世界少年文学必读经典60 环游世界八十天

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原文作者: Jules Verne
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  • 环游世界八十天
  • 儒勒·凡尔纳
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具体描述

与时间竞赛的惊心动魄之旅
 
  1872年,英国绅士霍格神祕而富有,他的生活充满规律而严谨,行事有条不紊。

  在炎热七月的某一天,霍格和朋友在俱乐部里议论一件惊天动地的银行巨额窃案时,无意间提及「环游世界所需要的时间」。霍格以一半财产与人打赌自己能用八十天环游世界一周,旋即带着新雇用的仆人帕斯巴德展开旅程。

  他们从英国出发,预计搭乘火车和轮船,经过法国、埃及、印度、香港、日本、美国,最后再返回家乡。就在霍格出发后,却有传言四起,说霍格是犯下银行巨额窃案的主谋!这时,刑警费克也动身出发,誓言要追捕霍格归案……

  一路上,霍格以冷静优雅的态度和巧思,解决一个又一个接踵而来的意外状况,并和处心积虑阻挠旅程的费克斗智。在高潮迭起的故事里,仿若经历一次丰富而惊艳的人文地理踏查。

  悦读经典 为孩子成长种下希望的种子
  世界少年文学必读经典60  


  ★适读年龄:国小中高年级  
  ★全套60册/ 单册15x21公分/ 注音版/ 精美插图
  ★内容特色
  ‧作品最完备:精选世界各国着名的文学小说60册,跨越地域与时间,与莎士比亚、狄更斯、马克‧吐温等文学大师亲近,丰富孩子的生活经验,更扩展孩子的国际视野。

  ‧意旨最贴近:依据孩子的阅读喜好,精心策画十大主题,特邀十位儿童文学工作者撰文导读,带领家长及老师,以不同面向引导孩子阅读经典。

  ‧文字最精练:由林文月、黄得时、文心等数十位名家重新改写,保留原着精华,用字遣词十分适合国小学童阅读,以提升阅读与写作的能力。

  ‧风格最多样:现代、多样风格的内页插图及封面设计,赋予经典文学新风貌。

  每一个人的成长过程中,都曾有一本令自己印象深刻、启迪至深的经典文学作品。在广大读者的企盼下,我们正式展开「世界少年文学精选」系列改版计画,希望赋予这套经典文学新风貌,并再次重申孩子阅读经典小说的重要性。

  因此我们企画出「世界少年文学必读经典60」,设定10大主题:奇幻冒险、多元社会、情感关系、成长励志、想像创造、历史传奇、勇气正义、人性探讨、自然关怀、生命启示。

  精选原系列最具代表性、历年最畅销、历久弥新的60本作品,每个主题各6本。特别邀请10位重量级儿童文学工作者来领读,除了阐述阅读经典对孩子的影响,并针对所设定的主题进行阅读重点探讨,分享每一本经典文学的内容特色,进而引领孩子如何去阅读和思考。

  在二十一世纪,网路无远弗届、咫尺天涯的现代,阅读经典文学是孩子走出象牙塔、拓展国际视野的最好方式,既能增进阅读与写作能力、从中体验不同的人生、探索自己的梦想,还能开阔心胸、增长智慧、陶冶品格,成为未来具有世界观的人才。

  *适读年龄:9岁以上
  *有注音

得奖纪录

  ★文化部推荐中小学生优良课外读物
  ★台北市政府评选优良儿童读物

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  李伟文(牙医师‧作家‧环保志工)
  蔡明洒(朗朗小书房创办人)
 
世界名人传记精选:在历史的长河中与伟人同行 这是一套精选的、深入人心的名人传记集,旨在带领读者穿越时空,与那些塑造了我们世界的伟大灵魂进行一场深刻的对话。我们关注的不是遥不可及的史诗,而是那些在凡人之中闪耀着非凡光芒的个体——他们的挣扎、他们的抉择、他们的胜利与失败,以及他们留给后世的永恒遗产。 本选集聚焦于科学、艺术、政治、哲学和人道主义等多个领域,精心挑选了六位在各自领域留下浓墨重彩一笔的代表人物。我们力求通过细腻的笔触和扎实的史料考证,展现这些历史巨匠复杂而立体的一面,揭示他们思想的起源和行动背后的深层动机。 --- 第一卷:追光者——居里夫人的科学与坚韧 人物简介: 玛丽·居里(Marie Curie),一位波兰裔法国物理学家和化学家,是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性,也是唯一一位在两个不同科学领域(物理学和化学)获得诺贝尔奖的人。她的名字,与放射性研究紧密相连,是科学探索不畏艰险的象征。 内容侧重: 本卷传记摒弃了传统传记中对她晚年荣耀的简单罗列,而是将重点放在她早年的求学艰辛与情感生活上。读者将跟随玛丽·斯克沃多夫斯卡——这位在贫困中依靠夜校和家教支撑学业的年轻女子——踏上前往巴黎索邦大学的旅程。我们详细描绘了她在阴冷阁楼里的刻苦钻研,以及她与皮埃尔·居里从志同道合的科学伙伴到深爱伴侣的浪漫而又严谨的结合。 重点章节深入探讨了他们在简陋实验室中提炼一克镭的漫长岁月。这不仅是化学的胜利,更是人类意志力的展现。传记细致入微地记录了两人面对资金短缺、设备简陋以及身体长期暴露于未知辐射之下的巨大风险。我们探讨了皮埃尔去世后,玛丽如何独自承担起家庭和实验室的双重重担,面对国际科学界的偏见与质疑,依然坚持她的研究,并最终在第一次世界大战期间,亲自奔赴前线,利用“小居里”放射性医疗车挽救了无数生命。她的科学发现改变了物理学的版图,而她的人格魅力,则照亮了所有追求知识的女性的道路。 --- 第二卷:自由的建筑师——纳尔逊·曼德拉的漫长抗争 人物简介: 纳尔逊·罗利赫拉拉·曼德拉(Nelson Rolihlahla Mandela),南非反种族隔离斗士、政治家和慈善家。他为推翻种族隔离制度付出了毕生精力,在狱中度过了二十七年,出狱后成为南非首位黑人总统,以和解与宽恕的精神引领国家走向新生。 内容侧重: 本传记着重描绘了曼德拉从一位受过良好教育的律师,如何一步步转变为激进的民族解放运动领导者。我们细致梳理了非洲人国民大会(ANC)内部关于“非暴力抵抗”与“武装斗争”的艰难辩论,以及曼德拉最终做出复杂抉择的历史背景。 监狱生活是本卷的核心。罗本岛(Robben Island)不仅仅是一个牢狱,更是曼德拉思想淬炼的熔炉。传记不回避他在狱中的艰苦劳作、精神折磨以及与家人长期分离的痛苦。通过大量引用曼德拉的狱中信件和回忆录片段,我们得以窥见他如何在绝境中保持尊严、维系信念,并发展出超越仇恨的“彩虹之国”的宏大愿景。其出狱后的政治智慧——如何在权力的巨大诱惑面前,选择放下个人恩怨,推动真相与和解委员会的成立——被视为人类政治伦理的巅峰实践。 --- 第三卷:理想的探险家——马可·波罗的东方奇遇 人物简介: 马可·波罗(Marco Polo),威尼斯商人、旅行家和作家。他沿着著名的丝绸之路,深入元朝的东方腹地,并以其详尽的游记《马可·波罗游记》(或称《东方见闻录》)为欧洲打开了一扇了解广袤亚洲的窗口。 内容侧重: 本卷将读者带回到十三世纪的威尼斯,描绘了波罗家族的商业背景,以及马可·波罗跟随父亲尼科洛和叔父马费奥踏上东方之旅的少年心境。重点不再是简单地列举他见到的奇珍异宝,而是聚焦于他作为忽必烈汗宫廷中一位独特的“外来顾问”所扮演的角色。 我们深入探讨了他在元大都(今北京)的见闻:对纸币的惊奇、对高效的驿站系统的观察、对先进的漕运和城市规划的赞叹,以及他对东方哲学和宗教的初步接触。传记力求还原一个真实的马可·波罗——一个既是商人,又是细致的观察者和记录者的形象。他笔下的“契丹”(中国)如何挑战了当时欧洲人对世界的固有认知,以及他的游记如何在回国后,引发了巨大的轰动与质疑。这是一场关于文化冲击、地理探索与商业精神的伟大叙事。 --- 第四卷:美学的革命者——列奥纳多·达·芬奇的无界思维 人物简介: 列奥纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci),文艺复兴时期意大利的博学家,涉猎绘画、雕塑、建筑、音乐、数学、工程、发明、解剖学、地质学、制图学和植物学等多个领域。他是“文艺复兴人”的终极典范。 内容侧重: 本书的切入点是达·芬奇那永不停歇的好奇心。我们追溯他从佛罗伦萨学徒时期起,对自然界运作规律的痴迷。本书的独特之处在于,它将他的艺术创作与科学研究视为同一枚硬币的两面。 读者将看到,为了创作《最后的晚餐》中人物的逼真神态,他如何深入研究人体肌肉结构和情绪表达;为了设计飞行器,他如何细致入微地解剖鸟类的翅膀和骨骼;为了解决城市用水问题,他如何绘制出精密的管道系统草图。我们详尽分析了他那充满谜团的笔记——那些左右镜像书写的文字,以及其中蕴含的对空气动力学、光学和水流动力学的超前洞察。本卷旨在揭示,达·芬奇的伟大不在于他完成了多少作品,而在于他那跨越学科界限、永不满足于表面答案的探索精神。 --- 第五卷:启蒙的火种——伏尔泰与对抗愚昧的斗争 人物简介: 伏尔泰(Voltaire),法国启蒙运动的旗手,一位伟大的哲学家、作家和思想家。他以其犀利的讽刺、对言论自由和宗教宽容的坚定捍卫而闻名于世。 内容侧重: 本传记聚焦于伏尔泰一生中与权力、教条和偏见进行的无休止的“笔战”。我们详细描绘了他在法国宫廷中的早年经历,他因讽刺贵族而遭受的投监之苦,以及他流亡英国期间,对洛克和牛顿思想的吸收,这为他日后的哲学奠定了基石。 核心部分放在他对“不宽容”的猛烈抨击上。通过深入分析著名的卡拉斯事件(Calas Affair),展现了伏尔泰如何动员他所有的影响力、财富和笔才,为一名被诬告的胡格诺派(新教徒)平反昭雪。这不仅是一场法律斗争,更是启蒙思想家为捍卫理性、反对司法黑暗所做的关键战役。我们探讨了他对“开明专制”的复杂态度,以及他那句著名格言——“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”——背后的深刻哲学内涵。 --- 第六卷:和平的鸽子——特蕾莎修女的卑微侍奉 人物简介: 德蕾莎修女(Mother Teresa),阿尔巴尼亚裔印度籍天主教修女,加尔各答的“圣人”。她毕生致力于服务印度加尔各答的穷人、麻风病患者、孤儿和垂死之人,是二十世纪最伟大的慈善家之一。 内容侧重: 本卷传记将焦点放在特蕾莎修女那些不为人知的、更加基础的奉献工作上。我们描述了她作为一名年轻教师,如何在目睹加尔各答贫民窟的极端困苦后,毅然放弃了舒适的修道院生活,领受了“上帝的召唤”,走入最黑暗的角落。 重点展示了“仁爱传教修女会”最初是如何在几乎没有任何资源的情况下艰难起步的。我们没有回避她工作中的巨大挑战:面对腐败、疾病的无情侵袭以及外界对她工作方式的质疑。传记深入探讨了她对“卑微工作之美”的独特理解——她相信,为最卑微的人清洗伤口、喂饱饥饿的灵魂,就是侍奉基督。我们记录了她如何将微小的善举汇聚成巨大的全球性影响力,她与世界各国领导人的会面,以及她始终如一地提醒世人:爱,是解决一切问题的终极答案。她的故事是关于信仰、同情心以及将个人行动转化为普世关怀的有力见证。 --- 《世界名人传记精选》旨在提供一扇观察人类精神伟大性的窗口,让今天的读者能够从历史的导师那里汲取力量、智慧与道德勇气。

著者信息

作者简介

朱勒.韦尔纳(Jules Verne, 1828~1905)


  法国小说家、诗人、剧作家,是现代科幻小说的重要开创者之一,举世公认的重要文学作家。1828年生于法国南特港,父亲是律师,希望他克绍箕裘,所以他在中学毕业后攻读法律,但因真正的兴趣是创作新诗和小说,故最终选择了为杂志与剧院工作。

  他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,因作品经常被改编,故有人称之为流行文学或儿童文学作家,但在韦尔纳去世几十年后,法国出现了「朱勒・韦尔纳热」,学者和年轻读者开始严肃研究其作品,他们自己的作品也深受影响。一些书迷甚至成立了朱勒・韦尔纳书友会。韦尔纳对于之后的文学先锋派和超现实主义领域具有重大影响,被誉为「科幻小说之父」。全世界的读者对他的作品都赞不绝口。

  代表作品有《地底旅行》、《环游世界八十天》、《搭乘气球五星期》、《海底历险记》、《从地球到月球》等。
 

图书目录

第一章 掀起风波的大赌注
争辩与打赌
新仆人的美梦
展开旅程
满城风雨

第二章 在埃及遭到追缉
等在码头的刑警
刑警採取行动
海上的悠闲时光

第三章 印度历险
帕斯巴德闯祸了
铁路中断
丛林里的送葬队伍
展开拯救计画
花钱消灾

第四章 香港风波
海上风暴
刑警的诡计
主仆离散

第五章 从香港到横滨
横渡海上的鬼门关
流浪横滨
意外相逢

第六章 踏上美洲大陆
大暴动
惊险重重
印第安人的抢劫
历险归来
搭乘风帆雪橇

第七章 返抵英国
航行大西洋
在利物浦被捕
娥达的告白
反败为胜

 

图书序言

推荐序

阅读世界名着  拓广国际视野

林良(儿童文学作家)


  东方出版社创立于一九四五年,是台湾最早以出版儿童读物为目标的出版社。为了帮助学童学习国语,增强语文能力,东方出版的各种儿童读物当中,文学读物尤其受到特别的关注。

  为儿童出版文学读物有许多途径,不同的出版社有不同的做法。东方出版社的做法特别的与众不同,也特别的引人注目,那就是要为具有经典地位的文学名着制作「少年版」。这样的做法,可大可久,而且不愁没有材料来源。因此,东方的编辑都怀有一个信念,就是:每一部具有经典地位的文学名着,都应该有一本「少年版」,不论是哪一国,不论是哪一个时代。

  举例来说,西班牙作家「塞凡提斯」的文学巨作《唐‧吉诃德》,代表西班牙的文学成就。这样的作品,我们的学童哪能有机会读到。东方要做的,就是为少年们创造机会,让他们能够及早目睹。「少年版」的功能就在这里。

  为世界文学名着制作「少年版」,最先要选择适当的版本或完整的译本,再邀请有经验的作家根据选定的版本进行改写。作家都有丰富的阅读经验和写作经验,在重新阅读选定的版本之后,进行节录,使长书变短,大书凝鍊成小书,留下精采的部分,删除冗长的部分,完成一本适合少年阅读的读物。

  再以俄国作家「托尔斯泰」所写的长篇小说《战争与和平》,这是他付出心血最多的杰作,长度有一百万字。少年读者每天读一小时,要读多久才能完成?有了「少年版」,少年读者两、三天就可以读完一部世界文学名着,该有多高兴。

  「少年版」不只是能解决文字长度的问题,还能把原版书某些深奥难懂的文字,改写得流畅易懂,使少年读者获得顺畅阅读的乐趣。此外,尤其可以使老师和家长放心的,就是原书中如有对纯洁的少年读者不适宜的、不雅、不洁的叙述或描写,「少年版」都可以做细心的处理。

  文学读物的范围非常广大,有一般的生活文学、历史文学、传记文学、推理文学、科幻文学等。东方特地规画出各种不同系列,「世界少年文学精选」就是其中的系列之一。

  「世界少年文学精选」所选的书,以世界各国着名的小说为主,经过多年的努力,目前已经累积到一百二十册。包括的国家有英国、美国、法国、德国、义大利、西班牙、希腊、瑞士、比利时、瑞典,还有阿拉伯国家,以及东方国家的日本,一共十几个国家和地区。少年读者在这个系列里,可以选读到历史最悠久的《希腊神话》、《天方夜谭》等,也可以选读到现代着名小说《老人与海》、《小王子》等。

  最能使少年读者兴奋的,应该是借着阅读,他们竟可以跟许多有名的大作家亲近,例如:莎士比亚、托尔斯泰、狄更斯、雨果、大仲马、小仲马、马克•吐温、海明威……

  这系列所选的书几乎都是闻名世界的小说,原作者都是名家。至于参与改写工作的人,也都是国内的知名作家,例如:黄得时、林文月、苏尚耀、许文新、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。少年读者从系列里选书阅读,等于在世界文学园地里周游一遭,对全世界的文学有了基本的认识。除此之外,还可借着阅读,了解到世界各民族的风俗人情、生活方式。更可以发现,各民族几乎都有相似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动。

  东方这一次为这个系列进行改版,要让这一套永不怕老的丛书穿上新衣。很高兴听到这样的消息,就以后面的两句话作为我对这套书的形容,并且以它作为贺词,祝贺这套书的新生。

  这两句话就是:「阅读世界名着,拓广国际视野」。

导读

心有多大,世界就有多大

王文华(儿童文学作家)


  小孩,天生具有好奇心与想像力。

  他们对世界充满疑问,什么都想知道,什么都敢尝试,成天把为什么挂在嘴边,逢人就问,这是什么,那是什么。父母有的会,有的不会,没关系,他们会自己摸索,真弄不懂,再用想像力填补未知。

  这是成长时,最好的可塑期,千万别白白度过,或是轻易打压啊。

  阅读是成长的十全大补汤

  阅读是这时期的十全大补汤,尤其是冒险奇幻的故事。
  冒险的故事,扩大孩子的视野;奇幻的故事,增进孩子的想像空间。
  勇敢冒险,敢于作梦的心,真的是可以培养的。

  现代的孩子终日住在都市樊笼,面对灰扑扑的水泥丛林,想让他们拥有热爱生命的气质,净日身处如此的环境,真需要一点契机;而阅读就是这最好的想像开端,能带孩子跃进一个辽阔、不可思议的世界。

  小时候,有幸遇到一位热爱阅读的老师。

  她带我们读《环游世界八十天》,除了与我们分享她对那本书的喜好,还拿地球仪教我们比对书中的旅程,从伦敦出发,去到印度,途中遇到的种种困难,主角却能镇静的面对,最后才能在约定好的第八十天,顺利抵返英国,那旅程艰辛又有趣,足以让年少的我们,舍不得把书放下。

  小小年纪的我们,看着地球仪,头一次发现世界有那么大,透过阅读知道,地球原来有那么多的国家,而经过老师指导,更懂了一个影响一生的道理:这世上没有做不到的事,就看你敢不敢梦想。

  长大了,我也当了老师,这么多年来,我发现教什么知识,都远不如启动孩子学习的动机重要。
  只要有了学习的动机,孩子就能对他有兴趣的课程废寝忘食,愿意为它衣带渐宽终不悔。
  想让孩子拥有这样的浪漫情思、壮阔理想与热情,其实是有方法的,即使还不能出门去壮游,至少也要让他们期待「出门去冒险」。

  人生就像一场穿时越日的大冒险,看起来艰辛无比,然而也因为生命的不可预测,懂得欣赏与不怕挑战的人,都能在每个转角找到惊喜。所以,我们与其限制孩子出门探险,不如事先提醒他们这一路可能会遇到的阻碍与困难,只要做好准备,即使结果不一定是美好或甜美,但是获取的经验绝对是独一无二的。

  经典,就是这么迷人

  要让孩子喜欢冒险,培养他们探索天地的决心,这套少年经典读物是很棒的选择。
  首先,它挑选的书籍全部来自经典。

  经典的小说,历经时代的焠鍊,被无数的人阅读过、肯定过,它们创造出来的故事原型,成为后人取经的对象,阅读这套书,很快提昇孩子的文学视野,加深加广他们对故事原型的认识,殊不见,现今好莱坞的创作枯竭,新作乏善可陈,他们回头取经,重拍的旧作,像《地心冒险》、《环游世界八十天》、《森林王子》等,其实就是这些经典。

  这些小说看似各不相同,然而面对困难的方式却那么相似,他们必须勇敢、有毅力,这才能找到解决的方法,而与此相通,历古至今的应对,却又与书中人物一致。书里解决的并不只是当下的困境,更能从书里找到人生的解答。

  经典,就是这么迷人啊。

  读这些经典小说,让孩子渐渐认识外在世界,托尔斯泰说:「理想的书籍是智慧的钥匙」,透过这套经典小说,让孩子与书中人物对话,产生认同,进而模仿,然后探索自己,肯定自己的能力,最后就能有信心解决各种人生问题,帮助他面对往后的挑战。

  或许孩子目前的理解与我们不同,但日后,那些阅读时留下的感动,就会像一片片的拼图,持续的被反思,不断被忆起,这将建构出孩子最为独特的气质与品味人生的能力。

  经典书往往艰深难懂,孩子们想读它却被它的艰涩给吓住。别担心,这些书已请名家重新改写,它们保留了原书中的精华,故事依然精采,句型却适合现代与儿童阅读,孩子阅读这样的书,不会被老式的叙事文句给吓跑,却能在短短时间内,读到一流的文学鉅着。

  假以时日,孩子长大了,真的对它有兴趣,再去拿出原着来好好品读,把这套书当成孩子们向大师学习的简便桥梁,透过它,一窥世界一流文学名着的终南捷径,既启发了兴趣,也培养了文学视野,奠基了文学的养分。

  环游世界的人生哲学

  以《环游世界八十天》为例,放在今天,绝大多数的人穷尽一辈子,还是无法如愿能环游世界,即使现在有了飞机,有了高铁,我们就算想去,也没那么多时间与金钱吧?

  这本书的时空环境设定在一百多年前,那时的英国还有很多殖民地,那时的印度还没脱离英国,人们旅行只能搭乘火车与轮船,就这么克难的方式,绅士霍格和人打了赌,要在八十天内,环游世界一圈。

  刺激的是,那时发生一场抢劫,警方怀疑霍格就是抢犯,假借环游世界的名义,其实是想要逃到美国去。英国的刑警跟踪他,沿路出现的灾难不断,火车没有铁轨,遇到印第安人打劫,火车误点,海上台风都为这场旅行增添更多的精采情节。

  看这本书,孩子可以学习主人翁霍格的人生哲学,他总是从容自在,不会做无谓的烦恼搅乱心绪,凡事按着心里的计画前进,碰上连串的意外,却能淡然处之,既不怨天尤人,也不暴跳如雷,只是逢水架桥,遇山开路,没错,碰到问题,想办法解决,如果孩子们读完这本书,能学到这样的处世态度,那就太值得了,不是吗?

  阅读时,手边最好能准备一张地图(地球仪更佳),我们虽然不能马上环游世界去,但在地图上神游一番,却颇有秀才不出门能知天下事的快感。对了,随书加映,霍格环游世界时,台湾也曾被他路过哦,赶快翻开书,找找在哪里吧。

图书试读

※印第安人的抢劫
 
火车有惊无险的通过麦迪逊湾大桥后,就十分顺利的一路前进,直达雪伊思岭。这里是太平洋铁路沿线海拔最高的地方,足足有两千四百七十六公尺高。
 
从旧金山出发、来到此处,共花费了三天三夜的时间。照这种行驶速度来看,很可能如预估一般,在四天四夜之后抵达纽约。
 
隔天早上八点,火车开至距离奥马哈约五百七十公里的地方,霍格、费克和娥达仍然以玩扑克牌来打发过乘车的单调时光。
 
原本费克一直获胜,接着好运转到霍格身上,他开始赢牌了。
 
当霍格正想打出一张黑桃时,背后有个声音说:「要是我的话,一定会出方块……」
 
霍格向后一看,是布洛塔上校!但霍格并不理会,转头继续出牌。
 
布洛塔看到原来面前玩牌的是霍格,便以轻蔑的语气说:「是你呀,英国绅士。我建议你还是出方块吧!」
 
霍格对布洛塔的话毫无反应,自顾自的打出黑桃。
 
「你应该出方块的呀!难道你连扑克牌也不会玩?」布洛塔被霍格的态度激怒了,他大叫着,并且伸手要抢霍格手中的牌。
 
霍格从座位上站起来,冷冷的说:「我最拿手的不是扑克牌,而是另一种争战!」
 
「哦?你是想决斗?」
 
娥达脸色变得苍白,想阻止他们,霍格却温柔的拍拍她的肩,说:「别担心,不会有事的。」
 
费克一下子站到霍格与布洛塔之间,瞪着布洛塔说:「该决斗的是我们两个,因为你还欠我一拳。」
 
霍格插嘴说:「费克先生,请别介入这件事。我受到这个美国佬的侮辱,非要他败在我的手下不可。」
 
布洛塔上校冷笑,「别讲大话!说吧,你打算用什么武器,我都乐于奉陪。」
 
「我的确要与你一决胜负,不过不是现在,我正急着赶回欧洲。我希望和你约在六个月以内的任何时间,于旧金山展开决斗……」
 
「这都是推託之词吧!六个月之内?恐怕我在旧金山苦苦守候,你却躲在某个地方不肯现身呢!哼,要决斗的话,就是现在!」
 
「好吧,现在就现在。」霍格平静的说。
 
布洛塔找来列车长,对他说:「我要跟那家伙分出高下不可。你帮我们找个地方!」布洛塔的神情、语气都充满腾腾杀气。列车长只好将两人带到最后一节车厢,那里的乘客比较少。接着,列车长对其他乘客宣布:「大家,这两位绅士为了名誉,不得不比个高低,所以想麻烦你们避一避……」

用户评价

评分

《夏洛的网》啊,这本小小的书,却蕴含着巨大的力量,它让我体会到了友谊的珍贵和生命的意义。故事讲述了一只名叫威尔伯的小猪,在农场里遇到了蜘蛛夏洛,夏洛为了拯救威尔伯,用自己的丝织出了许多赞美威尔伯的词语,让人们相信威尔伯是一只特别的猪。这本书的文字很细腻,作者E.B.怀特用他生动的笔触,描绘了农场里的生活,也刻画了威尔伯和夏洛之间深厚的友谊。威尔伯一开始是一只胆小、害怕被宰杀的小猪,但在夏洛的陪伴下,他逐渐变得勇敢、自信。夏洛则是一只聪明、善良的蜘蛛,她为了拯救朋友,不惜牺牲自己的生命。这本书让我感动得热泪盈眶,它让我明白,友谊可以战胜一切困难,即使是面对死亡,也要勇敢地去爱、去付出。夏洛的网,不仅仅是一张网,更是连接威尔伯和人类心灵的桥梁。它让人们看到了小猪的价值,也让人们感受到了生命的奇迹。这本书的结局很感人,夏洛去世后,威尔伯继承了她的遗志,继续用自己的生命去爱、去奉献。它让我明白,生命虽然短暂,但只要我们用心去生活,就能创造出无限的价值。

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读完《小王子》后,心里好像住进了一只小狐狸,时不时地跳出来,提醒我那些被遗忘的、重要的东西。这本书啊,看似简单,讲的是一个飞行员迫降在沙漠,遇到一个来自外星球的小王子的故事。但它真的不是给小孩子看的童话,而是给所有曾经是孩子、却在长大后迷失方向的大人们看的寓言。作者圣埃克苏佩里用他独特的视角,批判了成人世界的功利、虚荣和冷漠,那些执着于数字、权力、占有的人,在他笔下都显得那么可笑又可悲。小王子在不同星球的旅行,其实就是对人性的拷问。他遇到的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家,每个人都代表着一种人性的弱点。而小王子与玫瑰花之间的故事,则讲述了爱与责任的真谛。爱不是占有,而是付出和守护。这本书的文字很美,翻译得也很棒,读起来像在听一个温柔的故事。但故事的背后,却蕴含着深刻的哲理,让人在感动之余,也忍不住思考人生的意义。我反复读了好几遍,每次都有不同的感悟,它就像一面镜子,照见我们内心深处的渴望和迷茫。

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读了《绿山墙的安妮》,感觉整个人都被安妮的乐观和热情所感染。这本书讲述了一个名叫安妮·雪莉的孤儿女孩,被马修和玛丽拉·卡斯伯特夫妇收养,在绿山墙农场的生活故事。安妮是一个想象力丰富、口齿伶俐的女孩,她总是能用她独特的视角,把平凡的生活变得充满乐趣。她虽然经历过许多苦难,但她始终保持着乐观向上的精神,从不抱怨命运的不公。这本书的文字很优美,作者露西·莫德·蒙哥马利用她细腻的笔触,描绘了爱德华岛的美丽景色,也刻画了安妮的成长过程。安妮在绿山墙农场里,遇到了许多善良的朋友和邻居,他们帮助她适应了新的生活,也让她感受到了家庭的温暖。她虽然经常犯错,但她总是能从错误中吸取教训,不断地成长。这本书让我明白,即使生活再艰难,也要保持乐观的心态,相信未来会更好。安妮的故事,就像一束阳光,照亮了我的心灵,也让我更加珍惜现在的生活。我特别喜欢安妮的想象力,她总是能把一些普通的东西,想象成神奇而美好的事物。

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《汤姆·索亚历险记》这本书,读起来真是让人欲罢不能,仿佛也跟着汤姆一起在密西西比河边嬉戏玩耍,一起经历那些惊险刺激的冒险。马克·吐温用他幽默风趣的笔调,描绘了美国密苏里州圣彼得堡小镇的生活,也刻画了汤姆这个调皮捣蛋、却又充满正义感的少年形象。汤姆总是想方设法逃避上学和做家务,他喜欢和朋友们一起玩游戏、探险,甚至还假扮海盗,在岛上生活了好几天。这本书里充满了童趣和冒险精神,那些汤姆的恶作剧,让人忍俊不禁。但同时,它也反映了当时美国社会的一些问题,比如种族歧视、贫富差距等等。汤姆和哈克·费恩之间的友谊,超越了种族和阶级的界限,他们一起经历了许多冒险,也一起见证了人性的善良和丑恶。这本书让我感受到了自由的魅力,也让我明白了友谊的珍贵。我特别喜欢汤姆的勇气和智慧,他总是能用自己的聪明才智,化解各种危机。这本书的结局很感人,汤姆和哈克找到了宝藏,也找到了人生的方向。它让我明白,只要我们勇敢地去追求自己的梦想,就一定能够实现。

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《窗边的小豆豆》这本书,读完之后,感觉自己好像也回到了小学时代,重新体验了一次自由、快乐的童年。作者黑柳彻子用一种非常轻松幽默的笔调,讲述了自己童年时在巴学园的经历。巴学园是一所非常特别的小学,它没有固定的课程,没有严格的规矩,孩子们可以自由地学习、玩耍、探索。小豆豆在巴学园里,遇到了许多有趣的朋友和老师,他们鼓励她发展自己的兴趣爱好,尊重她的个性和想法。这本书里充满了童真童趣,那些孩子们天真烂漫的对话和行为,让人忍俊不禁。但同时,它也反映了教育的本质。教育不应该只是为了培养学生的知识,更应该注重培养学生的创造力、想象力和独立思考能力。巴学园的教育理念,就是让孩子们在自由的环境中,充分发挥自己的潜能。我特别喜欢巴学园的老师们,他们不像传统学校的老师那样,总是用权威的姿态来约束学生,而是像朋友一样,与孩子们一起学习、一起成长。他们鼓励小豆豆大胆地表达自己的想法,即使她的想法很奇怪、很天马行空。这本书让我重新思考了教育的意义,也让我更加珍惜自己的童年时光。

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