具体描述
★从时事出发，开拓孩子的国际视野★
★符合108课纲，培养孩子关键能力的最佳文本★
★PBL【问题导向学习法】的科普图书★
2013年中秋节，
荷兰艺术家霍夫曼所设计的黄色小鸭，
在高雄团队历经数月的设计、制作、测试后，
终于顺利地进入了高雄光荣码头，平稳的浮在水面上，成为万众瞩目的萌星，
但是才展出一天，气象局却发布了台风警报—天兔台风要登陆了！
巨大的黄色小鸭能承受台风的风雨袭击吗？
高雄团队又要如何保护小鸭躲避台风呢？
黄色小鸭回顾经历，将它第一次来到高雄，
所感受到的台湾人的热情，以及团队的专业考量与工作方法写成故事，
让大家重温当时的盛况，以及所感受到的和平与爱。
故事之后还有STEAM五个领域的活动，
让小朋友透过生活中的观察以及简易的操作，
体验故事中众人汇聚的科学力量：
Science有趣的科学知识 飘在空中的水蒸气
Technology生活里的科技工具 不简单的吊车
Engineering不简单的工程 谁让黄色小鸭浮起来
Art不一样的人文艺术 找一找黄色
Mathematic奇妙的数学 身高比一比
本书特色
1.原创的科普文本，带给孩子面对真实世界的新体验
取材自真实事件，由台湾资深儿童编辑企划撰写，为孩子带来世界各地一桩桩涉及气候、环境、工程、建筑、动物、植物等的难题，看人们如何想方设法解决问题，提供孩子科普阅读的新体验。
2.扣合STEAM的学习方法企划的绘本游戏书
第一套以STEAM：科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Math）等跨领域学习方式所企划的绘本游戏书，透过故事引发孩子的学习动机，利用本书设计的STEAM游戏，搭配随书附赠的浮力实验涂色纸卡，试着扮演科学家和艺术家，设计一个水上漂浮小鸭，在家STEAM一点都不难！
3.结合培养孩子科学素养三大面向的最适科普读物
知识、态度和技能，是培养科学素养的三大面向。透过科普阅读，能够帮助孩子累积科学知识、培养科学态度、开拓国际视野，同时提供互动游戏的设计，让孩子探索世界的五感能被启动、延伸，并透过动手操作体验工程思维、累积技能。
4. 5大构成，全方位读本
●触动人心的真实故事绘本
●故事里的STEAM 解析与游戏操作
●给师长的导读说明
●真实事件珍藏书衣
●故事学习地图
专业推荐
王子华｜国立清华大学竹师教育学院副院长/教育与学习科技学系教授
阿亮老师｜绿教育创办者/自由教育者/作家
陈振威｜新北市国民教育辅导团自然科学辅导小组专任辅导员
程诗郁｜左脑创意
陈木城｜儿童文学作家/儿童文学作家
赖以威｜台师大电机系助理教授/数感实验室共同创办人
好评推荐
《孩子的第一套STEAM绘游书》，是一套适合亲子共读的STEAM教育书籍，也适合学校採用为素养导向教学的教材。各单册之主题取材广泛，且聚焦于小朋友有感的日常生活STEAM相关议题的探究，深入浅出的介绍问题探究与解决的历程，可以引导家长与小朋友思考其中的原理，内文也有一些小活动可以让家长与小朋友动手做，这些设计都可以让家长与小朋友逐步获得STEAM跨领域知能，其中的书本最后的【看故事玩STEAM】，则引导家长带领和陪伴小朋友培养STEAM素养。－－王子华 国立清华大学竹师教育学院副院长/教育与学习科技学系教授
科学与故事都是生活的一部分，让孩子从生活的故事中探索科学，是一种快乐、种自然的过程，更是培养孩子从生活中自然而然学习的能力。－－阿亮老师 绿教育创办者/自由教育者/作家
12年国教素养导向教学就是九年一贯带着走的能力之升级，而科学探究与实作就是透过真实情境的问题解决，让学生的能力提升成素养的最佳途径。－－陈振威 新北市国民教育辅导团自然科学辅导小组专任辅导员
著者信息
陈怡璇
从小就喜欢写作、阅读，长大后就读法律系和台大城乡所，DNA 里有着满满的好奇心和跨界的各种想法；近年来努力为大孩子、小孩子编写杂志和图书，继续陪伴孩子用好奇的心看世界。作品曾获《好书大家读》优良图书推荐。
绘者简介
吴子平
曾经是一个很爱画图的小孩，现在是一家人都很爱画图的家长，画过很多童书，希望变成老爷爷的时候也还在画图。
最初接到主题时的第一个联想—纯真童年。从科学：设计感的造型发想＋小鸭：带人文情怀的碳笔笔触＋高雄：视觉辽阔的城市构图。海岛多变的气候形态也由小鸭天真的眼中反映着高雄设计团队当下的处境 ，铺成浓厚的情绪色调。希望大家喜欢玩科学的小鸭。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
這次買了「孩子的第一套STEAM繪遊書」的第二本，「02黃色小鴨躲颱風」，坦白說，一開始我對「保護巨大藝術品」這個主題，有點擔心會不會太過嚴肅，不適合小小孩。但是，當我翻開書，看到那隻可愛又有點擔憂的黃色小鴨，還有周圍那些忙碌卻充滿專業感的設計團隊成員時，我的想法完全改變了。這本書將一個嚴謹的保護工程，描繪成一場充滿趣味和智慧的冒險。 書中的故事情節非常緊湊，圍繞著黃色小鴨和牠的設計團隊，如何在即將來臨的強烈颱風中，有效地保護一件非常珍貴、體積巨大的藝術品。我特別欣賞書中對「設計團隊」的描寫，他們並非只是簡單地出現，而是有明確的分工和各自的專長。透過小鴨和團隊成員之間的對話，孩子們可以了解到，在面臨極端天氣時，需要哪些不同領域的專業知識來協同合作。例如，有成員負責計算風力對結構的影響，有成員則在研究最佳的防水材料，還有成員在規劃緊急撤離的路線，這些都讓孩子對「科學」、「工程」、「藝術」的結合有了初步的認識。 這本書對「科學素養」的培養，做得非常到位。它不是直接告訴孩子「颱風是什麼」、「保護藝術品需要什麼」，而是透過情境，引導孩子去思考。例如，當風越來越大時，團隊成員會討論「風壓」的問題，他們如何用不同的結構來抵抗風的吹襲？當雨水越來越多時，他們又如何利用「排水系統」的原理來降低水位？這些都是非常貼近生活的科學現象，透過繪本的插圖，孩子們可以直觀地理解這些概念。而且，書中也強調了「預防勝於治療」的觀念，讓孩子了解事前周全的規劃和準備是多麼重要。 最讓我驚喜的是，這本書將「藝術品」的保護，變成了一個引人入勝的故事情節。孩子們在跟隨小鴨和團隊的過程中，不僅學到了科學和工程的知識，同時也間接了解了藝術品的珍貴，以及為什麼需要花費這麼大的力氣去保護它們。書中的插圖，也將藝術品的樣貌描繪得相當細膩，讓孩子們對這些「巨大藝術品」產生好奇，進而可能對藝術本身產生興趣。這本繪本成功地做到了STEAM教育的核心精神，讓孩子在一個故事中，就能接觸到多個領域的知識。 總結來說，「孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風」是一本非常出色的繪本。它以一個貼近生活的情境，結合了科學、工程、藝術等多元知識，透過生動有趣的故事和精美的插圖，讓孩子在輕鬆閱讀的過程中，就能培養科學探究精神、邏輯思維能力，以及對藝術的欣賞。對於家長來說，這本書提供了一個絕佳的機會，引導孩子們對周遭的世界產生好奇，並學習如何用科學和創新的方法來解決問題。
评分家裡的小寶貝迷上了一系列叫做「孩子的第一套STEAM繪遊書」的書，我幫他挑了這本「02黃色小鴨躲颱風」，封面那隻黃色小鴨在風雨中若隱若現的樣子，就讓孩子充滿好奇。老實說，第一次看到這本書的介紹，我其實有點小小的擔憂，因為「保護巨大藝術品」這個概念對小小孩來說是不是有點遙遠？但翻開書後，這些疑慮都煙消雲散了。 這本書巧妙地將「躲避颱風」這個生活化的情境，連結到「巨大藝術品」的保護，而且是以小黃鴨和牠的設計團隊為主角，整個過程就像一場精彩的冒險故事。孩子可以透過小鴨和團隊的對話、行動，了解在惡劣天氣下，需要有哪些預防措施、有哪些專業人員會參與其中。書中對於「設計團隊」的描寫，不是枯燥的學術術語，而是非常生活化，像是他們如何測量風力、如何加固結構、甚至是如何撤離小型裝置。 我特別喜歡書中對於「科學素養」的融入方式。它不是直接灌輸知識，而是透過故事情節引導孩子去觀察、去思考。例如，當風雨越來越大時，小鴨和團隊如何判斷哪些地方需要加強？他們討論的「風的強度」、「水的壓力」等概念，雖然沒有深入的物理公式，但透過生動的插圖和簡單的對話，孩子很容易就能理解背後的原理。書中也強調了團隊合作的重要性，小鴨和不同的工作人員分工合作，共同解決問題，這對培養孩子的社交能力和解決問題的能力非常有幫助。 這本書的插圖風格也是我非常喜歡的一點。色彩鮮豔，但又不至於過於刺眼，每一個畫面都充滿了細節，讓孩子在閱讀的同時，也能仔細觀察圖畫中的事物。那隻黃色小鴨的表情非常豐富，時而擔心、時而堅定，讓孩子很容易產生共鳴。而且，書中對於「巨大藝術品」的描繪，也讓孩子對藝術產生了初步的認識，雖然書名沒有直接點出是哪一件藝術品，但透過插圖和情節的暗示，孩子們也能感受到那件藝術品的份量與重要性，進而激發對藝術的興趣。 總而言之，「孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風」是一本非常值得推薦的繪本。它不僅有趣、引人入勝，更重要的是，它能有效地啟發孩子的科學思維、培養解決問題的能力，同時也向他們傳達了藝術的價值與保護的重要性。這本書的編排非常用心，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀過程中，就能接觸到STEAM領域的各種概念，而且「108課綱科學素養最佳文本」的稱號，也證明了它在教育上的專業度。對於家長來說，這是一本能讓孩子在玩樂中學習，又能在潛移默化中建立正確觀念的優秀讀物。
评分我這次入手了「孩子的第一套STEAM繪遊書」的第二集，「02黃色小鴨躲颱風」，一拿到手就讓我眼睛一亮。原本我以為「保護巨大藝術品」這種比較專業的內容，可能會讓孩子覺得遙遠，但書中的呈現方式完全顛覆了我的想法。作者以一隻可愛的黃色小鴨和一個充滿活力的設計團隊為主角，將一個相對嚴肅的保護任務，轉化成了一場精彩刺激的冒險故事。 書中的故事情節設計得非常巧妙。故事以一個即將到來的強烈颱風為背景，黃色小鴨和牠的設計團隊面臨著保護一件體積龐大的藝術品的巨大挑戰。我非常喜歡書中對「設計團隊」的描寫，他們每一個成員都有自己獨特的技能和貢獻。透過小鴨和成員之間的互動，孩子們可以清楚地看到，在面對這種緊急情況時，需要哪些不同專業的人來合作。從初步的風險評估、結構加固，到後續的防水處理和安全撤離，每一個環節都充滿了科學和工程的智慧。 這本書在「科學素養」的啟蒙上，可說是做到了極致。它不是枯燥地講述科學原理，而是將科學知識融入到故事情節的發展中。例如，當風力增強時，團隊成員會討論如何利用「力學原理」來加固結構，他們會計算風壓對藝術品可能造成的影響。當雨水不斷湧入時，他們則會利用「流體力學」的觀念來設計排水系統。這些看似複雜的科學概念，透過書中生動的圖畫和簡單易懂的對話，讓孩子們能夠輕鬆理解。書中也巧妙地融入了「風險管理」和「應急預案」的概念，讓孩子從小就建立起對危機處理的正確觀念。 這本書最讓我讚賞的是，它成功地將「藝術」這個概念，與科學和工程結合在一起。孩子們在為保護藝術品而努力的過程中，不僅學到了科學知識，更重要的是，他們對藝術品的價值和重要性有了初步的認識。書中的插畫，也將藝術品的樣貌描繪得十分精緻，這不僅能激發孩子對藝術的好奇心，也能讓他們感受到保護藝術品的重要性。這本繪本真正體現了STEAM教育的跨領域整合精神，讓孩子在一個故事中，就能體驗到不同學科之間的聯繫。 總結來說，「孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風」是一本非常優秀且具有教育意義的繪本。它以一個引人入勝的故事，將科學、工程、藝術等多元知識巧妙地融合在一起，透過生動的插圖和貼近兒童認知的方式，激發孩子對STEAM領域的興趣，培養他們的邏輯思考、解決問題的能力，以及對藝術的欣賞。對於家長而言，這本書提供了一個絕佳的機會，引導孩子們在這個充滿變化的世界中，學會如何運用科學與創新的思維來應對挑戰。
评分這次幫家裡的雙寶挑了這套「孩子的第一套STEAM繪遊書」的第二集，也就是「02黃色小鴨躲颱風」，老實說，光是書名就引起了我很大的興趣。首先，「黃色小鴨」這個可愛的形象，立刻就能吸引孩子的目光；再來，「躲颱風」又是台灣生活中非常熟悉的情境，讓孩子能產生連結感。最讓我驚喜的是，書名還帶入了「看設計團隊如何保護巨大藝術品」這樣的元素，這完全超出了我對一般兒童繪本的想像，感覺是一本兼具趣味與知識深度的優質讀物。 翻開書頁，首先映入眼簾的是一幅幅充滿動態感的插圖。作者巧妙地運用了各種鮮豔但不失柔和的色彩，將颱風來臨前的緊張氣氛，以及設計團隊成員們的忙碌身影，生動地呈現在孩子眼前。黃色小鴨不只是個可愛的吉祥物，牠更是整個保護行動中的關鍵角色，牠的表情變化，從一開始的些許不安，到後來積極參與討論，最後展現出堅定的眼神，都讓孩子能夠感同身受。書中的「設計團隊」並非以生硬的文字來介紹，而是透過具體的行動和對話，讓孩子了解每個成員的專業分工，例如有負責結構分析的，有負責防水處理的，甚至還有負責緊急應變的，這對孩子理解「團隊合作」的概念非常有幫助。 我非常欣賞這本書在「科學素養」方面的呈現方式。它不是將科學知識硬塞給孩子，而是將科學原理融入故事情節中。例如，當強風來襲時，設計團隊如何利用「槓桿原理」來固定支撐物？當暴雨來臨時，他們又如何透過「滲透」和「虹吸」的觀念來排水？這些概念雖然對小小孩來說可能有些複雜，但透過繪本生動的圖畫和簡單易懂的對話，孩子們都能從中獲得啟發。書中對於「巨大藝術品」的保護措施，也讓孩子了解科學技術在日常生活中的應用，例如如何運用各種材料來防護、如何計算風力對結構的影響，這些都讓科學變得更加親近，不再是遙不可及的學問。 這本書的敘事結構也相當有巧思。它以一個緊急事件為開端，逐步展開整個保護行動的過程，讓孩子們跟隨著小鴨和設計團隊的腳步，一起經歷從危機預防到實際應對的每一個環節。這種「沉浸式」的閱讀體驗，能夠有效地抓住孩子的注意力，讓他們更投入故事情節。同時，書中也埋藏了許多小細節，讓孩子們在反覆閱讀時，能夠不斷發現新的樂趣。像是某個工具的特殊用途，或是某個成員提出的獨特見解，這些都能激發孩子的好奇心，鼓勵他們去探究。 總體而言，「孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風」是一本充滿創意與教育意義的繪本。它成功地將STEAM的各個領域巧妙地融合在一起，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，不僅能學習到科學知識，更能培養邏輯思考、解決問題的能力，以及對藝術的初步認識。這本書不僅是一本童書，更像是一個引導孩子探索世界、啟發潛能的優質工具。對於注重孩子STEAM教育的家長來說，這絕對是一本不容錯過的佳作。
评分這次幫家裡的小朋友挑了「孩子的第一套STEAM繪遊書」系列的第二本，「02黃色小鴨躲颱風」，老實說，我一開始看到書名中「保護巨大藝術品」這幾個字，有點擔心會不會太過學術，不太適合小朋友。但翻開書後，這些擔憂完全消失了。書中的主角是一隻可愛的黃色小鴨，牠和牠的「設計團隊」一起，在一個充滿挑戰的情境下，展開了一場精彩的保護行動。 故事的情節設計得非常吸引人。颱風即將來臨，而一件非常珍貴、體積龐大的藝術品正處於危險之中。黃色小鴨和牠的團隊，運用各種科學和工程的知識，想盡辦法要保護這件藝術品。我特別喜歡書中對「設計團隊」的描寫，他們並非只是簡單地出現，而是各自扮演著重要的角色，像是有人負責計算風力對結構的影響，有人則在研究最適合的防水材料，還有專門負責緊急應變的人員。透過這些角色的互動和對話，孩子們可以很直觀地了解到，在面對這種緊急狀況時，需要有不同領域的專業知識來協同合作。 這本書在「科學素養」的培養上，做得非常出色。它不是乾巴巴地講述科學知識，而是將科學原理融入到故事情節中。例如，當風力增強時，團隊成員會討論如何利用「槓桿原理」來加固支撐結構；當暴雨來臨時，他們則會運用「水的壓力」和「排水系統」的概念來降低水位。這些概念雖然對小朋友來說可能有些抽象，但透過書中生動的插圖和簡單易懂的對話，孩子們都能夠輕鬆理解，並且產生好奇心。書中也強調了「預防勝於治療」的觀念，讓孩子了解事前周全的規劃和準備是多麼重要。 我非常欣賞這本書將「藝術」與「科學」和「工程」巧妙地結合在一起。在保護藝術品的過程中，孩子們不僅學到了科學和工程的知識，同時也對藝術品的價值和重要性有了初步的認識。書中的插圖，也將藝術品的樣貌描繪得非常精緻，這能激發孩子對藝術的好奇心，也讓他們感受到保護藝術品的重要性。這本繪本完美地體現了STEAM教育的核心精神，讓孩子在一個故事中，就能接觸到多個領域的知識。 總而言之，「孩子的第一套STEAM繪遊書02黃色小鴨躲颱風」是一本非常值得推薦的繪本。它以一個引人入勝的故事，將科學、工程、藝術等多元知識巧妙地融合在一起，透過生動的插圖和貼近兒童認知的方式，激發孩子對STEAM領域的興趣，培養他們的邏輯思考、解決問題的能力，以及對藝術的欣賞。對於家長而言，這本書提供了一個絕佳的機會，引導孩子們在這個充滿變化的世界中，學會如何運用科學與創新的思維來應對挑戰。
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