初级日本语(1):学习日本语的首要法门

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具体描述

每课学习主题明确,使学习者易于了解主题句型的结构,而有效率的学会假名、名词、形容词、动词之现在、过去式和音便,基本助词(は、が、の、も、に、で、へ)等之用法。

  每课所使用之单字、句型、会话皆以实用,生活化为主,并不断的反覆使用,来加强学习效果,第一课~第二课以平假名为主,使学习者熟悉平假名之后,第三课才开始加入片假名。课与课之间,环环相扣,深入浅出,并附有方块文章、使学习者了解当地的风俗民情,增进学习兴趣。听、说、读、写并重。

  适合程度:初学者。
  学习时数:视学习者与人数稍有差异,每课约3~4小时,一个学年全部授完。
  适合对象:(1)想学日语之初学者。(2)专科以上、学院、大学选修之初学者。
深度解析现代日语学习的多元路径:从语音到文化的进阶实践 图书简介 本书旨在为日语学习者,特别是那些在初级阶段已建立起基本语言框架,渴望向中高级迈进的进阶学习者,提供一套系统、全面且极具实践性的学习指导。我们深知,日语学习绝非简单的词汇和语法的堆砌,而是一个涉及语音辨识、语法精炼、语用得体、文化融入的复杂过程。本书将聚焦于突破初级学习的瓶颈,引导读者构建更接近母语者思维的语言体系。 第一部分:精炼语音与听觉的深度优化 初级阶段对音素的掌握往往停留在“能听懂”的层面,而本书将深化对日语发音的精微处理。 1. 高级音高重音的精确掌握: 我们将系统梳理日语中复杂的音高重音模式(Pitch Accent)。不同于简单的重音强调,音高重音的变化直接影响词义的辨识和语流的自然度。书中将提供大量对比案例,例如“箸”(はし,筷子)与“橋”(はし,桥)在实际对话中的音高曲线差异分析。通过听力训练和模仿练习,使学习者能够准确捕捉并再现不同词汇和短语的自然起伏,避免“中式日语”的平板感。 2. 语流中的连音、脱落与同化现象的实用解析: 在日常会话中,单词很少以独立形态出现。本书将重点剖析实际语流中常见的语音变化,包括促音便、拨音便、连浊、清音的弱化与脱落等现象。我们提供详尽的场景化录音材料,让学习者习惯于接收这些“被压缩”和“被模糊”的真实语言输入,从而大幅提高听力反应速度和口语的流畅性。 3. 听力素材的广度与深度拓展: 本书精选了涵盖商务交流、学术讨论、日常生活、媒体评论等多个领域的真实音频材料,超越了传统教科书中的刻板对话。重点训练学习者对信息流的快速筛选能力,例如在信息密度极高的辩论或新闻报道中,如何迅速定位核心论点和关键支撑信息。 第二部分:结构化语法的高级应用与内化 中级学习的挑战在于从“知道用法”到“自然使用”的飞跃。本书的语法部分侧重于结构深层逻辑的理解和情境适配性。 1. 复杂句式结构的解构与重构: 我们将系统讲解和对比一系列复杂句型,如被动语态的多种表达方式(包括故意使用主动语态的语用考量)、使役句在不同语境下的细微差别、以及各种表示假设、让步和条件的从句结构(如〜たら、〜ば、〜と、〜ても的精确适用边界)。我们不满足于简单的句型罗列,而是深入探讨其背后的逻辑关系和情感倾向。 2. 助词的“语义场”分析: 助词(Particle)是日语的灵魂,也是区分中高级学习者的关键。本书将对核心助词如「は」、「が」、「を」、「に」、「で」等,进行基于“语义场”的深度剖析。例如,探讨「は」如何构建话题与对比,以及「が」如何强调主语的特定性,并分析它们在不同句子结构中对句子重心(Focus)的影响。 3. 敬语体系的精细化操作指南: 敬语(尊敬語、謙譲語、丁寧語)的学习不再局限于背诵常用词汇。本书将提供一套基于“人际关系距离”和“权力结构”的敬语选择模型。通过大量模拟职场、官僚机构和正式社交场合的案例,指导学习者如何根据具体情境(如与客户、上司、同级、下属的交流)灵活、恰当地切换敬语层级,避免过度使用或使用不当导致的尴尬。 第三部分:词汇的层次化积累与语感培养 词汇的积累要从数量转向质量,即对词汇的“负载信息”和“搭配习惯”的掌握。 1. 语感词汇(Sense Words)的辨析: 我们重点分析那些意义相近但语感截然不同的词汇对,例如「考える」(思考)与「思う」(认为)、「調べる」(调查)与「探す」(寻找)、「寂しい」(寂寞)与「孤独だ」(孤独)。通过情境对话和文学片段,明确指出它们的感情色彩、使用频率和惯用搭配,帮助学习者建立精准的词汇选择机制。 2. 惯用表达与习语的文化嵌入: 本书收录了大量在日常交流和文学作品中频繁出现的固定搭配、谚语(ことわざ)和四字熟语(よじじゅくご)。这些表达是理解日本人思维模式的钥匙。学习它们不仅能丰富表达,更能帮助学习者理解语言背后的文化暗示。 3. 汉字词与和语词的风格转换: 日语词汇中大量的汉字词(音读)和本土和语词(训读)在表达风格上存在差异。本书将引导读者认识到汉字词的“书面化”和“抽象化”倾向,以及和语词的“口语化”和“具体化”特征,从而在写作和口语中实现风格的自如切换。 第四部分:跨文化交际与写作规范 语言的最终目的是有效沟通。本部分着重于语言在真实文化情境中的应用。 1. 日语写作的逻辑结构与修辞: 针对中高级的报告、评论或邮件写作,本书详细解析了日语书面语的组织方式,包括如何有效地开篇、如何使用过渡句(接続詞)来确保论述的流畅性,以及如何根据受众调整语气和正式程度。重点训练学术性论述的清晰度。 2. 非语言信息与语用得体性: 日语交流高度依赖情境和间接表达。本书将探讨“读空气”(空気を読む)的实际操作层面,包括如何理解和回应间接拒绝(婉拒)、如何通过沉默或语气的调整来表达不同程度的赞同或保留意见。这部分内容通过情景模拟,教授学习者在复杂人际互动中的语言策略。 3. 文化背景知识的语言映射: 语言是文化的载体。本书穿插讲解与语言现象紧密相关的文化背景知识,如“本音与建前”在对话中的体现、季节感在日语表达中的重要性,以及不同社会场合下的礼仪规范对用词选择的制约,确保学习者不仅“会说”,更能“得体地理解和交流”。 本书以其深度、广度和实践性,致力于成为进阶日语学习者提升至高级应用水平的必备桥梁。

著者信息

作者简介

卢美芳


  生于澎湖。从东京留学回国就投入教学杂志、丛书、教材的编写工作10余年和担任总编辑策划等职。
  曾提倡教材本土化、漫画化。向来对编写工作一直保持热诚,在濶别10多年后,重回职场,并创立杏敏出版社。
  以生活文化为切入主轴,希望把学习、阅读的喜悦传送给读者。

绘者简介

黄釆庭 (Cai Ting)


  1997年生于高雄。
  小时候因受画家妈妈的熏陶影响,就早早决心踏入视觉设计与专业插画之路。
  高三时取得插画乙级技术士证照。
  并于就读景文大学时期获得丽婴房9-11月新品预购志设计、2016麦当劳海报设计大赏最佳视觉设计奖、金门国际和平海报入围、台北荣总PPT设计比赛优选、光泉品牌影片行销竞赛第三名等。并担任杏敏出版社之出版品《仮名入门》、《日本语入门》、《初级日本语1》、《初级日本语2》等之教材内文插画。

图书目录

前言、説明
6 五十音図表
12 第1 课 わたしは 学生です。
我是学生。
24 第2 课 これは わたしのです。
这是我的。
34 第3 课 ここは 教室です。
这里是教室。
46 第4 课 林さんは ここに いますか。
林小姐在这里吗?
60 第5 课 これは 一つ いくらですか。
这个一个多少钱?
72 第6 课 デパートで セーターを 买いました。
在百货公司买了毛衣。
82 第7 课 バスで 来ます。
搭公车来。
92 テストⅠ
94 第8 课 毎日 何时に 寝ますか。
每天几点睡呢?
106 第9 课 学校へ 行きます。
去学校。
118 第10 课 阳明山へ 花见に 行きます。
去阳明山赏花。
128 第11 课 わたしは 彼女に チョコレートを
あげました。
我送她巧克力。
138 第12 课 わたしは スポーツが 好きです。
我喜欢运动。
148 第13 课 ここに 名前を 书いて ください。
请在这里写上名字。
158 第14 课 今 何を して いますか。
现在在做什么?
170 テストⅡ
172 附录 ① 单位(量词)
② 期间
③ 动词介绍
④ 动词活用介绍
⑤ 音便
⑥ イ形(形容词)、ナ形(形容动词)、
名词的时态对照表
⑦ 家族
⑧ 日本地图
⑨ 歌曲
182 中訳

图书序言



  目的: 「初级日本语」此套书共有两册,分别为:「初级日本语1」和「初级日本语2」。每课学习主题明确,使学习者易于了解主题句型的结构,而有效率的学会名词、形容词、动词之现在、过去式和音便,基本助词(は、が、の、も、に、で、へ)等之用法。

  每课所使用之单字、句型、会话皆以实用,生活化为主,并不断的反覆使用,来加强学习效果,第一课~ 第二课以平假名为主,使学习者熟悉平假名之后,第三课才开始加入片假名。课与课之间,环环相扣,深入浅出,并附有方块文章、使学习者了解当地的风俗民情,增进学习兴趣。听、说、读、写并重。

  适合程度: 初学者。

  学习时数: 视学习者与人数稍有差异,每课约3~4 小时,一个学年全部授完。

  适合对象:(一)想学日语之初学者。、(二)专科以上、学院、大学选修之初学者。

图书试读

用户评价

评分

这本书我真的太惊喜了!作为一名日语零基础学习者,之前尝试过一些在线课程和APP,总是感觉抓不住重点,学习过程也有些枯燥。拿到《初级日本语(1):学习日本语的首要法门》之后,我立刻被它的排版吸引了,清晰明了,重点突出。里面的例句设计非常贴近日常生活,很容易就能理解和记忆。特别是第一单元,关于五十音图的学习,作者用了非常巧妙的方法,比如配合有趣的插图和联想记忆法,让我这个记忆力不太好的人也能轻松掌握,简直是为我量身定做的!而且,书中的发音部分讲解得非常详细,还有很多小提示,告诉我如何更好地发音,避免一些常见的错误。我感觉这本书不仅仅是教我知识,更是在引导我如何去学习,让我找到了学习日语的“首要法门”,信心倍增!我非常期待接下来的学习,相信这本书一定会带我踏上日语学习的康庄大道!

评分

说实话,当初买这本书是因为它的名字听起来很“硬核”,觉得应该能给我带来一些“干货”。读完第一部分,我的感受是:这本书非常注重基础的打牢,它不像市面上很多教材那样急于求成,而是花了大量的篇幅去解释最基本的东西,比如日语的语序、助词的用法等等。我之前总是在语法上感到困惑,总是记不住哪个助词该用在哪里,但这本书通过非常细致的分解和大量的对比练习,让我豁然开朗。作者的讲解逻辑性很强,层层递进,让我能一步步理解这些看似琐碎但又至关重要的语法规则。而且,书中的对话练习也很有意思,不是那种死板的教科书对话,而是模拟了真实场景,让我在练习中也能感受到日语的魅力。我觉得这本书对于那些想要深入理解日语本质,而不是仅仅停留在表面的人来说,绝对是一本宝藏。

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我是一个比较注重学习体验的人,喜欢那些能够激发我学习兴趣的教材。《初级日本语(1):学习日本语的首要法门》这本书在这方面做得非常出色。它的设计风格很清新,图片和插画也很有趣,让我在学习的过程中不会感到枯燥乏味。而且,书中的内容安排非常有条理,每一课都围绕着一个主题展开,让我能在一个相对完整的语境中学习日语。我尤其喜欢它关于文化介绍的部分,里面穿插了一些日本的文化常识,让我对日本这个国家和它的语言有了更深的了解,这对我来说是一种非常棒的学习动力。这本书不仅仅是一本教材,更像是一扇窗户,让我得以窥探到日本文化的魅力,也让我更加热爱学习日语。

评分

对于我这种有点“选择困难症”的学习者来说,市面上的日语教材太多了,有时候反而不知道该从何下手。《初级日本语(1):学习日本语的首要法门》这本书给我最大的感觉就是“省心”。它把初学者最容易遇到的问题都考虑到了,并且给出了非常有效的解决方案。我一直对日语的敬语和谦语感到头疼,总觉得很难区分和使用。但是这本书在讲解相关内容的时候,运用了很多形象的比喻和生动的例子,让我一下子就理解了其中的奥妙。而且,书中的词汇讲解也很有特色,不是简单地罗列单词,而是会介绍词汇的来源、用法和搭配,让我能更深刻地记住它们。这本书就像一位经验丰富的日语老师,手把手地带着我入门,让我少走了很多弯路,真是太赞了!

评分

我是一个追求效率的学习者,总是希望用最短的时间学到最多的东西。我之前尝试过一些速成类的日语教材,虽然短期内能记住一些单词和短语,但总感觉脑袋里乱糟糟的,缺乏系统性。而《初级日本语(1):学习日本语的首要法门》给了我一种全新的学习体验。它虽然是初级教材,但内容却非常扎实,一点都不含糊。作者非常注重知识点的讲解,每一步都循序渐进,并且会时不时地穿插一些学习方法的指导,让我知道如何更有效地吸收和运用所学到的知识。我尤其喜欢书中提供的练习题,类型多样,难度适中,能很好地检验我的学习成果,并且及时发现我的薄弱环节。这本书让我明白,学习日语不是一蹴而就的,而是需要耐心和正确的方法,它教会了我如何一步一个脚印地去攀登日语学习的高峰。

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