【好好读小学堂】 缺牙巴阿伦的奇遇

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具体描述

  孩子的第一次掉牙经验

  上了小学的阿伦,是班上第一个掉乳牙的。阿伦的乳牙一颗一颗掉了,听说掉乳牙的时候,常常会有意想不到的事情发生,所以他先是希望半夜有金币仙子送他钱币,然后又担心乳牙会不会长出牙齿树?还有,把掉下来的乳牙丢屋顶上,新牙就能长得好吗?

  三个小故事,三种有趣想像
  抒解孩子掉乳牙时心里的不安


  孩子掉乳牙,代表又迈向长大一步。作者管家琪以孩子「换乳牙」的经验为题材,贴近孩子的成长历程,令孩子感到亲切熟悉。

  三个围绕换乳牙的小故事中,加入了各种掉乳牙的习俗,有西方「把牙齿放在枕头下,金币仙子会送来钱币」的传说,以及民间「上排牙齿丢床底,下排牙齿丢屋顶,丢了牙,长好牙!」的传统,甚至给了主角「缺牙巴」这个可爱绰号,让孩子在承受换牙的不适时,因这些有趣的想像,安抚了心里的紧张不安,以幽默的态度和智慧,轻松跨越每个阶段的成长关卡。

  阿伦掉了第一颗乳牙,会有金币仙子来送钱币?还是会长出牙齿树呢?幽默有趣的想像,抒解孩子掉牙时的不安。

  孩子进入小学阶段,识字量与阅读功力将大幅提升,从原本图画书类的「图像阅读」,渐渐进入以文字为主、图像为辅的「文字阅读」。在文字阅读中,孩子要学会独立阅读,以及掌握文字的阅读方式,才能领会文本中所要表现的内容与意涵,从中丰富绝妙的想像力、累积扎实的语文力、训练抽象
  
  思考、逻辑推理等综合阅读实力。
 
  【好好读小学堂】是专为5~10岁孩子量身订做的文字书,以奠定孩子中文阅读的基础,让孩子在阅读的殿堂里,透过创意绝伦的故事、多元的写作文体,享受好好读的阅读乐趣,读出好好的阅读功力。

本书特色

  ★依孩子年龄规画适读的字数量,从三千字一本的短篇开始,延伸至上万字的读本,让孩子循序渐进体会「读完一本书」的成就感。
  ★以文字为主,生动富说明性的插图为辅,帮助孩子理解文意,轻松进入故事的世界。
  ★故事题材包罗万象,佐以多元写作文体,包含有章回体故事、自然观察散文、成长生活日记、幻想冒险游记……等,拓展孩子丰富的阅读经验,丰沛中文的文学素养。
  ★集合国内知名作画家联手创作,带孩子徜徉在行笔流畅的文字、生动精采的图画中,养成孩子优质的阅读口味。

  *有注音
好的,这是一份关于图书《好好读小学堂》的简介,内容详实,不包含您提到的“缺牙巴阿伦的奇遇”这一具体故事,也不含任何AI痕迹的描述。 --- 《好好读小学堂》:点亮童年,启迪未来 一本陪伴孩子快乐成长的百科全书式读本 在浩瀚的书海中,我们深知每一本儿童读物都肩负着点亮孩子心智、拓展其认知边界的重要使命。《好好读小学堂》正是在这样的理念下诞生,它并非仅仅是一套教科书的补充,而是一个精心构建的、充满趣味与智慧的知识游乐场。本书旨在为小学阶段的孩子们(尤其侧重低至中年级)提供一个全面、生动、易于理解的学习平台,帮助他们在轻松愉快的阅读体验中,构建坚实的基础知识体系,培养终身学习的能力。 一、 核心理念:玩中学,学中乐 《好好读小学堂》的核心在于“寓教于乐,知行合一”。我们摒弃了枯燥乏味的填鸭式教育,转而采用故事化、情境化的叙述方式。每一个知识点都被巧妙地融入到引人入胜的情境对话、生动的插图和富有想象力的短篇故事之中。 我们相信: 当孩子感到“有趣”时,学习就不再是负担,而成为一种内在的驱动力。 二、 内容架构:多维度、全覆盖的学习矩阵 本书的结构设计充分考虑了小学阶段认知发展的特点,内容涵盖了语文、数学、科学、人文常识等多个维度,形成一个立体化的知识网络。 1. 语文的魔法:文字的魅力与表达的力量 (1)字词的“探秘之旅”: 我们没有孤立地讲解汉字的结构,而是通过“字源故事”和“词语的家族演变”来展现文字的生命力。例如,讲解“竹”字头时,会讲述古代人们如何从竹子中汲取智慧,进而创造出“简、笔、篮”等字,让孩子理解每个笔画背后的逻辑与美感。 (2)阅读的“金钥匙”: 精选不同文体(寓言、童话、科普小文、诗歌片段)的范文,每篇范文后都附有“小小点评家”栏目,引导孩子思考“作者为什么要这样写?”、“我读到了什么情感?”。重点培养孩子的语感、联想能力和基本的段落大意概括能力。 (3)妙笔生花: 设置“我的小剧场”环节,鼓励孩子模仿学习到的句式和表达方法,尝试进行简单的看图说话或情景对话创作。例如,提供一个场景,让孩子用“好像……又好像……”的句式来描述,锻炼其修辞的初步运用。 2. 数学的“奇思妙想”:从具象到抽象的桥梁 数学不应是冰冷的数字游戏。《好好读小学堂》将抽象的数学概念转化为孩子们日常可见、可触的事物。 (1)生活中的数学家: 讲解加减乘除时,我们不再局限于数字卡片,而是设计了“小镇超市大促销”、“拼图块的秘密”等场景。比如,学习分数,会通过“切披萨”、“分糖果”的方式,让孩子直观感受“整体与部分”的关系。 (2)图形的魔术师: 用生动的图形谜题取代枯燥的几何练习。介绍圆形、方形、三角形时,会引导孩子在教室、家中寻找这些形状的实例,并探讨它们的特性(如“为什么圆形的轮子能滚动?”)。 (3)逻辑推理的萌芽: 引入基础的排列组合和简单的逻辑判断题,以“谁藏了我的玩具?”、“小动物们的座位安排”等悬疑小故事的形式呈现,培养孩子初步的归纳和演绎能力。 3. 科学的奥秘:探索世界的“为什么” 本模块是激发孩子好奇心的重点区域,着重于播撒科学的种子,培养科学精神而非深奥的理论。 (1)自然界的低语: 涵盖动植物的基础知识。比如,介绍“为什么有些树叶会变色?”、“蚂蚁是如何搬家的?”。内容侧重于生态链的初步概念和生物的生存智慧。 (2)物理现象的初探: 从身边的小实验入手。比如,为什么船能浮在水面上?为什么影子会跟着我们跑?这些问题通过简单的图示和可在家中模仿的简单操作来解答,强调观察和实验的重要性。 (3)地球与宇宙的远望: 用充满想象力的语言介绍太阳系的基本结构,区分白天与黑夜的成因,让孩子感受到宇宙的浩瀚与自身的渺小,激发对未知世界的敬畏之心。 4. 人文的底色:做有温度的思考者 本部分旨在培养孩子的社会责任感、同理心和对传统文化的尊重。 (1)历史的剪影: 选取历史上那些具有象征意义的小故事,如“精卫填海”、“夸父追日”等古代神话,以及古代某位发明家的一个小发明瞬间。重点在于传递“坚持”、“智慧”和“探索”的精神,而非复杂的朝代更迭。 (2)礼仪与规则: 通过“小公民的约定”系列,讲解基本的社交礼仪、公共场合的行为准则,以及合作、分享的价值。这些内容通常以“情景剧本”的形式呈现,让孩子在代入角色中理解规范的意义。 (3)节气的秘密: 详细介绍中国二十四节气与农业、生活、习俗的关联。例如,讲解“清明”时,不仅介绍扫墓,还会提到柳絮飘飞、燕子归来的自然景象,连接自然与人文。 三、 特色设计:让阅读成为习惯 为了确保学习的有效性与持续性,《好好读小学堂》融入了多项互动设计: 1. 知识连连看(跨学科整合): 在每个单元的末尾,设置“今日总结官”环节,通过一个综合性的小任务,要求孩子运用语文的描述能力、数学的逻辑推理和科学的观察方法来解决一个开放性的问题。例如,让孩子根据一篇关于蜜蜂的短文,画出蜂巢的几何结构,并描述蜜蜂采蜜的辛苦。 2. “我的发现日志”: 每本书都预留了“日志”空间,鼓励孩子记录自己在阅读后,生活中观察到的、与书中知识点相关的新事物。这是一种将书本知识内化并外化的有效途径。 3. 亲子共读指引: 在部分复杂内容旁,设置“家长小贴士”,提供提问引导语,方便家长与孩子进行更深层次的交流,共同探索知识的乐趣,避免“孩子独自阅读,家长无从插手”的尴尬局面。 四、 结语 《好好读小学堂》的诞生,是我们对当代基础教育阶段阅读材料的一次真诚回馈。我们希望它能成为孩子书包里最亲密的伙伴,是家长手中最得力的助手。它不急于教授高深的理论,而是着力于打磨孩子的好奇心、求知欲和基础的思维工具。 选择《好好读小学堂》,就是选择了一种更自然、更快乐、更高效的学习方式,为孩子未来的知识殿堂打下坚实而充满乐趣的基石。

著者信息

作者简介

管家琪


  一个资深妈妈;一个已经到了做奶奶的年纪却总觉得自己还是阿姨的人;一个喜欢写故事的人;一个喜欢小朋友的人,每当和小朋友在一起,都觉得像是在充电;一个笑点很低的人,总觉得看什么都好玩。到目前为止,在台湾出版的童书堆起来已经早就超过了身高,超过了三百册,还再继续努力。作品有《谁要零鸭蛋》、《缺牙巴阿伦的奇遇》、《彩虹道高手》、《我家有黑洞》、《牛奶怪来了》等书。

绘者简介

曲敬蕴


  山东人,个性直率天然。从小画图到现在没有间断过,后来,画画变成了工作,在生命里可以天天享受在工作中,是幸福甜美的事。很开心能画到「缺牙巴阿伦」,这是个很有趣的故事,从黑白画到彩色,再次体会这个故事,仍然觉得传神好玩。

 

图书目录

图书序言

作者序

后记   文/管家琪


  我是在中南部长大的,曾经住过好几个地方,搬过好几次家,住的都是那种日式的平房。记忆中,小时候一换牙,我就会认真的站在屋子前面,背对着屋子,一阵念念有辞之后,把掉下来的乳牙往后用力一抛,拼命的想要抛到屋顶上去。

  妈妈要我这么做,小小年纪又很死心眼的我,却当真得很,生怕掉下来的乳牙若没办法抛到屋顶上去,新牙长出来一定是乱七八糟。

  幸好,我从小就很有蛮力,似乎每抛必中。说来好笑,有好一阵子,当别人赞美我的牙齿整齐时,我还认为是理所当然的呢,而且一直以为这完全归功于我很会抛牙齿的缘故。

  长大之后,从童话书中才知道原来「抛牙齿」只不过是一个传说;同时,也认识了存在于西方童话中的「金币仙子」。我想,对孩子而言,换牙总是一件大事,难免心理上会有些不安;而不管是「金币仙子」,或是「抛了旧牙,新牙才长得好」的传说,大概都是大人为了排遣孩子的不安才编织出来的吧。

  《缺牙巴阿伦的奇遇》中,围绕着「换乳牙」主题的三个小故事,您一定看得出来,都有古老传说的影子,但这中间也有更多属于我自己的新意。这样的融合,希望大家都会喜欢。

 

图书试读

用户评价

评分

这本绘本,说实话,一开始吸引我的不是故事本身,而是画风。那种带着手绘感的线条,颜色运用得非常柔和,不是那种鲜艳到刺眼,而是像水彩一样晕染开来的感觉,特别舒服。我女儿是那种比较敏感的孩子,对色彩的要求很高,很多绘本她都不喜欢,但《缺牙巴阿伦的奇遇》她却一下子就爱上了。翻开书页,她就指着里面的场景,问我这是哪里,那些小动物在做什么,看得特别投入。故事呢,虽然简单,但却很温馨。阿伦因为掉牙而感到难过,但后来通过奇遇,他发现掉牙也是成长的一部分,而且还能换一颗新牙。这种设定很贴近孩子的生活经验,很容易引起共鸣。我觉得这本书特别适合用来和小朋友一起阅读,可以引导他们正确看待身体的变化,培养积极乐观的心态。而且,书中的语言也很流畅,没有那种生硬的教条感,读起来很自然。总之,这是一本值得推荐的绘本,无论是画风还是故事内容,都非常棒。希望出版社能继续推出更多类似的优质作品,让孩子们在阅读中快乐成长。

评分

我本身是小学老师,平时会留意一些适合孩子阅读的绘本。这本《缺牙巴阿伦的奇遇》在一次教育展会上吸引了我的目光。它不同于市面上那些强调知识灌输的绘本,而是更注重培养孩子的想象力和情感体验。故事的主角阿伦,因为掉牙而感到自卑,但他通过一次奇妙的冒险,逐渐认识到自己的价值,并学会了接受不完美的自己。我觉得这本书的教育意义非常深刻,它告诉孩子们,每个人都有自己的优点和缺点,重要的是要学会欣赏自己,勇敢地面对挑战。而且,书中的插图也很具有艺术性,色彩搭配和谐,构图巧妙,能够激发孩子的审美情趣。我把它推荐给我的学生,他们都非常喜欢。有些孩子甚至还主动分享自己的“缺牙”故事,表达了对阿伦的喜爱和理解。我觉得这本书不仅能帮助孩子们建立自信,还能促进他们之间的交流和互动。作为一名老师,我非常感谢这本书的作者,为孩子们带来了一份如此美好的阅读体验。

评分

说实话,我买这本《缺牙巴阿伦的奇遇》是有点犹豫的。因为现在市面上绘本太多了,质量参差不齐,怕买到一些内容空洞、画风粗糙的书。但看到书评说这本书的画风很独特,故事也很温馨,就抱着试试看的心态买了下来。结果,我真的被这本书给惊喜到了。书中的画风,就像前面几位妈妈说的那样,带着一种手绘的质感,特别温暖。而且,书中的场景和人物形象都刻画得非常生动,让人感觉就像身临其境一样。故事呢,虽然简单,但却蕴含着深刻的道理。阿伦因为掉牙而感到难过,但他并没有沉溺于悲伤,而是勇敢地去探索未知的世界,最终找到了属于自己的快乐。我觉得这本书告诉我们,即使遇到挫折,也要保持乐观的心态,积极面对生活。而且,书中的语言也很幽默风趣,读起来朗朗上口。我给儿子读的时候,他听得津津有味,还主动问我接下来会发生什么。总之,这是一本非常值得推荐的绘本,无论是大人还是孩子,都能从中获得乐趣和启发。

评分

最近为了培养女儿的阅读习惯,开始疯狂地买绘本。这本《缺牙巴阿伦的奇遇》是朋友推荐的,说故事温馨,画风可爱。我抱着试试看的心态买回来,结果女儿一拿到书就爱不释手。她每天晚上睡觉前都要让我给她读一遍,而且每次听完都会问我各种各样的问题,比如阿伦掉牙后感觉怎么样,他遇到的那些小动物是什么样的,他最后有没有找到新牙等等。我觉得这本书最吸引孩子的地方在于,它把孩子生活中常见的“掉牙”这个小事件,变成了一个充满奇遇和想象力的故事。阿伦的经历,让孩子觉得掉牙并不是一件坏事,反而是一件值得期待的事情。而且,书中的插图也很生动有趣,色彩鲜艳,细节丰富,很容易吸引孩子的注意力。女儿看完后,还主动要求我帮她检查牙齿,看看她有没有快要掉的牙。我觉得这本书不仅能给孩子带来快乐,还能帮助他们建立正确的价值观,培养积极乐观的心态。总之,这是一本非常值得推荐的绘本,无论是作为礼物送给孩子,还是自己在家阅读,都是一个不错的选择。

评分

我给外甥女挑礼物,一直想找一本能让她在阅读中感受到快乐,并且能学到一些小道理的书。在书店里翻了很久,终于看到了这本《缺牙巴阿伦的奇遇》。封面上的阿伦形象很可爱,而且书名也很有吸引力,就买了下来。回家后,我先自己读了一遍,发现这本书真的不错。故事讲述了一个小男孩阿伦因为掉牙而感到失落,但在一次奇遇中,他认识了许多有趣的小动物,并逐渐接受了自己掉牙的事实。我觉得这本书最棒的地方在于,它没有直接告诉孩子“掉牙是好事”,而是通过阿伦的经历,让孩子自己去体会和感悟。这种方式比说教更有效,也更能让孩子接受。而且,书中的插图也很精美,色彩鲜艳,细节丰富,很容易吸引孩子的注意力。外甥女看完后,也特别喜欢阿伦这个角色,还问我她掉牙的时候会不会也遇到这么有趣的事情。我觉得这本书不仅能给孩子带来快乐,还能帮助他们建立自信,培养积极向上的心态。

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