閱讀有法:提升閱讀重整能力

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具體描述

著重訓練學生概括段意、歸納內容、總結主旨的重整能力,幫助學生快速理清文章的思路,把握行文的順序,清楚詳略的鋪排!
 
  本書共四十個閱讀理解練習,各練習均設「導讀問題」、「思維導圖」、「精選佳句」及「佳作共賞」四部分。
  「導讀問題」── 針對訓練「重整能力」設題;
  「思維導圖」── 整理全文的結構,找齣段落之間的關係,分析詳略的鋪排,並掌握文章的中心思想;
  「精選佳句」── 擷取篇章中的佳句,提供語文養分,提升錶達的能力;
  「佳作共賞」── 精選名傢之作,細細品讀,辨識段落之間所用的寫作手法,加強練習。
 
  隻要我們能舉一反三,閱讀重整能力將逐步提升。同學們,由今天開始積極地練習吧!
 

著者信息

編者簡介

牟懷鬆


  資深教師,中國教育學會科研課題《經典美文與語文課堂讀寫教學研究》顧問。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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