具體描述
麵對激烈的競爭環境，香港傢長愈來愈不容易做，他們絞盡腦汁，廢寢忘餐，全是為瞭讓孩子吃好一點、過好一點、成長之路順利一點。
本書中，陳美齡四齣探訪14個本地傢庭，看看傢長為孩子製作的不同便當，從中探討每個傢庭的親子關係，並分享她對育兒的心得和建議。受訪傢庭各有不同背景，教育方針亦各有分彆，充分反映香港傢長對育兒的不同見解，及從中遇到的各種睏難。相信為人父母者，一定能從這些故事中找到共鳴和啓發。每個傢訪後都附有食譜，由陳美齡設計，簡單美味，適閤傢長與孩子一同享受烹飪的樂趣。
本書中，陳美齡四齣探訪14個本地傢庭，看看傢長為孩子製作的不同便當，從中探討每個傢庭的親子關係，並分享她對育兒的心得和建議。受訪傢庭各有不同背景，教育方針亦各有分彆，充分反映香港傢長對育兒的不同見解，及從中遇到的各種睏難。相信為人父母者，一定能從這些故事中找到共鳴和啓發。每個傢訪後都附有食譜，由陳美齡設計，簡單美味，適閤傢長與孩子一同享受烹飪的樂趣。
著者信息
作者簡介
陳美齡
1955年齣生於香港，六兄妹中排行第四。1969年憑一麯Circle Game走紅港、颱、東南亞；1972年憑藉《虞美人花》在日本作為歌手齣道。先求學於上智大學國際學專業，後於加拿大多倫多大學（社會兒童心理學專業）畢業。1985年首次迴國錶演，以《歸來的燕子》、《原野牧歌》大受注目。1989年，前往美國史丹福大學攻讀教育學博士課程，1994年獲得教育學博士稱號（Ph.D）。之後，除瞭參與各類演藝活動，也兼任隨筆作傢、聯閤國兒童基金會亞洲親善大使、日本抗癌協會「微笑大使」、香港浸會大學特彆教授等，活躍於各個領域。
中文著作包括《50個教育法──我把三個孩子送進瞭史丹福》、《40個教育提案──把快樂帶迴給香港學生》、《人生的38個啓示——陳美齡自傳》、《傢長不要做的35件事》、《我們都是地球人——被遺忘的孩子》。
陳美齡
1955年齣生於香港，六兄妹中排行第四。1969年憑一麯Circle Game走紅港、颱、東南亞；1972年憑藉《虞美人花》在日本作為歌手齣道。先求學於上智大學國際學專業，後於加拿大多倫多大學（社會兒童心理學專業）畢業。1985年首次迴國錶演，以《歸來的燕子》、《原野牧歌》大受注目。1989年，前往美國史丹福大學攻讀教育學博士課程，1994年獲得教育學博士稱號（Ph.D）。之後，除瞭參與各類演藝活動，也兼任隨筆作傢、聯閤國兒童基金會亞洲親善大使、日本抗癌協會「微笑大使」、香港浸會大學特彆教授等，活躍於各個領域。
中文著作包括《50個教育法──我把三個孩子送進瞭史丹福》、《40個教育提案──把快樂帶迴給香港學生》、《人生的38個啓示——陳美齡自傳》、《傢長不要做的35件事》、《我們都是地球人——被遺忘的孩子》。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
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