我好乖,但妈妈都不了解…
孩子想捣蛋的念头,您真的明白吗?
听说鱼有各种颜色,竟然是因为它们感冒了?!
当听说变成了谣言,原本团结的鱼群会发生什么事呢?
【我好想捣蛋!】
孩子渴望得到爱和肯定!
试着和孩子站在一样的高度和立场,
聊聊为什么想捣蛋的原因。 我和妈妈闹别扭了!
因为她动不动就对我碎碎唸。
从幼儿园放学回家要先洗手,
会像这样唸个不停……
「怎么只有洗手?脸也要洗呀!」
妈妈有说过不要浪费食物,所以我乖乖吃光光……
妈妈又像这样碎碎唸……
「怎么吃光了?要留一些给姊姊啊!」
要我好好照顾弟弟,认真陪他玩之后……
「又欺负弟弟?都把他弄哭了,还说是玩?」,
呜……我好难过、好委屈。
妈妈,可以多多关心我吗?
从现在开始,我再也不听妈妈的话!
我要做我想做的事!
这是一本探讨孩子心情与脾气的绘本,
请和孩子一起练习如何发洩不满和委屈,
不要让怒气像火山爆发一般。
适合5岁以上的孩子与父母一起阅读、思考。
本书特色 1.了解孩子内心与行为。 这本绘本说出了孩子们的心声,让父母知道孩子自己真正的想法,原来他们被责怪的背后受了这么多委屈。请父母站在孩子的高度和立场想一下,猜猜他们想要的是什么?
要真正了解孩子的内心,才有办法解决孩子的行为。
2.善用沟通,防止孩子脾气爆发! 父母除了要观察与了解孩子的情绪之外,还要善用沟通,和孩子一起练习如何宣洩不满和委屈,才不会让孩子快火山爆发的情绪越堆越高。
3.「家」永远是孩子的避风港。 无论孩子再怎样捣蛋,爸妈还是会无条件爱自己的孩子。
亲情就像温暖的被窝,温暖孩子的身心。
「家」就是最好的避风港!
4.探讨家中孩子遇到的问题,孩子都希望得到爱和肯定。 孩子捣蛋的时候,是不是只想引起大人的关爱与注意呢?
常常听到,当哥哥姊姊的就是要照顾比自己还要小的呀!
当弟弟妹妹的要像孔融让梨一样,有东西要懂得分享。
其实他们内心会不会觉得自己不受宠呢?
做父母亲的,此时要多多注意孩子的心情,适当的调适,让孩子确切知道父母给予每个孩子的爱都是一样的。
5.内文搭配注音。 当孩子学会注音,也可以试着自己阅读此书,从中再次获得不同感受与成就感。
得奖纪录 ★2014年韩国世宗图书文化最佳优良童书
★作者、绘者入围2013年波隆纳儿童书展最佳童书奖
各界推荐(依姓氏笔画排列) *亲职教养专家 Choyce
*资深配音员(我们这一家 花妈) 王瑞芹老师
*王意中心理治疗所 所长/临床心理师 王意中
*高雄巿后劲国中/绘本阅读推广者 李贞慧老师
*亲子部落客 村子里的凯莉哥
*幸福感故事大使/童话梦想家 彦如姐姐
*米罗教育机构 高艳芬园长
*喜舖妈妈包创办人 粉红人妻CPU
*《绘本教养地图》作者 海狗房东
*日文绘本亲子读书会 许婷婷(蓝莓妈咪)
*亲职教育专家 陈安仪
*亲职教养/绘本作家 张美兰(小熊妈)
*林口长庚医院儿童心智科 梁歆宜医师
*亲职教育讲师 魏玮志(泽爸)
*「心理师想跟你说」粉丝团 苏益贤・丁郁芙临床心理师
读者好评 韩国YES24读者回响 1.和孩子们一起看这本书的同时也慢慢理解了他们的内心,也让我觉得自已应该要成为一个能够更能够观察孩子内心的母亲。(maple8303)
2.透过这本书让我重新思考过度碎唸对孩子来说也不好,和孩子沟通对双方来说都是不会带来伤害的良策。(kara9566)
3.我认为接受孩子的反抗是成长阶段中父母的义务,而我有个7岁儿子,所以看了这本书之后,有相当多的共鸣之处,我想孩子也能因这本书成长不少。(ask9289)
4.不要这样、不要跑上去、不要乱丢食物、快去刷牙……等等。我们家里总是会有这样的碎碎唸声音,但透过这本书有了更加理解孩子内心的机会。虽然一直碎唸,但对妈妈来说,这些可都是包含满满爱心的碎唸呀!(unbit10)
5.用滑稽又可爱的图案传达了孩子们的内心世界,不管妈妈还是小孩都会生气、都会有感到压力的时候,妈妈并不是机器人,但是因为一些生活小事不得已变成那样,看来自己得努力成为能够给予孩子内心安慰的温柔母亲,这本书让我和孩子可以一起学习协调与彼此互相理解。(Junie家)
6.孩子的反抗宣言!小小的恶作剧真可爱,让我在阅读的时候嘴角总是不禁弯起,这是本能够影响小孩内心的童书,但也是大人们必读的书。
韩国KYOBOBOOK读者回响 1.刚好最近自己也常和孩子发生冲突,也正是作为妈妈的我比较无法容忍的时期,有这本书让我们借此一起聊了很多,和孩子说好生气前要和妈妈聊聊,妈妈也会尽量减少碎碎唸的次数……(hy**asi28)
2.这是一本可以解开心头疙瘩的书,不需要多余的说明,只是把日常生活搬到书中却变得如此有趣,读完让人觉得心情爽快,而我们也因为这本书而被疗癒了。(oksisiya)
3.读这本书的时候,心想说不定我的孩子也会想要闹一下脾气,但是透过这样的行动要是能让他自我反省,并进一步了解妈妈的爱心,那么就算你小小的恶作剧一下,妈妈也会睁一只眼闭一只让你去做。(ej**ngoh)
4.看完这本书发现自己没能好好理解大儿子的想法,感到非常抱歉。为了有更良好的沟通,我和孩子留了小纸条约定好之后一定要互相沟通。(fa**yeon)
【感冒的鱼】 和孩子从绘本了解,
言语的拥有的力量。 鮟鱇鱼很饿想要抓鱼吃,
他想到一个好方法,可以分散鱼群,
他躲在水草里面,发出微弱的声音。
「孩子们~听说红色的鱼儿感冒了呢!」
「因为发烧才会全身红通通的呀!」
「孩子们~听说黄色的鱼儿也感冒了呢!」
「因为感冒可能会流黄色的鼻涕呢!」
于是谣言四处散布,让原本很团结的鱼群,开始互相怀疑。
并且决定赶走传言中那些「感冒的鱼」。
此时鮟鱇鱼就张大了嘴巴,等着吃掉那些被赶出来的鱼……
想一想,当我们听到传言时
例如:有人说……、有人看到……
是不是很想知道传言是真是假?
希望透过这本绘本,引导孩子要查证「传言」的正确性,
适合5岁以上的孩子与父母一起阅读、讨论。
本书特色 1.随着趣味性又戏剧性的情节,让孩子发现同一种状况会有不同的声音,训练孩子判断是非的能力。 「难怪我就觉得红色的鱼很奇怪。」、「因为你们把事情变复杂了!」、「我们都被骗了吗?」随着故事的发展,每一只鱼都有不同的想法与意见,因而产生冲突的交流,这些对话能让孩子发现即使面临同一种状况也会有不一样的声音,间接训练孩子们的判断力与思考力。
2.知道丰富的颜色和生动的表情,刺激孩子观察和认知。 红色的鱼感冒,是因为发烧才会红通通。
黄色的鱼感冒,是因为流黄色的鼻涕。
蓝色的鱼感冒,是因为发冷导致脸色发青。
借由颜色传达出各种情绪和症状,培养孩子对色彩的敏感度。
并用孩子们曾遇过的症状,再借由鱼儿活灵活现的表情,让孩子们更能身入其境,留下深刻的印象。
3.训练孩子遇到「传言」,知道要查证真相。 在传言满天飞的混乱情况中,该如何冷静的思考它的真假呢?
面对谣言传播时,你会像书中的鱼儿一样傻傻的被牵着鼻子走,又或是任意的加油添醋吗?
《感冒的鱼》以生活化的故事,让孩子知道不可以轻易相信谣言,即使周遭的人再怎么煽动,也要有一颗求证的心,让谣言止于智者。
4.认识同侪之间的言语霸凌与相处。 言语能带来正面能量,但也能伤害他人。随便相信未经证实的谣言,而怀疑、扭曲他人,对他人而言,这是一个隐形伤口,所谓伤心比伤身还难康复。
这本书透过鱼群的心态和行动,可以让孩子在进入社交活动前,建立「与人为善、明辨是非」的观念。
5.传递团结力量大的观念。 当团队面临到外界的干扰时,队友之间的信任与理解是最重要的。
团结就像一道坚固的墙壁,不团结就像一盘散沙,无法凝聚向心力,自然也不能战胜外来的挑拨离间。
6.内文搭配注音,增进语言智慧的能力。 透过本书,让孩子学会注音,也可以从中获得语言的智慧和成就感。
得奖纪录 ★2017年 世宗图书文学分享入选图书
★2017年 庆南图书园地入选图书
★2017年 《儿童图书研究会选定的儿童•青少年图书》
★2017年 京畿道学习图书馆书协会推荐图书
★2017年 开放的孩子推荐图书
★2017年 早晨图书推荐图书入选
★2017年 首尔图书馆,共同推荐讨论书籍
读者好评 1.孩子很喜欢,内容很新奇,值得推荐!
2.从书名开始就很有想像力,很期待内容!
3.孩子们都很喜欢这本书,色调也很美。
4.一开始抱着鱼也会感冒?的想法阅读这本书,后来发现这本书在讲述那种没有根据的话,还有直接相信那些话、让少数人被多数人伤害的现象,这很明确的反映出我们所生活的真实世界。
5.大人一边读、会一边觉得很有现实感,而且双拳会越握越紧;而孩子们则是一边看着插图,一边发挥想像力^^
在孩子的社会生活中,故事中的内容可能会发生在幼儿园到学校时期的状况,所以在那之前先让孩子们阅读并分享这样的故事蛮好的。