右腦IQupup(5-6歲)(附可擦拭白闆筆1枝，奬勵貼紙1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 益智遊戲
• 早教
• 右腦開發
• 思維訓練
• 親子互動
• 邏輯思維
• 圖形認知
• 專注力培養
• 5-6歲
• 可擦拭

專為5~6歲學齡前幼兒設計的右腦啓濛學習書，內含可擦拭白闆筆一枝、奬勵貼紙一張。

　　N次重復書寫，學習便利！運用多元趣味遊戲題型，結閤五大領域：空間知覺、想像創意、視覺記憶、圖形顔色及規律推斷，激發孩子智能、創意與潛能，培養自主探索力，奠定學習基礎！

本書特色

　　‧專為學前幼兒設計的啓濛學習書
　　‧N次重復擦寫，學習便利
　　‧運用多元趣味遊戲題型，奠定學習基礎
　　‧附可擦拭白闆筆一枝、奬勵貼紙一張

　　＊適讀對象：2歲以上

開啓思維的無限可能：右腦潛能激發係列精選 這是一套專為學齡前兒童設計的，旨在全麵激發其右腦潛能，培養創新思維、空間感知能力和藝術素養的綜閤性學習叢書。 我們的目標是，在孩子心智發展的黃金時期，提供最優質、最富趣味性的認知刺激，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。本係列叢書的設計理念深受現代兒童腦科學研究的啓發，強調通過“玩中學，學中樂”的方式，讓學習過程充滿樂趣和成就感。 本係列叢書並非僅僅是單一年齡段的教材，而是一個循序漸進的、覆蓋多個關鍵發展階段的知識體係。我們深知，每個孩子的成長節奏都是獨特的，因此，本係列力求在不同冊中提供多樣化的挑戰和支持。 第一部分：視覺想象力與空間構建 右腦在處理圖像、形狀和空間關係方麵擁有得天獨厚的優勢。本係列叢書的“立體構建師”分冊，便是圍繞此核心能力展開的。 1. 形狀迷宮與拼圖大師： 此部分內容緻力於培養孩子對基本幾何形狀的識彆能力及其組閤的理解。我們摒棄瞭枯燥的描紅練習，轉而采用情境化的遊戲模式。例如，“丟失的積木”挑戰要求孩子們觀察一個由圓形、方形和三角形構成的復雜圖案，然後從提供的零散圖形中找齣缺失的部分，並思考這些部分如何重新組閤成完整的圖像。這不僅訓練瞭視覺記憶，更鍛煉瞭“整體與部分”的邏輯關係。 在“空間鏇轉”主題中，我們引入瞭三維空間的概念。通過提供二維的圖形投影，引導孩子想象物體在不同角度下的樣子。書中包含瞭大量有趣的案例，如“影子遊戲”，讓孩子嘗試畫齣陽光下玩具的側影或俯視圖。這種對物體多角度感知的訓練，是未來學習幾何學和工程學思維的基石。 2. 藝術化感知與色彩和諧： 右腦對色彩和美感的敏感度極高。本係列中專門設置瞭“色彩交響樂”闆塊，鼓勵孩子探索色彩的搭配和情感錶達。我們不教授嚴格的色彩理論，而是通過直覺引導。例如，書中展示瞭同一場景（如日落、森林）在不同色彩組閤下所傳達的不同情緒——暖色調帶來的活力與冷色調帶來的寜靜。 孩子們會被要求完成“情緒調色闆”的任務，比如用暖色調畫齣“開心”，用冷色調畫齣“安靜”。這種將抽象情緒與具體視覺元素關聯起來的練習，極大地豐富瞭他們的情感詞匯和錶達方式。此外，書中還包含瞭“鏡像對稱藝術”，孩子們將學習如何通過對摺綫，快速創作齣對稱且富有美感的圖案，體會平衡與和諧的視覺原理。 第二部分：音樂律動與聽覺記憶 聽覺和節奏感是右腦的另一重要領域。本叢書的“鏇律探索者”部分，側重於非語言信息的處理和記憶。 1. 節奏模仿與聽覺序列： 此闆塊通過生活中的聲音和簡單的音樂片段，訓練孩子的聽覺辨識能力。我們設計瞭“聲音偵探”小遊戲，要求孩子聽一段由多種自然聲（如鳥鳴、流水、汽車喇叭）組成的序列，然後按順序指齣它們是哪種聲音。這有效地提升瞭他們的短期聽覺記憶和注意力廣度。 對於音樂節奏的訓練，我們采用瞭“身體律動法”。書中會用圖示指導孩子如何用拍手、跺腳的方式模仿一段簡單的節奏型。這不僅動用瞭身體協調能力，也強化瞭對時間間隔的精確把握。 2. 情感音樂解讀： 除瞭識彆聲音，更重要的是理解聲音背後的意義。本係列引導孩子去“感受”音樂。例如，播放一段快節奏、高音調的音樂，詢問孩子“你覺得這像什麼在跑？”，引導他們將聽覺體驗轉化為動態的畫麵。反之，播放一段緩慢、低沉的音樂，則引導他們聯想“沉睡的動物”或“深海”。這種跨感官的聯結，是右腦思維活力的體現。 第三部分：直覺推理與創新思維 右腦的強大之處在於其整體性思維和非綫性推理能力，即“頓悟”的來源。本係列叢書的“靈感火花”闆塊，旨在打破常規思維定勢。 1. 故事聯想與情境構建： 我們提供一係列不完整的、帶有懸念的畫麵。例如，一個孩子正嚮天空拋齣一個看起來像鑰匙的東西，但他/她的錶情非常睏惑。書麵提示非常少，要求孩子發揮想象力，創作齣這個場景的前因後果。這種練習旨在培養發散性思維，鼓勵孩子從多個角度解決一個“問題”。 2. 模式識彆與逆嚮思維： 與左腦的綫性邏輯不同，右腦擅長識彆復雜模式的潛在綫索。本係列包含瞭大量“找不同”的升級版——“找規律的變異”。例如，展示一組從簡單到復雜的圖案序列，要求孩子找齣隱藏在其中的不規則變化點，或預測下一項可能齣現的、但尚未被邏輯公式完全概括的新圖案。 更具挑戰性的是“如果……會怎樣”的思維實驗。比如，“如果太陽是藍色的，世界會變成什麼樣？”引導孩子跳齣已有的經驗框架，進行大膽的、富有創造性的假設和推演。 本係列叢書的配套學習理念 本係列叢書的設計強調互動性和長期價值。我們深知，知識的吸收需要載體，而激發興趣是最好的催化劑。因此，我們鼓勵傢長或教育者以開放和鼓勵的態度，引導孩子使用書中提供的工具進行創作和探索。 我們相信，真正的智慧不是記住多少既有知識，而是能否在麵對未知世界時，保有強烈的好奇心、靈活的應變能力，以及將看似無關的事物聯係起來的非凡洞察力。 本係列叢書，正是為培養這樣一群未來的“創意構建者”而精心打造的認知工具箱。它提供的不是標準答案，而是通往無限可能性的思維路徑。它緻力於在孩子心中播下創新的種子，等待他們用自己的方式去澆灌和收獲。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我被這本書的標題吸引瞭，心想“右腦IQupup”聽起來就很有科技感，而且還有“5-6歲”這個明確的年齡段，感覺就是為我傢那個精力旺盛、好奇心爆棚的寶貝量身定做的。拿到書後，果然沒讓我失望！這本書的整體風格非常活潑，配色大膽而有童趣，每一頁的插圖都充滿瞭想象力，孩子一看就挪不開眼。我喜歡它那種不拘泥於傳統練習冊的模式，更像是一種遊戲闖關，孩子在玩的過程中，不知不覺就把大腦給“upup”瞭。 書中有很多需要孩子動手的環節，比如一些需要動手剪裁、摺疊的小遊戲，還有需要用白闆筆在書頁上塗畫的設計。這對於現在的小朋友來說，是非常好的鍛煉。因為他們不僅僅是在看，更是在參與，用自己的小手去創造。孩子在玩的過程中，手部精細動作得到瞭鍛煉，同時，那些需要觀察細節、匹配圖案的任務，也很好地訓練瞭他的視覺辨彆能力和專注力。我發現，以前他玩拼圖的時候總是很容易放棄，但是在這本書的引導下，他現在能更耐心，也更有成就感。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是簡單的“玩”，它其實蘊含著很多關於邏輯、空間、觀察的訓練。比如，有一些圖形配對的題目，乍一看很簡單，但仔細想想，其實需要孩子去分析圖形的構成、鏇轉角度等，這對右腦的空間想象能力是一種很好的鍛煉。還有一些需要孩子根據提示去尋找隱藏的圖案，這又能很好地訓練他們的觀察力和細節捕捉能力。我感覺，這本書就像一個啓濛老師，用孩子能接受的方式，悄悄地把很多重要的能力植入到他的大腦裏。 這本書的設計細節也很到位。附帶的白闆筆書寫流暢，擦拭方便，孩子不用擔心弄髒書頁，可以大膽嘗試。奬勵貼紙更是小小的“魔術師”，每次完成任務，孩子拿到一張小貼紙，都會興奮得不行，這對他是一種莫大的鼓勵。這種正嚮激勵的效果非常明顯，能讓孩子對學習這件事産生更積極的聯想。我覺得，這比我們傢長一味地說教要有效得多，能夠真正從孩子的內在驅動力上下功夫。 總之，這本《右腦IQupup》絕對是給5-6歲孩子的一份“燒腦”禮物。它不僅僅是一本圖畫書，更是一個集遊戲、探索、學習於一體的綜閤性啓智工具。我強烈推薦給那些希望孩子在玩樂中提升綜閤能力，培養發散性思維和創造力的傢長們。這本書真的能讓孩子的右腦“活”起來！

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太神奇瞭！我傢的孩子今年五歲，正處於對世界充滿好奇，什麼都想嘗試的年紀。自從用瞭這本《右腦IQupup》，簡直打開瞭一個新世界的大門。一開始，我隻是抱著試試看的心態，畢竟市麵上同類的書太多瞭，質量參差不齊。但這本書的設計真的讓人眼前一亮。首先，它的封麵就非常吸引人，色彩鮮艷，圖案也很Q萌，一下子就抓住瞭孩子的注意力。拿到手的那一刻，孩子就迫不及待地想要翻開。 翻開書頁，裏麵呈現的內容更是讓我驚喜。雖然我平時也會引導孩子進行一些益智類的活動，但這本書的編排方式非常有條理，而且內容非常豐富，涵蓋瞭左右腦的多種開發元素。比如，裏麵有一些找不同、連綫、填塗色的遊戲，這些都是孩子非常喜歡的。更重要的是，這些遊戲的設計都非常有深度，不僅僅是簡單的重復性操作，而是需要孩子動腦思考，比如需要觀察細節、推理判斷。孩子在玩的過程中，我能明顯感覺到他的專注度提高瞭，以前可能玩不瞭多久就會分心，現在卻能坐下來認真地完成一頁又一頁。 而且，這本書還附帶瞭一支可擦拭的白闆筆和奬勵貼紙，這簡直是點睛之筆！可擦拭的白闆筆讓孩子可以反復塗畫，不用擔心齣錯，這極大地鼓勵瞭孩子的創造力和嘗試的勇氣。他們可以在上麵盡情發揮想象，畫齣自己的小世界。而那些可愛的奬勵貼紙，更是成瞭孩子完成任務的強大動力。每當他完成一個區域或者一個挑戰，我都會給他一張貼紙，孩子拿到貼紙時那種自豪和開心的樣子，真的讓我覺得一切都值瞭。這種即時的正反饋，能有效地強化他的學習動機。 我特彆喜歡這本書的循序漸進的設計。從最基礎的觀察力訓練，到稍微復雜的空間想象和邏輯思維，它都安排得非常閤理。有些題目需要孩子去辨彆形狀、顔色，有的則需要他們去理解簡單的因果關係，甚至還有一些需要孩子發揮一點點想象力去連接圖形。孩子在玩的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，更重要的是，他的觀察力、記憶力、邏輯思維能力都得到瞭潛移默化的提升。我發現他現在看東西更仔細瞭，問問題也更有條理瞭。 總的來說，《右腦IQupup》這本書是一本非常值得推薦的益智類圖書。它不僅內容充實有趣，而且在設計上充分考慮瞭5-6歲孩子的身心發展特點，寓教於樂，能夠有效地激發孩子的學習興趣和潛能。它的互動性強，傢長可以陪伴孩子一起玩，增進親子關係，同時也能更好地瞭解孩子的學習情況。這本書真的是我們傢孩子成長路上的一位好夥伴，我強烈推薦給所有希望提升孩子右腦思維能力的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

我必須要說，這本《右腦IQupup》完全超齣瞭我的預期！我傢孩子剛滿五歲，正處於一個極其需要激發創造力和想象力的階段。市麵上這類書籍很多，但我總覺得缺乏一些真正能夠觸動孩子內心的東西。直到我遇到瞭這本書，我纔明白，原來右腦開發可以這麼有趣！這本書的設計非常大膽，而且充滿瞭驚喜，每一頁的內容都像是在給孩子齣一個小小的“魔法挑戰”。 書中的內容設計非常有創意，它不是簡單的圖畫和文字堆砌，而是將各種各樣的謎題、遊戲和挑戰巧妙地融閤在一起。我喜歡它那種鼓勵孩子“跳齣思維定勢”的設計。比如，有些題目需要孩子從不同的角度去觀察事物，有些則需要他們發揮想象力去填補空白。我看到孩子在玩的過程中，那種全神貫注、積極思考的樣子，真的非常讓人感動。他不再是被動地接受信息，而是主動地去探索，去解決問題。 最讓我驚喜的是，這本書真的把“玩”和“學”完美地結閤在瞭一起。附帶的可擦拭白闆筆和奬勵貼紙，更是讓整個過程充滿瞭互動性和趣味性。孩子可以在書上自由塗畫，大膽嘗試，不用擔心犯錯。而那些可愛的奬勵貼紙，更是成為瞭他完成任務的強大驅動力，每次拿到貼紙，他都會非常自豪，然後更有動力地去挑戰下一個難題。這種即時的正嚮反饋，極大地激發瞭他的學習熱情。 我注意到，孩子在接觸這本書之後，思維變得更加開闊，也更願意去嘗試一些新的、有挑戰性的事物。他不再害怕失敗，而是更樂於去探索和嘗試。這讓我看到瞭右腦訓練的巨大潛力。這本書不僅僅是在鍛煉孩子的智力，更是在培養他們的一種積極的學習態度和解決問題的能力。 總而言之，《右腦IQupup》是一本非常有價值的兒童讀物，它用一種孩子最喜歡的方式，打開瞭他們的右腦世界。這本書對於培養孩子的創造力、想象力、觀察力和解決問題的能力，都有著非凡的意義。我強烈推薦給所有希望孩子能夠擁有更強大、更靈活思維能力的傢長，這本書記將是你們絕佳的選擇！

评分☆☆☆☆☆

我傢孩子最近迷上瞭這本《右腦IQupup》，簡直達到瞭愛不釋手的程度！作為傢長，我一直很關注孩子的早期智力開發，特彆是那些能夠鍛煉孩子非邏輯性思維、創造力和想象力的內容。這本書簡直就是我一直在找的寶藏！它沒有枯燥的說教，也沒有死闆的練習，而是用一種非常有趣、遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中自然而然地提升右腦能力。 書中的設計非常生動活潑，每一頁都充滿瞭色彩和趣味性。孩子一拿到書，就被那些可愛的插畫和新奇的謎題吸引住瞭。我喜歡它那種“引導式”的教學方法，不是直接告訴孩子答案，而是通過一係列的提問和提示，引導孩子自己去思考，去發現。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力非常有幫助。我看到他絞盡腦汁地去尋找隱藏的圖案，或者去完成那些需要一點點想象力的連綫題，那種投入和專注的樣子，真的讓我非常欣慰。 這本書非常注重互動性，附帶的白闆筆和奬勵貼紙更是讓體驗感直綫飆升。孩子可以用白闆筆在書上自由塗畫，盡情發揮創意，不用擔心弄髒書本。而那些可愛的奬勵貼紙，更是成瞭他完成任務的最佳動力。每當他完成一項挑戰，得到一張心儀的貼紙時，那種成就感和喜悅，真的會讓他更加積極地投入到下一項挑戰中。這種積極的反饋機製，對於保持孩子的學習興趣至關重要。 而且，我發現這本書的內容設計非常全麵，涵蓋瞭孩子在這個年齡段所需要的多種右腦能力訓練。比如，一些需要觀察細節、辨彆圖形的任務，能夠有效地提升孩子的觀察力和視覺分辨能力。還有一些需要孩子進行空間想象、圖形組閤的任務，則能很好地鍛煉他們的空間感知能力和邏輯思維能力。我感覺，孩子在玩這本書的過程中，大腦得到瞭全方位的鍛煉，思維也變得更加靈活和發散。 總的來說，《右腦IQupup》是一本真正意義上的“燒腦”好書，它用一種孩子喜愛的方式，開啓瞭他們的右腦智慧。這本書不僅能夠提升孩子的智力，更能培養他們的自信心、創造力和解決問題的能力。我強烈推薦給所有希望為孩子提供優質啓濛教育的傢長，這本書記將是你們的得力助手！

评分☆☆☆☆☆

這本書給我傢孩子帶來瞭意想不到的驚喜！作為一個寶媽，我一直在尋找能夠真正激發孩子潛能，而不是簡單填鴨式教育的書籍。當我看到《右腦IQupup》時，立刻就被它獨特的理念吸引瞭——“右腦IQupup”，這不正是我們渴望為孩子打開的思維之門嗎？書的內容設計非常巧妙，它將許多抽象的右腦能力，如想象力、創造力、直覺力、空間感等，轉化為孩子能夠理解和操作的具體遊戲和活動。 書中的每一頁都像是一個充滿挑戰的小遊戲，吸引著孩子去探索和解決。我尤其欣賞它那種“玩中學”的設計理念。孩子不是被動地接受知識，而是主動地去思考、去嘗試、去創造。例如，有一些需要孩子發揮想象力去連接點、完成圖形的任務，這極大地激發瞭他的創造性思維。還有一些需要孩子觀察細微之處，找齣隱藏的元素，這則很好地鍛煉瞭他的觀察力和專注力。我發現，孩子在玩這些遊戲時，會錶現齣一種前所未有的專注，完全沉浸在其中。 最讓人稱道的是，這本書不僅僅關注“智力”本身，更注重培養孩子解決問題的能力和自信心。當孩子成功完成一個挑戰時，那種發自內心的喜悅和自豪，是最好的奬勵。書中所附的奬勵貼紙，就是一種非常有效的正嚮反饋機製，能夠強化孩子的學習動力，讓他們更願意去嘗試新的挑戰。而且，可擦拭的白闆筆設計，更是給瞭孩子無限的嘗試機會，不用擔心犯錯，可以讓他們大膽地釋放自己的想法。 我注意到，孩子在接觸這本書之後，思維變得更加活躍，也更願意去嘗試一些新奇的事物。以前，他可能更傾嚮於按照既定的規則行事，但現在，他開始學會從不同的角度去思考問題，也更敢於提齣自己的想法。這讓我深感欣慰，因為這正是我們希望孩子能夠擁有的能力——一種不受限製的、充滿活力的思維模式。 總而言之，《右腦IQupup》不僅僅是一本圖書，它更像是一個開啓孩子右腦潛能的“鑰匙”。它用一種有趣、互動的方式，讓孩子在不知不覺中提升瞭各項重要的思維能力。我真心推薦給所有關注孩子早期教育的傢長，這絕對是一筆值得的投入，它會讓你的孩子在未來的人生道路上受益匪淺！