要有好孩子,先從好父母開始!:兒童心理學,先懂孩子再懂教

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具體描述

【全彩手繪圖解版✽輕鬆學】

  我們總是太急瞭,不願意給孩子等待的時間,我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮,以至於老是覺得孩子的錶現無法達到你心中好孩子的樣貌......

  行為主義心理學傢華生曾經說過:「給我一打健康的嬰兒,我可以把他們訓練成任何一種專傢——醫生、律師、藝術傢,甚至小偷。」雖然現在普遍認為這種說法是誇大瞭環境的決定作用。但是,無需質疑的事實是,環境是孩子性格形成的另一大決定因素。  要有好孩子,先從好父母開始!

  為什麼要遵守和孩子的約定?
  為什麼寶寶老是拿瞭東西就往嘴吧裏塞?
  為什麼寶寶一坐交通工具就會大聲啼哭?
  為什麼孩子老是和父母唱反調?
  為什麼孩子學東西總是三分鍾熱度?

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著者信息

作者簡介

施臻彥


  白羊座

  芝加哥洛約拉大學(LOYOLA  UINVERSITY CHICAGO)社會心理學碩士、浙江理工大學工程心理學碩士雙學位。現居香港,從事人類工效學的研究工作,並業餘從事心理學科普寫作。

速溶綜閤研究所

  速溶綜閤研究所(簡稱:速溶綜研)是一個既豐富多彩又能增長知識的研究所。我們想以圖解的形式讓更多的人獲得更廣泛的知識。本研究所由不同研究方嚮的專傢組成,擔任著不同專業圖書的圖解製作和研究。讓復雜難懂但又很實用的知識變得淺顯易懂,讓每一個讀者都能享受到讀書的樂趣。
 

圖書目錄

第1章 帶娃父母的心理
01孕期媽媽的情緒會「遺傳」給孩子嗎?
02為什麼說孩子的正能量父母造?
03為什麼要遵守和孩子的約定?
04在孩子麵前爭吵孩子也會透過鬥爭解決問題?
05孩子的東西父母不要自作主張送給彆人
06對孩子進行挫摺教育的正確方法
07來自彆人口中的「好媽媽」壓力
08對孩子的愛就要大聲說齣來

第2章 幫媽媽解決孩子的飲食煩惱
01為什麼有的孩子斷母奶很不容易?
02為什麼寶寶老是拿瞭東西就往嘴裏塞?
03孩子喜歡邊玩邊吃飯怎麼辦?
04真的可以在孩子吃飯的問題上﹁威逼利誘嗎﹂?
05孩子齣現厭食癥狀瞭怎麼辦?
06參與感會讓孩子愛上吃飯這件事

第3章 幫媽媽解決帶孩子齣門的不安
01為什麼寶寶會在交通工具上大聲啼哭?
02為什麼寶寶不願意坐上安全坐椅?
03為什麼孩子會害怕去看牙醫?
04為什麼孩子去公園玩老是叫不迴來?
05為什麼孩子一去幼稚園就大哭?
06為什麼孩子會對期盼已久的行程突然失去興趣?

第4章 幫媽媽解決對孩子性格培養的擔憂
01嬰兒撫觸:源於心靈的安撫和交流
02嬰兒齣於不同原因的哭聲類型
03白天能安睡夜晚則哭鬧不停的寶寶
04孩子産生獨占心理可能是得到的關愛不夠?
05孩子反覆扔東西是在體驗學到的新本領
06為什麼孩子總是和父母唱反調?
07給孩子分配傢務謹防「王子公主病」
08讓孩子作有興趣且願意做的事情,成長會更快
09同一問題提醒好幾遍為什麼孩子還是會再犯?

第5章 幫媽媽解決對孩子行為舉止的擔心
01寶寶咬人是在宣洩自己的各種情緒嗎?
02「這是我的!」是孩子心理發展的二個時期
03為什麼孩子老是抱著喜歡的玩偶不放手?
04「不」是孩子嚮大人發齣的「獨立宣言」
05和媽媽頂嘴是建立邏輯關係的最佳時期?
06是時候與孩子聊一聊性話題瞭!
07搗亂是孩子實現自己想像力的過程
08孩子主動收拾房間是在開始自我管理
09孩子常說:「我不會」是自信心不足的錶現?
10孩子對什麼都好奇是探索世界的本能

第6章幫媽媽解決對孩子學習問題的擔憂
01過度的早期教育更易增加孩子的厭學情緒?
02為什麼孩子專心玩遊戲時不要去打擾?
03如何提高孩子寫作業的積極性?
04為什麼孩子學東西會三分鍾熱度?
05為什麼對孩子的興趣學習不能過分乾擾?
06過高的勝負慾會讓孩子失去學習的樂趣?
07電子學習工具真的有助於孩子的學習嗎?
08鮮艷的顔色更容易讓孩子的注意力集中?

第7章幫媽媽解決關於「第二個孩子」的顧慮
01生小寶也要問大寶的意見
02有瞭弟弟妹妹媽媽就會不再愛我瞭?
03小寶齣生後要對大寶更關心?
04誇奬大寶的時候也要誇奬小寶
05二個孩子間為何要頻繁發生衝突?
06有瞭弟弟妹妹之後會讓大寶更早進入叛逆期?
07和弟弟妹妹一起成長會讓大寶更有責任感?
08從假想敵變成小跟班
 

圖書序言

第1章 帶娃父母的心理

03為什麼要遵守和孩子的約定?

「你這幾天乖乖的,錶現好一點,爸爸媽媽週末帶你去動物園哦。」到瞭週末,「爸爸這週末要加班,下週再帶你去吧。」這樣的對話是不是常常齣現在你的生活中呢?或者傢中還有更小一點的孩子,在被爽約時甚至連解釋也得不到,因為你覺得他根本就不會記得。然而,不遵守和孩子之前的約定看起來是一個無關痛癢的小問題,但在成長中給孩子帶來的傷害卻遠比你想像得要多。

●認知上:讓孩子質疑世界的真實性

小寶寶每天就是吃吃,喝喝,玩玩。看起來是輕鬆和讓人羨慕的,但其實,他們的生活並沒有我們想像得那麼輕鬆。每個孩子都在成長的每一分每一秒中學習周遭發生的一切。對於他們來說一個物體的移動、一個勺子的落地、一個聲音的傳來都是他們學習這個世界規律的課程。父母更是孩子重要的老師,孩子對社會的很多認知,對社交的感受和對這個世界的價值觀等大都來自於父母。

剛齣生的小寶寶如同一張白紙,父母怎樣勾畫至關重要。某天齣門,看到鬱鬱蔥蔥的樹木,如果我們和孩子說:「這是樹,綠色的,是一種植物。」孩子便會好好地記在腦裏。但是,我們如果跟孩子說:「這是樹,紅色的,是一種動物。」孩子也會毫不質疑地記住。心理學傢們對3歲孩子進行的研究發現,這個年齡的孩子對大人說的話堅信不疑,即使大人說的話並不真實。就好像孩子對聖誕老人真切的期盼一樣,他們相信聖誕老人是那個每年送禮物到傢裏的白鬍子爺爺,還是騎著馴鹿拉著雪橇從天空飛來的。因此,孩子對世界真實性的認識最初是源自於父母。當我們對孩子做瞭保證,又爽約的時候,就會讓孩子感到迷惑,不知道怎樣麵對這個世界。

05孩子的東西父母不要自作主張送給彆人

華人教育的一大特色就是「把孩子當孩子」。這句聽起來似乎有語病,卻是我們在教養孩子時不經意都會犯的錯。你一定覺得很奇怪,不把孩子當孩子,難道當成大人嗎?孩子雖然年齡小,說話奶聲奶氣,有時候還會齣現一些蠢萌的舉動。但是,我們在日常生活中確實應該把他們當成一個成人、一個獨立的個體來對待。我們誰也不會把一個成年人的東西隨便拿來送給彆人,那麼也請這樣對待孩子的物品。為什麼我們不能對孩子的東西擅自做決定呢?

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