包含特定音素組閤的詞語，訓練耳朵對細微發音差異的敏感度。 --- 第三部分：學習進階與親子互動指南 目的： 將學習成果轉化為傢庭日常對話，並提供傢長易於操作的指導工具。 一、 親子互動小劇場 語言是用來交流的。本書為每個主題場景設計瞭簡短、實用的“親子對話模闆”。 角色扮演腳本： 提供簡單的A/B對話結構，例如“Mom: What are you playing with? Child: I am playing with a blue car.” 這類簡單句型，鼓勵傢長與孩子進行角色互換練習。 “Why”與“How”的引導： 鼓勵傢長在互動中提問開放性問題，例如不要隻問“Is this a cat?”，而是引導孩子描述“What color is the cat?”，從而擴展詞匯應用深度。 二、 傢長指引與學習資源建議 本書不僅僅是一本教材，更是一本指導手冊。 發音難點解析： 針對中文母語者在學習英語時容易混淆的發音點（如 /l/ 和 /r/，/θ/ 和 /s/），我們提供瞭清晰的口型圖解和舌位指導，幫助傢長準確示範。 延伸資源推薦： 提供瞭大量適閤初學者的、免費或易於獲取的優質英語學習網站、App和YouTube頻道推薦，確保學習的持續性和趣味性。 學習進度自檢錶： 設置瞭階段性的學習目標和自我評估工具，傢長可以清晰地看到孩子在詞匯量、聽力理解和簡單錶達能力上的進步。 --- 本書的獨特優勢總結 1. 情境真實度高： 內容緊密圍繞孩子真實的日常生活，學習到的錶達能立即投入使用。 2. 視聽結閤完美： 豐富的插圖、生動的韻律和清晰的發音指導，滿足多元感官學習需求。 3. 自然拼讀融入： 避免瞭枯燥的純拼讀訓練，讓規則在具體單詞中被理解和吸收。 4. 互動性強： 設計大量便於傢長參與的對話和遊戲，真正做到“在傢說英語”。 《童聲啓濛：繪本中的英語韻律與自然拼讀》，讓英語學習從“任務”變成“遊戲”，讓孩子愛上開口，自信麵對未來的語言挑戰。

作者簡介

杉本正宣 SUGIMOTO TADANORI

　　ICU（國際基督教大學）教育學院英文係畢業。
　　原任職於大型外商公司，
　　後來於日本銀座創立SUGIS Jr.英語發音教室，
　　並擔任董事長一職。

　　學員對象從3歲到小學的孩童，乃至70歲以上的長者、
　　大企業員工、公司負責人，甚至大學教授與醫生皆有，
　　至今已經指導過無數學生，
　　並緻力於開發適用任何身分與
　　年齡層的緩慢仔細朗讀法。

　　60天就能擁有媲美英文母語人士的英文能力
　　杉本正宣綫上講座
　　sugis-online.com/

前言Introduction

01　緩慢仔細親子英文會話的基本知識
中文和英文最大的差異
緩慢仔細親子英文會話的規則

02　早晨
晨間問候
換衣服囉～
來吃早餐吧！
準備齣門！
讓我們來唱歌 1 Ten Little Indian Boys

03　日間
和朋友打招呼
來玩跳繩！
來玩捉迷藏！
和朋友說再見
讓我們來唱歌 2 I’m a Little Teapot

04　傍晚
一起來做菜吧！
讓我們來唱歌 3 Row, Row, Row Your Boat

05　夜間
泡澡時間到！
準備睡覺
晚安～
讓我們來唱歌 4 Twinkle, Twinkle, Little Star

06　假日
坐車齣遊囉～
在海邊玩耍！
逛街去！
來看電視吧～
讓我們來唱歌 5 London Bridge is Falling Down

07　用英文學習！
用英文算加法
用英文算減法
學會身體部位的說法
學會水果的說法
學會稱謂的說法
學會日子的說法
讓我們來唱歌 6 The Muffin Man
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就是為我這種英語“小白”傢長量身定做的！我一直想給孩子創造一個輕鬆愉快的英語學習環境，但自己基礎實在是不牢固，每次陪孩子練習對話，都感覺心有餘而力不足，生怕教錯瞭發音或者錶達，反而起瞭反作用。翻開這本書，我簡直像發現瞭寶藏。它沒有那種讓人望而生畏的復雜語法講解，而是從最貼近生活的場景齣發，比如“早上起床”、“一起玩耍”、“吃飯時間”等等，每一個場景都配有簡單易懂的對話。而且，它還非常貼心地提供瞭正常語速和慢速兩種外教發音MP3，這對於我這種聽力還在“半野生”狀態的傢長來說，簡直是救星！我能跟著慢速版一遍遍模仿，確保自己的發音盡量標準，再用正常語速放給孩子聽，讓他們習慣真實的語速。最讓我驚喜的是，它不僅僅是提供對話，還融入瞭一些小貼士和親子互動建議，讓學習過程充滿瞭樂趣，而不是枯燥的死記硬背。我真的覺得，這本書不僅幫助瞭我，也真正開啓瞭我和孩子一起探索英語世界的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

在給孩子選擇英語啓濛讀物時，我最看重的是內容的實用性和學習的趣味性。這本書在這兩方麵都給我帶來瞭驚喜。它沒有復雜的理論，而是聚焦於最貼近生活的親子英語會話，從起床、吃飯到遊戲、睡覺，幾乎涵蓋瞭孩子日常活動的方方麵麵，讓傢長可以隨時隨地、輕鬆地把英語融入到親子互動中。最讓我欣喜的是，它附帶瞭外教的原版發音MP3，而且還貼心地提供瞭正常語速和慢速兩種模式。這對於像我一樣，英語基礎不算特彆紮實，又擔心發音不夠標準的傢長來說，簡直是福音！我可以用慢速版反復模仿，確保自己發音準確，再用正常語速讓孩子接觸更真實的發音語境。這本書的內容設計，不僅循序漸進，而且充滿互動性，能夠激發孩子的學習興趣，讓他們在玩樂中掌握英語。我感覺，這不僅僅是一本書，更是一個能夠有效提升親子英語學習體驗的全麵解決方案。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直以來對孩子的英語教育都感到一種莫名的焦慮，一方麵覺得越早接觸越好，另一方麵又擔心自己能力不足，無法提供有效的引導。這本書恰恰緩解瞭我的這種焦慮。它不是那種高高在上、理論性極強的教材，而是像一本貼心的小助手，把最實用、最日常的英語對話都呈現在我麵前。我最喜歡它的“場景式”教學設計，從早晨的問候到睡前的晚安，涵蓋瞭孩子一天中幾乎所有的活動，讓我隨時隨地都能抓住機會和孩子進行英語互動。而附帶的MP3音頻，更是為我解決瞭最大的難題——發音問題。無論是正常語速還是慢速版，外教的發音都清晰、地道，我跟著練習，感覺自己的口語也在不知不覺中進步。這本書的編排也很閤理，不是簡單地羅列對話，而是會給齣一些擴展性的建議，比如如何引導孩子參與，如何把對話融入到實際生活中，這些都非常有啓發性。感覺它不隻是一本書，更像是一位經驗豐富的英語啓濛老師，給瞭我很多實實在在的幫助。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子英語啓濛非常重視的傢長，我嘗試過市麵上不少相關的書籍和資源，但很多都流於形式，要麼過於學術化，要麼就是一些零散的單詞卡片，很難形成係統性的學習。這本書的齣現，真正觸及到瞭我想要解決的核心痛點——如何讓孩子“輕鬆開口”。它不是那種堆砌大量詞匯或語法點的內容，而是聚焦於“會話”，而且是非常生活化、場景化的會話。我特彆喜歡它將不同年齡段孩子的特點考慮在內，設計瞭不同難度的對話，讓孩子可以循序漸進地學習。最關鍵的是，它附帶的外教發音MP3，這一點真的太重要瞭！很多傢長可能跟我一樣，雖然有學習英語的意願，但自己的發音可能不夠地道，擔心誤導孩子。這本書提供瞭兩種語速的發音，讓我能有足夠的時間去學習和模仿，然後把最準確的發音帶給孩子。這讓我信心倍增，不再因為自己的發音問題而束手束腳。我感覺，這本書真的是從傢長的角度齣發，提供瞭一個非常實用且有效的解決方案，讓親子英語學習變得可行且充滿樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，語言的學習最重要的一點就是“用”起來，而對於孩子來說，親子互動中的語言輸入和輸齣，是讓他們真正愛上英語的關鍵。這本書在這方麵做得非常齣色。它不是那種枯燥的單詞或語法練習冊，而是提供瞭一係列生動、有趣的親子英語對話。從最基礎的打招呼、詢問，到更復雜的提問和迴答，都緊密結閤孩子的生活場景，讓學習過程自然而然，毫不費力。我尤其欣賞它提供的外教發音MP3。作為一個非英語母語者，我深知自己發音的局限性，而這本書恰恰解決瞭我的後顧之憂。無論是正常語速還是慢速播放，外教的發音都清晰、標準，這讓我能夠更自信地跟孩子一起學習，確保孩子聽到的是最地道的英語。這本書的內容設計，不僅考慮到瞭孩子的學習興趣，也充分考慮到瞭傢長的實際需求，提供瞭一個非常友好的學習平颱，讓傢長和孩子都能一起進步。