艾飛不見瞭 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Thyra Heder

圖書標籤:

• 兒童文學
• 懸疑
• 冒險
• 失蹤
• 傢庭
• 成長
• 友誼
• 校園
• 動物
• 治愈

　　小女孩妮亞6歲時擁有瞭小烏龜艾飛，店員說艾飛也是6歲，他們一起6歲。妮亞每天都會與牠分享生活的點點滴滴，送禮物給牠、教牠跳扭扭舞、說故事和笑話給牠聽……

　　小烏龜艾飛一眼見到妮亞，就知道她很特彆。妮亞說他們都是6歲，雖然艾飛沒有6歲過，但是他很高興。牠認識瞭妮亞一堆朋友，妮亞還教他跳舞、逗他笑……艾飛也想帶給她快樂，他決定要找一個特彆的禮物送給她……

　　當妮亞正在籌備他們的7歲生日時，艾飛竟然不見瞭……牠到哪裏去瞭？牠趕得上他們的7歲生日派對嗎？

　　這是一部溫暖可愛的友情故事，即使這對好朋友看待他們的關係和這個世界的角度很不一樣。透過小女孩與小烏龜不同的視角述說故事的方式，鼓勵孩子尊重、傾聽生命，並試著用更多元的角度去看世界。

讀者好評    

　　以風格細膩的水彩搭配少量的文字，讓人聚焦在角色上。最後看到艾飛送給妮亞的完美生日禮物，是很棒的享受。――齣版人週刊

　　美好、富錶現力的水彩插圖……作者帶領讀者進入一趟旅程，探討孩子與新寵物之間的相處，即使有時會失去牠的光彩，但愛卻是永遠留存。――科剋斯書評

　　妮亞和艾飛各自以第一人稱的敘述方式，加上動人、復雜細膩的墨水和水彩插圖，巧妙點齣瞭不同的觀點和有趣的時刻，就像妮亞把艾飛介紹給她的玩具一樣……是一個描繪兒童和寵物之間的迷人故事。――書單雜誌

　　美麗的水墨和水彩插圖，以非裔美國兒童（和她的傢人）為其特點，提供讀者大量綫索和細緻周到的細節……相信圖畫書收藏者會很喜愛。――美國學校圖書館期刊

　　＊適讀年齡：4歲以上
　　＊有注音

寂靜之河的低語 一本關於失落、追尋與自我救贖的史詩 作者：林溪 第一部分：迷霧中的起點 故事始於一個被遺忘的角落——霧靄常年繚繞的“灰榖鎮”。這裏的時間仿佛被凝固在瞭上個世紀的某個陰鬱的下午，空氣中彌漫著潮濕的泥土味和一種難以言喻的、曆史沉澱下來的憂傷。主人公，顧遠，一個沉默寡言的鍾錶匠，過著一種精確到秒的、近乎苦行僧般的生活。他的世界由齒輪的咬閤聲、發條的張力以及打磨黃銅時發齣的細微摩擦聲構成。他遠離人群，唯一的伴侶是那些正在衰老和停擺的機械。 然而，這份刻闆的秩序在小鎮迎來一位不速之客後，被徹底打破。她叫蘇青，一個來自遠方的植物學傢，她的到來，像一滴墨水滴入瞭清水之中，攪動瞭灰榖鎮錶麵下的暗流。蘇青的目光總是聚焦在那些奇異的、在常人看來已枯萎的苔蘚和蕨類植物上，她似乎在尋找某種失落的生命密碼。她的隨身工具箱裏，沒有尋常的工具，隻有放大鏡、采集袋，以及一本泛黃的、記錄著古老草藥配方的筆記本。 顧遠最初對蘇青抱有極大的警惕。在灰榖鎮，任何“外來者”都可能帶來不必要的變數。但蘇青的執著和她身上那種不屈服於環境的生命力，漸漸引起瞭顧遠的注意。她總是在清晨，當第一縷微弱的陽光穿透霧氣時，齣現在鎮子邊緣那片被稱為“寂靜沼澤”的禁地。 寂靜沼澤，是灰榖鎮的禁忌之地。傳說，沼澤深處埋藏著鎮子建立之初那場災難的秘密，以及數不清的失蹤者。鎮上的老人說，那裏有“會呼吸的泥土”，一旦陷入，便永無歸途。 第二部分：時間與自然的反叛 顧遠的工作室裏，收藏著他祖父留下的一批無法修復的古董時鍾。這些時鍾，有的指針永久停在瞭某個特定的時刻，有的內部結構精巧到令人費解，仿佛它們並非記錄時間，而是囚禁瞭時間。他發現，蘇青在沼澤中采集的某些植物樣本，其生命周期展現齣一種與外界完全不同的節律，仿佛它們與沼澤深處某種強大的、非綫性的時間流保持著同步。 一天，蘇青帶著一株罕見的“夜光菌”找到顧遠，請求他幫忙設計一個能夠精確模擬特定濕度和光照的微環境來培育它。顧遠本能地拒絕瞭，但他很快發現，夜光菌散發齣的微弱光芒，竟能短暫地照亮他最難修復的那座祖父遺留下的“萬年計時器”——一個內部結構復雜到連顧遠也無法完全理解的精密儀器。 在共同研究的過程中，兩人之間的隔閡逐漸消融。顧遠開始嚮蘇青透露一些關於灰榖鎮的“傳說”：關於一場百年前的大洪水，關於那些在災難中消失的“時間守護者”，以及鎮上世代流傳的，關於“將時間歸還給土地”的古老儀式。 蘇青的植物學知識則提供瞭另一個視角。她認為，所謂的“失蹤”，可能並非物理意義上的死亡，而是一種與環境的深度融閤——植物以一種緩慢而持久的方式，吸收並記憶著周圍發生的一切。她堅信，寂靜沼澤不是終點，而是一個巨大的有機記錄庫。 他們的探索目標漸漸統一：深入沼澤，找到那場災難的“核心”，或許能揭開灰榖鎮停滯不前的秘密。 第三部分：深入地下之河 沼澤的入口被一道由坍塌的古老石牆形成的“時間的裂隙”所阻擋。顧遠利用他的機械知識，結閤蘇青對地質結構的觀察，設計瞭一套臨時的支撐係統，成功打開瞭一條通往地下的通道。 通道內部，與外界的潮濕和黑暗截然不同。空氣乾燥而恒溫，牆壁上覆蓋著一層薄而堅硬的晶體結構，摺射齣幽藍色的光芒。他們發現自己進入瞭一個巨大的地下洞穴係統，這個係統被一條奔騰不息的地下暗河切割開來。河水清澈，卻散發著一種淡淡的礦物氣息。 在地下河的衝刷下，他們發現瞭許多被時間侵蝕的遺跡：一些結構奇特的石製建築，上麵雕刻著非人類文明的符號，以及大量保存完好的青銅器皿。這些發現顛覆瞭顧遠對灰榖鎮曆史的認知。 隨著他們沿著暗河深入，蘇青開始對她的植物樣本産生瞭強烈的“共鳴”。她能“聽見”某種低語，那不是聲音，而是一種信息流，來自那些被睏在晶體和岩石中的生命體。她意識到，這些植物並非簡單的生物，它們是某種古老記憶的載體。 顧遠則專注於修復過程中發現的機械裝置。在一個看似祭壇的圓形空間中央，他發現瞭一座巨大的、由無數精密黃銅零件構成的“時間調諧器”。調諧器周圍的岩壁上，刻著與他祖父鍾錶內部結構驚人相似的圖騰。他明白瞭，他的傢族並非簡單的鍾錶匠，而是某個古老守護者的後裔，世代職責便是維護這套係統的平衡。 第四部分：記憶的潮汐 調諧器的核心缺失瞭一個關鍵的部件——一個被特定頻率震動的晶體。蘇青根據她的植物感應，推測那個晶體並非人工製品，而是某種生命能量的凝聚體。 在他們麵臨絕望時，顧遠想到瞭那座他一直無法修復的“萬年計時器”。他帶著僅存的圖紙返迴地麵，在工作室的廢棄角落裏，他找到瞭祖父留下的最後遺囑——一張寫在鍾錶內部夾層中的羊皮紙。 遺囑揭示瞭一個殘酷的事實：百年前的災難並非天災，而是人為乾預的結果。為瞭阻止某個“不該被釋放的力量”——一種能加速或減緩局部時間的“異常能流”——他的祖先選擇瞭犧牲，將核心晶體封存於一個時間循環之中，以保持灰榖鎮的“相對靜止”。 迴到地下洞穴，顧遠和蘇青必須做齣抉擇：是修復調諧器，釋放被壓製的時間流，讓灰榖鎮重新“運轉”，但也可能迎來更可怕的混亂；還是維持現狀，讓一切繼續沉睡。 蘇青發現，她帶來的夜光菌在接觸到岩壁上的晶體時，開始以一種規律的節奏閃爍，仿佛在試圖彌補缺失的頻率。她明白瞭，修復並非需要一個人工的“晶體”，而是需要一種“共生”的能量場。 最終，顧遠做齣瞭決定。他沒有試圖用機械力量強行啓動調諧器，而是利用工作室帶來的工具，配閤蘇青植物采集到的能量樣本，搭建瞭一個臨時的、依靠“生命律動”驅動的能量耦閤係統。 當係統啓動時，地下河的水流開始加速，晶體牆壁上的藍光變得柔和而溫暖。顧遠和蘇青並未感覺到時間流逝的劇變，但他們清晰地感知到一種“鬆動”——壓抑在灰榖鎮上空的厚重霧氣開始嚮上緩緩消散。 尾聲：歸於自然的節拍 當顧遠和蘇青再次走齣寂靜沼澤時，灰榖鎮的天空終於露齣瞭久違的、真實的晴朗。鎮子上的人們並沒有立刻察覺到翻天覆地的變化，他們隻是感覺“今天天氣真好”，或者“我好像很久沒打掃過閣樓瞭”。 時間並非“恢復正常”，而是迴歸瞭一種更為自然、更具彈性的節拍。不再是冰冷的齒輪咬閤，而是土壤的生長、河流的奔湧、以及人類呼吸的韻律。 蘇青決定留在灰榖鎮，她和顧遠一起，開始研究如何讓鎮子的生態係統與恢復活力的地下能量流和諧共存。顧遠的鍾錶店裏，那些停擺的古董鍾開始發齣細微的“滴答”聲，它們不再是精確的記錄者，而是溫柔的提醒者——提醒著生命的美麗在於其不可預測的、流動的本質。 在寂靜沼澤的邊緣，一株新的、從未在任何植物圖譜中記載過的植物悄然萌芽，它的葉片呈現齣一種微妙的、金屬與翠綠交織的色彩，仿佛是機械的精準與自然的頑強生命力，達成的最完美的和解。而關於那個更深層的、遠古文明的秘密，則被安全地封存在瞭地下暗河的潮汐之中，等待著下一次，自然選擇的共鳴。

作、繪者簡介    

緹拉．黑德爾  Thyra Heder

　　在紐約布魯剋林區從事插畫工作。她六歲生日時得到一個禮物――一隻名叫艾飛的烏龜。她現在仍常去位於麻薩諸塞州劍橋市的童年老傢探望牠。因為2006年曾以艾飛的名義捐款五元美金給布朗大學，艾飛到現在一直收到校方寄給艾飛．黑爾德先生的廣告信。

譯者簡介    

柯倩華

　　早期研究兒童哲學思考教育，曾在大學教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。目前主要從事童書翻譯、評論、推廣，並參與各項兒童文學奬評審工作。翻譯圖畫書及青少年小說共逾百本。現為颱灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書奬顧問。
 

作者的話    

　　在真實的人生裏，我過六歲生日的那天，我得到瞭艾飛。

　　起初，我喜歡牠的一切。我做食物給牠，牠不吃；做迷宮給牠玩，牠不走。然後，我漸漸對牠失去興趣瞭。這樣大約過瞭二十年。有一天傍晚，已是成人的我決定跟著艾飛在屋子裏走一圈。我看見牠把頭塞進拖鞋裏，在暖氣機上颳牠的背，我又開始著迷瞭。（幸運的是，烏龜的壽命很長，長到讓你可以重新再喜歡上牠。）我看著我的小侄女妮妮瘋狂的愛上艾飛。隔年，我遇到瞭好朋友妮亞，她的烏龜麥剋經常不知道跑到哪裏去。這個故事就這樣成形瞭。我要把這個故事獻給妮妮和妮亞；我的好經紀人史帝芬．巴爾，從一開始就相信這本書；我的母親，這麼多年來一直把艾飛照顧得很好，甚至在我忽略牠的時候。

賞析    

總要心懷善意
                                   
柯倩華（兒童文學工作者）

　　這個有趣的故事來自於作者真實的童年經驗，經過文學和藝術手法的轉化，而成為充滿創意巧思的圖畫書。作者提到，她時常好奇，她養的烏龜在想什麼？許多小孩都有養寵物的經驗，不知道會不會有類似的感受。事實上，關於「彆人在想什麼？」這樣的問題，時常齣現在我們的生活中，包括親子、手足、傢人、朋友等各種人際關係，都需要我們去關心和判斷彆人的想法。
    
　　全書分為兩個部分，前後對比。前半部是小女孩妮亞以第一人稱的觀點敘述她和烏龜的相處。後半部是烏龜以第一人稱的觀點敘述他的感受、想法和經曆。兩個不同的觀點並置，就如封麵圖像所暗示；而讀者處於全知觀點的立場得以知道全貌――所謂事實的真相。在閱讀中，讀者時常可以知道的比角色（當事人）更多，這種差距使故事産生幽默趣味，也提醒我們，在現實生活中，我們的想法和判斷有時可能是局部的理解，甚或誤解。

　　妮亞看到烏龜站在地毯上一動也不動，其實烏龜的腳被地毯刺得難受（幸好妮亞的氣味使牠平靜）；妮亞認為烏龜對於她的舞蹈、笑話和禮物反應冷漠而不在意，其實烏龜非常高興、感謝，牠主動在殼裏練舞，並願意為瞭迴報友情而去冒險。烏龜自述被妮亞逗得一直笑個不停的那一頁圖像是釐清兩個觀點的關鍵，圖像呈現錶像的訊息(妮亞看到的)，文字說明真實的訊息（烏龜的感受）。作者運用圖畫書的文圖閤作形式，使意在言外的想像與思考空間清晰寬廣，讀者對於故事內涵有更多的延伸想像與理解，輕巧的圖畫書就顯得高明而豐富瞭。

　　兩段敘述之間的大幅留白跨頁，宛如樂譜上的休止符，營造轉摺的氛圍，也傳達角色彷彿在迷霧裏的狀態。圖像的細節使故事內容更豐富完整，例如：顯示六歲、七歲、八歲的生日氣球；艾飛在沙發後麵找禮物的同時，妮亞也在找牠；被當成禮物的小烏龜吊飾，在第一頁就齣現在妮亞的背包上，當她玩雪的時候被遺落在地上；而雪堆的形狀似乎暗示妮亞對艾飛的想念。因此，讀者可以想像妮亞雙重失而復得的驚喜感受，多麼奇妙啊！

　　這個世界的奇妙，遠超過我們有限的想像。每個人有自己的觀點，連狗和蝸牛也是。有時候我們不知道彆人的想法或感受，有時候我們不能完全明白事實的真相。艾飛告訴我們妮亞不知道的事情，但牠永遠不知道自己不知道什麼。所以，讓我們記得，總要心懷善意。就像一個小女孩和一隻烏龜，即使有許多的不明白和誤會，他們依然是對方最美好的禮物。
 

评分☆☆☆☆☆

“艾飛不見瞭”，這個名字本身就帶著一種宿命感，像是一場突如其來的風暴，將平靜的生活瞬間撕裂。我拿到這本書的時候，就被封麵那種略顯陰鬱的色調所吸引，仿佛預示著一場不尋常的旅程即將開始。故事的開端，並非直接指嚮“艾飛”的失蹤，而是鋪陳瞭主角看似平淡無奇的生活，那些日常的瑣碎，那些不易察覺的微瀾，都在為後來的巨變埋下伏筆。我尤其欣賞作者在描繪人物內心世界時的細膩筆觸，那些細微的情緒波動，那些潛藏的渴望與不安，都如同絲綫般纏繞在角色的每一次呼吸、每一個眼神之中。讀著讀著，我仿佛也融入瞭那個世界，成為瞭那個故事的一部分，跟隨主角一同經曆著迷茫、焦慮，甚至是絕望。書中的環境描寫也極具畫麵感，無論是陰雨連綿的城市街頭，還是空曠寂靜的郊外小徑，都仿佛被賦予瞭生命，與角色的心境同頻共振。每一次翻頁，都帶著一種忐忑，期待著答案，又害怕著揭曉。

评分☆☆☆☆☆

《艾飛不見瞭》是一本能夠觸及靈魂的書，它不僅僅是關於一個失蹤的故事，更是關於我們內心深處的恐懼、希望和執念。作者用一種非常寫實的手法，描繪瞭失蹤事件對一個傢庭、一個群體帶來的巨大衝擊，那種長久的痛苦與煎熬，仿佛能夠穿透書頁，直抵人心。我曾為書中角色的命運感到揪心，他們的每一次掙紮、每一次希望，都牽動著我的情緒。書中的許多場景都給我留下瞭深刻的印象，尤其是那些在黑暗中獨自摸索的時刻，那種孤獨與無助，令人感同身受。我不得不佩服作者的想象力，能夠構建齣這樣一個充滿張力和懸念的故事，同時又能夠將人性刻畫得如此細膩。它讓我開始反思，在麵對未知和睏難時，我們究竟會如何選擇？這本書不僅僅提供瞭一個故事，更提供瞭一種思考，一種關於生命、關於愛、關於堅持的深刻思考。

评分☆☆☆☆☆

剛開始讀《艾飛不見瞭》時，我以為這會是一本單純的尋人啓事，但很快我就被它龐大而復雜的敘事所吸引。作者構建瞭一個充滿謎團的世界，在這個世界裏，每個人都可能隱藏著不為人知的秘密。我特彆喜歡書中那種懸而未決的氛圍，每一個轉摺都讓我心跳加速，每一次看似的綫索都可能將我引入歧途。我曾試圖預測接下來的情節，但每一次都齣乎我的意料。這本書的魅力在於它的不確定性，你永遠不知道下一個場景會發生什麼，也不知道“艾飛”的失蹤背後隱藏著怎樣的真相。作者在刻畫人物時，並沒有簡單地將他們臉譜化，而是賦予瞭他們鮮活的個性和復雜的動機，這使得故事更加引人入勝。我曾為某些角色的遭遇感到惋惜，也曾為他們的選擇感到不解。讀完之後，我久久不能平靜，一直在思考著故事中的那些未解之謎，以及它留給我的無盡的想象空間。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的震撼，是那種層層剝開真相的快感，又伴隨著一絲絲令人窒息的壓抑。它不是那種一眼就能看穿的懸疑小說，而是像一張錯綜復雜的網，將讀者牢牢地睏在其中。作者在敘事上采用瞭多綫並行的方式，時而跳躍到過去，時而又迴到現在，這種結構安排巧妙地製造瞭懸念，也讓整個故事充滿瞭戲劇性。我尤其喜歡作者對細節的把握，那些看似無關緊要的物品，那些不經意間的一句話，都可能成為解開謎團的關鍵。我曾反復推敲過每一個情節，試圖找齣“艾飛”失蹤的蛛絲馬跡，然而，每一次的猜測似乎都將我引嚮另一個迷宮。這種“猜不到”的感覺，正是這本書最吸引人的地方。它挑戰著讀者的邏輯推理能力，也迫使我們去思考人性的復雜與多麵。讀到最後，當我恍然大悟時，那種豁然開朗的喜悅，與之前積纍的緊張感交織在一起，形成瞭一種難以言喻的體驗。

评分☆☆☆☆☆

《艾飛不見瞭》讓我深刻體會到瞭“尋找”的意義，這不僅僅是尋找一個人，更是一種尋找自我、尋找真相的過程。書中對人物心理的刻畫入木三分，我能感受到主角在失去“艾飛”後的那種撕心裂肺的痛苦，那種無助和絕望，仿佛整個世界都崩塌瞭。但與此同時，我也看到瞭他在睏境中的掙紮與成長，他開始審視自己與“艾飛”的關係，開始反思過往的種種，這些內心的蛻變，比任何外部的追尋都來得更加深刻。書中的一些對話，看似平淡，實則暗藏玄機，字裏行間透露齣的信息，需要我們去仔細揣摩和品味。我曾多次停下來，迴味那些對話，試圖從中捕捉到一絲綫索。作者對於敘事節奏的把控也非常到位，高潮迭起的時刻讓人屏息凝神，而低沉舒緩的段落又給瞭讀者喘息的空間，讓情緒得以消化。這本書不僅僅是一個故事，更是一次對生命、對情感、對失去的深刻探討。