練字:冠軍老師戀練行書 部首﹑應用の練習帖

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黃惠麗
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具体描述

一引如曲水,一縱似矯龍,
整行一筆而下,左右相繫,上下映帶,變化無窮。
 
  行書備受大眾喜愛,是最實用的字體,
  讓硬筆字冠軍老師教你,
  展現行書輕重緩急的節奏美感!
 
  寫字靜心,揮灑快意,讓行書成為生活的一部分。
 
本書特色
 
  ◎寫好部首是寫好行書的關鍵一步,精選經常使用的部首,讓初學者掌握書寫訣竅,而能寫出美字。
  ◎輕巧尺寸好攜帶,最符合書寫工學的貼心設計,隨時靜心練字。
  ◎採用1.8公分方形十字練習格、空白格,以利書寫者掌握字的結構及筆畫姿態。
  ◎待日益熟練之後,改用直式空白行練習,以表現出行書氣勢連貫的特色。
  ◎練字就是要學會應用!挑選常用祝福語,跟著硬筆字冠軍老師的示範,寫出充滿心意的祝福美字。
 
得獎紀錄
 
  ◆ 獎項
  臺北市多語文競賽書法類教師組北區第一、第二名
  第十一屆糜研齋全國硬筆書法比賽教師組行書第一名、楷書
  佳作
  第十七屆慈龍杯全國書法比賽社會組優選
好的,这是一本名为《练字:冠军老师恋恋行书部首、应用的练习帖》的图书简介,其内容不包含你所提供的特定书名或相关信息,而专注于描绘一本内容翔实、面向广泛的书法学习者的练习帖: --- 《翰墨清风:楷书入门与结构精解》 内容提要: 本书旨在为书法初学者和希望系统巩固楷书基础的学习者提供一套科学、详尽的练习范本。不同于市面上仅提供字帖摹写的传统模式,《翰墨清风》深入剖析了楷书,尤其是唐代欧阳询、颜真卿等碑学大家在结构上的核心奥秘,并辅以大量的笔画组合与间架结构专题训练。全书内容紧密围绕“打牢根基,洞悉结构”这一核心目标展开。 第一部分:笔画的“骨架”与“血肉”——精细化的基础训练 楷书的每一个笔画都不是孤立的个体,而是构建字体的基本单元。本部分首先对永字八法进行了超越传统图解的深度解析,强调笔法的提按顿挫与中锋用笔的内在联系。 起笔的“藏锋入纸”与“露锋出尖”: 我们详细展示了横、竖、撇、捺等基本笔画在起笔阶段的细微差别。例如,横画的“起笔要藏,行笔要平,收笔要方”的内在要求,以及如何通过控制毛笔的侧锋角度来表现不同力度的变化。 连带与呼应: 重点训练了横连、竖连、撇捺之间的顾盼关系。通过大量的组合练习,学员可以直观感受到笔画之间的气韵贯通,而非僵硬的堆砌。 点画的“精神”: 针对点、折、钩、挑等变化丰富的点画,本书提供了不同字体风格下的示例,例如欧体点画的“险劲”与颜体点画的“厚重”之间的差异化处理技巧。 第二部分:结构之谜——间架的科学布局 楷书的美感,九成在于结构。本书摒弃了简单的“靠左三分”或“中宫收紧”等笼统说法,转而采用现代结构分析的视角,将复杂的汉字结构拆解为可量化的模块。 重心与平衡原理: 探讨了如何通过调整主笔的粗细、长短以及旁部(偏旁部首)的收缩变化来确定整个字体的视觉重心。我们提出了“平衡点移动法则”,指导学习者在书写过程中动态调整部件位置。 “紧密”与“疏朗”的辩证法: 针对不同偏旁(如左右结构、包围结构、品字形结构),提供了专门的结构调整方案。例如,对于左右结构,如何处理“主位”与“客位”部件的比例关系,确保视觉上既不拥挤也不松散。 部首的“变形”与“归位”: 许多偏旁部首在不同字中的形态会发生微调。本书精选了如“提手旁(扌)”、“言字旁(讠)”、“绞丝旁(糹)”等高频部首,展示它们在不同字中的收缩、拉伸规律,确保所写出的单字结构协调统一。 第三部分:范帖赏析与临摹导引 本部分精选了五位不同风格的楷书大家(包括魏碑的雄强、唐楷的典雅)的代表性字例,并进行细致的局部放大和线条解剖。 “拆解式”临摹法: 学习者首先需要模仿范例中的单个笔画组合,接着是半字结构,最后才是整字。这种层层递进的方法,避免了初学者“望而生畏”。 墨迹细节的捕捉: 通过高清晰度的扫描图,我们引导学习者关注墨迹在转折处的飞白、枯笔,以及线条边缘的清晰度,理解这些细节如何传递书写者的情绪和功力。 第四部分:应用与拓展——从单字到篇章 掌握了笔画和结构后,学习者需要将知识应用于实际的书写场景。 抄经与对联实践: 提供了多种篇幅的练习模板,包括横幅、竖幅,以及适合日常抄经的格线布局。 楷书入行书的过渡思路(仅涉及楷书在行书中的基础支撑): 简要探讨了在保持楷书结构的基础上,如何引入行书的连带和笔势,为未来学习行书打下坚实的结构基础。 本书特色: 1. 结构图解化: 大量使用几何辅助线和结构示意图,将抽象的结构规律具象化。 2. 对比教学: 选取风格迥异的范帖进行对比分析,增强学习者的辨识能力。 3. 实用性强: 练习内容覆盖日常书写频率最高的常用字和复杂结构,确保学以致用。 《翰墨清风》致力于成为您系统学习楷书结构、提升书写品质的坚实阶梯。 ---

著者信息

作者簡介
 
黃惠麗 冠軍老師
 
  教學生涯逾三十三年,退休後仍持續硬筆字及書法課程的教學,著有多本硬筆字「戀字.練字系列」暢銷書。
 
  ◆ 學歷
  臺北市立師專畢業、國立師範大學美術系肄業
 
  ◆ 經歷
  ˙臺北市立文昌國小教師
  ˙臺北市立西松國小教師
  ˙臺北市立蘭雅國小教師
  ˙臺北市教育局國小生字詞語簿編著範寫小組
  ˙臺北市文化局錢穆故居書法及硬筆字班指導教師
  ˙臺北市立蘭雅國小書法及硬筆字班指導教師
  ˙臺北地檢署硬筆字班指導教師
  ˙臺北市中山社區大學書法及硬筆字班指導教師
  ˙臺北市幼華高級中學成人教育書法及硬筆字班指導教師
  ˙一○五學年度臺北市教師研習中心國小教師語文領域硬筆字教學研習講座
  ˙一○五~一○九學年度臺北市立大屯、文化、民權、博愛、士林、大佳、新湖、大龍、健康國小教師硬筆字教學研習講座
  ˙一○五~一○九學年度臺北市立義方、大佳、新湖、大龍國小親子硬筆字研習講座
  ˙一○六學年度新北市樹林區柑園國小教師硬筆字教學研習講座
  ˙一○六學年度印尼泗水華人中小學教師硬筆字教學研習講座
  ˙一○六~一○九學年度臺北市立大學國小師資培育班硬筆字研習講座
 
  ◆ 獎項
  臺北市多語文競賽書法類教師組北區第一、第二名
  第十一屆糜研齋全國硬筆書法比賽教師組行書第一名、楷書佳作
  第十七屆慈龍杯全國書法比賽社會組優選
 
  ◆ 參展
  一○一年、一○三年雲心書會書法展
  一○五年雲心書會(美哉斯土-宜蘭篇)書法創作展
  一○五年雲心書會(美哉斯土-桃園篇)書法創作展
  一○六年雲心書會玉山高中書法展
 
  ◆ 冠軍暢銷著作
  《戀字:冠軍老師教你日日寫好字,日日是好日》
  《戀字.練字:冠軍老師教你基本筆畫練習手帖》
  《練字二部曲:冠軍老師教你部首部件練習手帖》
  《練字三部曲:冠軍老師教你難寫的字練習手帖》
  《戀.練行書:冠軍老師教你行書美字》

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789869901864
  • 叢書系列:Fika
  • 規格:騎馬訂裝 / 64頁 / 14.5 x 21 x 0.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

初學行書,最怕的就是一股衝勁上來,結果寫得又快又潦草,最後變成「怪體字」,缺乏辨識度與美感。因此,我相信這本《練字:冠軍老師戀練行書 部首﹑應用的練習帖》在結構安排上一定非常謹慎。我猜想,它很可能採用了「由簡入繁」的漸進式教學法。一開始,應該會從最基礎的筆畫起手,並針對行書特有的筆法,例如「連綿的弧度」和「轉折的圓潤度」進行專項練習。最讓我感興趣的是「部首」的練習。部首是漢字的靈魂,不同的部首賦予了字不同的氣質。如果老師能夠系統性地將常用的部首,如「提土旁」、「言字旁」、「月字旁」等,單獨拉出來,詳細分析它們在行書中如何保持識別性又融入連筆,這將是極具價值的寶貴經驗。這就好比學做菜,光會切菜不夠,你得知道不同刀工對菜餚口感的影響。期待這本練習帖能像一位耐心的師傅,不僅告訴我「怎麼寫」,更引導我體會行書那種流動的生命力,讓人一筆一劃都寫得有道理,寫得有味道。

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對於我們這些常年與電腦打交道的人來說,拿起毛筆或鋼筆書寫,簡直像是一種儀式,而行書無疑是其中最具個人風格的展現。這本《練字:冠軍老師戀練行書 部首﹑應用的練習帖》的名稱給了我一種強烈的「系統化訓練」的預感。我非常好奇它如何處理「應用」這個部分。單純的單字練習固然重要,但真正的考驗往往出現在長篇文字中,比如詩詞、對聯或是長篇的文章抄寫。一個好的練習帖應該會提供不同密度的字帖,讓學習者體會長篇書寫時的「氣息」維持。此外,如果老師能加入一些關於「章法佈局」的指導那就太棒了。行書寫得再好,如果整篇排版看起來鬆散無力,也會大打折扣。我期待書中能有專門的篇章討論如何控制行間距、字距,以及墨色的濃淡分佈,讓作品看起來既有動態感又不失整體協調。如果本書能提供一些「自我檢核」的清單或小提示,引導讀者在練習完一個段落後,能自己找出結構上的失衡點,那就更具備了工具書的價值,讓學習不再只是單向的輸入,而是有效的反饋循環。

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說實話,現在市面上的書法練習帖琳瑯滿目,很多都主打快速上手,但往往練完一本下來,總覺得少了那麼一點神韻,尤其是行書,它介於楷書的工整與草書的奔放之間,火候的拿捏最是考驗功力。這本《練字:冠軍老師戀練行書 部首﹑應用的練習帖》如果真的能做到「冠軍老師」的水準,那麼它必然在「間架結構」的講解上有所著墨。我個人最怕那種只給範本,讓讀者自己對照臨摹的書帖,因為少了「為什麼要這樣寫」的解釋,練到後來容易變成機械式的複製,一旦脫離範本,自己的字就散了。所以,我預期這本書在講解每個關鍵筆畫的起筆、行筆、收筆時,會用非常清晰的圖解輔助說明,也許會用不同顏色的筆跡來標示運筆的提按頓挫。此外,「應用」的部分我也很感興趣,它會不會收錄一些生活化的實用文字,例如寫信、卡片留言的範例?畢竟,學書的最終目的還是要融入生活,讓自己的字在日常中發光。如果能結合台灣特有的用詞或某些節慶書寫的慣例來設計練習單元,那就更貼心了,畢竟文化背景會影響書寫習慣,期待它能帶來實質的、可轉化的書寫技巧,而不僅是視覺上的享受。

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這本《練字:冠軍老師戀練行書 部首﹑應用的練習帖》光是看到書名,就讓人聯想到一股紮實又親切的學習氛圍。雖然我手邊沒有實際的書本,但光從這個標題就能勾勒出一些輪廓。首先,「冠軍老師」這幾個字簡直是定心丸,這意味著裡面的教學方法必然是經過市場檢驗、深受肯定,而且老師本身在書法界可能頗有名望,這對初學者或想精進的中階學習者來說,是非常有吸引力的。接著是「戀練行書」,這個「戀練」二字用得極妙,它不只是單純的練習,更帶有一種對書寫藝術的熱愛與投入感,暗示著本書的內容不會是枯燥乏味的筆畫組合,而是引導讀者真正愛上行書那種流暢、瀟灑的書寫風格。至於後面的「部首﹑應用的練習帖」,這明確點出了本書的結構層次。光是強調部首的練習,就說明作者深知漢字結構的基礎重要性,學行書不能只管寫得快寫得順,字的骨架和部件的姿態才是穩固的基礎。這種由基礎到應用的編排,想必能讓讀者循序漸進,從單一部件的結構美感,一路延伸到完整詞彙或詩詞的連貫性書寫,非常實用。整體來看,這本書給我的感覺是:專業、有系統,而且充滿了教學者的熱情,讓人非常期待能實際翻閱,感受那份「戀練」的魅力。

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光是看到「戀練行書」這四個字,我就能想像到一種溫潤而富有節奏感的書寫風格。行書的美,就在於那個「行」字,它強調的是字與字之間氣脈的連貫,是墨色的濃淡變化,是速度的掌握。如果這本書的作者真的有「冠軍」級的實力,那麼他在引導讀者進入行書的境界時,絕不會是生硬地從楷書的筆劃硬轉過來。我猜測,本書的編排很可能從最基礎的連帶筆畫,也就是行書中常見的「牽絲」或「筆勢延伸」開始著手。譬如「人」字旁和「口」字旁的連接,如何在一筆帶過中維持結構的平衡與美感。更進一步說,如果它真的涵蓋了「部首」的應用練習,那麼針對同一部首,在不同的字中如何因應結構需求而產生微妙的變化,應該是本書的重點。例如「三點水」在「江」和在「清」裡面的寫法差異。這種細膩的觀察和拆解,正是高手之所以為高手的關鍵。我希望這本練習帖不只是一本臨摹本,更是一本「解構」與「重組」的教學手冊,讓我們不只是模仿「結果」,更能理解背後的「過程」與「邏輯」。

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