生命都是圆柱体 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 哲学
• 人生
• 思考
• 存在主义
• 自我
• 意义
• 孤独
• 虚无
• 成长
• 精神世界

　　仔细观察，我们的手臂、手指、脖子，甚至立正站好的时候，整个人也是圆柱体。再看看其他生物，蚯蚓也是、蛇也是、毛毛虫也是，家里的猫、狗、甚至是植物几乎都有圆柱体构造。

　　那么，为什么生物都是圆柱体呢?最擅长写作科普读物的本川达雄，从孩子身边可见的生物开始谈起，从扁扁的生物构造带孩子一步步发现，原来生物体的形状虽然有扁也有圆，但却都有一个共同点，那就是生物体身上都存在着圆柱体，而这正是生物为了生存所发展出来的型态。

　　本书透过简洁易懂的说明，再加上绘者山本睦仁精美、瑰丽的图解，孩子可以清楚的理解我们看到的表象之后的缘由，且学会科学辩证的重要能力。

名人推荐

　　林大利(特有生物研究保育中心助理研究员)
　　陈子倢（小人小学创办人/扣扣老师）
　　卢方方(儿童文学作家)
 

好的，下面是一份关于一部假想图书的详细简介，该书名为《时间的折叠与回响》，内容与您提到的《生命都是圆柱体》无关。 --- 书名：《时间的折叠与回响》 作者： [此处留空，或可虚构一位历史学家或哲学家] 页数： 784页（精装本） 出版年份： 2024年 --- 内容简介： 《时间的折叠与回响》是一部跨越历史学、理论物理学和现象学视角的恢弘巨著，旨在探讨人类对“时间”这一基本维度的认知、构建及其在不同文明形态中的演变。本书的核心论点在于，时间并非一条均匀流动的线性河流，而是一个由无数感知碎片、记忆重叠和因果律交织而成的多维结构——一个可以被“折叠”和“回响”的复杂空间。 第一部分：古代的钟摆与循环 本书始于对早期人类时间观的考察。作者深入分析了美索不达米亚、古埃及以及玛雅文明中关于星象、历法和神话叙事的关联。我们看到，在这些早期社会中，时间往往以循环往复的模式被理解：季节的更迭、神祇的降临与回归，构成了世界的稳定节奏。重点章节探讨了奥林匹斯山下的古希腊哲学家如何首次尝试将时间从神话中剥离出来，探讨其本体论地位。从赫拉克利特的“万物流变”到巴门尼德的“永恒静止”，时间的哲学辩论在此时已初具雏形。 作者特别关注了古代技术在时间测量中的作用，例如日晷的阴影如何成为早期社会中对“流逝”的具象化。这些早期的测量工具，与其说是对时间的精确记录，不如说是对人类存在周期性焦虑的一种缓解。它们提供了一种秩序，一种在混沌宇宙中可预测的参照系。 第二部分：线性的枷锁与神圣的时序 中世纪的到来，将时间观彻底纳入了神学框架。本书详尽阐述了基督教对“线性时间”的奠定性贡献：从创世到末日的明确指向性。在这里，时间不再是无尽的循环，而是具有明确起点、中间阶段和终结目的的宏大叙事。这一结构性转变深刻地影响了欧洲的社会组织、法律制定和个人道德观。每一刻都承载着救赎或审判的重量。 作者将这一时期的历史事件，如黑死病的大流行、十字军东征，置于线性时间的背景下进行解读。瘟疫并非简单的自然灾害，它被视为神意对人类罪孽的阶段性惩罚，印证了历史正沿着既定轨道前进。在这一部分，我们还会看到伊斯兰文明在天文观测中如何发展出极其精密的计时系统，以及这种精度如何反过来影响了其对真主意志的理解。 第三部分：机械的胜利与经验的碎片化 文艺复兴和启蒙运动标志着时间观的第二次重大革命：从神圣的领域转向人性的领域。本书详细剖析了机械钟表的大规模普及如何改变了城市生活。时间从一种由上帝赋予的、模糊的“时刻”变成了可分割、可交易、可量化的“分钟”和“秒”。这种“计量化”是工业革命的先声，它使劳动力的组织和资本的积累成为可能。 这一时期的关键转折点在于笛卡尔和康德对时间本体论地位的重估。时间不再仅仅是外部世界的属性，而是人类认知结构本身的内在形式。然而，伴随这种主观化而来的，是经验的分裂。现代人开始感到时间被切割、被浪费、被追赶。作者引用了许多19世纪的文学作品，揭示了这种“加速感”在社会心理层面留下的印记。 第四部分：相对论、量子纠缠与时间的几何学 进入20世纪，物理学的革命性发现彻底颠覆了牛顿以来建立的稳固时间观。《时间的折叠与回响》用通俗易懂的语言，详尽解释了爱因斯坦的狭义与广义相对论如何证明时间是相对的、依赖于观察者的速度和引力场的存在。时间与空间被捆绑成一个不可分割的“时空连续体”。 更具挑战性的是，本书深入探讨了量子力学中时间角色的暧昧性。在微观世界中，时间箭头的方向性似乎变得模糊不清。作者引入了关于“时间对称性”和“信息悖论”的讨论，质疑我们日常经验中的“过去不可改变、未来尚未发生”的直觉。这一部分试图回答：如果时间在不同尺度上表现出截然不同的行为，那么“真实的时间”究竟是什么？ 第五部分：记忆的隧道与未来的回响 全书的最后部分转向了现象学和认知神经科学的交汇点。作者借鉴了普鲁斯特的“非自愿记忆”理论，并结合现代心理学对前瞻性记忆的研究，探讨了“时间的主观织体”。我们如何储存过去，又如何预演未来？时间在人脑中不是一条线，而是一个复杂的互联网络。 “回响”的概念在这里得到最终的阐释：过去的事件并非消亡，而是以概率波的形式潜伏在我们的认知结构中，随时可能被当前的感知触发，重塑当下的理解。 《时间的折叠与回响》以其跨学科的视野，挑战读者重新审视那些看似理所当然的日常经验。它并非提供一个终极答案，而是描绘了一幅关于时间复杂性的全景图——一个既被宇宙物理定律约束，又被人类心智深刻塑造的维度。阅读本书，如同走进一个精心构建的迷宫，每一次对钟表的凝视，都将引发对存在本身的深层回响。 ---

作者简介    

本川达雄

　　1948年出生于日本仙台。东京大学理学院生物学系毕业。现任东京工业大学大学院生命理工学研究科教授。研究海参为主，以歌唱生物学家而为人所知。着有《与海参一同迈向世界和平》、附CD的《歌唱生物学──必修篇》、《「长寿」将毁了地球》（以上由坂急沟通出版）、《珊瑚礁之海》《大象的时间与老鼠的时间》（以上皆为不可思议杰作集系列，福音馆出版）等作品。

绘者简介

山本睦仁

　　1966年出生。日本大学理学院应用物理学系毕业。1990年成为自由接案的插画家，活跃于书籍装帧、杂志插图等领域。

审订者简介

林大利

　　特有生物研究保育中心助理研究员

译者简介

赖庭筠

　　政大日文系毕业。妈妈／中日口笔译／日语教学／採访／撰稿／选书／数位策展编辑／河边同行亲子友善空间管理人。坚信「人生在世，开心才是正途」。持续累积相关经验，于从事笔译第13年时突破120本译作，并展开全新的尝试。

　　脸书专页∣www.facebook.com/HanayuLai  个人网志∣hanayusuke.blogspot.tw


 

导读

如此截然不同，却又是如此的相似

文/林大利(特有生物研究保育中心助理研究员)

　　科学家估计，大约有870万种生物，和我们一起生活在地球上。恐龙是我们的好几倍大，细菌又是无法用肉眼观察的渺小；鸟群在天上飞行，鱼群在水里悠游。自从「生物」在地球上出现以来，牠们让这颗星球活络热闹了起来，远比其他行星还要精采万分。而且，这些生物的种类五花八门，还会随着时间而改变、演化、甚至变成全新的生物。

　　这是「生物多样性」的两种性质：「变异性」和「可变异性」。

　　「变异性」是指这些生物常常有共同的特征，但是彼此之间又长得很不一样。例如每个人都是人类，但是长相却不同，很少一模一样；又例如鸟类有羽毛，但是彼此之间又有不同的形状和色彩。「可变异性」是指，这些多样化的外观，又会持续随着时间而改变。

　　有趣的是，即使世界上的生物如此多样，彼此之间却还是存在着不少的共通点。这就是《生命都是圆柱体》想要分享给大家的讯息，原来，我们还地球上的许多生物之间，是如此的截然不同，却又是如此的相似。

　　然而，在众多生物当中，「人类」彷彿变成了超级生物，几乎遍布世界各地，也早已大幅改变了地球，成为现今这个地质年代「人类世」的代表。人类也一向觉得自己很特别，是居住在宇宙中心的万物之灵。随着科学的进展，哥白尼把地球从宇宙中心请出，达尔文将人类万物之灵的皇冠摘下。人类才了解，自己只不过是众多生物中的一份子。

　　这也是《生命都是圆柱体》书中所暗示的讯息，在地球上生存，最理想的策略就是那几种，因此各种生物留下了相同的特征。人类可以很特别，也可以很普通，不妨拥抱地球上的多元，探索生物之间的共通点。最后会发现，地球上的一切，就是一个互依互存、异中存同、同中存异的缤纷生命体。

什么是生命与生命该有的形状？

文/陈子倢（小人小学创办人/扣扣老师）

　　在孩子的视角里，「形状」与「颜色」是探索环境与生活中每个日常的一些归类方法。这个是圆形、这个是正方形、这个跟这个一样。你能想像在小孩的世界里，或许冰淇淋的组成是一个圆形体放在一个圆柱体上。我们得训练孩子们从小拉开眼睛、打开耳朵、结合超级想像力，从他们每天的生活圈、家、公园、学校、草地的草、鱼缸的鱼、我的身体….等等，学习在这些习以为常的日常中观察。不断的观察、拆解、观察、拆解、来认识这个世界。

　　有时候你会纳闷，是这样的吗？是的，他们的视角跟你想的不一样，可能很繁琐更有趣的多！但当我们要教他们形状与知识时？我们给他们的是孩子的语言？还是想要给他，我们通称应该要有的「常识」。因着108课纲，2019是素养元年，小学生开始需要在「知识」、「能力」、「态度」三个层面里学习，并要孩子学习运用知识去学习解决问题的能力与面对生命的态度。

　　「什么是生命与生命该有的形状？」

　　在读完这本绘本后，我不断反覆思索的问题。生命的形状可以是一个框架、一个自由伸缩的形体、一个温柔的弹性、一个生命从薄到厚实的累积。每个人在长大的过程中透过日常的学习都在学习从一个点、一条线、一个面，再从一个面、到一个立体。

　　生命的养成也从这些弯曲与弹性中长出了厚度。这样的养成与素养的养成是需要父母从小在自然环境与生活环境中引导，慢慢积累成为孩子长大的养分。

科学，一场持续探寻的旅行

文/卢方方(儿童文学作家)

　　我是一个阅读过程很忙、很容易分心的读者，有时我会一边读，一边动手操作书里面提到的趣事，有时我会大声把故事唸唱出来，娱乐自己的耳朵，我发现用这样的方法读《生命都是圆柱体》非常适合。

　　第一次读完本书后，我赶紧拿了三张A4纸做了一个小实验。我把纸张分别折成三角柱、方形柱和圆柱体，三个柱体皆是中空，我想试试看哪种柱体能乘载最重的重量？实验证明，当书籍一放上三角柱和方形柱，纸张立刻垮掉，唯独圆柱体能摆上三本书（第四本加上来就倒了），虽然制作柱体的纸张材质会影响承重的能力，但很明显的，在相同材质的情况下，圆柱体是最坚固的结构。然后，我又回头栽进书里，一遍又一遍唱起书中的文字，与其说是唱，应该说是用有节奏的拍子来唸文字，这些极具理性的科学解说文，读来竟然充满节奏感，倘若你手中有书，请一定要寻一种你喜欢的节奏来朗读这些文字，你肯定会爱上，而这些问答之间的辩证也会更自然地进入你的思维，理解过程也会更加畅通。

　　《生命都是圆柱体》从扁扁的形状和宽宽的面积开始，蝴蝶的翅膀、大象的耳朵、植物的叶片与花瓣都有其造型的独特功能，这样的起点很符合孩子观察的视野，从最明显可见的生物特征作为思考的原点。接着，顺理成章引发第二层问题「所有生物的身体都扁扁的吗？」进一步观察到人、蚯蚓、鱼、猫和蝴蝶的身体都是圆柱体，不仅是动物，植物的树根、树干、树枝、叶脉也都是圆柱体，就连撑开昆虫的翅膀与青蛙的蹼也都要仰赖圆柱形的支架。到了这里，孩子对生命形体观察有了一个通盘的整理，一首「圆柱体绘画歌」成为第二阶段验证的总结，也和缓了这一阶段紧凑的列举节奏。第三层次进入是否有非圆柱体的生物——「有没有什么动物是球体呢」？当然有，但请翻开这本书来找答案。

　　关于《生命都是圆柱体》如果只是列举项目那就太可惜了，我个人觉得最精采的部分则是解答生命需要以圆柱体型态存在的原因，不只是圆柱体最能承重最坚固，还因为生命构造与生存演化的需求。一层层的堆叠引导，示范完整的思考脉络，带着孩子经验观察、提问、验证（找证据）、反例与找出成因等历程，故事的结尾并非思考的结束，反而开启下一个有趣的问题「圆圆的、软软的人类创造方方的、硬硬的物体⋯⋯」。因为，科学并非终点的结果，而是持续探寻的过程。
 

评分☆☆☆☆☆

这本书《生命都是圆柱体》，书名就让人一整个问号挂在脑门上，但又忍不住想一探究竟。我平常看书的口味比较杂，科幻、历史、推理都涉猎，但偶尔也会被一些看似“怪怪的”书名吸引。圆柱体？这和生命有什么关系？我脑子里立刻浮现出各种各样的圆柱体：水管、木头、香肠（哈哈，别笑），还有我们每天用的电池。难道作者是要从这些物质形态出发，来剖析人生的某个侧面？我个人比较喜欢那种能打破常规思维，给我带来全新视角的作品。所以，我满心期待它能够颠覆我对“圆柱体”的刻板印象，并且更重要的是，能以一种出人意料的方式，触及到关于生命的本质、存在的意义，或者人际关系的某种隐喻。也许，它会是一本关于“成长”的书？就像一根树木，从一粒种子开始，向上生长，形成粗壮的树干，年复一年，留下岁月的痕迹。又或者是关于“连接”？就像一根根管道，将生活中的点点滴滴串联起来，形成一幅完整的生活图景。我感觉这本书的作者一定是个非常有想象力的人，能够从最平凡的事物中挖掘出不平凡的深意。

评分☆☆☆☆☆

买下《生命都是圆柱体》纯粹是出于一种直觉，或者说，是一种对未知的探险欲。我喜欢那种书名听起来很文艺，但内容却可能非常硬核，或者反之亦然的作品。圆柱体，听起来就像是数学课本里的一个概念，但当它被冠以“生命”二字，就瞬间充满了诗意和哲学意味。我很难想象作者会如何把这两个风马牛不相及的东西结合起来。会不会是关于人生的“纵深”？就像一个圆柱体，它有长度，有高度，有厚度，代表着生命的经历，时间的累积。又或者，是关于人生的“循环”？圆柱体有封闭的两个面，可能象征着生命的某种轮回，或者是一个不断重复的模式。我个人对“模式”与“突破”这类议题特别感兴趣，如果这本书能在这方面有所着墨，那将是我莫大的惊喜。而且，我希望这本书的语言风格能够优美而不失力量，能够用简单朴素的词语，道出深刻的人生哲理，就像一块未经雕琢的玉石，本身就散发着温润的光泽。

评分☆☆☆☆☆

《生命都是圆柱体》这个书名，真的太特别了！它不是那种一眼就能看穿内容的标题，而是像一个谜语，一个邀请你去解开的谜题。我平时对那些标题党或者卖弄玄虚的书其实不太感冒，但这个“圆柱体”和“生命”的组合，却让我觉得有点意思。我猜测，作者可能是在用一种非常规的视角来观察和解读生活。比如，生命中的某些阶段，会不会像一个不断被填充的圆柱体，从空虚到充实？又或者，人生的某些经历，是不是就像一个圆柱体，虽然外形固定，但内部却承载着丰富的内容和变化？我期待这本书能够带我跳出固有的思维定势，去发现生命中那些被我们忽略的美好和深意。我个人比较喜欢那种能够引发思考，并且能让我重新审视自己生活方式的书。如果这本书能够提供一些关于如何活出更有意义、更有色彩的人生，那就太棒了。我希望它不会是那种枯燥的理论说教，而是能用生动的故事、鲜活的例子，来阐述作者的观点。

评分☆☆☆☆☆

读到《生命都是圆柱体》这本书名的时候，我脑子里闪过无数个画面。为什么是圆柱体？是那种稳固的、坚实的形状吗？还是暗示着一种无限的延伸，一种没有终点的旅程？我猜测，作者可能是在探讨生命中某种不变的本质，或者是一种永恒的运动。比如说，生命中的某些经历，可能就像是围绕着一个核心旋转的圆柱体，虽然我们身处其中，却未必能看清它的全貌。又或者是，生命的成长过程，就像是一个圆柱体，从细小的芽苗逐渐变得粗壮，虽然形态在变，但其根基却依然牢固。我个人比较喜欢那种能够唤起读者内心共鸣，并且具有普适性的作品。如果这本书能够让我觉得，“噢，原来我的生命也是这样！”那样的话，它就已经成功了一半。我期待它能用一种非常温柔但又充满力量的方式，去触碰我们内心最柔软的部分，引导我们去思考生命的奥秘，去感受生命的美好。

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近入手了一本叫做《生命都是圆柱体》的书，还没来得及细读，但光是书名就引起我莫大的好奇心了。你知道吗，我们生活里很多东西，从一杯咖啡到一本笔记本，再到我们坐的椅子，很多基础构件都离不开圆柱体这个形状。它简单，却又蕴含着无限可能。我常常觉得，我们人生很多轨迹，不也像是一个个或长或短、或粗或细的圆柱体，从起点延伸到终点？作者会怎么用这个看似平凡的形状来解读生命呢？是探讨人生的起伏、时间的流逝，还是人与人之间那些看似固定却又不断联结的“管道”？我迫不及待想知道，作者的笔触会如何将几何学的抽象概念，注入到我们日常生活中那些最熟悉不过的情感与经验里。这本书的装帧也很吸引我，那种低饱和度的色彩搭配，以及封面那若隐若现的圆形图案，都透露着一种沉静而富有深度的哲学气息。我猜想，这本书读起来，应该不会是那种直白的叙事，而更像是在一杯温热的茶香中，慢慢品味人生百态，让思考在字里行间缓缓沉淀。期待它能给我带来一些前所未有的启示，就像在无边无际的宇宙中，偶然发现了一颗闪烁着独特光芒的星辰。