左脑IQupup(5-6岁)(附可擦拭白板笔1枝，奖励贴纸1张) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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专为5~6岁学龄前幼儿设计的左脑启蒙学习书，内含可擦拭白板笔一支、奖励贴纸一张。N次重复书写，学习便利！运用多元趣味游戏题型，结合五大领域：语词语言、数字数量、常识认知、分析判断、逻辑推理，激发孩子智能、创意与潜能，培养自主探索力，奠定学习基础！

本书特色

　　‧专为学前幼儿设计的启蒙学习书
　　‧N次重复擦写，学习便利
　　‧运用多元趣味游戏题型，奠定学习基础
　　‧附可擦拭白板笔一枝、奖励贴纸一张
 
　　＊适读对象：2岁以上

启蒙与探索：幼儿思维拓展精选集 （本简介介绍的图书系列，旨在为5-6岁儿童提供全面、系统的早期教育资源，涵盖语言、逻辑、数学、科学与艺术等多个维度，不包含《左脑IQupup(5-6岁)(附可擦拭白板笔1枝，奖励贴纸1张)》的具体内容。） --- 第一辑：数字与逻辑的初阶王国 本辑聚焦于学龄前儿童的数学思维和初步逻辑推理能力的培养，以游戏化的方式，引导孩子从具象理解走向抽象认知。 《小小数学探险家：数与量的奇妙旅程》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 基础数感建立： 从1数到100的准确点数、序数和基数的理解。通过“点数森林里的蘑菇”、“清点动物园的动物”等场景，让孩子在实际操作中理解数字代表的数量。重点区分“10”与“1”的位值概念的萌芽。 2. 加减法的初步接触： 使用实物操作（如积木、水果卡）演示“合起来”（加法）和“拿走”（减法）的过程。不强调复杂的运算公式，而是培养“多一个”、“少两个”的直观理解。例如，“小兔子有3根胡萝卜，妈妈又给了2根，现在有多少？” 3. 图形的识别与分类： 认识平面图形（圆形、方形、三角形、长方形）和立体图形（球体、立方体、圆柱体）的基本特征。引入“按颜色、大小、形状”进行多维度分类练习，锻炼孩子的观察力和归纳能力。 4. 空间方位感： 通过“在……上面”、“在……下面”、“左边”、“右边”的指令游戏，巩固上下、前后、左右的空间概念。加入简单的路线规划，如“从起点走到终点，需要先向右转，再向前走三步。” 5. 测量与比较： 学习使用非标准单位（如手掌、铅笔）进行简单的长度、高度、重量的比较，理解“长短”、“轻重”的相对性。 设计亮点： 配备大量可撕下的操作卡片，鼓励孩子动手拼搭、拆分和配对，将抽象的数字概念与触觉体验紧密结合。 《逻辑迷宫：推理与排序的魔法屋》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 序列与模式识别： 介绍简单的重复模式（ABAB, AABB）和递增模式（1, 2, 3, 4……；红，蓝，红，蓝……）。引导孩子预测下一个元素是什么，强化序列的规律性思维。 2. 是非判断与因果关系： 通过“如果……那么……”的简单句式，引导孩子理解事物之间的逻辑联系。例如，“如果下雨了，那么地面会湿。” 区分“可能”与“一定”。 3. 集合与包含关系： 学习使用文氏图（Venn Diagram）的简化形式，理解“大集合”与“小集合”的概念。例如，区分“所有红色的动物”和“既是动物又是红色的东西”。 4. 排序与序列重组： 练习根据不同标准（时间顺序、大小顺序、重要性顺序）对一系列事件或物体进行排列。例如，将“种子发芽”、“浇水”、“开花”的图片按正确顺序排列。 5. 初步的逆向思维： 练习解决简单的逆向问题，例如：“小明原来有7颗糖，吃掉了3颗，现在剩下4颗。问：小明原来有多少颗？”（着重于理解运算的互逆性）。 设计亮点： 融入大量的“侦探游戏”和“密码破解”主题，激发孩子对解决问题的兴趣，培养严谨的逻辑态度。 --- 第二辑：语言与认知的高阶构建 本辑专注于提升幼儿的语言表达能力、汉字初步认知能力以及对世界的广泛好奇心，为小学语文学习打下坚实基础。 《汉字宝宝交朋友：我的第一个汉字书》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 基础笔画与结构： 详细讲解横、竖、撇、捺、点等八大基本笔画的正确书写姿势和运笔要领。介绍汉字的“独体字”和“合体字”的构成概念。 2. 象形字的趣味记忆： 精选200个最常用、最形象的汉字（如日月山川、人手足口），通过图画与文字的对照，讲解汉字“从何而来”，增强记忆的趣味性和持久性。 3. 偏旁部首的初探： 引入与常见事物相关的部首，如“氵”（与水有关的字，如河、海）、“木”（与树木有关的字，如林、松）。让孩子理解部首是汉字的“家庭成员”，有助于猜测不认识的字的意思。 4. 组词与句子练习： 每个重点汉字都配有至少两个常用词语的例句，强调汉字在语境中的实际应用。如学习“大”字，同时学习“大小”、“大人”。 5. 阅读理解的萌芽： 包含短小的、以本单元所学汉字为主构成的儿歌和看图说话材料，训练孩子将字词转化为完整意义的能力。 设计亮点： 采用大字空心设计，鼓励孩子使用配套的（请注意，本介绍不含白板笔，故不提笔）书写工具进行描红练习。每页附有鼓励性的贴纸奖励区域（请注意，本介绍不含奖励贴纸），用于记录学习进度。 《奇妙的想象力：故事与表达力训练》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 复述与转述技巧： 提供具有清晰情节发展（起因、经过、结果）的短篇故事。训练孩子不仅要“听懂”，还要能用自己的语言，以正确的顺序“讲出来”。 2. 情绪词汇的丰富： 介绍不同情境下的情绪表达词汇（如高兴、激动、沮丧、生气）。通过情景剧本，引导孩子学习如何准确描述角色的内心感受。 3. 创意思维引导： 设置开放性问题，鼓励孩子对故事进行延伸或改写。例如，“如果你是小红帽，你会选择走哪条路？”或“给这个故事增加一个新角色，他会做什么？” 4. 描述性语言训练： 重点练习形容词和副词的运用。指导孩子如何用更生动的方式描述颜色、声音、气味和形状，避免“很好”、“很多”等简单词汇的重复使用。 5. 韵律与节奏感： 挑选大量富含韵律感和叠词的儿歌和童谣，通过大声朗读和表演，提高孩子的语感和口头表达的流畅性。 设计亮点： 穿插大量的“问答气泡”，模拟对话场景，让孩子随时随地进行角色扮演和语言互动练习。 --- 第三辑：科学与艺术的感知之旅 本辑旨在激发孩子对自然世界的探索欲，培养初步的科学探究精神，并引导他们用艺术的眼光观察和表达世界。 《我是小小科学家：探索身边的自然现象》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 生命科学入门： 观察植物的生长周期（从种子到开花）和动物的习性差异。介绍简单的生命体征（吃、睡、动、呼吸）。 2. 物理现象初探： 探索简单的物理概念，如重力（物体为什么会往下掉）、浮力（为什么有的东西会浮起来，有的会沉下去）。通过“沉浮实验”激发好奇心。 3. 天气与季节变化： 学习识别四种基本天气（晴、雨、雪、风），并了解不同季节的典型特征（穿衣、动植物状态）。 4. 材料的特性： 区分物质的基本属性，如“硬与软”、“透明与不透明”、“易碎与耐摔”。引导孩子思考不同材料的用途。 5. 简单的实验记录： 学习用图画的方式记录实验过程和结果，例如画出实验前、实验后物体的位置变化，培养初步的观察记录习惯。 设计亮点： 强调“安全、可重复”的家庭小实验设计，鼓励家长与孩子一同动手操作，将科学学习融入日常生活。 《艺术小画板：色彩、造型与创造力》 目标年龄： 5-6岁 核心内容： 1. 色彩的魔法： 学习三原色（红、黄、蓝）以及它们混合后产生的间接色。通过色块对比，引导孩子认识“冷色调”与“暖色调”带来的情感差异。 2. 线条与形状的表达： 练习使用不同粗细、长短、方向的线条来表达不同的情绪或物体特征（如用波浪线画水，用锯齿线画闪电）。 3. 构图的基础认知： 介绍“主体”、“背景”的概念。学习将画面中的重要元素放在合适的位置，避免画面过于拥挤或空旷。 4. 造型艺术的模仿与再创作： 欣赏一些经典艺术作品（如梵高的星空、蒙德里安的色块），鼓励孩子模仿其风格，但要求在模仿的基础上添加自己的元素（“我的星空”）。 5. 手工与空间建构： 引导使用简单的材料（纸张、废旧盒子）进行折叠、粘贴和搭建活动，培养对手眼协调能力和三维空间感的兴趣。 设计亮点： 每章提供多种艺术创作媒介的建议（蜡笔、水彩、黏土等），鼓励孩子自由选择工具，不设标准答案，最大化保护和释放儿童的原始创造力。 --- 结语： 本系列图书群（除左脑IQupup外）旨在构建一个全面、均衡的学前教育体系，通过逻辑、语言、科学和艺术的多元刺激，帮助5-6岁的孩子建立强大的学习基础，为迎接小学阶段的学习做好充分的认知和心理准备。每一册书都紧密围绕幼儿的认知发展规律设计，确保学习过程充满乐趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子最近沉迷于一本叫做《左脑IQupup》的书，简直到了爱不释手的地步！我之所以这么说，是因为这本书的魅力实在太大了。它不仅仅是一本普通的儿童读物，更像是一个充满挑战和惊喜的智力游乐场。里面的题目设计得非常巧妙，一点也不枯燥，而是融入了各种生动有趣的故事和场景，让孩子在解决问题的过程中，仿佛在进行一场精彩的探险。我最看重的是，这本书能够有效地锻炼孩子的逻辑思维能力。很多题目都需要孩子仔细观察、分析，然后找出解决问题的关键点，这对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力非常有帮助。更棒的是，书里还附带了一支可以反复擦写的白板笔，这对小孩子来说简直是太友好了！他们不用担心写错，可以大胆地去尝试，去发挥自己的创意。每次完成一页的题目，孩子都会特别高兴，因为他知道自己又离“IQupup”更近了一步。那些奖励贴纸，更是点燃了他内心的小火苗，每一个小小的贴纸，都代表着他一次小小的胜利，让他更加渴望去挑战下一个难题。这本书真的让孩子在玩乐中学习，在快乐中成长。

评分☆☆☆☆☆

哇！我家的宝贝自从有了这本《左脑IQupup》，简直像变了个人！之前在家总是没法集中注意力，大人讲点啥，没两分钟就开始玩别的去了。可自从读了这本书，每次我拿出这本大厚书，他都自己找个舒服的位子坐好，眼神里都是那种期待的光芒！一开始我还怕他这么小的年纪看不懂，没想到里面的题目设计得真是太巧妙了，一点点引导，就让他自己去思考，去发现规律。我特别喜欢书里那种循序渐进的难度设置，不会一下子就让孩子感到挫败，而是让他觉得“哇，这个我能做！”然后越做越有信心。最让我惊喜的是，书里面还附带了可擦拭的白板笔，这简直是太方便了！不用一张张的撕纸，直接在书页上写写画画，用完一擦又可以重新开始，孩子也不怕写错了，可以大胆尝试。而且，每次完成一个章节的挑战，他还能得到一张奖励贴纸，那小小的贴纸在他眼里比什么都珍贵，贴在自己的小本本上，好像完成了一件大工程似的，那种成就感，真的能看出来！现在，他做事情的耐心和专注力都有了肉眼可见的提升，我真的觉得这本《左脑IQupup》是功不可没。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育的家长，我一直在寻找能够全面激发孩子潜能的启蒙读物。当我的朋友向我推荐《左脑IQupup》时，我带着一份审慎的期待去了解。这本书的设计理念非常独特，它聚焦于5-6岁儿童大脑发育的关键时期，通过一系列精心设计的活动，旨在提升孩子的逻辑思维、空间感知和问题解决能力。我仔细翻阅了书中的内容，发现它涵盖了多种多样的题型，比如图形配对、找规律、简单推理等等，每一个环节都环环相扣，能够有效地引导孩子进行深度思考。而且，书中的插图色彩鲜艳，形象生动，很容易吸引孩子的注意力，让他们在玩乐中学习。最让我感到惊喜的是，随书附赠的可擦拭白板笔，这大大增加了互动性和趣味性，孩子可以反复练习，加深对知识点的理解，同时也避免了纸张的浪费，这一点在环保意识日益增强的今天，显得尤为可贵。此外，配套的奖励贴纸更是激发了孩子的学习动力，让他们在完成挑战后获得即时的正反馈，从而建立起积极的学习态度。总而言之，《左脑IQupup》是一本集趣味性、教育性和互动性于一体的优秀启蒙读物，强烈推荐给所有希望孩子全面发展的家长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一本给5-6岁孩子看的书，能让我觉得如此耳目一新，实属不易。这本《左脑IQupup》给我带来的惊喜远超我的预期。首先，它的内容编排非常有条理，从易到难，层层递进，让孩子在不知不觉中掌握复杂的思维逻辑。书中的每一道题目都像是为孩子量身定制的“脑力体操”，既能激发他们的好奇心，又能锻炼他们的观察力和逻辑推理能力。我尤其喜欢它那种“玩中学”的设计理念，没有死板的理论知识，全是寓教于乐的游戏和挑战。配合附带的可擦拭白板笔，孩子可以尽情地涂写、计算，不用担心浪费纸张，也不用担心出错，这极大地鼓励了他勇于尝试。而且，书中的一些图形和场景设计得非常吸引人，色彩搭配也很和谐，能够很好地抓住孩子的注意力。更重要的是，书中的奖励贴纸系统，为孩子提供了即时的激励，让他们在每一次的进步中都感受到被肯定，从而建立起强大的内在驱动力。这本书不仅仅是让孩子“聪明”起来，更是培养了他良好的学习习惯和积极的学习态度，这是我作为家长最希望看到的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在给孩子挑书这件事情上，我一直是个非常挑剔的家长。我希望孩子看的书不仅仅是打发时间，更重要的是能真正地帮助他成长，启迪他的思维。在朋友的推荐下，我才接触到了这本《左脑IQupup》。刚拿到手的时候，就被它厚实的封面和精美的插画吸引了。内容方面，更是让我眼前一亮！它不是那种枯燥乏味的填鸭式教学，而是通过各种有趣的谜题、图形和逻辑推理游戏，来锻炼孩子的观察力、分析能力和解决问题的能力。我发现，这本书的题目非常贴合5-6岁孩子的认知特点，既有挑战性，又不会让孩子望而却步。孩子在玩游戏的过程中，不知不觉就完成了对左脑的“高强度”训练。最让我赞赏的是，它还赠送了一支可擦拭的白板笔，这样孩子就可以反复练习，不用担心弄坏书本，也培养了他反复尝试、不怕失败的精神。还有那些奖励贴纸，简直是孩子学习的“催化剂”！每次完成任务，孩子都兴高采烈地去贴，那种小小的喜悦，是对他努力最好的肯定。这本书不仅让我的孩子爱上了动脑筋，也让我看到了他在逻辑思维上的巨大潜力。