具体描述
‧World Windows introduces young learners to essential themes and concepts in Science and Social Studies, through National Geographic photography and content.
‧Using non-fiction readings, World Windows helps to develop young learners' fluency in English, and ignites their curiosity about the world around them.
‧Carefully leveled content introduces literacy strategies to prepare young learners for future learning success.
‧Each level comes with a CD-ROM which includes audio recordings, songs, games and interactive pages to support literacy work.
‧Four-color workbooks provide additional vocabulary, reading comprehension, and writing practice.
‧Printable worksheets and practice tests can be used for classroom assessment
Key Feature:
‧World Windows 系列分为3个级数，并分为二大类 Social Study 以及 Science，共有30本。
‧是一套适合初阶学习者（幼稚园中大班 ~ 国小低年级）所设计的特色主题读本。
‧运用国家地理频道的多元主题，建立学生广泛的知识。
‧每一读本皆搭配互动光碟，内容包含主题单字、导读、歌曲、游戏等。
‧丰富资源配件：读本、作业本、互动光碟。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我是一个对世界充满好奇的人，总是渴望了解更多关于人类历史和地理的知识。“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”就像一座宝库，满足了我对未知世界的所有探索欲望。它呈现的内容极其丰富，包罗万象。从史前文明的萌芽，到现代社会的崛起，每一个时期，每一个地域，都被细致地展现出来。我尤其喜欢它在介绍不同文化时所展现出的深度和广度。它不仅仅展示了那些著名的历史人物和重大事件，更深入地挖掘了那些普通人的生活，他们的喜怒哀乐，他们的奋斗和创造。这种以人为本的视角，让我能够更深刻地理解历史的进程。而且，它还利用了各种多媒体技术，将枯燥的文字转化为生动的影像。我曾经花了很长时间来“漫步”在古罗马的街道上，通过逼真的3D模型，我仿佛真的看到了当时的市井生活。这种沉浸式的体验，让我对历史有了更直观的感受。更让我惊喜的是，它还提供了一些关于地理环境与人类社会互动的案例分析。它会详细解释，为什么有些文明能够兴盛，而另一些却衰落，其中地理环境扮演了怎样的角色。这张光盘不仅仅是知识的传递，更是思维的启发，让我能够从更宏观的视角去理解世界，理解人类社会的发展。
评分一直以来，我都觉得学习历史和地理是一件枯燥无味的事情，尤其是当我还是个孩子的时候。课本上的文字和图片总是显得那么遥远，难以激起我的兴趣。直到我接触到了“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”，我的世界观仿佛在一夜之间被颠覆了。这不仅仅是一张光盘，更像是一扇通往奇妙世界的窗口，让我以前所未有的方式探索人类文明的脉络。从古埃及的金字塔到古罗马的斗兽场，从丝绸之路的驼铃声到大航海时代的波涛汹涌，每一个时代，每一个地域，都以生动的方式呈现在我的眼前。那些曾经陌生的名字和事件，如今都变得鲜活起来，仿佛我就置身其中，亲历着历史的变迁。CD-ROM的互动性设计更是让我爱不释手，我可以点击屏幕上的任何一个细节，深入了解背后的故事。比如，当我看到古希腊的雅典卫城时，我可以放大查看神庙的结构，了解它的建筑风格，甚至可以点击人物，听取他们的故事。这种沉浸式的学习体验，让我在不知不觉中吸收了大量的知识，并且深刻地理解了不同文化之间的联系和差异。它不仅仅是知识的灌输，更是对思维方式的启迪，让我学会从更宏观的视角去审视世界，理解人类社会发展的复杂性和多样性。我常常在夜深人静时，打开这个“窗口”，与古人对话，与世界对话，那种感觉，就像拥有一位博学的朋友，时刻在我身边，引导我探索未知的领域。
评分我一直对历史和地理充满好奇，但常常觉得教科书上的知识有些枯燥乏味，难以引起我的共鸣。直到我偶然发现了“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”。这张光盘简直是为我量身定做的学习工具。它的内容非常丰富，涵盖了人类文明的方方面面，从古老的东方文明到近代的西方崛起，从巍峨的山脉到浩瀚的海洋，无所不包。而且，它的呈现方式极其生动有趣。我最喜欢的是它独特的互动式学习模式。例如，在学习“古埃及文明”时，我不仅可以看到金字塔的壮丽景象，还可以“进入”法老的墓穴，了解古代埃及人的宗教信仰和丧葬习俗。更让我惊喜的是，它还提供了大量的历史谜题和挑战，让我能够在游戏化的过程中巩固知识，激发我的学习兴趣。我常常沉浸在其中，不知不觉地就掌握了大量新的知识。这张光盘让我意识到，学习可以是一件如此有趣的事情。它不仅仅是知识的灌输，更是一种探索的乐趣。它让我学会了如何将零散的知识点串联起来，形成对历史和地理的整体认知。更重要的是，它培养了我独立思考和分析问题的能力，让我能够从更广阔的视野去理解世界。
评分说句实在话，我是一个不太喜欢死记硬背的人，而“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”完全满足了我对学习方式的所有期待。它不仅仅是一张光盘，更像是一个多功能的学习伙伴。我最欣赏的是它极其丰富的多媒体资源。它将历史事件、地理风貌、文化艺术等信息，通过文字、图片、音频、视频、动画、3D模型等多种形式进行呈现，极大地提升了学习的趣味性和效率。我曾经花了好几天时间来探索“古代中国的辉煌”这个模块。光盘不仅有详细的文字介绍，还有逼真的3D模型，让我可以近距离观察秦始皇兵马俑的细节，还可以“进入”唐朝的长安城，感受当时的繁华景象。而且，它还提供了大量的历史文献和考古发现的资料，让我可以更深入地了解历史的真相。更重要的是，它鼓励我去思考和探索。它不会给你一个标准的答案，而是通过引导性的问题，鼓励你去发现，去分析。这种学习方式，让我学会了如何独立思考，如何批判性地看待问题。它不仅仅教会了我知识，更重要的是，它教会了我如何学习。
评分“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”是一份让人惊喜连连的礼物。它为我打开了一扇了解世界的新窗口，让我以前所未有的方式学习社会科学。我是一个比较注重细节的人，而这张光盘在这方面做得非常出色。无论是对古代文明的城市规划进行细致的3D还原，还是对不同地理环境下的动植物进行详细的介绍，都力求做到精准和生动。我曾经花了很长时间来研究“中世纪的欧洲城市”这个模块，光盘中展示的城市地图，不仅标注了重要的建筑，还模拟了当时的商业活动和日常生活场景，让我对当时的社会结构和经济模式有了更深入的理解。而且，它还提供了大量的原始资料，例如历史文献的节选、古代艺术品的高清图像以及重要的历史事件的影像资料，这对于深入研究某个课题非常有帮助。我尤其喜欢它在介绍不同民族和文化时，所展现出的尊重和客观。它避免了单一的视角，而是从多个角度去展现不同文化的特色和贡献。通过学习，我不仅拓宽了视野，更重要的是，培养了对不同文化的理解和包容。这张光盘不仅仅是知识的传递，更是价值观的塑造。它让我明白，世界是如此的丰富多彩，而我们每个人都是这个巨大整体中的一部分。
评分“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”简直就是一本活的百科全书，将庞杂的社会科学知识以一种前所未有的生动方式呈现出来。作为一名对世界充满好奇的学习者，我常常在其中流连忘返。它的内容之丰富，令人咋舌。从史前人类的足迹，到现代社会的变迁，每一个时期，每一个地域，都被精心设计成了一个个引人入胜的学习模块。我尤其被它对不同地理景观的描绘所震撼。无论是亚马逊雨林的神秘，还是撒哈拉沙漠的广袤，亦或是喜马拉雅山脉的雄伟，光盘中的高清图像和视频，都让我身临其境，仿佛能感受到那里的气候、植被和生态。更让我惊喜的是，它不仅仅停留在表面的描绘，更深入地探讨了地理环境对人类文明发展的影响。例如，它会详细解释尼罗河的泛滥如何孕育了古埃及文明，又或者海洋的地理位置如何促进了航海贸易的发展。这种深入浅出的讲解方式，让我对地理学有了全新的认识。而且，它还通过大量的历史事件案例，生动地展现了不同文化之间的交流和冲突。我常常在其中学习不同民族的文化习俗、艺术成就以及科技发展，让我对人类社会的多元性有了更深刻的理解。
评分说实话，我一开始对“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”并没有抱太高的期望。在我的印象中，这类学习软件往往只是简单地把教科书的内容搬到电脑上，缺乏互动性和趣味性。然而，当我安装好这张光盘，并开始探索其中的内容时，我简直惊呆了。这完全颠覆了我对学习软件的认知。首先，它的界面设计就非常吸引人，简洁而又不失专业感。然后，我被它所呈现的内容深深吸引。它不是简单地罗列事实，而是通过各种生动的多媒体元素，将历史和地理知识“活”了起来。例如，在介绍古代罗马时，它不仅仅有文字介绍，还有逼真的3D模型，可以让我360度无死角地观看罗马斗兽场、万神殿等建筑，甚至可以模拟当时的社会场景，让我仿佛置身于古罗马的街头巷尾。而且，它的信息量非常巨大，涵盖了从史前时代到近现代的众多重要历史事件和地理区域。我尤其喜欢它在介绍不同文化时，所展现出的包容性和多元性。它不仅仅是聚焦于某个国家或地区，而是着眼于全球视野，展现不同文明的独特魅力和相互联系。通过这张光盘，我不仅学到了大量的知识，更重要的是，它激发了我对历史和地理的浓厚兴趣，让我愿意主动去探索，去思考。
评分“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”彻底改变了我对社会科学学习的看法。在此之前，我总觉得历史和地理是枯燥的，充满了各种年代和地名，难以记住。然而，这张光盘以一种全新的方式，将这些知识变得生动有趣。它不仅仅是简单的信息堆砌，而是通过各种引人入胜的故事，将历史事件和地理知识串联起来。我最喜欢的是它对不同文化和文明的介绍。它不仅仅展示了它们的宏伟建筑和辉煌成就，更深入地探讨了它们独特的文化、思想和生活方式。例如，在介绍古希腊时，它不仅仅展示了奥林匹克运动会，还深入探讨了古希腊的哲学思想、民主制度以及戏剧艺术。这种全方位的展示，让我对古希腊文明有了更深刻的理解。而且，它还通过大量的历史地图和地理图表，让我能够清晰地看到不同文明的地理位置、迁徙路线以及贸易往来。这种宏观的视角，让我能够更好地理解人类文明的发展规律。更让我惊喜的是，它还提供了一些关于现代社会热点问题的讨论，引导我去思考当前世界面临的挑战和机遇。
评分“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”绝对是我近年来在学习领域遇到的一个惊喜。它让我意识到，学习历史和社会科学，并非一定要拘泥于枯燥的文字和公式。这张光盘提供了一种全新的视角，将那些曾经遥不可及的知识，变得触手可及。我最欣赏的是它将复杂的历史进程，分解成了一个个易于理解的“窗口”。每一个窗口都代表着一个特定的历史时期、地理区域或者文化现象。我可以根据自己的兴趣，随意打开任何一个窗口，进行深入的探索。比如，我花了很长时间在“古文明的曙光”这个窗口里，深入了解了美索不达米亚文明、古埃及文明以及古希腊文明的起源和发展。光盘中的各种资料，包括高清图片、3D模型、动态地图以及专家讲解的视频，让我仿佛置身于那个古老的时代，亲眼见证了人类文明的诞生和发展。更让我惊喜的是，它不仅仅停留在知识的介绍，更强调了不同文明之间的相互影响和交流。通过“丝绸之路”和“大航海时代”等主题，我深刻地理解了人类社会的全球化进程是如何一步步形成的。这种系统性的、多维度的学习方式，让我对历史的认知不再是零散的片段，而是形成了一个有机的整体。我甚至发现，它还包含了一些关于现代社会的热点问题，如环境保护、人口增长等，并以同样生动的方式进行介绍，让我能够更好地理解我们所处的时代。
评分对于我这样一个习惯于纸质书籍的读者来说，“World Windows 3 (Social Studies) CD-ROM”的出现，无疑带来了一种全新的阅读体验。起初，我对其数字化的形式抱有一些疑虑，担心会缺乏传统书籍的深度和厚重感。然而，事实证明我的担忧是多余的。这张光盘所蕴含的内容之丰富，知识性之强，以及其呈现方式的创新性，都远远超出了我的预期。它并非仅仅是将课本内容电子化，而是将抽象的社会科学概念，通过多媒体手段，转化为一系列生动、可交互的学习模块。我尤其喜欢它在介绍不同文化和文明时所采用的“情景再现”式设计。例如，在学习中世纪欧洲时，它不仅仅是列举了封建制度下的社会结构，而是通过模拟当时的城堡生活、乡村场景，甚至模拟当时的日常生活片段，让我能够直观地感受到那个时代的社会风貌和人们的生活方式。这种“身临其境”的感觉，是任何一本平面书籍都无法比拟的。更值得一提的是，光盘中大量的历史图像、视频片段、音乐和语音解说，为学习过程增添了极大的趣味性和吸引力。它打破了传统教学中“填鸭式”的模式，而是鼓励读者主动探索，自主学习。我可以反复观看某个历史事件的动画演示，反复聆听某位历史人物的演讲，甚至可以在虚拟场景中进行互动，完成一些小型的历史任务。这种学习方式，极大地激发了我的求知欲，让我在享受乐趣的同时，也巩固了知识，加深了理解。
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