儿童的科学168 之从恐龙看侏罗纪生态(一般版)

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具体描述

今期主题:从恐龙看侏罗纪生态

  科学实践专辑:爱因狮子和顿牛继在第155期专辑看过速龙后,这次再次穿梭时空,并遇上巨大腕龙!另外,亚龟米德为大家讲解庞大草食恐龙的生活习性,比较其体长,并介绍侏罗纪的生态与动植物。

  -    科学实验室:反弹篮球和乒乓球、斜坡滚珠、悬绳摆动水瓶,3个实验为大家讲解动量转移、重力、加速度等动能知识!

  今期特稿:5G(第五代流动通讯系统)即将到来!今次为大家预示以5G新技术推动的城市,在医疗、通讯、交通等各方面有何革新之处。

  大侦探福尔摩斯科学斗智短篇:幽灵的地图(上)。伦敦的地下水道发生沼气大爆炸,福尔摩斯和华生救了一个被瓦砾掩埋的水务公司职员,对方喃喃说着「水……水……」后就死去,而死者妻子向大侦探说丈夫是被谋杀!两人展开追查,发现爆炸地点附近正有瘟疫蔓延,福尔摩斯怀疑此与案件有关……
 
好的,这是一本关于地球史前生态的科普读物简介,它将带领读者穿越到地球漫长的演化历程中,探索那些已经消失的宏伟生命形态。 图书名称:远古生命的回响:地球生命演化史诗 图书简介: 本书是一部宏大的地球生命演化史诗,它并非聚焦于某一特定地质时期或单一物种群落,而是以时间为轴,系统梳理了地球生命从最初的单细胞起源,到复杂多样的生命形态爆发,再到寒武纪大爆发之后漫长演化历程的壮丽图景。它旨在为读者构建一个广阔的、动态的生命演化框架,理解生命如何适应环境,并在数亿年的风雨中展现出惊人的多样性与韧性。 第一部分:生命的黎明与蓝色的摇篮 本书的开篇将把我们带回地球形成之初的混沌时代——冥古宙和太古宙。在这里,我们探讨生命如何在火山活动剧烈、大气环境恶劣的早期地球上,从无机物中“点燃”了第一把火。我们会深入解析“生命起源”的若干关键假说,如深海热液喷口、原始汤理论,以及最早的微生物——古细菌和细菌是如何在全球范围内扩散,并深刻地改变了地球环境的。 重点章节将详述“大氧化事件”的深远影响。这一事件是地球历史上最重要的环境转折点之一,微生物群落的演化直接导致了大气成分的根本性改变,为更高级生命的出现铺平了道路。我们将细致描绘原核生物如何演化出复杂结构,直至真核生物的诞生,探讨细胞内共生学说如何解释了线粒体和叶绿体的出现,这是多细胞生命复杂化的基石。 第二部分:寒武纪的生命爆炸与早期海洋霸主 当我们步入显生宙的开端——寒武纪,我们将见证自然界最令人惊叹的演化“奇迹”——寒武纪生命大爆发。这一时期,生命在极短的地质时间内,以前所未有的速度和复杂性涌现出来,奠定了现代动物门类的基本蓝图。本书将详细介绍那些奇特的、如今已灭绝的早期节肢动物,如怪诞的怪诞虫(Wiwaxia)和奇妙的三叶虫(Trilobites)——它们是早期海洋生态系统的关键组成部分。 我们将探索早期的脊索动物,如文昌鱼的祖先,以及海洋中首批大型掠食者——奇虾(Anomalocaris)。通过对这些化石的精细解读,读者可以了解早期生命如何发展出眼睛、硬壳、附肢等关键的“工程学”设计,以及它们之间形成的早期捕食与防御的军备竞赛。 第三部分:海陆转型:生命走出水域的史诗 本书的第三部分着墨于生命从水生环境向陆地进化的艰难历程。这一转变需要克服重力、干燥和呼吸方式的根本性挑战。我们将细致剖析早期植物,如苔藓和蕨类如何通过发展维管系统和角质层,将绿色的生命力带到贫瘠的陆地上,彻底改变了地球的地貌和气候。 随后,我们将关注最早的四足动物的出现。从泥盆纪的鱼石螈(Ichthyostega)到早期两栖动物的祖先,本书将展示它们如何在浅水沼泽地带,通过肢体和肺的逐步适应,完成了从“游泳”到“行走”的革命性转变。这一部分的叙述将围绕生命如何在新环境中找到生存优势,并最终占据了广阔的陆地空间。 第四部分:古生代末期的超级危机与重生 演化并非一帆风顺,本书将详细阐述地球历史上最严重的生态灾难——二叠纪末期大灭绝(“大死亡”)。这次事件导致了地球上超过90%的海洋物种和70%的陆地脊椎动物物种的消失。我们将从地质学、古气候学和火山活动等方面,探究造成这次灾难的复杂机制,并描述生命如何在极端不利的环境下,艰难地蹒跚重生。 在随后的三叠纪,本书将描绘生命如何开始新的布局。我们将关注早期爬行动物和恐龙的先驱者如何占据生态位,为后续的中生代的繁荣打下基础。这一部分的重点在于理解生态系统的脆弱性以及生命适应能力所能达到的极限。 第五部分:中生代的辉煌与新生代的气候重塑 虽然本书的主旨并非专注于恐龙及其时代,但我们会将中生代视为一个重要的生态系统案例,展示高度专业化的生命形态如何在一个相对稳定的气候下达到鼎盛。我们将简要介绍三叠纪、侏罗纪和白垩纪主要的生态特征,侧重于植物群落(如苏铁、针叶林)如何支撑起庞大的爬行动物群落,并分析不同生态位物种间的复杂关系。 最后,本书将聚焦于白垩纪末期的K-Pg灭绝事件。这次事件终结了中生代的统治,并为哺乳动物的崛起创造了条件。我们将分析撞击事件的直接后果,以及随后新生代早期气候的剧烈波动如何塑造了我们今天所熟悉的哺乳动物多样性。通过对哺乳动物的早期辐射和适应辐射的分析,读者将看到生命如何在一次次冲击之后,不断地自我重塑和优化。 总结与展望 本书的结论部分将回归到宏观视角,探讨演化论的普适性原则,如趋同进化、适应辐射的驱动力,以及地球生命历史对当前生物多样性保护的启示。它不是一个物种的目录,而是一部关于“变化”与“生存”的哲学叙事,展示了生命在时间和空间尺度上的无限可能与不屈精神。阅读本书,如同站在时间的悬崖边,回顾那跨越数十亿年的、波澜壮阔的生命长河。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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喔,這本《兒童的科學168 之從恐龍看侏羅紀生態(一般版)》真的是讓我驚艷到不行!身為一個熱愛大自然的「偽文青」,平常就很喜歡看一些關於地球歷史和生物演化的書籍。這次會買這本書,純粹是想找一本圖文並茂、能讓小朋友也能輕鬆理解的科普讀物,結果沒想到,它遠遠超出我的預期。書裡對於侏羅紀時期生態的描寫,簡直就像一場跨越時空的電影,透過文字和精美的插畫,我彷彿能身臨其境,看到那些龐然大物在廣袤的陸地上行走,感受當時的氣候變化和植被狀況。書中不只是單純介紹恐龍的種類和特徵,更重要的是,它巧妙地將恐龍置於當時的生態系統中,探討牠們的食物鏈、棲息地、以及如何與環境互動。這種宏觀的角度,讓讀者更能理解生物演化的複雜性和趣味性。我尤其喜歡書中對於不同恐龍行為的推測和解讀,雖然是基於科學推論,但卻充滿了想像力和故事性,讓人讀起來欲罷不能。而且,它的語言風格非常親切,一點也不枯燥,即使是對科學不太有概念的人,也能輕鬆讀懂,甚至會被深深吸引。這本書不僅僅是一本兒童讀物,對大人來說,也是一本重新認識地球生命史的絕佳入門。

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家裡的書架上,總是少不了各種與「知識」相關的書籍,而近期讓我覺得最有收穫的,莫過於這本《兒童的科學168 之從恐龍看侏羅紀生態(一般版)》。我一直覺得,要讓孩子真正愛上學習,就要從他們感興趣的主題切入,而恐龍無疑是大多數孩子們無法抗拒的魅力。這本書在處理這個主題時,展現出了非凡的功力。它不像坊間許多只是簡單列出恐龍圖鑑的書籍,而是將「生態」這個概念貫穿始終。透過對侏羅紀時期環境、植被、以及各種生物之間複雜關係的細膩描繪,讓讀者不僅僅是認識了恐龍,更是理解了牠們所處的世界。我非常欣賞書中那種循序漸進的引導方式,從宏觀的地理環境,到微觀的恐龍行為,再到牠們之間的食物鏈和生存競爭,每一個環節都處理得恰到好處,既有深度又不失趣味。尤其是一些關於恐龍如何適應環境、如何演化的篇章,讓我讀來也覺得十分開闊眼界。書中的插圖更是令人讚嘆,不僅畫風精緻,而且準確地展現了各種恐龍的形態和特徵,彷彿讓人穿越時空,親眼見證那個史詩般的時代。這本書,真的讓我對「兒童科普」有了全新的認識。

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我平常的工作其實跟科學不太沾邊,但因為我有一個非常愛問「為什麼」的姪女,所以久而久之,我也會關注一些適合小朋友的科普書籍。這本《兒童的科學168 之從恐龍看侏羅紀生態(一般版)》是我在逛書店時偶然看到的,那時候其實並沒有特別強烈的預期,只是覺得書名聽起來蠻有趣的,而且封面設計也很吸引人。翻開內頁之後,我才發現這本書真的藏著不少「乾貨」。它並沒有用那種枯燥乏味的學術語言來寫,而是用一種非常生動、有條理的方式,把侏羅紀時期那個遙遠的時代給還原了出來。書中不僅僅是簡單的介紹幾種恐龍,而是從「生態」這個角度出發,讓我們看到恐龍是如何在這個環境中生存、演化、甚至滅絕的。它會討論當時的氣候、地理環境、以及不同物種之間的互動關係,比如說,哪些恐龍是植食性,哪些是肉食性,牠們又是如何爭奪資源的。這種脈絡式的講解,讓讀者更能理解生態系統的奧秘,而不再只是片段式的知識堆砌。而且,書裡的插畫非常有質感,色彩搭配也很專業,即使是像我這樣非專業人士,也能看得出作者的用心。這本書真的讓我對侏羅紀時期有了更深刻的認識,也讓我更佩服科學家們的智慧和毅力。

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最近真的被我家那隻小學三年級的恐龍迷給燒到了,想說乾脆買本關於恐龍的書來讓他好好研究一下,畢竟他每次畫圖都是恐龍,講話也是恐龍,連做夢都在挖恐龍化石。我在書局裡東翻西找,最後被這本《兒童的科學168 之從恐龍看侏羅紀生態(一般版)》給吸引住了,書名聽起來就很有份量,而且一看封面,就是好多種恐龍,非常生動。其實一開始有點猶豫,想說會不會太深奧?畢竟是「科學」系列,但看到「兒童的科學」這幾個字,又覺得應該是為了小孩子設計的,所以就放心地帶回家了。回家之後,小鬼果然是識貨,一拿到書就愛不釋手,翻開第一頁就安靜下來,專心致致地看。我偷偷瞄了一下,裡面講的內容,像是不同恐龍的生活習性、牠們之間的關係,還有當時的環境等等,都寫得蠻深入的,但又不會太難懂,感覺很適合對恐龍有興趣的小朋友。而且,裡面的插圖也很精緻,把那些遠古的生物描繪得栩栩如生,一看就讓人對那個時代產生無限的想像。總之,這本書完全滿足了我家恐龍大王的所有好奇心,也讓我這個媽媽少了不少功課,不用每次都被他問到啞口無言。

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我家的小寶貝對恐龍的熱情,簡直可以用「瘋狂」來形容。每次去圖書館,他最喜歡的就是跑去兒童科普區,找跟恐龍有關的書。這次聽朋友推薦了《兒童的科學168 之從恐龍看侏羅紀生態(一般版)》,說內容很不錯,我就立刻上網訂了一本。收到書的時候,我打開看了看,哇,真的是有夠詳細!它不只是列出幾種恐龍的名字,而是很深入地探討了侏羅紀時代的整個生態圈。例如,書裡會介紹當時的植物種類,這些植物又是什麼恐龍的食物;也會分析不同恐龍的體型、牙齒、以及牠們如何捕食或防禦。最讓我印象深刻的是,書裡還有很多關於恐龍化石是如何被發現、以及科學家如何從化石中推斷恐龍生活習性的內容。這對於小孩子來說,不僅能學到生物知識,還能培養他們的科學探究精神。而且,書裡的圖片畫得非常寫實,顏色也很鮮豔,小寶貝一看就入迷了,幾乎是黏在書上。他常常會指著圖片問我:「媽媽,為什麼這個恐龍有那麼長的脖子?」或「這個恐龍吃什麼?」我就可以根據書裡的解釋,慢慢地跟他說。這本書真的是一本寓教於樂的好書,讓孩子的學習過程充滿了樂趣和驚奇。

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