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图书介绍


一句话秒懂,简单英文法:严选国高中6年,真正用得到的英语文法,一次用对不再错!(附QR码线上音档)

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著者
出版者 出版社:语研学院 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 刘芳英
出版日期 出版日期:2019/08/30
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-23

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图书描述

认真?文法没学好就来当个「弃英族」?
把错过的英文找回来,他抓得住你!

  一本书让你的国、高中6年文法重生
  看得懂的解释+实用例句搭配+有趣图解说明
  把你学生时期讨厌文法的所有因素、困扰全清除
  日本超人气讲师安河内哲也20年教学经验
  为你精选国高中6年中最好用的英文文法,
  并用一句话简单一句直击文法核心
  从基础到进阶,让英文重新变强,就从抓住文法开始!

  错误的理解、毫无头绪地学习文法,正是学生时代多数人放弃英文的最大杀手!
  大家都在学英文,但大多人用尽方法却成效有限,背单字、写习题、练口说等等苦差事中,大家最讨厌的就是「学文法」……

  可是你知道自己为什么这么讨厌文法吗?

  1. 学文法只是为了应付考试,所以大家一看到文法就想到考试,压力山大,未战先怕,失败!

  2. 一般教学在选材上忽略了文法的沟通实用性,选了一堆像是「未来完成进行式」这种现实中根本用不到的文法,分散学生学习动力,失败!

  3. 教学时只是单个单个规则塞给学生,忽略整体延续性,害学生缺乏整体文法概念,搞不清楚英文的语言架构,无法活用,失败!

  4. 老师爱考各种文法的例外或冷僻规则,族繁不及备载,各种失败!
  对于文法的厌恶,大概可以有一百种花式讨厌法,但你真的知道文法是什么吗?

  文法的正确观念=语言在传达讯息时「重点」的排列和表达方式!
  因为种种原因,导致多数人的英语能力先天体虚,后天吸收不良,看不懂、学不通,再加上生活中的各种忙,最后只好放飞英文随它烂……事实上,文法应该是学英文的「助力」而不是绊脚石!正确而健康的文法学习,应该是抓住文法的精髓,并借由这个核心观念迅速掌握文章或对话的重点。如此就算不是每个字都听得懂,也能理解大致的意思!所以如果能用正确的观念学文法,应该是要让头痛的英语学习负担减半,而非让你视英文为畏途。

  脱离考试束缚,出社会后重学英文文法不是太晚而是刚好!
  很多人觉得学生时代没有好好学英文,出了社会时间更少更没有办法好好学,所以只好一辈子当「弃英族」,但其实出了社会后才是更好的学习时机!因为正如上面所说的,文法的学习应该是实用的,以简单的概念及有限的单字就能拼凑出可以跟外国人流利沟通的句子!少了老师「为难而难」的考试前提,出社会后更能把文法学习放在实用性上。

  学会文法用对力,不用全部砍掉重练,拥有威能全开的英语力不再只是梦想!
  安河内老师集结20年以上的教学经验,和自己从英文失败组逆转变身人气讲师的经历,为你从国高中六年所学的文法中,筛选出在沟通上最常用、最实用的部分,再以直接明了的字句解释给你听,让你能够以最低的学习负担,达到最高的沟通效益!此外,为了避免传统的文法块状学习模式,本书特别分成五个阶段:

  I. 暖身阶段:在此先把英文中的各种词性和它们在句子中的关系、位置、顺序介绍给大家,先为大家重整文法骨架、稳固语言结构!

  II. 基础结构:先以最简单的句式打头阵,搭配各种沟通情境中常用到的时态,让大家熟悉英文语句的基本样式,为之后的发展奠下扎实的基础!

  III. 进阶升级:延续语句的基本结构,加入其他在沟通时也会用到的文法元素,如to不定词、动名词、关系词等,让大家知道如何以原有的简单结构发展出更细致的语句,加强自己的实力!

  IV. 高阶变化:有了前面两阶段所建立起的语言能力,到了高阶则加入能够使语句更丰富的句型变化,让大家摆脱机器人式的生涩语气,成为真正能够掌握英语的「英语自由人」!

  V. 文法锦囊:提供多样的英语小祕方,如数字、不规则动词变化等,让你的英文更加分!

  谁说学文法只能用看的?听说读写同时启动,英语力全面升级!
  除了不拖泥带水的解说之外,本书也收录了最好用的实战练习,让大家能够有效复习,同时不会增加你的学习负担,不只能读着练习,也可以提笔写写看,让记忆更鲜明。另外,随书也附有例句和练习的音档,能够让你在不方便拿书看的时候,也能先听一遍再跟着唸,在不必花太多时间额外练习的情况下,也能让自己的听、说能力一起提升!尤其在实战练习的音档中,中文和英文之间还留了一小段空白时间,让你也能自己试着组织英文句子,模拟人在对话时的思考方式,以便日后在实际沟通中,能更流畅地运用英语,从解说、练习到音档配合,这次绝对让你学会文法、英语力升级!

本书特色

  ★最强英语心肺复甦术:不用全部砍掉重练,只要再次巩固文法基础,就能让自己的英语听说读写全面升级!
  ★ 6年精选超浓缩:为你从人生中最密集学习英文的国高中6年,挑选出实际沟通上最精华、最实用的文法!
  ★一句总结超直白:拒绝虚无飘渺的文法解释,复杂文法一句精简,以前听不懂的,现在终于能学会了!
  ★学习低负担高效益:不用复杂长句吓唬你,带你从最简单的句子下手,抓住关键语言架构,渐进式充实,沟通力自然提升!
  ★听说读写四力全开:除了秒懂的文法解释,本书更配有最实用的练习题和超标准的例句音档,一次整合你所有语言学习的管道,听说读写一次到位!

著者信息

作者简介

安河内哲也(Yasukochi Tetsuya)


  日本东进升学补习班/东进商务研习班英语讲师。以指导如何快乐说英文而受到好评,授课的对象从小学生到社会人士都有。他在各式各样的与英语教育有关的专案中担任顾问,并持续不断地针对各类英语测验及口说测验规划英语教学方案。近年则致力于提倡只运用必要的文法在短时间内轻松说英文的学习方式。

译者简介

刘芳英


  东吴大学日本语文学系毕业,现为专职译者。
 
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图书目录

本书的特点及使用方法
英文的基本规则1 复习英文的基本词类
英文的基本规则2 英文的造句方式
 
Part 1 基本的句型结构
动词1 将两项要素以等号连结即为be动词的特征
动词2 学习如何打造be动词的否定句及疑问句
动词3 英文的基本句型!了解一般动词在句中的位置
动词4 学习如何造出一般动词的否定及疑问句
动词5 利用一般动词表示「第三人称、单数、现在式」
实战练习 动词
过去式1 借由be动词表达过去的事
过去式2 学习如何使用be动词过去式造出英文句子
过去式3 造出一般动词过去式句子的基本方法(规则变化篇)
过去式4 造出一般动词过去式否定句及疑问句(规则变化篇)
过去式5 造出一般动词过去式句子的基本方法(不规则变化篇)
过去式6 造出一般动词的过去式否定句及疑问句(不规则变化篇)
实战练习 过去式
There is~1 学习表达「(某处)有~」之意的There is句型
There is~2 如何造出There is句型的否定句及疑问句
实战练习 There is~
疑问词 询问事物的基本方式!5W1H的使用方法
实战练习 疑问词
助动词1 借由最常使用的can认识助动词的基本用法
助动词2 can否定句及疑问句的基本句型
助动词3 认识表示「应该~」的should的用法
助动词4 should否定句及疑问句的基本句型
助动词5 学会表达情绪的各种助动词
实战练习 助动词
进行式1 以现在进行式表示「正在做的事」!
进行式2 现在进行式的否定句及疑问句
进行式3 表示过去时间「正在做的事」的过去进行式基本句型
进行式4 过去进行式的否定句及疑问句
实战练习 进行式
未来式1 可表示未来事件的will基本用法
未来式2 如何利用will造出否定句及疑问句
未来式3 可表示未来预定事项的be going to用法
未来式4 如何造出be going to的否定句及疑问句
未来式5 「未来预定事项」也可透过现在式及现在进行表示
实战练习 未来式
被动态1 学会用来表示「被~」的被动态使用方法
被动态2 被动态现在式的否定句及疑问句
被动态3 被动态过去式的基本句型
被动态4 被动态过去式的否定句及疑问句
实战练习 被动态
完成式1 使用现在完成式即可表示「由过去开始的动作持续至今」
完成式2 现在完成式的否定句及疑问句
完成式3 表示过去开始的动作持续至今的现在完成进行式
完成式4 可用来表示「经验」的现在完成式
完成式5 可用来表示「完结」的现在完成式
完成式6 「比过去的某件事更早发生的事」可用过去完成式表示
实战练习 完成式
动词的种类1 活用live型、taste型、like型的一般动词
动词的种类2 认识give型、make型的一般动词用法
实战练习 动词的种类
代名词1 专门用来代替人物的人称代名词的基本用法
代名词2 表示时间或天气等要使用It
代名词3 they是用来表示不特定多数的事物
实战练习 代名词
名词 了解如何分辨可数名词及不可数名词及其使用方式
实战练习 名词
冠词 学习如何分辨a与the的用法
实战练习 冠词
 
Part 2 详细说明句子的结构
不定词1 认识to+原形动词的「不定词」基本用法
不定词2 将动词转为名词的用法
不定词3 将句子改写成It is+形容词+to do的句型
不定词4 表示目的或感情的副词用法
不定词5 用来修饰名词或代名词的形容词用法
不定词6 5W1H+不定词可用于表示「该~」
不定词7 掌握不加to的不定词用法
实战练习 不定词
动名词1 认识将动词转为名词的动名词基本用法
动名词2 认识搭配动词或介系词使用的动名词形态
实战练习 动名词
分词1 分词的基本用法!「正在~」、「被~」
分词2 将分词当形容词使用,替名词加上说明
分词3 利用分词构句可表达更多细节
实战练习 分词
关系词1 可用来说明较复杂的情况!关系词的基本用法
关系词2 紧密连结两个句子!关系代名词who及that的用法
关系词3 可省略的关系代名词who与that的用法
关系词4 试着使用关系代名词whose表达
关系词5 以关系副词where、when、why表示场所、时间及原因
关系词6 可造出名词子句的关系代名词what的用法
实战练习 关系词
连接词1 常用连接词and、or、but的用法
连接词2 when、if、because可作为修饰语
连接词3 that、if可用来造出名词子句
实战练习 连接词
介系词 介系词可用来造出具修饰作用的片语
实战练习 介系词
 
Part 3 更丰富的句型变化
比较句型1 比较两项以上事物的基础比较句型
比较句型2 表示「同级别事物」的原级用法
比较句型3 试着利用比较级比较两项事物
比较句型4 试着利用最高级比较三项以上的事物
实战练习 比较句型
假设语气1 表示「与事实相反」的假设语气基本用法
假设语气2 假设语气是以过去式表示「心态有所保留」
假设语气3 以过去完成式表示「与过去事实相反」的假设
假设语气4 助动词+have+过去分词用于表示「对过去事实的想法」
假设语气5 运用假设语气的各种惯用句型
假设语气6 以I wish / I were表达与事实不符的愿望
实战练习 假设语气
 
附录
1数字、单位的表达方式
2主要的不规则动词变化表
3实战练习解答
 
专栏
 •日常对话中的发音变化
 •不及物动词与及物动词的不同之处
 •世界各国之间的英语差异、男女用语差异
 

图书序言

图书试读

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