大自然:一天.一年.一条河

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具体描述

  一套绝美的「纸上自然纪录片」,
  用最美的方式,带孩子认识大自然!

  《大自然》系列分为三册:一天、一年、一条河,每册均以十二幅全景大图为主体,搭配折页中特写小图,对其中的生物详细介绍。

  《一天》刻划同一个乡间场景每两小时的不同景致。在每幅风景里,植物有不同样貌;出没的动物不尽相同、进行各种活动;环境中的温度与光照也在悄然变化。

  《一年》呈现同一处地点十二个月的风貌,将镜头对准一片田野,带你领略一年之中月复一月的时光流转和景色变迁,了解每个月最常见的动物和植物。

  《一条河》带你踏上一条河从源头到大海的旅途,并记录下随四季流转不断变化的沿途风景。让你认识不同的水域,并观察在水中和水边勃勃生长的物种。

本书特色
 
  ★超大开本搭配折页设计,兼具艺术性与知识性的绘本,画风细腻精致,书背包布、烫金,附坚硬书盒,值得珍藏。
  ★三本书收录三十六幅全景景致,透过细致的笔触,依时间展现昼夜交替、四季递嬗、河流入海的自然变化与生物活动。
  ★以折页呈现近五百种动植物特写与详尽介绍,启发孩子的好奇心、观察力,增进美感素养与自然知识。
  ★折页小图搭配全景景致,让孩子玩找找看游戏,在潜移默化中亲近大自然、认识动植物,了解时间与生命。

好评推荐
    
  法国亚马逊读者五颗星满分推荐:

  「孩子们可以自己在书中观察到大自然的变化,在任何不同年纪,都能从中发现许多新的细节,这就是为什么从两岁到十岁都可以从中获得满满的乐趣!书中的图画很大,而且充满各种细节,能给孩子许多知识。因此能培养孩子的观察力,增加他们对世界的理解,和对大自然的爱!」

  读库读者100%好评推荐:

  「真的是太令人感动的一套书了!被书里的细节打动了,大自然太美了。」

  「真的很好,很有质感,拿在手里有种安静的感觉,和八个月的宝宝一起摊在手里,就那么看着,静静的,可以欣赏画,也可以认识植物动物。」

  「图片的品质让人惊叹,纸质非常好,就像精品一样,绝对是能拿来珍藏的书。孩子目前读一年级已经在看,感觉大了依旧可以读!」


 
书名:《大自然:一天.一年.一条河》内容简介(不包含原书内容) 书名:地球的低语:人类、时间与无形之界 作者:[虚构作者名:艾莉丝·文德尔] 出版信息:[虚构出版社:星穹学社] 页数:[虚构页数:580页,包含大量手绘图版和文献摘录] --- 内容概述: 《地球的低语:人类、时间与无形之界》并非一部关于自然地理的传统叙事,它是一部跨学科的、深入人类文明与非物质感知边界的探索之作。本书的核心论点在于:人类对“真实”世界的理解,被我们固有的感官框架和线性时间观念严重局限。作者艾莉丝·文德尔,一位专精于符号学、历史心理学与早期神话学的学者,带领读者进行一场穿越时间和认知的深刻旅程,旨在揭示被现代科学日益边缘化的、那些驱动人类集体无意识的“无形之界”。 全书结构分为“潜藏的几何”、“失落的节奏”和“记忆的土壤”三大核心部分,以一种近乎沉思录的笔触,探讨了人类如何构建和感知世界,以及在这一构建过程中,我们如何遗失了与地球深层运作机制的共振能力。 第一部分:潜藏的几何——符号、空间与被遗忘的测量 本部分聚焦于人类如何通过符号系统和空间认知来锚定现实。文德尔挑战了笛卡尔式的二元对立,转而研究那些在古代文明中被视为统一体的“内在空间”与“外在空间”。 作者首先对“圆形叙事”进行了详尽的考证,考察了早期文明(如美索不达米亚和安第斯山脉文化)中,时间并非被视为箭头,而是被视为螺旋或嵌套的同心圆。这种几何观如何影响了他们的社会结构、祭祀仪式和对天象的解读?书中深入分析了特定几何图形(如五芒星、正十二面体)在不同文化中作为“信息载体”的功能,而非仅仅是数学概念。 随后,本书深入探讨了“听觉地理学”。在缺乏人工噪音的古代,环境中的细微声波——地脉的振动、特定风向穿过峡谷发出的“嗡鸣”——是如何被视为地理边界的划分依据,甚至是与“他者”世界进行交流的媒介?作者引用了大量的早期文献(包括梵文吠陀颂歌中的音高对应关系和凯尔特德鲁伊的“林中耳语”记录),论证了这种“声音拓扑学”曾经是一种关键的导航和知识传承系统。 第二部分:失落的节奏——身体、时间与集体遗忘 如果说第一部分探讨了人类如何感知空间,那么第二部分则聚焦于我们如何感知时间,并指出现代生活对人类固有生物钟的残酷重塑。 文德尔认为,工业革命以来,我们对“秒”和“小时”的机械化服从,造成了人类集体记忆中关于“慢时间”和“饱和时间”的断裂。书中细致描绘了前工业时代农耕社会中,工作、休息与季节变化的弹性关系,展示了这些社会如何发展出一种更具韧性和适应性的时间感。这并非简单的怀旧,而是对人类认知资源分配模式的严谨分析。 本书还引入了“潜意识的周期同步性”概念。通过对人类睡眠周期、月相影响以及大气电磁波变化的研究,作者提出,人类在特定、古老的自然节奏下,认知能力会达到一种最优的“共振状态”。一旦脱离这些节奏,我们的创造力、直觉甚至道德判断都会受到微妙的、却持续的侵蚀。章节中包含了对特定群体(如深海潜水员和沙漠独居者)在超长周期内感知扭曲的案例分析,以佐证其观点。 第三部分:记忆的土壤——物质、神话与界限的消融 最后一部分将视角投向了人类与“物质世界”之间那条日益模糊的界限。现代科学将物质视为惰性的客体,但文德尔追溯了人类学中关于“有生命的物质”的信念体系。 本书详尽考察了“灵性地质学”的领域,即不同岩石、矿物乃至土壤的特定“历史密度”如何影响其上生活的人的命运和心理状态。例如,为什么某些特定的黏土被古人视为能够承载“灵魂印记”的载体?书中分析了中非和西伯利亚萨满文化中,对特定石英晶体和火山灰的祭祀意义,将其解释为一种通过物质媒介来存储和检索非线性时间信息的尝试。 此外,作者还探讨了“界限的消融”——即人类在神话和梦境中如何处理生与死、虚构与真实的界限。在古代叙事中,河流、洞穴或特定的树木常常是“领域转换点”。文德尔认为,现代社会对这些自然界限的物理和心理消除(如填平湿地、隧道化河流),也间接导致了我们对生命意义和死亡本质的焦虑感的提升,因为我们失去了那些指引“穿越”的明确标记。 结语:对“在场感”的重构 《地球的低语》的最终目的,是邀请读者重新审视他们与周围环境的关系。它不是一本提供答案的书,而是一套全新的提问工具。它要求我们质疑:我们所依赖的“事实”是否只是我们感官能捕捉到的一个极其狭窄的切面?我们是否为了效率和可量化性,而亲手切断了与更深层、更古老、更复杂的地球生命体之间的交流渠道?这是一次对人类心智的邀请,回归到那些被时间冲刷、但从未真正消失的感知维度。 本书适合对象: 符号学爱好者、人类学家、哲学家、历史心理学研究者,以及所有对现代科学的“还原论”方法感到不安,渴望寻找更丰富、更具整体性世界观的读者。

著者信息

作、绘者简介

热内.梅特莱尔


  热内.梅特莱尔1942年生于瑞士,因为受到爷爷的薰陶,从小就与画笔和色彩为伍。自瑞士比尔应用艺术学院毕业之后,他展开平面设计师的工作。1966年起他搬到法国巴黎,并在一次造访伦敦的契机,见识了英国插画的蓬勃发展,下定决心投身到插画事业中。之后不久,他便开始与法国历史悠久的出版社Gallimard Jeunesse长期的合作关系,出版多本与自然、生态相关的知识性绘本,广受许多读者喜爱。

  他满怀对自然万物的热情,投注于插画创作。为了创作《大自然》系列,并精准呈现大自然的宏大和细节,他考察自然万物、花草树木、昆虫鸟兽、晴阴雨雪,甚至天色云彩的变化,积累众多野外素描,拍摄大量照片揣摩,历时多年才完成作品。2012年法国上塞纳省总理事会更颁发青少年书籍奖「la science se livre」给他,肯定他为孩子创作出最为杰出的科普类书籍。

 

图书目录

图书序言

导读
    
踏上彷彿亲身的大自然之旅


  自然知识、大自然的美与生物在其中的流转变化,要如何教给孩子、让孩子体会?这套大自然系列绘本,透过精致的图画、丰富的自然知识与巧妙设计,化身为一部纸上纪录片,启发孩子的好奇心、观察力,有效增进孩子的美感素养与自然知识,兼具艺术性、知识性与趣味性,各个年纪的孩子,都能以不同的方式阅读、尽情探索!

  《一天》

  「为什么有白天和晚上的变化?」、「为什么星星会移动?」书的开头以提问激起孩子的好奇心,说明昼夜的概念。翻过页后,故事以优美的文字叙述一天的开始,并记录当时的时间和温度。翻开折页后,映入眼帘的是描绘乡间一隅的全景图,其中栖息了许多动物,折页内则画出动物的特写,并针对各个动物的食性、习性详细介绍。还不会认字的小朋友可以依循折页内的动物特写,在大图中玩找找看游戏;随着年龄增长,孩子也可以自行阅读文字介绍,并运用观察力,发现动物们确实在全景大图中,依照习性活动着!全书以两小时为间隔,收录了十二个时刻的场景,让孩子饱览一天的生物活动、光照与温度变化,更能认识合计超过一百种的动物。

  《一年》

  本书则以「为什么会有季节?」、「为什么大自然会改变模样?」的提问,带孩子认识四季更迭的现象。接着故事以针对一月的描述揭开序幕,翻开折页后,看到全景大图细致的画出一片田野的样貌,折页内除了有动物的特写、文字介绍,还有当月生长的花草树木。在欣赏图画之余,同样能依照不同年纪孩子的需要,找一找折页里的动物在哪里,或是进行深入阅读,了解不同月份活跃的生物与自然生态。全书描绘一年十二个月的不同场景,每个月都能让孩子深刻观察、探索,认识各月份、季节中最常见、超过一百八十种以上的动植物,徜徉在各具特色的季节风貌之中。

  《一条河》

  「水是怎么来的呢?」、「水又如何循环、更新呢?」本书则介绍水循环的概念,邀请孩子体验从源头到大海的旅程。从描写春天时源头的景色开始,引导孩子翻开折页,探索隐藏在全景大图中各式各样的动物与花草树木,折页内不只画出动植物特写,更有动植物的详尽介绍,与孩子共读时,能依照年纪,引导孩子欣赏图画、在大图中寻找折页里的动物和植物,或仔细阅读、介绍这些动植物的习性,观察动植物在大自然里活动、生长的样子。全书记录一条河从源头、小溪、浅水河滩、河流、池塘、沼泽、湖泊、城市、河流汇流处、大河、入海口,直至最后注入海洋的风貌,让孩子认识不同的水域,更能观察到超过两百种在水域各处生长的物种。

  三本书的最后皆附有书中动植物的索引目录,方便透过名称直接寻找想了解的动植物,有如一套设计新颖的精美百科全书。本套书的精巧设计让不同年纪的孩子都能尽情探索,即使是还不会认字的孩子,书里细致的图画与细节,能满足他们对大自然的好奇心,从小培养孩子的自然感知力;对已能自行阅读的孩子而言,这本书更像是精采的宝库,精致而充满细节的图画、详尽的自然知识介绍,都吸引着孩子主动投入探索、玩味再三,一次又一次踏上彷彿亲身的大自然之旅。


 

图书试读

用户评价

评分

《大自然:一天.一年.一条河》这个书名,给我一种非常诗意的感觉。它不仅仅是科学的记录,更蕴含着一种哲学式的思考。我期待这本书能以一种充满人文关怀的方式来讲述自然。或许,“一天”代表的是一个生命,一个瞬间的出现与消失,它如何在短暂的生命中尽情绽放,又如何安然地回归尘土。这会让我思考生命的意义,生命的价值,以及我们在宏大的自然界中所扮演的角色。而“一年”,则可能象征着生命的循环,生生不息,周而复始。它会让我感受到一种时间的沉淀,一种历史的厚重。比如,书中或许会描绘一棵古树,它经历了无数个“一年”,见证了沧海桑田,它的年轮里刻满了岁月的痕迹。至于“一条河”,我更愿意将其看作是一种连接,一种永恒的流动。它可能连接着过去与未来,连接着不同的地域,连接着各种生命。河水静静地流淌,承载着太多的故事,它可能见证过人类文明的兴衰,也滋养着最原始的生命。这本书,一定会让我沉浸在对生命、对时间、对自然的深刻反思之中。

评分

《大自然:一天.一年.一条河》这个书名,就像一个充满诗意和哲理的谜语,让我迫不及待地想要去揭开它的面纱。我猜想,书中的“一天”,或许会以一种非常细腻的视角,去捕捉生命在短暂时间内的精彩瞬间。想象一下,清晨的第一缕阳光如何穿透树叶的缝隙,唤醒沉睡的森林,露珠如何在蛛网和草尖上闪烁出晶莹的光芒,又或许是傍晚时分,夕阳的余晖如何染红了天空,为大地披上一层金色的纱。而“一年”,则会是一部更宏大的自然交响曲,描绘着四季的更迭,生命的轮回。春天,万物复苏,嫩芽破土而出,生命的力量在悄然积蓄;夏天,绿意盎然,生命力在最旺盛的时刻绽放;秋天,金黄遍野,硕果累累,生命的繁华与落叶的静美交织;冬天,银装素裹,生命在沉睡中积蓄力量,等待下一次的轮回。至于“一条河”,我更是将其视为大自然的血脉,它蜿蜒流淌,滋养着两岸的生灵,也承载着时间的记忆。河水可能是宁静的,如同一面镜子,倒映着天空的变幻;也可能是奔腾的,如同一位勇士,冲破一切阻碍。我期待在这本书中,能跟随一条河的轨迹,去感受大自然一天、一年、以及其永恒的生命力。

评分

我拿起《大自然:一天.一年.一条河》这本书,心中充满了对未知世界的渴望。这个书名,仿佛是一把钥匙,打开了我通往广阔自然的大门。我预感,书中的“一天”,会像是一幅幅精美的微观画卷,展示着清晨的薄雾如何轻抚着睡醒的草地,露珠如何在蜘蛛网上闪耀,又或许是夜晚的星空下,夜行动物们悄然展开的生命活动。这种对细微之处的关注,往往能揭示出最令人惊叹的生命力。而“一年”,则是一部宏大的史诗,记录着自然界周期性的变化和生命的律动。我想象着,书中会描绘候鸟们如何在春天的召唤下,展开它们的壮丽迁徙,如何在秋天的寒风中,寻找温暖的栖息地。也会描绘不同季节里,同一片森林、同一片湖泊,如何展现出截然不同的风貌,色彩斑斓的秋叶,洁白无瑕的冬雪,生机勃勃的春芽,郁郁葱葱的夏木。最后,“一条河”,无疑是大自然的脉搏,它蜿蜒流淌,承载着生命的希望,也讲述着时间的流转。它可能见证了无数生命的诞生与消亡,也滋养着河岸边蓬勃发展的生命。我期待着,在这本书中,能跟随河流的脚步,去感受大自然的壮丽与温柔。

评分

我带着一种探索的心情打开了《大自然:一天.一年.一条河》。这本书的名字,像是一个神秘的邀请函,邀请我去探寻那些被我们日常所忽略的美丽与智慧。我猜想,“一天”可能不仅仅是指一个24小时的循环,而是一个微观的时间尺度,让我们得以窥见生物界在短时间内发生的精妙变化。比如,一朵花的绽放与凋零,一只昆虫从孵化到成长的短暂生命,或者一个生态系统中,捕食者与猎物之间瞬息万变的博弈。这需要作者拥有极其敏锐的观察力和深厚的专业知识,才能捕捉到这些瞬间的精彩,并将其娓娓道来。而“一年”,则将视角拉得更长,让我看到生命在时间长河中的周期性律动。我想象书中有对候鸟迁徙的壮丽描绘,它们如何跨越千山万水,遵循着古老的本能;有对植物生长周期的细致刻画,从种子萌发,到开花结果,再到枯萎凋零,每一个阶段都充满了生命的奥秘。更有可能的是,书中会展现不同季节对同一片土地、同一个物种带来的截然不同的影响,展现大自然强大的适应力和生命力。

评分

这本书的名字就足够吸引我了——《大自然:一天.一年.一条河》。光是这个标题,就勾勒出了一幅幅宏大的画面。我仿佛能想象到,书中的“一天”,或许描绘的是清晨的第一缕阳光如何唤醒沉睡的森林,飞鸟如何开始歌唱,露珠如何在草叶上闪烁。又或许,“一天”指的是某个特定时刻,比如一场突如其来的雷阵雨,大雨倾盆而下,森林如何应对,雨后的泥土散发出的清新气息,动物们又将如何在这短暂的洗礼中获得新生。书中的“一年”,更是让人遐想联翩。春夏秋冬,四季轮回,大自然的面貌是如何在时光的长河中变幻的?春天的生机勃勃,万物复苏,嫩芽破土而出;夏天的郁郁葱葱,烈日炎炎,生命力在最旺盛的时刻绽放;秋天的金黄遍野,硕果累累,丰收的喜悦与落叶的悲凉交织;冬天的银装素裹,万籁俱寂,生命在沉睡中积蓄力量。而“一条河”,更是大自然的血脉,它蜿蜒流淌,滋养着两岸的生灵,记录着无数的过往。河水是静谧的,还是奔腾的?它经历了怎样的地质变迁?河岸边的生命又如何与它和谐共生?这本书,让我对这些宏大又细腻的自然景象充满了期待,迫不及待地想翻开它,去感受大自然无尽的魅力。

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