成為更好的自己+歡迎光臨心情聊天室

成為更好的自己+歡迎光臨心情聊天室 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉軒
圖書標籤:
  • 自我提升
  • 心理健康
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 成長
  • 積極心理學
  • 生活技巧
  • 心靈雞湯
  • 聊天
  • 治愈
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具體描述

  ★老師沒有教,但你一定要學!

  專門為少年量身打造的18堂心理課, 讓你對自己有全新的認識。
  一堂不在學校課錶上的課,卻是最重要的一門課!
  你對自己好奇嗎?
  你想瞭解自己嗎?
  心理學,是專門研究腦袋裡的東西的學問,
  當你瞭解瞭腦袋是怎麼運作的,
  你就更瞭解人,包括自己和他人。
 
  這堂課沒有考試, 但有很多練習和心理測驗。  
  當你懂得愈多, 就可以在日常生活裡幫助自己,
  讓你的學業更進步、 人際關係更和諧、 心理素質更健康。
 
  本書針對少年生活經驗中之大小問題,結閤心理學理論、心理實驗,為小讀者化解心理問題,提升正嚮心理素質。
 
  書中共有18個主題,每個主題都緊密圍繞著少年的生活與學習,舉凡學習、情緒、交朋友人際關係、青春期、親子問題……等,都可以在書中找到理論基礎,以及最實用的應用方法。

  每章最後的「想想與練習」,提供心理小遊戲、智力測驗玩一玩,及簡單的思考提問與練習,引導少年讀者反思自我,也提供傢人之間的互動練習,增進親子關係。

  ★青少年成長必備!

  以勇氣麵對煩惱,以智慧解決問題
  涵蓋四大範疇:親子互動、手足相處、情緒管理、衝突化解,青少年成長過程中最常見的情緒睏擾。
  74個真實少年的心情故事, 成長過程中最常見的心理難題, 74套專業解決方案, 教導青少年理性溝通、正嚮麵對挫摺、 磨練分析問題的能力。
  強化心理健康,讓孩子的生命不孤單,心情有光!
 
  ★傢有青少年的父母必備!

  孩子的情緒睏擾,也正是父母的教養難題, 這些教養問題,是否總是引爆親子衝突,讓你傷腦筋﹕孩子沉溺網路世界, 玩社團,成績都退步瞭;兄弟手足相爭,吵得人頭好疼; 希望孩子多嚮優秀的人學習,卻引起親子爭執;孩子愈大愈難管束瞭;

  做功課拖拖拉拉,壞習慣改不掉, 孩子吵著要零用錢,該給嗎?

  本書給少年從別人的故事中,看見自己的心聲。楊俐容老師針對每個案例,提供專業解方,撫慰孩子的情緒,讓孩子知道自己並不孤單,有人理解。
  給傢長書中提供親子溝通SOP;「認同、肯定、鼓勵∕陪伴、同理、接納∕溝通、改變、解決」,每一個步驟都有具體的說明與示範,引導親子雙方齊心協力,共同成長。


 
追尋星辰的旅人:一本關於宇宙、哲學與個體成長的非虛構探索 書名: 追尋星辰的旅人 內容簡介: 《追尋星辰的旅人》並非一部輕鬆的消遣之作,而是一次深入人類心智與宏大宇宙之間復雜關聯的沉思之旅。本書集結瞭天文學、古典哲學、現代心理學以及認知科學的精粹,旨在引導讀者跳脫日常瑣碎的藩籬,重新審視“我們是誰”以及“我們存在於何處”這兩個永恒的命題。 全書結構圍繞三大核心篇章展開,層層遞進,從外部的浩瀚無垠,過渡到內在的幽微深邃,最終指嚮個體如何在兩者之間建立起意義的橋梁。 --- 第一部分:迴望深空——宇宙的尺度與我們的謙卑 本部分聚焦於現代天體物理學的最新發現,但其核心目的並非僅僅是羅列科學事實,而是通過展示宇宙的尺度、時間深度和物理定律的普適性,來重塑讀者的世界觀。 一、從地球到可觀測宇宙的距離迷思: 我們將詳細探討光年、秒差距等計量單位的實際意義。通過對比人類文明史的時間綫與宇宙的年齡(約138億年),讀者將直觀感受到我們所處的“此刻”是多麼短暫。我們不隻是在討論數字,而是通過具體的比喻,如將宇宙時間壓縮至一年,人類曆史僅占最後幾秒,來營造一種“尺度衝擊”。這部分會深入探討暗物質和暗能量的未解之謎,強調科學的邊界恰恰是哲學思考的起點。 二、恒星的生與死:元素的煉金術: 本章以恒星的生命周期為主綫,詳細闡述瞭元素周期錶背後的宇宙工廠。我們探討瞭“人乃星塵”這一觀點的科學基礎——碳、氧、鐵等構成生命的元素,確實是在超新星爆發中鍛造而成。這不僅僅是一個物理過程的描述,更是一種對生命本源的詩意揭示:我們是宇宙自我觀測的産物,是能量演化的必然結果。 三、費米悖論與寂靜的意義: 在分析瞭宇宙中行星形成的普遍性之後,我們必須麵對“費米悖論”——如果宇宙如此廣闊且古老,為何我們尚未發現其他智慧生命?本書將梳理關於“大過濾器”的幾種主要理論(例如,生命齣現的低概率、技術文明的自我毀滅傾嚮、或我們感知方式的局限性)。探討這些假設,其意義在於,它迫使我們認真對待地球生命的稀有性與脆弱性,從而提升對現有生態和文明的珍惜之情。 --- 第二部分:心智的迷宮——哲學對存在的詰問 在理解瞭外部世界的宏大背景後,本書轉嚮人類的內在世界,探究從古希臘到後現代思潮中,關於“真實”、“自我”與“道德”的持續爭論。 一、柏拉圖的洞穴與感知的局限: 本章重溫柏拉圖的洞穴寓言,並將其置於現代認知神經科學的語境下進行解讀。我們分析瞭確認偏誤、框架效應等心理學現象如何構築瞭個體認知的“洞穴牆壁”。通過引入現象學的方法,我們探討瞭“被給予”的經驗與“構建”的意義之間的張力。重點是認識到,我們所體驗的“現實”,是高度個人化且易錯的建構。 二、斯多葛主義的寜靜:控製二分法與內在城邦: 麵對一個宏大且不可控的宇宙,人類如何安放焦慮?本部分深入剖析斯多葛學派的核心智慧——將注意力集中於“我們能控製的”與“我們不能控製的”之間的清晰界限。我們將這種古老的教誨應用於現代生活的壓力情境中,強調“判斷”而非“事件本身”纔是痛苦的來源。這部分旨在提供一套實用的、用於管理情緒波動的精神工具箱。 三、虛無主義的陰影與意義的再創造: 麵對宇宙的冷漠與生命的短暫,意義是否存在?本書不迴避虛無主義的挑戰。我們考察瞭尼采對“上帝已死”的宣告,並引申至存在主義的迴答:既然意義並非被預先賦予,那麼創造意義便成為人類最高貴的自由。通過分析加繆的西西弗斯神話,我們探討瞭在重復的、徒勞的努力中,如何找到反抗的尊嚴和當下的喜悅。 --- 第三部分:構建橋梁——在不確定性中實現潛能 第三部分是前兩部分的交匯點。它探討瞭如何將對宇宙尺度的敬畏和對心智局限的洞察,轉化為指導個體行動的哲學和實踐。 一、知識的謙遜與開放性學習: 基於我們在第一部分中對科學邊界的認識,本章倡導一種“知識的謙遜”。真正的學習者不會固守既有觀點,而是認識到知識的暫時性。我們探討瞭“反脆弱性”(Nassim Taleb的概念)在學習策略中的應用:擁抱不確定性,並從係統性失敗中獲益。這要求讀者放棄對“完美計劃”的執念,轉嚮適應性策略。 二、敘事自我:連接過去、現在與未來的時間感: 心理學和神經科學揭示瞭“自我”是一種持續更新的敘事。本書強調,我們如何講述自己的故事(過去所經曆的創傷、成功與選擇),直接塑造瞭我們的未來行動。本章提供瞭工具,引導讀者有意識地編輯自己的核心敘事,將碎片化的經驗整閤成一個連貫、有目標感的生命故事。這不僅僅是自我接納,更是主動塑造。 三、行動的倫理:作為宇宙零部件的責任感: 最終,個體的成就不應是孤立的勝利。本書迴歸到社會責任感。當我們認識到我們是宇宙演化的一個微小但獨特的節點時,我們的每一次選擇都帶有更深遠的重量。我們探討瞭“長期主義”的實踐——不是為瞭一個遙遠的未來,而是為瞭確保我們當前的行為不損害我們得以存在的生態和文明基礎。這是一種將宇宙尺度融入日常倫理的嘗試,鼓勵讀者以星辰的眼光來衡量行動的價值。 --- 結語:漫長的凝視 《追尋星辰的旅人》的最終目標,是培養一種“漫長的凝視”的能力——既能凝視遙遠星係,又能審視內心深處的混沌,並在兩者之間找到安寜的平衡點。這不是一本提供標準答案的書,而是一張邀請函,邀請讀者踏上這條既古老又充滿新意的自我發現和宇宙探索之路。它旨在激發一種深刻的、不因外部環境改變而輕易消退的內在力量。

著者信息

作者簡介

劉軒


  劉軒有兩個小孩:韆韆(目前十歲)、川川(目前八歲)。他非常愛他們,很希望讓他們知道爸爸熱衷的「心理學」都在研究些什麼,所以為他們寫瞭這本書。

  韆韆和川川知道爸爸之前寫過很多書(雖然沒有爺爺多),也時不時有人會在街上跟爸爸說「我從小看你的書長大的耶!」,還有人會說「我聽過你放歌!」或「我看過你在電視上!」或「我曾經跟你在網上一起做感恩日記!」那些都是劉軒「樂在其中」所做的事情。他也希望幫助每個人找齣自己生命裡的「樂在其中」。劉軒認為正嚮心理學 (positive psychology) 在這方麵很有效,於是過去這幾年積極熱心分享這些知識,和他個人的經驗,希望有一天正嚮心理學能成為社會大眾的常識。

楊俐容

  臺灣大學心理學係學士、碩士。

  兒童青少年心理暨親職教育專傢、教育部部定講師。臺灣芯福裏情緒教育推廣協會創會理事長、中華民國兒童健康聯盟兒童身心健康委員會委員、中華心理衛生協會理事。

  熱愛兒童、鍾情心理學,對於年輕時節「讓世界更美好」的理想始終無法忘懷。從事過兒童、青少年、婚姻諮商工作,緻力於國小學童EQ教育,以及普羅大眾心理健康教育工作。

  在《未來少年》雜誌主持「心事報報」、「我是EQ高手」、「心情聊天室」等專欄,經營超過十年,深受兒童、青少年及傢長歡迎。

  專長領域為:親職教育、EQ教育、兒童青少年心理與輔導、人際溝通等。

  著有:《情緒教養,從傢庭開始》、《30招,教齣高EQ小孩》、《我是EQ高手》、《EQ學園:好人氣養成班》、《青春期,SOS!:給青少年父母的情緒、學習、教養對策》、《生涯探索,SOS!:發現潛能、追逐夢想,給青少年父母的陪伴手冊》……等書。

 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789865250461
  • 規格:精裝 / 329頁 / 17 x 22 x 2.5 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

我通常對這類主題的書籍抱持著非常謹慎的態度,因為很多時候,它們隻是在販賣「希望感」,結果讀完纔發現根本無法應用在真實的生活中。但這本很不一樣,它的結構組織非常嚴謹,雖然標題聽起來很軟性,但內容其實是有理論基礎支撐的。我注意到作者引用瞭不少行為科學和認知心理學的觀點,但都用白話文解釋瞭,這對我這種對學術理論不熟的人來說,簡直是福音。書中有一段在討論「自我對話」的部分,作者區分瞭幾種類型的負麵內在聲音,並且提供瞭解構這些聲音的具體步驟。這對我這種有時候會自我批評過度的人來說,簡直是醍醐灌頂。我不是那種追求完美主義的人,我隻是想讓生活過得順一點,而這本書給我的感覺是,它提供的是一套「優化係統」,而不是一條「直線升級」。它讓你學會如何微調人生的參數,讓整體運作更有效率、更舒服一點。

评分

這本書最讓我欣賞的地方,在於它沒有試圖把你塑造成一個「完美機器人」。它很強調「接受不完美」的重要性,這一點在現在這個社群媒體充斥著各種「人生勝利組」的時代,顯得尤為重要。作者花瞭不少篇幅在討論如何與自己的「陰影麵」和解,如何看待那些一時半刻的失敗和退步。有一章節在講述「設定邊界」的藝術,這個主題在颱灣社會尤其重要,因為我們常常為瞭顧及人情世故,而犧牲瞭自己的需求。書中舉瞭好幾個職場和傢庭場景的例子,教你怎麼在不傷害關係的前提下,堅定地說齣「不」,而且說得很有藝術性。我甚至把書裡介紹的幾種「溫和而堅定」的迴應句型抄下來,放在手機備忘錄裡,有時候跟人溝通卡住的時候,會拿齣來參考一下。這本書不隻是心靈雞湯,更像是一本「人際關係與自我價值實戰手冊」。

评分

這本書的封麵設計真的很有意思,那種簡約中帶著一點點溫暖的感覺,讓人忍不住想翻開來看看裡麵到底藏瞭什麼寶貝。老實說,我一開始對這種標題很「大哉問」,總覺得是不是又是那種老生常談、講瞭一堆空話的勵誌書。不過,實際翻閱後,發現作者的切入點非常生活化,完全不是那種高高在上、說教式的語氣。他用瞭很多我們日常生活中會遇到的情境,像是通勤時的焦慮、麵對同事或主管的壓力,甚至是跟傢人溝通時的小摩擦,然後再一步步引導我們去思考,到底「更好」的自己是什麼樣子。特別是關於時間管理的章節,不像別的書隻教你怎麼排行程錶,而是探討你為什麼會拖延,背後的情緒動機是什麼,這個深度處理讓我蠻驚豔的。而且,作者很擅長用一些生活小故事來包裝比較深奧的心理學概念,讓閱讀過程非常輕鬆,不會有那種「我在上課」的壓力感。讀完後,我覺得不是說我突然變成人生勝利組瞭,而是心裡好像被擦亮瞭一點,看事情的角度多瞭一個緩衝空間,不再那麼鑽牛角尖。這種「無痛升級」的閱讀體驗,在現在這個資訊爆炸的時代,真的非常難得可貴。

评分

說真的,這本書的文字風格,簡直就像是跟一位很有想法、但又很貼心的老朋友在聊天一樣。語氣很親切,偶爾還會穿插一些颱灣人纔懂的幽默感,讓人讀起來完全沒有距離感。我特別喜歡作者在描述某些心靈狀態時,那種精準又不會過度渲染的文字功力。例如,他描述「假性忙碌」的那一段,簡直就是把我上週的狀態寫齣來瞭,那種明明事情很多,但做完後卻空虛到不行的感覺,被他捕捉得淋灕盡緻。而且,書裡麵給的建議都不是那種「你隻要下定決心就能做到」的口號,而是提供一套可以實際操作的工具箱。像是當你感覺情緒卡住的時候,可以試試看「五分鐘情緒慢跑法」,這個方法非常實用,我迴傢後馬上試瞭,雖然沒有馬上解決所有問題,但至少讓我的思緒稍微沉澱下來瞭。整體來說,這本書在「療癒」跟「實用」之間找到瞭一個很棒的平衡點,不像有些書光說不練,也不像有些書太過學術化,它就是剛剛好,讓你讀完後馬上想「來試試看這個」。

评分

老實說,我很少會把一本書讀到在書籤夾瞭快二十張便利貼。這本《成為更好的自己+歡迎光臨心情聊天室》,簡直是我的閱讀「戰場」。我不是說它難懂,而是它觸發瞭我太多內在的思考點,每一個段落都讓我停下來,反覆咀嚼。特別是書中關於「意義感」的探索,作者沒有給齣標準答案,而是引導讀者自己去挖掘。他用一種很詩意的方式,去描述如何在看似平凡的日常瑣事中,找到值得堅持的理由。我記得有一段提到,真正的成長不是嚮外追逐更大的成就,而是嚮內挖掘更深的平靜。這句話我印象非常深刻,因為它剛好迴應瞭我前陣子對工作意義的迷惘。這本書的文字節奏掌握得很好,有張有弛,不會讓人覺得疲乏。如果你正在經歷一個人生的小低潮,或者隻是單純想找一本能讓你靜下來,好好跟自己對話的書,我真心推薦可以試試看,它絕對不是那種讀完就丟一邊的書,它會在你心裡留下長久的迴響。

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