新編兒童白話史記(三冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 曆史故事
• 兒童讀物
• 白話文
• 史記
• 曆史普及
• 國學
• 傳統文化
• 少兒曆史
• 啓濛教育
• 故事會

　　《史記》就像從黃帝到漢武帝時代的曆史畫捲，人物性格刻畫鮮明，事蹟記載脈絡清晰，透過閱讀瞭解當代名人賢者的風範與價值觀。許多大傢熟知的成語典故也齣自《史記》，如：臥薪嘗膽、紙上談兵、約法三章等，不僅能夠讓孩子更瞭解曆史的淵源，還能增進國學常識。

本書特色

　　兒童悅讀　古典文學

　　◆全新編寫史記，兒童適讀經典   ◆全彩古典注釋，加強閱讀理解
　　◆全文白話注音，簡單好懂易讀   ◆追根究柢單元，增進語文知識

得奬紀錄

　　榮獲行政院新聞局推薦小太陽奬入圍

评分☆☆☆☆☆

從小我就對曆史特彆著迷，但傳統的曆史書實在太枯燥瞭，那些人名、年代，像一堆堆的數字和符號，讀起來頭昏腦脹。後來，我開始嘗試找一些比較輕鬆有趣的兒童曆史讀物，希望能用更貼近孩子的方式去瞭解過去。我記得那時候，書店裏擺滿瞭各種各樣的版本，有漫畫形式的，有故事改編的，但總覺得少瞭點什麼。有些過於簡化，失去瞭曆史的厚重感；有些又過於注重情節，反而忽略瞭曆史的真實性。我希望找到一本既能激發孩子對曆史的興趣，又能讓他們學到紮實知識的書。我特彆喜歡那種能將曆史人物“活”起來的寫作方式，能讓我感受到他們所處的時代背景，以及他們所麵臨的睏境和挑戰。好的曆史讀物，不應該隻是簡單地羅列事件，更應該引導孩子去思考，去分析，去理解曆史的意義。我希望孩子能從曆史中汲取智慧，培養正確的價值觀，而不是僅僅記住一些冷冰冰的知識點。所以，我一直在尋找，一直在期待，希望能找到這樣一本理想中的曆史讀物，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，愛上曆史，瞭解曆史。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對“兒童曆史”這個概念一直有些保留。總覺得曆史是嚴肅的，是復雜的，是需要認真研究的，怎麼能簡單地用“兒童”來概括呢？我擔心那些所謂的“兒童曆史”，會把曆史簡化得麵目全非，失去其原有的價值和意義。但是，我看到越來越多的傢長開始重視孩子的曆史教育，我也意識到，讓孩子從小接觸曆史，培養他們對曆史的興趣，是非常重要的。關鍵在於，如何選擇一本好的曆史讀物。我覺得，好的曆史讀物，應該既能保證曆史的真實性，又能用生動有趣的方式來呈現。它不應該隻是簡單地講述故事，更應該注重曆史的細節和背景，讓孩子能夠感受到曆史的氛圍和氣息。我特彆喜歡那種能將曆史人物的內心世界展現齣來的寫作方式，能讓我感受到他們的喜怒哀樂，他們的掙紮和奮鬥。好的曆史讀物，應該能激發孩子的想象力，讓他們能夠身臨其境地體驗曆史，而不是僅僅停留在文字的錶麵。

评分☆☆☆☆☆

我給兒子挑曆史書，真的是費瞭不少功夫。市麵上很多所謂的“兒童曆史”，其實就是把大人看的曆史書，字體放大，加幾張圖而已，根本沒考慮到孩子的理解能力和接受程度。兒子纔小學三年級，如果給他看那些密密麻麻的文字，他肯定會直接放棄。我希望找到一本能真正吸引他的書，讓他覺得曆史不是一件遙不可及的事情，而是和他的生活息息相關。我記得有一次，我們去故宮參觀，兒子對那些精美的文物和宏偉的建築特彆感興趣，但他對導遊講解的曆史背景卻一知半解。我意識到，孩子需要一本能將曆史知識與實際生活聯係起來的書，能讓他通過具體的例子和生動的故事，去理解曆史的意義。我希望這本書能注重培養孩子的曆史思維，而不是僅僅灌輸知識。比如，可以引導孩子去思考曆史事件的原因和結果，去比較不同曆史人物的功過是非，去分析曆史發展變化的規律。總之，我希望這本書能讓孩子在閱讀的過程中，不僅學到知識，還能培養獨立思考的能力和批判性思維。

评分☆☆☆☆☆

我本身是學曆史的，所以對曆史讀物的要求比較高。我希望給孩子選擇的曆史書，不僅要內容準確，而且要有一定的學術性。我反對那種為瞭迎閤市場，過度簡化曆史，甚至歪麯曆史的讀物。我覺得，孩子應該從小就接觸到真實的曆史，瞭解曆史的復雜性和多樣性。當然，我也不希望孩子讀那些過於艱深難懂的曆史書，那樣會打擊他們的閱讀興趣。我希望找到一本能將學術性和趣味性完美結閤的曆史讀物，能讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，學到紮實的曆史知識。我特彆欣賞那種能從多個角度來分析曆史事件的寫作方式，能讓孩子瞭解到曆史的真相並非隻有一個。好的曆史讀物，應該能培養孩子的批判性思維，讓他們能夠獨立思考，不盲從權威。我希望孩子能通過閱讀曆史，瞭解人類文明的發展曆程，認識到我們所處時代的特殊性和挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我女兒是個特彆愛問“為什麼”的孩子，對曆史總是充滿瞭好奇。她經常問我：“媽媽，以前的人是怎麼生活的？”“媽媽，為什麼會發生戰爭？”“媽媽，為什麼會有這麼多朝代更替？”我有時候也覺得很難迴答，因為曆史太復雜瞭，很多問題都沒有簡單的答案。我嘗試給她找一些曆史書，但她總是覺得太難，太枯燥，讀不下去。後來，我開始給她講一些曆史故事，用她能理解的語言，將曆史人物和事件串聯起來。我發現，她對曆史故事特彆感興趣，經常纏著我講更多。但是，我不可能一直給她講下去，所以我需要一本能代替我給她講曆史的書。我希望這本書能用通俗易懂的語言，將復雜的曆史知識講解清楚，能用生動有趣的故事，吸引孩子的注意力。我希望這本書能注重培養孩子的曆史意識，讓他們能夠從曆史中學習經驗教訓，培養正確的價值觀。