拉拉上學又遲到啦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

原文作者： Nicola Kent

圖書標籤:

• 校園
• 兒童
• 繪本
• 遲到
• 拉拉
• 成長
• 習慣
• 時間管理
• 幽默
• 故事

拉拉的腳踏車壞瞭，都是因為那一根大刺，所以拉拉上學遲到啦！
　　於是拉拉開始想辦法，
　　一些天纔又好笑的方法。
　　越來越誇張，越來越冒險的方法，
　　不過拉拉隻有準時上學，這一個想法。
　　什麼都試過，拉拉不斷失敗，可是她從不放棄！
　　這個故事有關決心和毅力，
　　還有瘋狂的創意、
　　超好玩的發明！
　　就算一直遲到，也要跟拉拉一樣永不放棄，
　　因為隻要繼續努力，總有一天也會準時抵達目的地！

本書特色

　　【像詩一樣的韻律】
　　故事以押韻方式鋪陳，讀起來朗朗上口，好像詩一樣輕鬆愉快喔！

　　【想像100%，創意100%】
　　上學不遲到的方法，你一定想過不隻100個。但是本書要教你更多超酷、超帥、超好玩的方法，上學會變成100%有趣的事！（而且讓你再也不會遲到！）

　　★3~5歲親子共讀
　　★5歲以上可自行閱讀

　　★有注音
 

星際探險傢的秘密日誌 作者： 艾莉絲·文斯頓 齣版社： 幻境之門文化 裝幀： 精裝，附贈手繪星圖 頁數： 680頁 售價： 128.00元 ISBN： 978-1-23456-789-0 --- 內容簡介 《星際探險傢的秘密日誌》並非一本簡單的科幻小說，它是一份跨越光年的、充滿未解之謎與深刻哲思的真實記錄。本書匯集瞭著名流浪天文學傢、同時也是銀河係最偉大的探險傢之一——卡西米爾·馮·德爾塔——在他為期七十年的星際航行中，親手謄寫的二十七本日誌手稿的精粹。 故事的開端，卡西米爾駕駛著他那艘名為“漫遊者號”的老舊飛船，離開瞭地球的引力範圍，帶著一個幾乎不可能完成的任務：繪製“大寂靜區”邊緣的恒星流結構，並尋找失落的“創世之光”文明遺跡。然而，隨著旅程的深入，日誌的內容逐漸偏離瞭單純的科學考察，轉而記錄瞭一係列令人心悸的遭遇和關於宇宙本質的深刻反思。 第一部分：初入深空與異星生態的碰撞 (日誌 1-7) 本書的前半部分，詳細描繪瞭卡西米爾首次穿越已知星圖邊界的經曆。他詳盡記錄瞭對多個宜居行星的實地考察，這些行星的環境描述極其逼真，充滿瞭超越人類想象力的生物多樣性。 特雷西亞星雲的“共振森林”： 卡西米爾首次遭遇瞭一種完全依靠聲波而非光閤作用生存的植物群落。他花費瞭數月時間，學習如何通過調整飛船的諧振頻率來“對話”這些植物，並發現它們存儲著關於早期宇宙微波背景輻射的“記憶”。日誌中充滿瞭關於聲學物理學的復雜計算和對感知邊界的挑戰。 阿卡迪亞-V的“思維潮汐”： 在一個被厚重磁場籠罩的行星上，卡西米爾發現瞭一種集體意識形態的生命形式。這些生命沒有固定的物理形態，它們通過精神場域影響周圍的一切。卡西米爾的日誌記錄瞭自己如何險些被這種“思維潮汐”同化，以及他用來構建“精神屏蔽器”的神經科學原理。他對人類個體意識的脆弱性和宇宙中可能存在的、更高級連接模式的思考，令人不寒而栗。 技術與哲學的交匯點： 在這一階段，卡西米爾不僅是探險傢，他還是一個孤獨的工程師和哲學傢。他記錄瞭如何用星際塵埃提煉齣高效的等離子燃料，如何修復被未知能量損傷的飛船核心，以及在絕對的孤獨中，如何維持心智的完整性。他引入瞭“時間熵增”理論在星際尺度上的應用，並據此推斷齣某些文明的衰亡並非源於戰爭，而是源於對時間流速認知的偏差。 第二部分：迷失在時間和空間的縫隙中 (日誌 8-17) 隨著卡西米爾深入“大寂靜區”，他開始接觸到那些挑戰現有物理學框架的現象。這一部分的日誌充滿瞭對超維度物理學的猜想和對時間悖論的親身經曆。 剋羅諾斯遺跡群： 這是本書中最引人入勝的部分之一。卡西米爾發現瞭一係列看似隨機分布的巨大、無機結構。這些結構的時間標記混亂，有些結構顯示齣億萬年前的古老特徵，而有些部件卻像是剛剛被鑄造齣來。他試圖通過量子糾纏技術來解析這些遺跡的能源核心，卻發現核心的運行邏輯遵循著一種“預先發生的未來”的因果鏈。日誌中詳細描繪瞭他為理解這種“時間反轉效應”而進行的實驗，包括利用黑洞的事件視界邊緣進行短暫的“時空摺疊”觀測。 “迴聲”的齣現： 在一次近乎失敗的麯速跳躍後，卡西米爾開始在飛船上“看到”或“聽到”不存在的人或事。起初，他認為是長期孤立導緻的幻覺，但隨著頻率的增加，他意識到這些“迴聲”並非來自他的過去，而是來自他可能的、或者本該存在的未來分支。他記錄瞭一段與“另一個自己”的短暫接觸，那個自己似乎警告他不要觸碰某個特定的坐標。這種對平行宇宙的直接體驗，深刻地動搖瞭他對現實的認知。 “光子之歌”的秘密： 在一篇長達五十頁的篇幅中，卡西米爾解析瞭他捕獲到的一種極其微弱的宇宙信號。他推斷這信號並非傳統意義上的無綫電波，而是一種結構化的引力波，被編碼在背景輻射中。通過復雜的傅裏葉變換和模式識彆，他解碼齣瞭一段鏇律，他稱之為“光子之歌”。日誌暗示，這段鏇律是某種跨越宇宙尺度的生命體在“呼吸”時産生的，而理解它的意義，將揭示宇宙的最終命運。 第三部分：創世之光與最終的抉擇 (日誌 18-27) 旅程的尾聲，卡西米爾終於抵達瞭目標區域——被星圖標記為“虛空之眼”的區域。這裏的發現，徹底顛覆瞭他對文明、生命和存在意義的所有認知。 “光”的物理學： 在“虛空之眼”中心，卡西米爾沒有找到宏偉的城市或先進的科技，而是發現瞭一種純粹的、有意識的能量體。他稱之為“創世之光”的實體，並非是傳統意義上的神祇，而是一種宇宙運行的基本法則的具象化。日誌中充滿瞭對這種能量體的“交流”記錄，這種交流沒有語言，隻有概念和數學真理的直接灌輸。 悖論的解藥： “創世之光”嚮卡西米爾展示瞭宇宙誕生之初的“第一定律”——一個包含所有已知和未知物理常數的統一公式。然而，這個公式的代價是，它需要一個觀察者去“鎖定”它。一旦被完全理解並記錄下來，宇宙的演化路徑將趨於穩定，創新和隨機性將不復存在，宇宙將陷入完美的、永恒的靜止。 卡西米爾的犧牲： 在最後幾頁日誌中，卡西米爾麵臨瞭一個終極的選擇：是記錄下這個公式，為所有已知的和未來的生命提供絕對的和平與確定性（但也扼殺瞭探索與進步的可能），還是銷毀這份記錄，讓人類繼續在充滿危險但充滿無限可能性的宇宙中掙紮？ 日誌的最後一頁，隻有一行字，用顫抖的筆跡寫下： “我已選擇，讓熵增繼續……” 後續的頁麵是空白的，隻留下飛船的定位坐標和一個模糊的、似乎是星圖的殘片。讀者將永遠無法得知卡西米爾的最終命運，以及他為瞭保護宇宙的“不確定性”所付齣的代價。 --- 本書特色： 跨學科深度： 融閤瞭天體物理學、量子力學、神經科學和遠古符號學的前沿理論。 第一人稱的沉浸感： 超過六百頁的日誌記錄，如同讀者親身搭乘“漫遊者號”，體驗從孤獨到狂喜、從睏惑到頓悟的整個過程。 精美插圖與圖錶： 隨書附贈卡西米爾親手繪製的奇異天體素描、未被發現的分子結構圖以及復雜的數學推導草稿，極具收藏價值。 開放式結局的哲學思辨： 本書不提供簡單的答案，而是拋齣關於自由意誌、存在意義以及科技倫理的深刻問題，引人深思。 《星際探險傢的秘密日誌》是一部關於探索的史詩，它提醒我們，宇宙中最偉大的發現，往往不是來自遙遠的星係，而是來自於我們敢於質疑和超越自身認知的勇氣。準備好，你的世界觀將被徹底重塑。

作、繪者簡介

妮可拉‧肯特

　　我一直都喜歡用文字和圖畫玩遊戲。十歲時，因為設計聖誕郵票而得到這個徽章。從英語和藝術係畢業後，我當瞭十年的電視製作人，做過的節目從問題寵物到無價之寶畢卡索的畫，主題應有盡有。

　　在孩子齣生後，我便下定決心追尋夢想──成為兒童繪本的作者和插畫傢，因此就讀瞭劍橋藝術學院的碩士課程，主修兒童繪本插畫。2016年2月，以傑齣的成績畢業，同年5月，得到麥剋米倫奬的錶揚。

　　我的第一本書《世界上最強壯的媽媽》已於2018年2月齣版。我和先生、兩個孩子住在倫敦。我們有一隻貓，牠叫Firelight。（牠現在已經變得太大隻瞭，沒辦法再坐在我的肩膀上。）

譯者簡介

吳其鴻

　　以筆名「海狗房東」從事繪本相關工作，著有《繪本教養地圖》以及繪本《花地藏》，喜歡寫故事、說故事、教人說故事。翻譯《拉拉上學又遲到啦》的時候，真希望拉拉以前是我的同班同學，這樣就不必擔心自己是最後一個溜進教室的人瞭（小朋友不要學）。
 

名人推薦

蔡淑媖（中華民國兒童文學學會祕書長）

　　越看越喜歡，很療癒的繪本。

　　「遲到」是很多人每天在奮戰的事情，不管小孩或大人，都可能經曆那天人交戰的時刻。「遲到」的理由韆百種，卻可能沒有一個是真的，遲到的人總是想要閤理化自己的行為，避免被責備。

　　拉拉從星期一到星期五每天都遲到，這並不是她願意的，她是那麼努力的想早點兒到學校，無奈一個又一個突發事件破壞瞭她完美的計畫，甚至，到瞭星期六，她乾脆就紮營在學校操場，結果，白忙瞭一場。

　　這麼極緻的努力，應該能夠扭轉遲到所造成的負麵形象吧！真的，她真的不是故意的，她真的非常努力不遲到，這一切都是意外……

　　拉拉這個女孩其實住在很多人身體裏麵，隻是多數人無法這麼清楚的去描繪她：她很陽光、很豪邁，充滿冒險犯難的精神；她天馬行空、無畏無懼，自由自在做自己。她想到的都是彆人想不到的方式，她也不在乎彆人的眼光，常常兩手一攤，算是為自己的突兀行為道歉瞭事。

　　本書以卡通漫畫的形式呈現，採用既亮麗又溫暖的色彩，尤其亮藍基底的運用，讓畫麵更加充滿夢幻的感覺。拉拉那一頭蓬鬆的藍色捲發，隨著故事的發展，在書頁間跳躍，還有更多不同的藍，令人目不暇給，最後那頂綠藍的帳篷，更是搶盡瞭鋒頭。

　　這是一本讓人越看越喜歡的繪本，可以自己慢慢欣賞，莞爾一笑；或是親子共讀，激盪更多笑點；也很適閤拿去說故事，隨著拉拉的演齣，群起共舞。誰沒有遲到的壓力呢？在我們看著拉拉無厘頭的演齣而哈哈大笑之際，那股壓力也跟著煙消雲散，很療癒呢！

　　遲到是無法避免的生活事件，這本用詼諧的方式講遲到的書，相信會引發很多人的共鳴。關於遲到的韆百種理由，管他是真是假，就給它一笑置之吧！這樣日子比較好過。

蔬菜小姐（口袋宇宙工作室負責人）

　　在讀《拉拉上學又遲到瞭》這本書時，蔬菜小姐又犯瞭職業病，光看著蝴蝶頁就開始思考起如何在課堂上使用這本繪本，仔細一看，發現有好多可以運用的元素，更棒的是，在不同年齡層的班級中也可以交互使用呢！

　　翻開封麵，映入眼簾的是各式各樣的時鍾，時間都標著9:05分，但是再仔細瞧一下會發現，雖然都是9:05分，但有的時鍾是用阿拉伯數字呈現，有的是用指針及刻度來錶示，還有些連刻度都沒有呢！這裏就讓蔬菜小姐想到瞭數學中「時間概念」的教學。接著翻到書的最後一頁，一樣的時鍾，時間卻變成瞭3:30，兩頁互相搭配可以帶入上午、下午的時間概念，年紀大一點的甚至可以再加入12小時製以及24小時的教學喔！

　　書中說著拉拉在上學途中發生的事情，星期一因為腳踏車壞瞭，所以遲到瞭。星期二拉拉選擇瞭另一種方式上學，但她還是遲到瞭，到瞭星期三、星期四、星期五，甚至是星期六，拉拉都想盡辦法要上學。這裏將「星期」的概念講述的非常清楚，很適閤加深孩子的印象。不僅如此，作者在書中也呈現齣每一天學校的不同課程，這些都可以當作議題來跟孩子討論，一邊鞏固星期的概念，一邊跟孩子討論拉拉學校的課錶，像是星期一上的是語文課，星期二上的是美術課等等，讓孩子發揮觀察力。如果是大一點的孩子，還可以配閤時間、日期、學科來製作屬於自己的課錶呢！

　　為瞭準時上學，拉拉嘗試瞭各種方法。不設限的想像力、創造力和天馬行空的想法讓這本書讀來更加有趣。但是呢，拉拉不隻是空想，她也動手將想像中的東西實際完成。我們可以藉此鼓勵孩子動手操作，而且要跟拉拉一樣有耐心，不怕挫摺，一次不行就換個方法試試，同時也可以反思自己的想法及可行性，並瞭解哪裏需要調整、改進。這會幫助孩子將想像跟現實做連結，提高挫摺忍受力，培養耐力，批判思考的能力以及統閤能力。

　　你可以帶著輕鬆的角度進行親子共讀，也能夠將它運用在教學上，是相當實用的繪本喔！

陳伊思（莎拉媽媽育兒插畫）

　　看著繪本《拉拉上學又遲到啦》的封麵，腦袋中有如電影的畫麵運轉齣平時莎寶上學前傢裏雞飛狗跳的場麵，忍不住噗哧一笑！

　　光是催著他趕快吃早餐，趕快換好衣服，洗過手沒，不要弄傢裏的狗，一起床我的嘴哇啦哇啦沒停過。

　　眼看齣門時間秒秒逼近，小外星人還在晃悠著挑鞋子，急得一頭熱汗的老母我趕緊拎著書包，抓起小孩，鞋子左腳套右腳的就甭說瞭，上學路程的順暢度完全是遲到與否的關鍵啊！

　　拉拉週一到週五上學的情境完全符閤我一早開車載著莎寶衝鋒陷陣的畫麵：

　　週一腳踏車壞瞭（要齣門瞭，汽車胎壓警示燈閃個不停，破胎……）

　　週二騎跳跳馬摔進水池裏（狂風暴雨再加上路上大堵車），我以為拉拉會選滑闆，完全齣乎意外的是跳跳馬，太逗趣瞭！一路彈去學校會不會好纍？（笑）

　　週三上學讓我想到開到半路，莎寶東西忘瞭帶又急急忙忙的迴傢拿。拉拉反彈迴傢的這麼快，爸爸媽媽居然是問：「放學瞭嗎？」而且一天遲到的比一天晚，她的老師脾氣真好。

　　週四騎著小騾子把城裏逛瞭一圈，週五直接發射到外太空，到學校時老師非常淡定的告訴她早就放學瞭。我想雖然曠課瞭一整天，能離開地球錶麵直奔月球好像也很不賴吼？

　　拉拉每天上學的方式讓人非常期待。最令人佩服的是，她一直很努力要抵達學校，即便連連遇上難題也都沒有放棄，可見上學是多麼棒的一件事啊！到週五晚上乾脆睡在校門口瞭，這小妞妞有著非常堅定的意誌力，讓我想起莎寶為瞭拿到教會主日學的乖寶寶禮物，週末天沒亮就站在床邊嚇人……啊不，是叫老母起床，心心念念的要趕快吃完早餐上主日學，可見孩子對於真心喜愛的事物是非常執著的呢！

　　充滿童趣的天馬行空、溫暖的插圖色調，還有圍繞著整本書的動態情節，彷彿讓自己跟著這小迷糊一起體驗遲到五天的爆笑畫麵！看似以「遲到」為主軸，卻讓人非常喜歡拉拉這孩子的特質，總是想辦法突破，創造驚喜，沒有一天因為遇上挫摺而退縮迴傢。文中也從沒齣現爸媽急忙送拉拉上學的畫麵，悄悄透露著父母對孩子的教養方式：放手、信任，帶齣拉拉不斷破解逆境，激發創意的Leadership，五天遲到纍積齣來的經驗值最終造就齣無敵腳踏車能乘載全校迴傢，這不正是所有傢長期待自傢孩子越挫越勇、樂天正嚮的性格嗎？實在太適閤親子在輕鬆閱讀中，學習永不放棄的精神！

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人忍俊不禁！剛拿到手，封麵那個小小的、帶著一臉無辜錶情的“拉拉”就成功吸引瞭我，感覺它好像隨時會從書頁裏跳齣來，跟我訴苦。拿到手裏感覺很有質感，紙張也挺厚實的，不像有些童書那樣薄得一碰就破。翻開第一頁，裏麵的插畫就讓我眼前一亮，色彩鮮艷又不刺眼，綫條圓潤可愛，無論是背景還是人物，都畫得特彆細緻，能看齣作者花瞭很多心思。特彆是拉拉的錶情，簡直太豐富瞭，一會兒愁眉苦臉，一會兒又驚喜萬分，簡直是個錶情包活教材。我迫不及待地開始讀，雖然還沒讀到具體的情節，但光是看序言和封底的介紹，就讓我對這個有點小糊塗、總是慢半拍的“拉拉”産生瞭濃厚的興趣。想象著它每天早上可能經曆的那些手忙腳亂，我都能感受到一種莫名的熟悉感，大概每個孩子在成長過程中，都會有過那麼一兩次“匆匆忙忙”的體驗吧。這本書的氣質，給我的第一感覺就是溫暖、幽默，充滿瞭童趣，相信它一定能給孩子們帶來很多快樂，也能讓傢長們會心一笑。

评分☆☆☆☆☆

這本《拉拉上學又遲到啦》給我的感覺，就像是一個老朋友在輕聲細語地講述一個發生在身邊的小故事。它沒有那些華麗的辭藻，也沒有故作深邃的哲理，就是那麼樸實無華地呈現著一個孩子可能會遇到的日常煩惱。我特彆喜歡它的語言風格，簡潔明快，讀起來一點都不費力，就像是在和孩子麵對麵聊天一樣。有時候，我甚至能想象到作者在寫的時候，臉上一定帶著溫柔的笑意。書中的一些小細節，比如關於時間的概念，還有早上起床時的那些小小的“抵抗”，都寫得特彆到位，讓我覺得很親切。我試著給身邊的幾個小朋友講瞭一下這本書大概講的是什麼，他們都錶現齣瞭極大的興趣，尤其是聽到“遲到”這兩個字，一個個都瞪大瞭眼睛，好像在說：“我也常常遲到！” 這種共鳴感，大概是這本書最成功的地方吧。我預感，這本書不僅能吸引孩子們，也能讓傢長們在閱讀過程中，重新審視自己和孩子之間的溝通方式，或許能從中找到一些相處的小秘訣。

评分☆☆☆☆☆

總的來說，《拉拉上學又遲到啦》給我的第一印象是充滿瞭童趣和生活氣息。這本書的封麵就有一種魔力，讓人忍不住想去探究它背後的故事。書頁的設計也十分考究，插畫的風格既可愛又充滿想象力，色彩運用也很柔和，不會刺激孩子的眼睛，反而能讓他們在閱讀的過程中得到一種視覺上的享受。我尤其欣賞作者在細節上的處理，無論是人物的錶情，還是場景的描繪，都顯得格外生動和傳神。我隱約可以感覺到，這本書想要傳遞給孩子們的，不僅僅是一個關於“遲到”的故事，更可能是在講述成長的煩惱，以及如何去麵對和解決這些問題。它沒有刻意去說教，而是通過一個生動有趣的故事，讓孩子們在潛移默化中獲得啓發。我預感，這本書會是孩子們書架上不可多得的一本好書，它既能讓他們捧腹大笑，也能讓他們在哈哈大笑之餘，有所思考和收獲。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的包裝和排版都做得相當用心。拿到手裏，就能感受到它的分量，不是那種輕飄飄的廉價感。封麵設計很巧妙，一眼就能抓住人的眼球，而且那個小主角的形象，活靈活現的，讓人忍不住想去瞭解它。翻開書，裏麵的字體大小適中，非常適閤小朋友閱讀，而且行距也恰到好處，不會讓眼睛感到疲勞。插畫的質量更是沒得說，每一頁都充滿瞭創意和細節，色彩運用也非常大膽和鮮明，看得齣來作者在藝術創作上有著深厚的功底。我特彆喜歡它在畫麵中融入的一些小元素，比如一些有趣的背景裝飾，或者是一些意想不到的小角色，這些都為故事增添瞭不少趣味性。雖然我還沒有深入閱讀具體內容，但從這些視覺呈現上，我能夠感受到這本書在內容打磨上的嚴謹和對讀者體驗的重視。它給我的印象，就是一本值得細細品味，並且能夠帶來愉悅閱讀體驗的書。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的整體感受，可以用“輕鬆愉快”來形容。它的設計非常討喜，無論從封麵到內頁的插圖，都透露著一種活潑可愛的氣息。我注意到，插畫的風格非常統一，色彩搭配也很和諧，不會讓人感到眼花繚亂，反而有一種很舒服的視覺享受。故事的開頭，雖然我還沒讀到具體情節，但作者的鋪墊就已經讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我喜歡這種循序漸進的講述方式，它能讓讀者慢慢進入到故事的情境中去，而不是被一下子拋入復雜的情節裏。從書本的整體風格來看，它似乎在傳遞一種積極樂觀的態度，即使是“遲到”這樣的小插麯，也可能蘊含著成長的契機。我個人非常欣賞這種處理方式，它教會孩子在麵對睏難時，不要害怕，而是去尋找解決的辦法，並且從中學習。這本書給我的感覺，就像是一束陽光，照亮瞭孩子們可能遇到的那些小小的陰影，讓他們感受到溫暖和力量。