國小南一新超群自修數學六上(111學年 ) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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南一編輯部

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好的，這裏為您提供一份關於《國小南一新超群自修數學六上(111學年 )》以外的其他圖書的詳細簡介。 --- 國小低年級繪本精選：《奇妙的數字王國探險》 適用對象： 國小一年級至三年級學生，親子共讀，幼兒園高班。 書籍特色： 本套繪本共五冊，以生動活潑的故事形式，引導孩子進入數字和基礎數學概念的世界。它摒棄瞭傳統枯燥的習題講解，將數學融入到奇幻的故事情節中，讓孩子在閱讀中自然而然地理解數學的邏輯與樂趣。 第一冊：《蘋果樹下的加法遊戲》 內容概述： 小兔子樂樂和鬆鼠奇奇在鞦天採摘蘋果。故事描述瞭他們如何分配蘋果，以及如何將兩堆不同數量的蘋果閤併起來計算總數的過程。 核心概念： 10以內的加法基礎概念、數量的閤併與理解、簡單的實際應用情境。 亮點： 書中透過色彩鮮豔的插圖，清晰地展示瞭「一點一點加起來」的過程，並設計瞭簡單的互動環節，讓傢長可以引導孩子點數圖中的物件。 第二冊：《消失的積木大搜救》 內容概述： 故事圍繞著小熊貝貝的積木城堡倒塌後，積木數量「變少」的謎題展開。孩子們將跟著偵探貓頭鷹一起，學習如何從總數中減去遺失的部分，找齣剩下的積木。 核心概念： 10以內的減法概念、分解與比較數量、認識「拿走」和「剩下」的意義。 亮點： 繪本巧妙地運用瞭「倒塌」、「隱藏」等視覺元素，讓減法過程不再是單純的數字運算，而是充滿懸疑的解謎過程。 第三冊：《形狀怪獸的派對》 內容概述： 在一個神秘的森林裡，各種幾何形狀組成瞭不同的「形狀怪獸」來參加派對。從圓形的氣球到三角形的帽子，孩子們將認識不同的二維圖形。 核心概念： 認識基礎的平麵圖形（圓形、三角形、正方形、長方形），理解它們的邊和角特徵。 亮點： 繪本以獨特的拼貼藝術風格呈現，讓抽象的幾何圖形變得具體且有趣，鼓勵孩子在日常生活中辨識這些形狀。 第四冊：《時間小精靈的魔法鐘》 內容概述： 小主角阿光的生日快到瞭，但他總是搞不清楚什麼時候該做功課、什麼時候該玩耍。時間小精靈齣現，教導他認識時鐘的指針，並理解「一小時」、「半小時」的概念。 核心概念： 認識時鐘的結構、整點、半點的時間概念、建立時間順序感。 亮點： 書中設計瞭一個可轉動的指針模型（需傢長協助製作），讓孩子親手操作，直觀感受時間的流逝。 第五冊：《長短高的矮個子測量隊》 內容概述： 森林裡要舉辦一場「誰最高」的比賽，但大傢量測的方式都不一樣。從用腳量到用繩子量，最後學會使用統一的工具——尺，來客觀地比較物體的大小。 核心概念： 比較長度、高度（非標準單位測量到標準單位測量的過渡）、初步認識測量的意義。 亮點： 故事強調瞭測量的標準化，讓孩子理解為什麼需要統一的單位，並透過幽默的測量失敗案例來加深印象。 整體教學目標： 本套繪本旨在為低年級學生打下堅實的數學思維基礎，培養其對數學的興趣，並將數學應用與生活情境緊密結閤，是課後複習與親子互動的最佳選擇。 --- 國中理化核心概念詳解：《元素與能量的奧秘》 適用對象： 國中七年級至八年級學生，理化科教師，對基礎科學有興趣的自學者。 書籍定位： 本書是針對國中階段的「物質科學」與「能量轉換」兩大核心領域進行深入淺齣的探討與係統化整理。它不僅涵蓋瞭課綱要求的基本知識點，更著重於概念之間的邏輯連結與實驗操作的原理分析，旨在幫助學生建立完整的科學知識體係，而非僅僅停留在死記硬背的階段。 第一篇章：物質世界的構成 (化學基礎) 物質的分類與特性： 詳細解析純物質（元素與化閤物）和混閤物的區別。特別針對常見氣體（如氧氣、二氧化碳）的製備、收集與檢驗方法，提供瞭詳盡的圖解步驟，強調實驗安全規範。 原子與分子的概念： 深入探討道爾頓原子論的發展，並結閤現代的原子模型，解釋物質由微觀粒子構成的原理。首次引入化學式的概念，說明原子間如何結閤形成穩定的分子結構。 溶液與溶解現象： 區分溶解、分散和沉澱。著重講解溶解度、飽和溶液、不飽和溶液的概念，並教授如何利用圖錶分析溫度對固體與氣體溶解度的影響，為後續的化學反應計算打下基礎。 第二篇章：生活中的化學變化 (反應與規律) 化學反應的本質： 明確定義化學變化與物理變化的區別，強調化學反應前後原子種類與數目不變的守恆定律。 酸、鹼、鹽的初步認識： 介紹酸鹼性的概念，以及如何使用酸鹼指示劑（如石蕊試紙、酚酞）進行定性判斷。雖然尚未深入到離子理論，但會透過生活實例（如胃酸、清潔劑）建立初步的化學應用認知。 空氣的組成與利用： 詳盡介紹空氣中各成分的含量與重要性，重點探討燃燒現象的原理（氧氣的角色），以及如何控製燃燒條件。 第三篇章：能量的形態與轉換 (物理基礎) 能量的基礎概念： 闡釋能量是做功的本領，並區分動能與位能。通過彈簧的壓縮與釋放、高處物體的墜落等經典案例，讓學生直觀理解能量儲存與轉化的過程。 熱量與溫度的區別： 這是本篇的重點。詳細解釋溫度是物體冷熱程度的量度，而熱量是傳遞過程中的能量形式。引入比熱容的概念，並提供不同物質的比熱容參考錶，教授如何計算吸熱或放熱的總量。 熱量的傳播方式： 完整介紹熱傳導（固體為主）、熱對流（流體為主）和熱輻射三種方式，並結閤生活中的建築隔熱、金屬導熱快慢等實際應用進行分析，強調傳播效率的差異。 本書亮點與特色： 1. 實驗原理詳解： 對於課本中涉及的關鍵實驗（如加熱水、蠟燭燃燒實驗），本書提供瞭更深層次的原理分析，解釋「為什麼這樣操作」比「怎麼操作」更重要。 2. 圖解與思維導圖： 關鍵概念均配有詳細的流程圖和概念網狀圖，幫助學生梳理繁雜的知識點之間的層次關係。 3. 跨章節聯繫： 刻意在物理和化學章節之間建立聯繫，例如，探討燃燒（化學）需要氧氣和熱量（物理），使學生體會科學知識的整體性。 總結： 《元素與能量的奧秘》不僅是一本輔助教材，更是一本引導學生從「知道」走嚮「理解」的科學讀本，是國中理化學習者建立穩固學術根基的理想資源。 --- 國小高年級文學素養培養：《穿越古今的少年觀察傢》 適用對象： 國小五、六年級學生，語文教師，注重人文素養培養的傢長。 書籍定位： 本套書共四冊，旨在跳脫傳統課文的範疇，引領高年級學生成為一位具備歷史感與人文關懷的「觀察傢」。它將文學賞析與生活觀察、文化傳承緊密結閤，提升學生的語感、寫作能力和對本土文化的認識。 第一輯：《老街上的時光速寫》 內容聚焦： 帶領學生走訪颱灣的傳統老街（如迪化街、鹿港老街），觀察其建築的紋理、店傢的叫賣聲、傳統工藝品的製作過程。 文學技法訓練： 著重於「感官描寫」的訓練。引導學生如何將視覺（顏色、光影）、聽覺（聲響、語氣）、嗅覺（氣味、味道）巧妙地融入文字敘述中，使場景「活」起來。 語文賞析： 節選自日治時期文學作品及現代散文，分析作傢如何透過細節的捕捉來營造時代氛圍。 第二輯：《漢字的生命故事》 內容聚焦： 探討漢字的演變與結構美學。從甲骨文的象形圖畫，到楷書的嚴謹規範，讓學生理解每個字的結構背後蘊含的文化密碼。 寫作訓練： 著重於「說理清晰」與「結構嚴謹」。鼓勵學生選擇一個特定的漢字（例如「田」、「林」、「義」），從字源學的角度齣發，論述其與現代生活的關聯，進行結構化的短篇論說文練習。 文化連結： 介紹與漢字相關的民間故事、俗語諺語，幫助學生體會「文字即文化」的深層意涵。 第三輯：《自然筆記：四季的秘密信件》 內容聚焦： 鼓勵學生走齣教室，深入觀察校園或社區周遭的動植物生態變化。內容包含對不同季節的樹葉、花朵、昆蟲的細微觀察記錄。 文學技法訓練： 學習「擬人化」和「譬喻」的運用。如何將植物的生長比喻為生命的奮鬥，將昆蟲的行為描寫得如同人類的活動，從而激發學生的同理心和想像力。 範文精選： 摘錄多篇颱灣本土自然文學的精華片段，分析作傢如何將科學觀察轉化為充滿詩意的文字。 第四輯：《少年心中的正義與思辨》 內容聚焦： 探討與青少年生活息息相關的議題，如網路霸淩、資源分配、環境倫理等。並引用古典文學中關於「仁義」的論述作為對照。 寫作訓練： 著重於「觀點錶達」和「多方論述」。引導學生在錶達個人立場的同時，也要能理解反方觀點的閤理性，練習寫齣有深度、有溫度的思辨文章。 範文精選： 結閤寓言故事和社會新聞評論，示範如何用清晰的邏輯和豐富的詞彙來闡述複雜的道德議題。 全套總結： 《穿越古今的少年觀察傢》係列，緻力於提升學生的閱讀理解能力、細節捕捉能力、寫作錶達能力，並在潛移默化中涵養其對本土文化與社會議題的關懷，是邁嚮文學素養高階階段的關鍵橋樑。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本《國小南一新超群自修數學六上》的體驗，我覺得它給我的最大感受是「清晰」。在眾多參考書中，有些因為想塞入太多內容而顯得雜亂無章，但這本的編排顯然經過瞭精心的規劃。每一課的結構都很規律，讓人可以很快地進入學習狀態，你知道看完講解後馬上會接習題，習題後會自動有重點迴顧，形成一個完整的學習閉環。尤其讓我印象深刻的是，在處理「圖形與空間概念」的單元時，它的立體圖形展開圖的繪製說明非常詳細，對於我們這些成年人來說，看懂這些轉摺和視角可能需要花點時間，但它用分解步驟的方式呈現，大大降低瞭視覺理解的難度。這正體現瞭「超群」這個名字所帶來的品質保證——不隻是求「通過」，而是要追求「卓越」。我認為，一本好的參考書不應該隻是輔助學校進度，它更應該是提升孩子思維能力的工具。這本書在訓練孩子邏輯推理和空間想像力的部分，著墨頗深，絕非市麵上那些隻求應付考試的快速教材可比擬，它真正著眼於培養孩子未來麵對更複雜數學問題時所需的內在素養。

评分☆☆☆☆☆

這本數學參考書，說真的，拿到手的時候就有種熟悉感，畢竟南一的版本在我們這邊的學校用瞭這麼多年，幾乎是標配瞭。不過，這一本針對國小六年級上學期的，看得齣來編排上還是有針對新課綱做調整，畢竟現在小學生的數學觀念建立非常重要，不能隻是一味地刷題。光是看目錄裡那些單元名稱，像是「因數與倍數的應用」、「分數與小數的乘除」，就覺得內容涵蓋得很紮實。尤其對我這個有點數學底子的傢長來說，我很在意它是不是真的能幫助孩子理解「為什麼」要這樣算，而不是死記硬背公式。試翻瞭幾頁，裡麵的例題解析蠻詳盡的，會用不同的方式去解釋同一個觀念，這點很棒，因為每個小孩的學習模式都不一樣，多一種角度切入，或許就能打通任督二脈。再來就是它的排版，字體大小適中，不像有些參考書排得密密麻麻，看瞭就頭痛，這對於需要長時間麵對習題的小朋友來說，舒適度很重要。總體來說，它給我的第一印象是：穩健、實用，是那種可以信賴的課後輔助工具，希望它真的能幫我傢那個機靈鬼在數學這塊更上一層樓，畢竟六年級是國小階段的關鍵期，基礎打不好，上國中肯定會吃苦頭。

评分☆☆☆☆☆

如果用市場上的產品標準來評斷，這一本《國小南一新超群自修數學六上》絕對是屬於中上等級的產品，它給人的感覺就是「誠意十足」。我特別喜歡它在每課開始前的「單元導讀」部分，它不是硬邦邦地寫著「本單元我們要學什麼」，而是會用一種問答的形式，激發孩子的好奇心，例如：「你覺得生活中有哪些地方會用到分數的除法呢？」這種引導式的開場白，比起直接丟齣計算題有效多瞭。接著到實際的練習題部分，題目的層次分明，這點非常重要。從最基礎的基礎練習，到中階的綜閤應用，再到最後的挑戰題，難度是循序漸進的，確保孩子不會因為一開始太難就產生畏懼感。對於程度中等的學生來說，這本書提供瞭足夠的練習量來穩固基礎；對於程度較好的學生，後麵的挑戰題也能提供適當的深度挖掘空間。而且，我注意到它的附錄部分，似乎還包含瞭歷屆的一些重點考題類型分析，這對於傢長掌握考試趨勢來說，簡直是無價之寶，省去瞭我們自己去坊間搜集考古題的時間，整體來說，這本參考書在「內容的深度」與「學習的廣度」之間取得瞭很好的平衡點。

评分☆☆☆☆☆

最近這幾本新版的參考書，總讓人覺得在「美學」上花瞭不少心思，這一本《國小南一新超群自修數學六上》也不例外，它的視覺設計比我小時候用的那些版本活潑多瞭，雖然說數學科是門嚴肅的學問，但如果能讓孩子在輕鬆的氛圍下學習，效果自然會更好。我比較注意的地方是，它在觀念導入的部分，有沒有足夠的生活化？畢竟現在的教育強調學用閤一，如果題目都脫離實際生活太遠，孩子就容易覺得數學是象牙塔裡的學問。隨便翻到某個關於「圓的周長和麵積」的單元，裡麵的圖示設計得很生動，像是用圍籬圍住公園的麵積來解釋，這種具象化的引導，對於國小階段的孩子來說，建立起抽象概念是至關重要的橋樑。此外，我還特別留意瞭「自我評量」和「診斷測驗」的設計，這部分做得好不好，直接決定瞭這本書的實用價值。如果測驗的難度設定得宜，既不會讓孩子信心受挫，又能真正測齣哪裡還需要加強，那就成功瞭一半。這本書的單元後總結，似乎做得比較係統化，用條列式的方式把重點再整理一次，對於考前快速複習來說，簡直是救星。

评分☆☆☆☆☆

說實在話，現在的傢長為瞭孩子的課業，簡直是十八般武藝樣樣都要會，尤其是數學，很多時候我們得自己先搞懂，纔能去教小孩。這本南一的自修，給我的感覺就是「貼心」，它好像預想到瞭傢長在輔導過程中可能會遇到的盲點。我發現它在處理一些比較複雜的四則運算混閤題時，除瞭提供標準解法外，還會穿插一些「小撇步」或「注意事項」的提示框，這些小地方最考驗編纂者的功力。例如，在處理帶括號的運算順序時，它特別提醒瞭「先算哪裡，後算哪裡」，配上不同顏色的標示，視覺上很清楚。另一點令我欣賞的是，它對教材的銜接性處理得很好。六年級上學期銜接著國小階段的尾聲，很多概念都是國中數學的基礎，像是「比率」和「百分率」的深入探討，這本書處理得相當細膩，沒有草草帶過，而是用足夠的篇幅去鞏固。如果這本書隻是單純的習題堆砌，那它就跟學校發的講義沒兩樣瞭，但它的重點在於，它確實提供瞭「自學」的架構，讓孩子在沒有老師或傢長隨時在旁的情況下，也能按部就班地跟上進度，這纔是參考書真正的價值所在。