认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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台湾是一个宝岛，四季如春，物产丰饶，器物应有尽有。宝岛上的居民，人人过着丰衣足食的生活。台湾也是一艘不沉的航空母舰，若以历史的时间推断，台湾这一块陆地，它浮在海面上，应该还有一段很长久的时间，任何人不必担忧它会没入海底。

　　在学校里，有些小朋友把历史地理看做是枯燥无味的教材。为了博取小朋友的青睐，本书採取说故事的方式，让小朋友在阅读时没有负担。同时，在每个小故事后面附上阅读评量，可以作为参加考试复习之用。怎样来了解台湾？怎样来建设台湾？本书是献给小朋友最好的礼物。小朋友看了这一本书以后，不仅阅读能力有所提升，参加「台湾历史地理」科目的考试，必能应付裕如，获得高分，这也是编者最大的期望。
 

台湾史脉络：从远古到现代的演变 本书旨在为读者勾勒出一幅清晰、有条理的台湾历史图景，侧重于宏观的历史脉络梳理与关键节点的解析。内容涵盖台湾这片土地自史前时代的发展轨迹，直至近代社会结构转型的关键阶段，聚焦于政治力量的更迭、社会结构的重塑以及文化思潮的演进。 第一部分：史前基石与早期社会形态 本部分将追溯台湾岛早期人类活动的痕迹。首先探讨考古学上发现的旧石器时代晚期遗址，分析早期人类的生存方式、工具技术与环境适应策略。随后，重点介绍台湾岛内原住民族群的形成与迁徙过程。不同于单一族群的叙事，本书将尝试描绘南岛语系在岛上的多元布局，解析不同族群在地理环境制约下发展出的独特社会组织、经济模式（如农耕、渔猎与狩猎采集的平衡）以及精神信仰体系。 我们将细致考察新石器时代晚期至铁器时代初期，台湾岛上社会复杂度的提升，包括聚落规模的扩大、定居农业的初步发展，以及可能存在的区域性权力中心萌芽。这部分内容为理解后世外来文化输入前的台湾社会形态提供了必要的背景基础。 第二部分：大航海时代的冲击与早期汉人活动 随着地理大发现与全球贸易体系的建立，台湾逐渐进入世界视野。本章将详细分析十七世纪初，欧洲殖民势力——荷兰与西班牙——在台湾建立据点的历史过程。重点探讨荷兰东印度公司（VOC）如何以台湾为基地，介入区域贸易网络，推行其经济政策，包括土地开垦、蔗糖种植以及对原住民的治理方略。西班牙人在北部的活动与荷兰人的冲突亦将予以分析，以展现早期殖民竞争的复杂性。 紧接着，本书转向郑氏王朝（明郑时期）的建立与统治。分析郑成功驱逐荷兰人的动机、其对台湾的早期制度建设（如屯垦策略、军事防御体系）以及其统治对汉人移民社会的影响。郑氏政权如何试图在海外维持“反清复明”的政治诉求，以及其内部的权力结构与最终瓦解的因素，构成该时期的核心议题。 第三部分：清领时期的社会建构与区域冲突 康熙二十二年（1683年），清朝正式将台湾纳入版图。本部分着重探讨在长达两百余年的清朝统治下，台湾社会如何被塑造成型。首先分析清廷的治理模式，特别是“渡台禁令”的实施背景、效果及其对移民社会形态的影响。我们将考察移民的来源地（闽、粤）、不同地域移民间的“祖籍械斗”现象，以及社会中扮演关键角色的地方精英（如士绅、地方官吏）如何维系社会秩序。 经济方面，本书将剖析清代台湾农业的扩张，尤其是在西部平原的垦殖运动，以及米、蔗糖等重要商品的生产与外销。同时，对于清廷与原住民（番界）之间的关系，包括“以夷制夷”政策、开山抚番的演变，以及族群间的互动与摩擦，进行深入的论述。社会文化上，儒家伦理的扎根、民间信仰的融合与地方学堂的设立，共同构成了清代台湾文化景观的基础。 第四部分：从边陲到前沿：日治时期的现代化转型 1895年《马关条约》签订后，台湾进入日本殖民统治时期。这一时期是台湾社会发生剧烈结构性转变的关键阶段。本书将系统梳理日本殖民政府的统治方略，从早期的武力镇压（如“三年一小反，五年一大乱”）到后期的“内地化”政策。重点分析殖民政府在经济（如糖、稻米专卖制度）、基础建设（铁路、港口、水利工程）以及公共卫生领域推行的现代化举措，及其对台湾经济体系的重塑作用。 教育和文化方面，殖民政府如何通过推行日语教育、建立现代学制，以培养其统治所需的行政人才与顺服民众。同时，本书也会探讨台湾知识分子对殖民统治的反思与抵抗，例如文化协会的兴起、新文学运动的开展，以及民族意识的初步萌发。社会结构上，传统精英阶层的地位变化与新型知识分子群体的崛起，是理解这一时期社会动态的关键。 第五部分：战后初期的重塑与政治动荡 1945年，台湾结束了五十年的日治，归属中华民国。本部分聚焦于战后初期台湾社会在政治、经济和身份认同上面临的巨大挑战。首先考察“接收”过程中的混乱、官僚体系的腐败以及随之而来的经济崩溃，如何导致民怨沸腾，最终引爆了1947年的“二二八事件”及其后的政治清算。 紧接着，本书分析1949年国民政府迁台后的“白色恐怖”时期，探讨威权体制的建立，以及在政治高压下，社会各阶层为求生存所采取的策略。经济政策方面，关注美援的到位、土地改革的实施（如三七五减租、耕者有其田），以及“进口替代”工业化的初步尝试，这些政策如何为台湾后来的经济腾飞奠定了初步基础。身份认同上，本章亦会探讨“本省人”与“外省人”之间的社会张力与融合过程的复杂性。 本书力求在宏大的历史叙事中，注重细节的呈现，旨在帮助读者建立一个立体、多层次的台湾历史认知框架，理解当前台湾社会诸多议题的历史根源。

序言
(1)台湾的形成
(2)台湾和大陆
(3)长滨文化
(4)起起落落的台湾海崃
(5)揭开台湾的面纱
(6)朱宽东渡来台
(7)陈稜征台
(8)唐宋对台湾的接触
(9)元代对台湾的经营
(10)福州鸡鸣，基隆可听
(11)台湾的地理位置(一)
(12)台湾的地理位置(二)
(13)台湾的地理位置(三)
(14)台湾的气候
(15)台湾的地形
(16)台湾的河流
(17)台湾的灾害
(18)台湾名称的来源
(19)传说中的矮黑人
(20)台湾的原住民
(21)平地的平埔族
(22)沈有容劝退荷兰人
(23)荷兰人占领台湾
(24)红毛城的故事
(25)荷兰在台湾的经营
(26)荷兰对原住民的统治
(27)台湾的开山之祖
(28)台湾历史的展开
(29)在台湾定居
(30)开山之祖的逝世
(31)郑芝龙这个人
(32)郑芝龙的发展
(33)郑芝龙的努力
(34)福尔摩沙
(35)西班牙和荷兰的争战
(36)郭怀一英勇抗荷(一)
(37)郭怀一英勇抗荷(二)
(38)郑成功的诞生
(39)郑芝龙投效朝廷
(40)郑成功的童年
(41)郑芝龙的发展
(42)郑芝龙按兵不动
(43)郑成功受赐国姓
(44)郑芝龙降清
(45)郑成功烧毁儒服
(46)郑成功进攻南京
(47)郑成功攻台
(48)登陆鹿耳门
(49)荷兰军投降
(50)郑成功治理台湾
(51)壮志未酬
(52)郑经继位
(53)突破封锁
(54)陈永华展现才能
(55)联外抗清
(56)功败垂成
(57)郑经去世
(58)郑克塽降清
(59)施琅攻台
(60)宁靖王和五妃的殉国
◎解答
 

评分☆☆☆☆☆

坦白说，第一次看到这本书的书名，我内心是有些复杂的情绪的。一方面，我被“台湾的形成”这个主题深深吸引，因为我一直认为，要真正理解一个地方，首先要了解它的根基，它的构成。另一方面，我对“阅读评量”这个词又有点望而却步，担心它会是一本充满考试题和标准答案的书，缺乏阅读的乐趣。我一直相信，知识的获得不应该仅仅是为了应试，更应该是为了启迪心灵，拓展视野。我期待这本书能够以一种更加开放、更加引人入胜的方式，来讲述台湾地质形成的演变过程。我希望，它不仅仅是罗列事实和数据，而是能够通过生动的叙述，将那些宏大的地质事件，如板块碰撞、火山活动、造山运动等等，变得鲜活起来。我希望，它能带领我，去想象那亿万年的沧桑巨变，去感受那股塑造了台湾地貌的原始力量。我希望，这本书能给我带来一种沉浸式的阅读体验，让我仿佛置身于那段古老的地质时光，亲眼见证台湾如何从一片茫茫大海中逐渐浮现，如何被雕刻成今日的面貌。我希望，它能让我看到，台湾的形成，不仅仅是科学的规律，更是一部波澜壮阔的自然史诗，一部值得我们去深入探索和品味的篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书，哦，说实话，我本来是对这个名字有点犹豫的。"认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版）"，听起来就挺学术的，可能要面对一堆枯燥的文字和难以理解的理论。我一直觉得，地理和历史的学习，如果不能和鲜活的生命体验联系起来，就很容易变得干瘪。我常常在想，那些关于台湾如何形成的教科书，它们是否真的能勾勒出那片土地的脉络？是否能让我感受到海风吹拂过海岸，岩石在地壳运动中发出低沉的呻吟？我更希望，学习台湾的形成，不只是死记硬背地质构造和板块漂移，而是能想象那亿万年的沧桑巨变，是火山喷发、岩浆冷却，是海水的侵蚀、大陆的聚合，是风的雕刻、雨的洗礼。我希望，能通过文字，触摸到台湾坚实的根基，理解它为何会以这样的姿态屹立在太平洋上。这本书，在我的想象中，似乎肩负着这样一种重任，它要打破知识的隔阂，让一个宏大的地质过程，变得触手可及，甚至，带有一点点故事性。我期待它能引领我，去探索那些我们脚下看不见的过去，去感受那股塑造了台湾的原始力量。我担心的是，它会否过于侧重科学的严谨，而忽略了那种人与土地之间，那种微妙而深刻的连接。我多么希望，读完之后，我能站在某个台湾的山巅，俯瞰那壮丽的景色，然后，脑海中闪现的不仅仅是地名词汇，而是那形成过程中的点点滴滴，仿佛我亲身参与了那场史诗般的创造。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够将宏大叙事与个体感受相结合的书籍抱有特别的偏爱。当我看到《认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版）》这个名字时，我的脑海中立刻浮现出一幅画面：不是枯燥的地图和复杂的岩石图，而是想象着地壳在亿万年的尺度上缓慢而有力地隆起、塌陷，海洋退去又涌上，火山喷发出炽热的岩浆，然后被海风吹拂，被雨水侵蚀，最终形成了我们今天所见的这片土地。我希望这本书能提供一个视角，让我们不仅仅是“认识”台湾，而是能“感受”台湾的形成。我想象着，在阅读的过程中，我能仿佛听到地壳深处传来的低语，能感受到岩浆流淌时的炙热，能触摸到古老海岸线被海浪反复拍打留下的痕迹。我希望作者能够用一种充满画面感的语言，描绘出那段漫长而壮丽的地质演化史，让我能够将抽象的科学知识转化为具象的感知。我希望，这本书不仅仅是一本教科书，更像是一次穿越时空的旅行，让我能够身临其境地去体验台湾地貌的每一次呼吸、每一次生长。我期待它能唤醒我内心深处对这片土地的敬畏与好奇，让我不再仅仅是站在一个旁观者的角度去观察，而是能以一种更深沉、更富有情感的方式去理解台湾的“形成”——它如何从一片混沌中逐渐清晰，如何从无尽的岁月中积淀出它独一无二的灵魂。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解一个地方，就如同认识一个人，你得从它的过去开始，了解它的出身、它的经历，才能真正读懂它。所以，当我在书店看到《认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版）》这本书时，我的兴趣立刻被点燃了。我希望这本书能够带我踏上一段奇妙的旅程，去探寻台湾这片土地的“前世今生”。我希望，作者能够用一种充满画面感和故事性的语言，为我描绘出台湾从古至今的地质演变过程。我希望，我能够通过阅读，去想象那亿万年前的地球，去感受板块运动的巨大力量，去理解火山喷发的壮观景象，去体会海洋的侵蚀与堆积如何塑造了这片土地。我希望，这本书不仅仅是提供给我关于台湾形成的知识，更能让我感受到大自然的鬼斧神工，感受到生命在时间长河中的顽强与演变。我渴望，它能让我明白，台湾之所以成为今天的台湾，是因为它经历了怎样一段漫长而又波澜壮阔的形成过程。我期待，它能让我看到，地理知识不仅仅是枯燥的公式和名词，更是关于生命、关于地球、关于我们所处的世界的精彩故事。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的名字让我感到既有亲切感，也有一丝好奇。“认识台湾”是很多初学者会选择的切入点，而“台湾的形成”则触及到了更深层次的地理学奥秘。我一直认为，地理不仅仅是地图上的点线面，更是这片土地生命力的源泉。我希望，这本书能将台湾的地质演变过程，以一种更加生动、更加易于理解的方式呈现出来。我希望，它能带领我穿越亿万年的时光，去感受板块运动的伟力，去想象火山喷发的壮观，去理解海洋的侵蚀与堆积如何塑造了这片土地。我更希望，它能告诉我，为什么台湾会有如此多姿的地貌，为什么会有如此丰富的地质资源。我希望，这本书能成为我认识台湾的“钥匙”，它不仅仅是提供知识，更能激发我去探索、去思考。我期待，在阅读的过程中，能够不断地产生“原来如此”的顿悟，能够将那些抽象的地质概念，与台湾的真实地貌联系起来。我希望，这本书能让我看到，台湾的形成，是一部充满奇迹的自然史诗，一部值得我们去细细品读和感悟的篇章。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初翻开这本书，我内心是带着一种既期待又忐忑的心情。"认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版）"，光是这个书名，就带着一股厚重的历史感和科学性。我一直对台湾这片土地充满了好奇，尤其是它那独特的地理环境是如何形成的。我想象中的“形成”，不仅仅是地质板块的碰撞、火山的喷发，更是时间长河中无数细微变化的累积。我希望这本书能带我穿越亿万年的时光，去感受造山运动的磅礴力量，去理解海水的侵蚀与堆积如何塑造了海岸线，去想象古代火山活动留下的痕迹。我尤其期待，作者能否用一种生动形象的方式，将那些复杂的科学概念变得易于理解，而不是仅仅堆砌冷冰冰的专业术语。我希望，它能像一位经验丰富的向导，带领我一步步揭开台湾地貌的神秘面纱，让我不仅看到“是什么”，更能理解“为什么”。我渴望从中学习到，那些曾经塑造了台湾的山脉、河流、平原和海岸，它们背后蕴含着怎样的地质故事和演变过程。毕竟，理解一片土地的形成，才能更深刻地理解这片土地上的人文和历史。我希望这本书能让我看到，台湾的“形成”不仅仅是地理学上的一个名词，而是一个充满动态和活力的过程，一个塑造了这片土地独特风貌和生命力的根源。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，一开始就吸引了我的注意。我对台湾这片土地一直充满好奇，尤其是我对它独特的地质构造和多样的地貌感到非常着迷。我一直认为，了解一个地方的形成过程，是理解其现在面貌和未来发展的关键。我期待这本书能够以一种深入浅出的方式，为我揭示台湾这片土地是如何在地质作用下逐渐形成的。我希望，作者能够带领我穿越亿万年的时光，去感受板块碰撞的巨大力量，去想象火山喷发的壮丽景象，去理解海洋的侵蚀与堆积如何雕刻了这片海岸。我希望，这本书不仅仅是提供给我冰冷的科学数据，更能用生动的语言和翔实的案例，让我“看见”台湾的形成过程。我希望，它能让我明白，为什么台湾会有如此多姿的山脉、河流和海岸线，为什么这里会拥有如此丰富的自然资源。我渴望，这本书能成为我认识台湾地质的“百科全书”，它不仅能解答我心中的疑问，更能激发我对这片土地更深层次的探索欲望。我期待，它能让我从一个全新的角度，去理解和欣赏台湾这片美丽而充满活力的土地。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，我反复看了好几遍。在我看来，“认识台湾”是一种基础的了解，而“台湾的形成”则深入到了本质的探究。我一直认为，一个地方的地理面貌，是它最根本的特征，也是影响它历史、文化、甚至生活方式的重要因素。所以，当我知道有这样一本书，专门讲述台湾是如何形成的，我感到非常兴奋。我脑海中浮现的，并非是枯燥的教科书式讲解，而是希望它能像一部精彩的纪录片，用清晰的画面和引人入胜的旁白，为我呈现出台湾从古至今的地质演变过程。我希望，作者能够巧妙地运用各种科学原理，但又不让它们显得晦涩难懂。我希望，能通过这本书，去理解那绵延的山脉是如何形成的，那蜿蜒的河流又是如何被切割出来的，那独特的海岸线又经历了怎样的变迁。我希望能更深刻地认识到，台湾之所以成为今天的台湾，其地质基础是如何奠定的。我渴望，这本书能够提供给我一个全新的视角，让我能够以一种更宏观、更具历史纵深感的方式，去审视和理解这片土地。我希望，它能够让我不仅仅是“知道”台湾，而是能够“理解”台湾，理解它之所以是它，是因为它经历了怎样一段漫长而又壮丽的形成过程。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到《认识台湾阅读评量（1）台湾的形成（第2版）》这本书时，我的脑海中立刻勾勒出了一幅宏大的画面。我总觉得，要真正了解一个地方，就必须从它的根源开始，而地质的形成，无疑就是台湾这片土地最根本的根源。我渴望这本书能够超越简单的知识堆砌，能够用一种引人入胜的方式，讲述台湾这片土地如何从地质的洪荒中孕育而生，如何经历漫长的岁月洗礼，最终形成了我们今天所熟知的模样。我希望，作者能够运用丰富的想象力和科学的严谨性，将那些抽象的地质概念，比如板块漂移、火山活动、造山运动等等，描绘得生动而形象。我希望，我能在阅读的过程中，仿佛置身于那亿万年前的地球，亲眼见证台湾岛的每一次隆起、每一次变迁。我希望，这本书不仅仅是提供给我关于台湾形成的知识，更能激发我对于这片土地的敬畏之情。我期待，它能让我明白，为什么台湾会有如此多样的地貌，为什么这片土地上会孕育出如此丰富多彩的生命。我希望，它能让我看到，台湾的“形成”，是一部波澜壮阔的自然史诗，一部充满力量和智慧的伟大篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，我一看就觉得它很有分量，也很有吸引力。“认识台湾”听起来比较浅显，但“台湾的形成”则深入到了地质学的核心。“第2版”的字样也让我觉得它经过了时间的沉淀和内容的优化。我一直对台湾这片土地抱有浓厚的兴趣，而我最想了解的，正是它那独特的地质背景是如何造就了其多样的自然风貌。我希望这本书能够以一种既科学严谨又通俗易懂的方式，讲述台湾岛的诞生与演变。我期待，作者能够将那些复杂的科学概念，比如板块构造理论、火山活动、地壳运动等，用生动的语言和形象的比喻来解释，让我这个非专业人士也能轻松理解。我希望，在阅读的过程中，我能仿佛穿越时空，亲眼见证台湾岛是如何从海底隆起，如何被海浪雕刻，如何被火山塑造。我希望，这本书能为我打开一扇认识台湾地质奥秘的大门，让我能够更深刻地理解这片土地的形成过程，从而更全面、更深入地认识台湾。我期待，它能为我提供一个坚实的地质基础，让我今后在了解台湾的历史、文化、生态时，能够有更深刻的认识和更广阔的视野。