流行病学（高普考试、地方特考、各类相关考试适用） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　「流行病学」的必胜工具

　　☆不需繁琐理论推导，轻松打下流行病学基础
　　每章节特别企划「焦点摘要」单元，立即掌握单元重点，学习效率快狠准。

　　☆网罗所有国家考试试题，彻底掌握命题焦点
　　收录历年代表性试题＆题题解析，加上作者自撰之试题练习，累积应考实力，考试如神助。

　　☆结合生统、公卫与实务，建构宏观的思路
　　以图表整理出必考重点，节省时间，给您最快速的读书方法。

 本书特色

　　‧不需繁琐理论推导，轻松打下完整流行病学基础
　　全书分10章，每章前特别收录「焦点摘要」单元，辅以内文详细解说，为市面上第一本专门针对流行病学特别编写之专用书。

　　‧网罗所有国家考试试题，彻底掌握命题焦点
　　收录历年代表性试题题题解析，并加上作者自撰之试题练习，让读者于平时累积应考实力，上考场以不变应万变。

　　‧结合生统、公卫与实务，建构宏观视野的思路
　　各章考点以图表整理出必考重点，节省读者时间，给您最快速的读书方法。

深入探索人力资源管理的理论与实践：一部面向未来职业发展的综合指南 书名：人力资源管理精要与前沿 简介： 本书旨在为人力资源领域的从业者、管理者以及有志于进入该行业的专业人士提供一套全面、深入且与时俱进的知识体系。我们深知，在全球化、数字化和知识经济的浪潮下，人力资源管理已不再是传统的行政支持职能，而是驱动企业战略成功的核心引擎。因此，本书将视角聚焦于如何通过精妙的战略规划、科学的人才开发和高效的组织文化建设，实现“以人为本”的价值最大化。 第一部分：人力资源管理的战略基石与理论框架 本部分奠定了人力资源管理（HRM）的理论基础，并将其置于企业宏观战略的背景下进行审视。我们从管理学的基本原理出发，详细剖析了人力资源管理的历史演进，特别是其如何从“人事管理”的行政化阶段，过渡到“战略人力资源管理”（SHRM）的决策参与阶段。 战略匹配模型与动态能力观： 深入探讨了垂直匹配（人力资源实践与企业战略的一致性）和水平匹配（各项人力资源实践之间的协同性）。特别引入了基于资源基础观（RBV）的视角，分析如何将人力资源视为企业难以模仿的独特资源，从而构建持续竞争优势。 人力资源规划的艺术与科学： 不仅仅是简单的供需平衡预测，我们着重阐述了如何进行情景规划、劳动力市场分析，以及如何利用数据分析工具（如人力资源预测模型）来前瞻性地布局人才结构。这包括对未来技能需求的预判和关键岗位的继任者计划设计。 人力资源管理的信息化转型： 讨论了人力资源信息系统（HRIS）在提升效率和支持决策中的关键作用。我们详细分析了从传统的薪酬福利系统到集成化的人才管理套件（TMS）的演变，以及如何利用云计算和移动技术优化员工体验。 第二部分：人才获取、配置与绩效驱动 本部分聚焦于人力资源管理的核心操作环节——如何吸引、筛选、保留并激励高潜力人才。 招聘与甄选的科学化： 突破传统的简历筛选模式，本书详细介绍了基于胜任力模型（Competency Modeling）的招聘流程设计。内容涵盖结构化面试技术（如行为事件访谈STAR法）、评估中心（Assessment Center）的构建，以及利用预测性分析技术来评估候选人的潜在成功率。我们强调了雇主品牌（Employer Branding）在吸引顶尖人才中的决定性作用。 入职引导与组织社会化： 成功的入职（Onboarding）是人才留存的第一道防线。本书提供了从“行政对接”到“文化融合”的全周期入职管理框架，确保新员工能快速理解组织期望、掌握关键资源并融入团队文化。 绩效管理系统的重塑： 传统的年度考核模式已难以为继。我们倡导向持续反馈（Continuous Feedback）和敏捷绩效管理转型。内容涵盖目标设定（如OKR – 目标与关键成果）、360度评估的应用限制与优化，以及如何将绩效结果公平、透明地与激励机制挂钩，确保绩效管理真正服务于员工发展和业务目标。 第三部分：人才发展、激励与职业生涯路径 本部分深入探讨如何培养员工的潜能，激发其内在驱动力，并为组织构建健康的知识传承体系。 学习与发展（L&D）的战略投资： 从传统培训转向构建学习型组织。本书详述了70-20-10学习模型在企业内部的落地实施，包括微学习（Microlearning）、在岗辅导（Coaching）和导师制（Mentoring）的设计与评估。同时，重点分析了如何衡量学习投资回报率（ROI）。 薪酬与福利的公平性与竞争力： 薪酬设计不仅关乎成本控制，更关乎公平感知和市场竞争力。我们将详细解析基于市场对标、内部公平性和个人贡献度的综合薪酬结构设计，包括固定薪酬、激励性薪酬（如奖金、股权激励）和全面福利（Total Rewards）的构建策略。 职业生涯规划与继任者管理： 探讨如何为员工绘制清晰的成长路径，实现人才的“内部流动”和“向上发展”。重点讲解了高潜力人才（Hi-Po）的识别标准、发展加速计划（Fast-Track Programs）的设计，以及如何系统性地准备关键职位的内部接班人。 第四部分：组织文化、变革管理与劳资关系 在快速变化的环境中，组织弹性与文化韧性成为企业生存的关键。 组织设计与变革管理： 分析了从职能型到矩阵型、再到敏捷团队结构（Agile Structures）的演进趋势。核心内容聚焦于如何有效管理组织变革，包括变革沟通的策略、利益相关者的管理，以及克服变革阻力的实用方法论。 多元化、公平与包容（DEI）： 本部分将DEI置于企业社会责任和创新驱动力的战略高度。内容涵盖如何设计无偏见的选拔流程、构建包容性领导力模型，以及衡量DEI计划成效的关键指标。 劳资关系与合规性： 尽管侧重战略，合规性是不可或缺的基础。本书将梳理现代劳动法律法规的核心要点，探讨如何构建健康、合作的劳资关系，有效处理劳动争议，确保企业运营的稳定性和道德合规性。 结语：未来人力资源的新范式 本书以对未来趋势的展望收尾，探讨了人工智能（AI）、大数据在HR决策中的应用前景，以及如何培养HR专业人士具备“业务洞察力”和“数据素养”，真正成为业务部门信赖的战略伙伴。本书内容严谨、理论与实践紧密结合，是所有致力于在复杂商业环境中驾驭人才潜能的专业人士的必备参考书。

作者简介

王 玮

　　‧学历：国立台湾大学流行病学所
　　‧经历：临床医学研究中心统计师
　　‧国考版第一指名，坊间流传「计算机小王子」之名号，擅长以计算机取代强记公式，将直觉统计思考引入进阶国考试题。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到“实用”的地方，就是它对于“统计学”和“流行病学”的结合处理。我之前一直觉得统计学很抽象，公式一大堆，根本不知道怎么用。但在这本书里，它没有把统计学当成一个独立的学科来教，而是把它渗透到流行病学研究的各个环节。比如，在讲到“描述性流行病学”的时候，它会顺带讲解如何计算和解读“均数”、“中位数”、“标准差”这些基本统计量，以及它们在描述人群健康状况时的意义。到了“分析性流行病学”，它就自然而然地引入了“相对危险度”、“优势比”的计算和解释，甚至还会提及“置信区间”和“P值”在判断统计学显著性上的作用。最让我佩服的是，它不是把这些统计概念孤立出来，而是通过大量的实际案例，比如某个地区某种疾病的发病率变化，或者某个因素与疾病发生风险的关系，来展示这些统计工具是如何帮助我们理解和分析流行病学数据的。这种“学以致用”的感觉，让我觉得学到的东西是有价值的，而且真的能在考试中派上用场，而不是死记硬背那些公式。

评分☆☆☆☆☆

这本书在介绍“疾病监测”和“传染病报告”这部分的时候，真的非常有条理。我之前对这些概念一直有点模糊，总觉得是卫生部门内部的工作，但看了这本书，我才明白这些工作对于预警和控制传染病爆发有多么重要。它非常详细地解释了“疾病监测”的定义、目的、内容和方法，比如如何收集和分析疫情数据，如何识别异常的疫情波动，如何评估监测系统的有效性。它还专门讲到了“传染病报告”的流程和要求，以及在报告过程中可能遇到的问题和注意事项。最让我印象深刻的是，它引用了一些经典的传染病爆发案例，比如SARS、H2N2流感等，通过这些案例来展示疾病监测和报告在早期发现疫情、及时采取控制措施方面的关键作用。这本书不仅教会我理论知识，更让我体会到这些知识在实际公共卫生工作中的价值，这让我觉得备考的过程也充满了意义。

评分☆☆☆☆☆

我特别要称赞这本书在处理“流行病学伦理”和“研究质量评价”这两个部分时展现出的严谨性和深度。很多考试参考书在这些方面往往一带而过，但这本书却给了相当大的篇幅，而且讲解得非常到位。它详细阐述了流行病学研究中可能涉及的伦理问题，比如知情同意、隐私保护、数据保密、以及研究结果的公正发布等等，并且引用了一些实际案例来说明遵守伦理的重要性。同时，它还讲解了如何评估流行病学研究的质量，比如如何判断研究设计的合理性、样本量是否充足、是否存在偏倚、结果是否可靠等。这对于我理解研究文献、区分优质研究和低质量研究至关重要。在考试中，题目可能就会涉及到对某个研究的评价，或者考察在研究过程中需要注意的伦理事项，这本书为我打下了坚实的基础，让我能够从容应对这类题目。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个非常害怕“大段文字”和“枯燥概念”的学习者，尤其是在备考这种需要大量信息输入的时候，如果没有一些“视觉化”的辅助，我很容易就失去耐心。而这本《流行病学》在这一点上做得非常出色。它在讲解一些复杂的概念时，经常会使用非常清晰的图表，比如疾病传播的模式图、研究设计的流程图、不同指标的对比表格等等。这些图表不是简单地堆砌，而是经过精心设计，能够直观地展示知识点的内在逻辑和相互关系。例如，在解释“偏倚”的时候，它会用一张图来区分“选择性偏倚”和“信息性偏倚”，并且详细列举出不同类型的偏倚具体是怎样产生的，以及会如何影响研究结果。这种“图文并茂”的方式，极大地降低了我的阅读门槛，让我更容易理解和记忆。我甚至会把一些关键的图表抄下来，或者直接在书上做标记，感觉就像是在和一位善于沟通的老师对话，他知道如何用最有效的方式把知识传达给我。

评分☆☆☆☆☆

这本《流行病学（高普考试、地方特考、各类相关考试适用）》真的像是为我这种准备考公的读者量身打造的。老实说，我之前对流行病学接触不多，只停留在一些模糊的概念上，总觉得它离日常生活有点远，更像是学术象牙塔里的东西。但因为考试必须涉及，我真的是硬着头皮开始搜罗各种资料，结果试了好几本，要么太理论化，要么太零散，根本抓不住重点，考点在哪里都不知道，看得我头昏脑胀，信心也一点点被消磨殆尽。直到我遇到了这本！它最让我惊喜的一点就是，它不像其他书那样一开始就抛出一堆我看不懂的公式和模型，而是循序渐进，从最基础的定义讲起，比如“发病率”、“患病率”这些基本概念，它用非常清晰易懂的语言解释，还配了很多生活化的例子，让我瞬间就觉得流行病学没那么可怕了。而且，它很懂得考生的心理，哪些是重点，哪些是容易混淆的地方，它都一一给你指出来，并且用不同的方式去强调，比如画图、表格对比，或者是在旁边留出空白让你自己做笔记，感觉就像有一位经验丰富的老师在旁边指导你一样。我尤其喜欢它里面关于“因果关系”的章节，以前总觉得“相关”和“因果”傻傻分不清，看了这本书，结合它举的各种研究实例，我才真正理解了其中的差异和判断标准，这在考试中绝对是关键！

评分☆☆☆☆☆

最让我欣慰的是，这本书始终保持着一种“面向未来”的视角，它不仅仅是讲授已有的知识，更会引导我们思考流行病学未来的发展趋势和挑战。在最后的几章，它会探讨一些新兴的流行病学研究领域，比如“大数据在流行病学中的应用”、“基因组流行病学”、“环境暴露评价”等等，并且介绍这些领域的前沿进展和研究方法。它还对当前全球公共卫生面临的一些重大挑战，比如新发传染病的威胁、气候变化对健康的影响、医疗资源分配不均等问题，进行了深入的分析，并且阐述了流行病学在应对这些挑战中的作用。这种宏观的视角，让我觉得学习流行病学不仅仅是为了应付考试，更是为了能够站在更高的高度，去理解和解决影响全人类健康的问题，这给我带来了莫大的动力和启发。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的编排逻辑真的太聪明了。很多考试参考书，为了显得“全面”，会把各种相关的知识点一股脑地塞进去，结果就是信息量爆炸，读者反而不知道从何下手。但《流行病学》这本书，它完全没有这个问题。它非常清楚地知道哪些是“核心”，哪些是“辅助”。它在每一章的开头都会有一个“本章目标”，让你在阅读之前就知道这章要学到什么，读完之后也能对照检查。然后，它会按照逻辑顺序，把知识点一层层剥开。比如，在讲到“流行病学研究设计”的时候，它不会一开始就讲 RCT、队列、病例对照，而是先区分“观察性研究”和“实验性研究”，再分别介绍各自的优缺点和适用场景，这样我就不会在一开始就被各种高阶术语吓退。更棒的是，它在介绍完一个概念后，总会立马给出相关的“模拟考题”或者“历年试题精选”，让你立刻就能检验自己是否掌握。而且，这些题目后面的解析非常详细，不仅仅是告诉你答案是对还是错，更是深入剖析了为什么这个答案是正确的，其他选项为什么是错误的，这比我自己闷头做题要高效太多了。我之前做其他题库，常常是看答案也看不懂，但这本书的解析，真的能让我把知识点融会贯通。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样基础薄弱的考生来说，《流行病学》这本书的“复习巩固”设计简直是福音。在每章的结尾，它都会有“本章小结”，用非常精炼的语言概括本章的核心内容，让我能够快速回顾。更重要的是，它还提供了“综合练习题”，这些题目不是简单重复课本内容，而是将不同章节的知识点融会贯通，考察的是我综合运用知识的能力。而且，这些综合练习题的难度也在逐步提升，从基础题到拔高题，能够有效地帮助我检验自己的学习成效，找出薄弱环节。我还会把做错的题目仔细分析，然后回头翻阅课本，重新理解相关的概念，这种反复的练习和巩固，让我对知识的掌握越来越牢固，也越来越有信心。它就像一位循循善诱的老师，引导我一步步走向精通。

评分☆☆☆☆☆

让我特别满意的是，这本书非常强调“理论与实践的结合”，尤其是在处理“疾病预防与控制”这部分内容的时候。它不仅仅是告诉你“一级预防”、“二级预防”、“三级预防”的定义，更重要的是，它会结合许多真实的公共卫生案例，来分析不同预防策略的有效性、可行性以及在实际应用中可能遇到的挑战。比如，在讨论疫苗接种策略时，它会详细分析不同年龄段人群的疫苗接种率、疫苗有效性、不良反应发生率等数据，并且结合不同国家或地区的公共卫生政策，来探讨如何制定最优的疫苗接种计划。它还会讨论到“健康促进”和“健康教育”在疾病预防中的作用，给出一些具体的干预措施和评估方法。这些内容让我觉得，流行病学不仅仅是研究疾病的发生规律，更是要指导我们如何采取行动去改善人群健康，这对于我未来从事相关工作非常有启发。而且，这些内容在考试中也常常出现，能够理解其背后的逻辑，解题就变得容易多了。

评分☆☆☆☆☆

《流行病学》这本书最让我感到“贴心”的地方，就在于它对“非传染病流行病学”的关注。我之前以为流行病学主要就是研究传染病，比如流感、麻疹之类的，但这本书拓宽了我的视野，让我了解到慢性非传染性疾病，比如心血管疾病、糖尿病、癌症等，也同样可以用流行病学的方法来研究和控制。它详细介绍了这些疾病的发病特点、危险因素、以及如何通过流行病学研究来识别和评估这些危险因素。例如，在讨论心血管疾病时，它会深入分析吸烟、高血压、高胆固醇、肥胖、缺乏运动等危险因素，并且给出相应的流行病学证据。它还会介绍一些针对慢性病的筛查和早期诊断策略，以及如何通过生活方式干预和健康管理来降低发病风险。这本书让我明白，流行病学是一门非常广泛的学科，它涵盖了人类健康的方方面面，让我对公共卫生有了更全面的认识。