具体描述
一颗小小的种子，
能让孩子得到什么样的惊喜收获呢？
耐心、付出、责任感！
看着努力一点一点有了收获最棒了，
看着梦想一点一点实现最棒了，
让孩子跟着种子长大的惊喜之书。
能让孩子得到什么样的惊喜收获呢？
耐心、付出、责任感！
看着努力一点一点有了收获最棒了，
看着梦想一点一点实现最棒了，
让孩子跟着种子长大的惊喜之书。
★让孩子把目光从3C世界移到大自然吧！
★《纽约时报》心理励志畅销作家，为鼓舞孩子创作的自然绘本
【想跟孩子好好说的事】
◎增进孩子生活与家务的技能。
◎从种植的过程中，培养孩子的耐心、爱心和责任感。
◎从故事中了解大自然土地与生态变化，让孩子从体验种植开始学会珍惜食物、尊重自然。
你的梦想是什么呢？
小班从去年冬天开始就珍藏了一颗小种子……
那一天，妈妈买了颗大南瓜回来。
小班看到南瓜种子问：「我们能用它做什么呢？」
「我们可以用它的种子来种出新的南瓜喔！」
「就像我们在商店买的南瓜一样吗？」
小班好惊讶，在市场买到的食物，竟然可以自己种出来！
从那天起，种出一颗全世界最大的大南瓜，成了小班最想实现的梦想了。
好不容易等到了春天，小班兴高采烈地拿出珍藏了一整个冬天的种子。
他松土、挖洞，每天到花园为南瓜除草、浇水
他好期待南瓜快长大，但是南瓜却一点动静也没有。
「你得要耐心等待才行喔！」妈妈对小班说。
一个月、两个月过去了……
种子终于发芽、开花，还结出一个小小的果实。
看着南瓜在自己的照顾下长大了，
耐心、付出，还有责任感，
也在小班的心里，不知不觉慢慢长大……
他每天都躺在小南瓜旁晒太阳，闻它、摸它，他好爱这颗大南瓜。
收成的日子总算到了，但小班却舍不得吃掉它，
最后小班会如何处置这颗大南瓜呢？
活泼生动的插图处处隐藏着惊喜，
不论是翻土时不小心跟着一起挖出的胖蚯蚓，或是鸟类与昆虫，
大自然中各式各样的惊奇，实现梦想的喜悦感动，等着孩子一一发现。
＃在各大国中小学推广食农教育专家～「象农夫」，撰写专文导读，感动推荐。
＃书后附有亲子互动学习单，帮助孩子增进阅读理解力！
【适读年龄】
★适读年龄：3~6岁亲子共读；6岁以上自己阅读。学龄前、低中年级。
★文字附注音，适合亲子共读，也适合孩子自己读！
名人推荐
亲职作家暨绘本阅读推广者│李贞慧
桃竹苗绿食育推动者│彭桂枝
读者好评
◎「这是一个『勇于做梦』的故事，也是一个简单、可爱的故事，插画十分细腻。如果你住在城市，或者孩子对园艺感兴趣，一定要拿起这本书！」──评论家 Jo Shackman
◎「这是一个从花园到餐桌，教导孩子们耐心、爱和坚持不懈的故事。」── 明尼苏达州，KARE TV
◎「在这个故事里，作者让孩子们看到了，大自然中最小，同时也是最大的奇蹟。」──《儿童及青少年图书杂志》
◎「这是一本很棒的书，让孩子们对园艺感到兴奋，教他们食物的来源，以及体验植物的缓慢生长，是个快乐的过程。」──Jane Gemmell，书商
著者信息
作者简介
艾伦 • C • 福克斯
是创业家、慈善家、心灵导师，也是《纽约时报》畅销作家。他所出版的书籍，提供读者增进生活品质的方法，同时也引领读者往成功的道路迈进。艾伦喜欢阅读、创作、诗歌以及海边。本书是艾伦的第一本童书。他有八个孩子和八个孙子，目前与妻子住在加州洛杉矶。
绘者简介
艾芙儿‧酷吉（Eefje Kuijl）
毕业于在荷兰乌特勒支艺术大学。目前为专职的艺术创作者，为童书、杂志等创作插图，其作品彩色鲜艳。创作时艾芙儿‧酷吉喜欢直接在Photoshop作画，再与图片融合，採用温暖的色调取得手绘及图片的平衡，创造出属于自己的风格。现与丈夫菲利普、儿子格斯、女儿菲安和小狗吉普住在荷兰布雷达。
译者简介
蔬菜老师
喜爱阅读及思考。两个孩子的母亲。现与先生带着孩子们四处探险，正在进行浪迹天涯的学习计划。目前与团队经营「口袋宇宙」，专为机构、学校、工作室及父母提供个性化的英文教育，内容包括翻译、学习单设计、教师培训、课程顾问等。
艾伦 • C • 福克斯
是创业家、慈善家、心灵导师，也是《纽约时报》畅销作家。他所出版的书籍，提供读者增进生活品质的方法，同时也引领读者往成功的道路迈进。艾伦喜欢阅读、创作、诗歌以及海边。本书是艾伦的第一本童书。他有八个孩子和八个孙子，目前与妻子住在加州洛杉矶。
绘者简介
艾芙儿‧酷吉（Eefje Kuijl）
毕业于在荷兰乌特勒支艺术大学。目前为专职的艺术创作者，为童书、杂志等创作插图，其作品彩色鲜艳。创作时艾芙儿‧酷吉喜欢直接在Photoshop作画，再与图片融合，採用温暖的色调取得手绘及图片的平衡，创造出属于自己的风格。现与丈夫菲利普、儿子格斯、女儿菲安和小狗吉普住在荷兰布雷达。
译者简介
蔬菜老师
喜爱阅读及思考。两个孩子的母亲。现与先生带着孩子们四处探险，正在进行浪迹天涯的学习计划。目前与团队经营「口袋宇宙」，专为机构、学校、工作室及父母提供个性化的英文教育，内容包括翻译、学习单设计、教师培训、课程顾问等。
图书目录
图书序言
图书试读
None
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