儿童的学习28之世界盃：放眼看世界 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 世界盃
• 足球
• 儿童读物
• 科普
• 地理
• 文化
• 体育
• 教育
• 启蒙
• 知识

宣传语句: 学语文‧习通识‧爱阅读！

　　今期主题：世界盃：放眼看世界

　　学习专题：比奥运更受欢迎的四年一度的大盛事「世界盃」快将举行，即使你不喜欢足球，也一定能感受到全城狂热的气氛。但若问你足球为甚么又黑又白？为甚么会叫Soccer，又会叫Football，你又知不知道答案？不论你看不看世界盃，其实我们也能透过此盛事学会更多。今期我们除了足球知识外，还会介绍世界盃32强的国家的文化和现况，让你瞬间认识世界。

　　《福尔摩斯英文版》：《美丽的兇器》翻译成英语后魅力不减。每页列出文中英文生字的解释，让儿童在阅读过程中学习英语。

　　《苏菲的奇幻之航》: 人鱼之泪：1680年，苏菲亡父的故友——海神号的雅各布船长带同小人鱼「格劳克斯」在人鱼乡神秘失踪。20年后，阿尔戈号偕同圣女颂号船的帕戈船长前往人鱼乡，寻找雅各布和可起死回生的人鱼之泪。在那里，他们找到失踪了20年的海神号，和一条自称为「格劳克斯」的男人鱼，并发现能在回忆沼泽中观看已故人鱼的回忆，人鱼死后更会到珍珠湖化珠重生！苏菲等人因而知道了帕戈的父亲曾在20年前折磨过小人鱼格劳克斯……

　　《亲子工作坊》：紧张刺激十二码射门大赛，透过今期巧手工房就可轻松体验。

　　《天才小厨神》：今期教大家做足球竹炭蒸包，健康又美味。

　　《- 森巴FAMILY》：中英对照的漫画，内容轻松惹笑，能让读者投入其中，学习生活化英语。今期切合世界盃，开始足球特别篇！
 

《地球的脉动：探索地理与人文的奇妙旅程》 内容简介 本书《地球的脉动：探索地理与人文的奇妙旅程》，旨在带领读者进行一场深度而广阔的环球探险。我们不关注单一的体育赛事，而是将目光投向我们赖以生存的这颗蓝色星球——地球的复杂结构、多样的地貌、变幻的气候系统，以及人类文明如何在这些自然条件的约束与塑造下，发展出千姿百态的文化和社会形态。 本书分为五个主要部分，层层递进，构建起一个全面的地理学和人类学知识框架。 --- 第一部分：地质的史诗——地球的骨架与血液 本部分深入探讨地球的物理基础，追溯其形成至今的漫长历史。我们从内核的炽热秘密讲起，解析地磁场如何保护我们免受宇宙射线侵袭。随后，我们将焦点转向地壳的动态变化。 板块构造与造山运动： 详细阐述驱动地球表面形态更迭的核心动力——板块构造理论。读者将了解到大洋中脊的扩张如何塑造新的海底，以及俯冲带如何孕育出地球上最宏伟的山脉，如喜马拉雅山脉和安第斯山脉的形成过程。书中将配有大量的地质剖面图和实例分析，帮助理解地震和火山活动并非随机事件，而是地球内部能量释放的必然结果。 岩石与矿物： 我们将区分火成岩、沉积岩和变质岩的形成环境与特性。探讨矿物晶体结构的微观之美，以及这些地球“积木”在人类文明发展（如建筑、冶金）中的关键作用。通过对地球化学循环的追踪，揭示碳循环、水循环等如何平衡着地球的能量与物质。 外力塑造： 这一章聚焦于塑造我们日常景观的外力作用。冰川的雕刻力量、河流的侵蚀与沉积作用，以及风力在干旱地区的塑形能力，共同构成了我们今天所见的地貌奇观。我们将分析不同气候带下，侵蚀作用的速率差异与地貌特征的演变规律。 --- 第二部分：气候的交响——大气、水圈与生命的共舞 气候是地理环境中最具影响力的因素之一，它决定了植被的分布、农业的可行性以及人类的居住模式。本部分致力于解构复杂的气候系统。 大气环流的奥秘： 深入解析科里奥利力、气压梯度力如何共同作用，驱动全球风带的形成，如信风、西风带和极地东风带。探讨三圈环流（哈德里、费雷尔、极地）如何调配地球上的热量。书中将详细介绍主要的温带气旋和热带气旋的生成机制、生命周期及对沿海地区的影响。 水圈的循环与分布： 从海洋学角度审视全球温盐环流——地球的“传送带”，如何影响区域气候，例如墨西哥湾流对西欧温暖气候的贡献。同时，我们将分析水资源在全球分布上的不均性，探讨冰川、地下水和地表水的相互关系，以及水循环在调节区域生态系统中的关键角色。 极端天气与气候变化： 本章客观分析了过去数十年全球气候系统发生的显著变化。不以耸人听闻的论调，而是基于长期观测数据，阐述温室效应的物理原理，分析人类活动对碳收支平衡的影响，并探讨不同区域在应对海平面上升、极端降水事件和干旱化趋势时所面临的挑战。 --- 第三部分：生物的家园——生态地理学与生物多样性 地球不仅是岩石和水构成的星球，更是生命赖以生存的广阔剧场。本部分将地理学与生物学相结合，探索生命如何在不同的环境梯度上扎根、演化和适应。 植被的垂直与水平分布： 运用经典的维塔克生命区划分系统，结合气候图（如柯本气候分类法），解析为什么热带雨林只出现在赤道附近，而针叶林占据了寒冷的高纬度地区。我们将详细剖析“生物群落”的概念，探讨光照、温度、降水和土壤条件如何共同决定了特定区域的优势植被类型。 土壤的形成与特性： 土壤被誉为“活的薄层”。本章将探究成土过程，包括母质风化、有机质积累、淋溶和淀积等过程如何塑造出不同的土壤类型（如富含有机质的黑钙土、易淋溶的红土）。理解土壤的物理化学性质，是理解农业潜力和生态系统健康的关键。 全球生物多样性的热点： 通过地理空间分析，识别地球上生物多样性最丰富的区域——生物多样性热点。探讨生物地理学原理，如岛屿生物地理学理论，解释物种的起源、扩散与灭绝机制，并强调保护这些关键生态区域的紧迫性。 --- 第四部分：人类的足迹——文明的地理学 地理环境是塑造人类社会形态的根本力量。本部分将从人文地理学的视角，审视人类如何定居、发展经济和构建社会网络。 人口的迁移与分布： 分析人口密度、出生率、死亡率和迁移模式背后的地理驱动力。探讨历史上大规模人口迁移（如农业革命、工业革命时期的城镇化）的地理诱因，以及当前全球化背景下，国际移民对接收国与输出国社会结构的影响。 经济地理学的空间逻辑： 剖析农业区位论（如蒂嫩的同心圆模型）如何解释土地利用的经济效率。深入研究工业区的选址原则，从初级资源导向到现代的知识和技术导向型产业集群（如硅谷模式）。探讨全球供应链如何跨越地理障碍，重塑区域经济格局。 聚落与城市化： 研究乡村聚落形态（线状、团状、分散状）与自然环境和土地利用方式的关系。聚焦城市地理学，解析城市等级体系、中心地理论如何解释城镇的规模和功能分异。分析特大城市群的形成、内部空间结构（如多核心模式）以及城市规划所面临的资源承载力挑战。 --- 第五部分：全球互联——地缘政治与区域研究 在日益紧密的世界中，地理区位对国家安全、经济利益和文化冲突的影响愈发显著。 地理与地缘政治： 本章探讨地理因素（如海岸线长度、内陆属性、邻国关系、关键水道控制权）在地缘政治博弈中的核心地位。分析“心脏地带”与“边缘地带”理论，理解大国战略布局中的地理考量。 区域文化的形成与冲突： 探究“地域文化区”是如何在特定的气候、资源和历史路径下形成的。分析宗教、语言、民族如何与地理空间交织，塑造出独特的文化景观。同时，审视因资源分配不均或文化差异导致的地理冲突和边界争议。 可持续发展的地理维度： 最终，本书将落脚于如何实现人地和谐发展。探讨不同区域在应对资源枯竭、环境污染和气候适应方面的地理策略。强调地理信息系统（GIS）在资源管理、灾害预警和城市规划中的前沿应用，为读者提供一个理解和参与全球可持续发展的地理视角。 --- 《地球的脉动》力求提供一个全面、严谨且富有洞察力的地理学知识体系，它是一张通往理解我们脚下世界复杂性的宏大地图，而非对任何特定文化现象的片面聚焦。它关乎山川、河流、气候、生命以及塑造了我们历史和未来的空间力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《儿童的学习28之世界盃：放眼看世界》的名字起得真是太棒了，一下子就勾起了我强烈的好奇心！“世界盃”这三个字，本身就充满了激情与梦想，而加上“放眼看世界”的副标题，更是让人觉得这本书不仅仅是关于足球比赛的，而是通过足球这个世界性的语言，去打开孩子们的视野，让他们了解更广阔的世界。我一直在寻找那种能够寓教于乐的书籍，既能满足孩子对新事物的兴趣，又能从中汲取知识，培养他们的国际观。这本书的名字似乎恰好击中了我的需求点。我猜想，书里应该会用很多生动有趣的例子，来解释足球是如何将不同国家、不同文化的人们联系在一起的。也许会介绍一些在世界盃赛场上拼搏过的传奇球星，他们不仅仅是踢球的明星，更是很多孩子心目中的榜样，他们的故事往往充满了毅力、汗水和对梦想的执着追求。而“放眼看世界”的部分，我期待能够看到书中不仅仅讲述足球本身，还会穿插介绍一些和足球相关的国家地理、风土人情，甚至是不同国家队的历史渊源。比如，巴西的桑巴足球文化，德国的严谨战术，意大利的防守艺术，这些听起来就很有意思。我设想，这本书会用一种孩子能够理解的语言，讲述那些遥远国度的故事，让他们在足球的引线下，对地球村的概念产生初步的认识。这对于培养孩子的全球公民意识，实在是太有价值了！我迫不及待地想翻开它，看看它究竟是如何将世界杯的魅力与世界的多样性巧妙融合的。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注这本书的“学习”层面。虽然书名中有“世界盃”，但我更看重的是它能否真正教会孩子些什么。我猜想，《儿童的学习28之世界盃：放眼看世界》不会仅仅停留在介绍比赛规则或者球队信息那么简单。我希望它能深入地挖掘足球背后蕴含的各种知识。比如，在介绍不同国家的球队时，是不是会顺带讲解一下这些国家的地理位置、主要城市，甚至是它们的国旗图案和由来？足球赛事的组织和举办，本身就是一项庞大的系统工程，书中是否会涉及一些关于团队合作、策略制定、甚至是后勤保障的简单介绍？我想到，观看一场精彩的比赛，背后需要无数人的努力，从球员到教练，再到场馆的工作人员。这些细节，如果能以孩子们容易接受的方式呈现，我相信会让他们对“合作”和“付出”有更深刻的理解。而且，足球不仅仅是身体的运动，它也充满了智慧和技巧。书中是否会解析一些经典的战术配合，用图文并茂的方式展示足球比赛中的“智斗”？甚至，我大胆猜测，书中可能会有一些关于足球运动的科学原理，比如球的飞行轨迹、球员跑动的能量消耗等等，以一种趣味性的方式呈现。如果这本书能够做到这一点，那它就不仅仅是一本关于世界杯的书，而是一本能够拓展孩子科学思维、逻辑推理能力的启蒙读物，这绝对是让我非常期待的部分。

评分☆☆☆☆☆

名字里的“儿童的学习”这几个字，让我对这本书的教育目标有了更清晰的认识。这不仅仅是一本娱乐性的读物，它带有明确的学习导向。我猜想，这本书的内容设计会非常注重“学以致用”。也就是说，它不会仅仅提供知识点，而是会引导孩子们思考，如何将这些知识运用到实际中去。比如，在介绍球队的战术时，是否会引导孩子思考，在他们的团队活动中，如何运用类似的策略？或者，在介绍球员们如何克服困难、追求胜利时，是否会鼓励孩子们反思，在学习和生活中，如何培养坚韧不拔的精神？ 我还设想，这本书可能会设计一些互动性的环节，比如一些小问题、小挑战，让孩子们在阅读的过程中，主动参与进来，思考和回答。这比单纯的知识灌输，更能激发孩子的学习兴趣和主动性。更进一步，我希望这本书能够通过世界杯的视角，引发孩子们对“公平竞争”、“团队精神”、“尊重对手”等体育道德的思考。这些看似与足球无关的品质，恰恰是儿童成长过程中最宝贵的财富。如果这本书能够通过足球故事，将这些抽象的概念具象化，并且引导孩子们在生活中去实践，那么它的教育价值将是无法估量的。我期待，这本书能够真正做到“寓教于乐”，让孩子们在享受足球带来的快乐的同时，收获受益终身的学习和品格。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的名字“儿童的学习28之世界盃：放眼看世界”中的“28”这个数字感到很新奇。它会是这本书的第二十八个主题吗？还是有什么更深层次的含义？这让我对书的整体结构产生了遐想。如果说这是一系列的学习书籍中的一本，那么它很可能在整个系列中扮演着一个承上启下的角色，或者是对某个特定主题的深度挖掘。我设想，《儿童的学习28之世界盃：放眼看世界》可能不仅仅是一个独立的单本，而是作为“儿童学习”系列中的一员，与其他主题的书籍相互呼应，共同构建起一个更全面的学习体系。这意味着，这本书在内容设计上，或许会与其他主题的书籍有所关联，比如，如果系列中有关于“地理”或者“文化”的主题，那么这本书很可能在世界杯的背景下，进一步延伸和深化这些知识点。或者，“28”代表的是28个与世界杯相关的知识点，每一章节围绕一个点展开，这样结构清晰，方便孩子学习。 我还猜测，这本书的编排可能非常灵活，既可以独立阅读，又可以与其他书籍搭配学习，形成一种多维度的学习体验。这种“系列化”的设计，我个人非常欣赏，它能够让孩子在兴趣的驱动下，不断探索和发现新的知识领域，从而形成一个持续学习的良好习惯。我期待，这本书能够巧妙地运用“28”这个数字，为孩子们呈现出一个既有条理又不失趣味的学习路径，让他们在享受足球的乐趣中，不知不觉地掌握更多的知识。

评分☆☆☆☆☆

当我看到“放眼看世界”这几个字时，我立刻联想到了这本书在培养孩子国际视野方面的巨大潜力。我猜想，这本书不会局限于介绍几支强队或者几场比赛，而是会通过世界杯这个平台，引导孩子们去了解世界的多样性。想象一下，书里可能会介绍来自不同大洲的球队，每个球队背后都代表着一种独特的文化和历史。比如，非洲球队的奔放热情，亚洲球队的坚韧拼搏，欧洲球队的严谨战术，南美球队的自由灵动。这本书可能会用生动的语言，描绘出这些不同文化背景下的人们，如何因为对足球的热爱而聚集在一起，分享激情，也分享理解。我特别希望，书中能够穿插一些关于不同国家孩子们的生活片段，让他们知道，在世界的另一端，也有一些和他们年龄相仿的孩子，也在热爱着足球，也在憧憬着梦想。这种跨文化的对比和交流，对于打破孩子的地域和文化隔阂，建立平等的、尊重的世界观，具有至关重要的意义。我更进一步设想，书中是否会涉及一些关于足球如何成为一种“通用语言”的讨论？它能够跨越语言障碍，让不同国家的人们相互沟通，相互理解。这本身就是一个非常深刻的教育主题。如果这本书能够以孩子们能够理解的方式，将这些“大视野”的内容巧妙地融入足球的故事中，那么它将是一本真正意义上的“世界公民”启蒙书，对于培养孩子们的包容心、同理心以及对不同文化的兴趣，会起到极大的推动作用。