小雀幸品格童話2:大嘴巴跑掉了

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鄭宗弦
图书标签:
  • 品格教育
  • 童话故事
  • 儿童文学
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具体描述

 《少年廚俠》‧《穿越故宮大冒險》
人氣兒童文學作家  鄭宗弦
最新原創童話圖文橋梁書 
 
中文博士  楊奕成   
《學習,從愛的進行式開始》精彩導讀
 
每個五官都是獨一無二的
鏡中的自己,就是最完美的樣子!
 
  小馨不喜歡自己的長相
  於是阿賢為她編了一個故事⋯⋯
 
  阿賢班上的同學小馨,
  對自己的五官很沒自信,
  她的五官非常難過,
  其中,嘴巴決定要離家出走,
  以表示他的不滿!
  隔天,小馨去了學校,
  發現她的嘴巴跑掉了!
  她能不能夠成功說服嘴巴
  再重新回到她的臉上呢?
 
  【書籍資訊】 
  ◆每冊約6千字
  ◆教育議題:閱讀素養、家庭教育、人權教育
  ◆學習領域:語文、社會
  ◆適讀年齡:有注音,國小低年級以上 
 
本書特色
 
  ★ 溫馨感人的劇情 
  男孩阿賢和好友小雀幸攜手合作,以有趣的故事,讓好同學理解欣賞自己的重要! 
 
  ★ 提升閱讀能力 
  短篇幅無負擔,大字附注音,低中年級小朋友最佳讀物! 
 
  ★ 培養好品格 
  在孩子的成長階段,以暖暖的愛與陪伴,讓孩子建立自信,發自內心友愛同學! 
 
國內推薦
 
  國立臺北大學中文系助理教授 楊奕成
好的,这是一本名为《星辰的低语》的奇幻冒险小说的简介: --- 《星辰的低语》 卷一:碎裂的誓言与古老的迷雾 在艾欧尼亚大陆的腹地,群山环绕的静谧之地,“云隐村”一直是一个被时间遗忘的角落。这里的人们世代守护着一个古老的秘密——一块封印着远古能量的“月石之心”。故事的主角,莉安娜,一个十六岁的少女,体内流淌着失落的星语者血脉。她本以为自己的人生将与村庄的宁静融为一体,直到那个改变一切的夜晚。 夜空中突然划过一道不祥的紫光,伴随着地底深处的震颤,月石之心碎裂了。封印的力量瞬间消散,一股腐蚀性的“影疫”开始从地底涌出,侵蚀着周遭的一切生命。莉安娜的导师,村中的智者埃尔德,在临终前将一块刻有晦涩符文的碎片交给她,并用尽最后的力气低语:“寻找‘光之回廊’,唤醒沉睡的‘星铸者’,否则,万物皆将归于虚无。” 莉安娜被迫踏上了逃亡之路,她带着那块碎片和心中对导师的愧疚,离开了她成长了十六年的家园。她很快发现,影疫并非单纯的自然灾害,它背后是沉睡了千年的黑暗势力——“蚀影”的复苏。蚀影的领袖,“无面者”正试图利用月石碎片的残余力量,开启通往现实世界的“虚空之门”。 在逃亡途中,莉安娜遇到了一个性格古怪却身手矫健的游侠,卡尔文。卡尔文曾是王室的斥候,因一次任务失败而被流放。他对艾欧尼亚大陆的地理和那些隐藏在阴影中的危险了如指掌。最初,两人的合作充满了猜忌与摩擦。莉安娜的理想主义和对家园的执着,与卡尔文的务实和对世事的冷漠格格不入。然而,在一次被蚀影追杀的危机中,莉安娜无意中激活了星语者的血脉,爆发出了惊人的光之能量,救下了卡尔文。这次共同的生死考验,让他们之间的关系开始缓和,也让他们明白,要对抗蚀影,他们必须找到彼此的力量。 他们的首要目标是前往大陆中央的“箴言图书馆”,那里记载着关于光之回廊和星铸者的线索。 卷二:箴言的碎片与失落的记忆 箴言图书馆位于一座被时间遗忘的巨型浮空城遗迹之下。进入图书馆的过程充满了机关与谜题,考验着莉安娜解读星语的能力。在图书馆深处,他们发现了一卷残破的羊皮卷轴,名为《创世之颂》。羊皮卷轴揭示了世界的真相:艾欧尼亚大陆是由“星铸者”——一种拥有创造和编织现实力量的古老种族——所塑造的。月石之心是他们用来稳定现实结构的关键。 更令人震惊的是,羊皮卷轴中提到了一个与莉安娜血脉紧密相关的预言:每当星辰的光芒衰减,一个拥有“双生之核”的星语者将会出现,他们要么是世界的救赎者,要么是毁灭的源头。莉安娜开始怀疑,自己体内流淌的力量是否真的是一股纯粹的力量。 在图书馆中,他们还遇到了一位神秘的学者,塞拉菲娜。塞拉菲娜是一位沉迷于古代魔法的“符文学者”,她起初对莉安娜的力量表现出极大的兴趣,声称可以帮助她解读碎片上的符文。然而,卡尔文凭借其敏锐的直觉,察觉到塞拉菲娜的眼神中隐藏着某种不为人知的目的。在一次深入探究图书馆核心区域时,塞拉菲娜暴露了她的真实身份——她实际上是无面者安插在人类世界中的一个代理人,目的是窃取莉安娜手中的碎片。 一场激烈的魔法与武技的对抗在布满古籍的密室中爆发。莉安娜在危急时刻,首次学会了如何控制星语的力量进行防御和反击,她击退了塞拉菲娜,但也因此耗尽了大部分灵力。卡尔文在战斗中身负重伤,但他们成功带着羊皮卷轴的拓片逃离了图书馆。 这次背叛让莉安娜对信任产生了更深的恐惧,卡尔文则更加坚信,这个世界早已被腐蚀,只有冷酷的生存法则才能让他们走下去。 卷三:前往光之回廊的试炼 根据《创世之颂》的指引,光之回廊并非一个物理上的地点,而是一系列由远古星铸者留下的能量节点,它们只有在特定星象下才会显现。下一个节点,位于大陆最北端的“霜冻之巅”,一个终年被冰雪覆盖的死亡之地。 前往霜冻之巅的路途异常艰险。他们必须穿越被影疫侵蚀的“哀嚎森林”,这里的植被和动物都变成了扭曲的怪物。在森林中,他们遭遇了强大的“影裔骑士团”,这些骑士本是人类的守护者,如今却成为了蚀影的傀儡。在一次与骑士团的交锋中,卡尔文的过去被揭示:他的家人正是因为一次未被及时上报的影疫爆发而丧生,这也是他被流放的真正原因。他的冷漠源于对体制和自身无能的憎恨。莉安娜用她的同理心和坚定的意志,帮助卡尔文面对了过去的阴影,使他的战斗技巧更加凌厉,并重新找回了守护的信念。 当他们抵达霜冻之巅时,真正的挑战才刚刚开始。光之回廊的入口被一个强大的元素领主——“冰霜守卫”所守护。冰霜守卫的挑战是纯粹的意志考验,它试图用最深的恐惧和绝望来击垮闯入者的心智。莉安娜必须直面自己对力量失控的恐惧,以及她未能保护好云隐村的自责。在导师埃尔德的声音(碎片散发出的微弱回响)的引导下,莉安娜学会了接纳自己体内的双重力量,而不是抗拒它。她用星辰的低语平息了冰霜守卫的怒火,成功激活了第一个能量节点。 激活节点后,莉安娜手中的碎片开始发出稳定的光芒,她感应到了更深层次的指引——星铸者的力量正在苏醒,但星铸者并非如传说中那样是“神”,而是一群掌握了宇宙法则的“工程师”。要唤醒他们,莉安娜需要收集更多的碎片,并前往传说中的“永恒之塔”。 然而,无面者也察觉到了他们的行动。在他们离开霜冻之巅时,一股强大的黑暗力量笼罩了整个山脉,预示着更大规模的冲突即将来临。莉安娜和卡尔文意识到,他们不再是逃亡者,而是成为了阻止世界毁灭的最后一道防线。他们的旅程才刚刚开始,前方的道路上,等待他们的将是信任的考验、力量的抉择,以及揭示世界真正起源的秘密。 ---

著者信息

作者簡介
 
鄭宗弦
 
  資深少兒文學作家,寫作二十多年來已經出版了一百多本書。從小醉心於繪畫與民俗藝術,後來愛上寫作,立志為孩子們創作有趣又有意義的文學作品。曾榮獲:九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、金鼎獎推薦獎、小太陽獎等數十項文學獎。作品有:《穿越故宮大冒險》系列、《媽祖回娘家》、《鄭宗弦的生命教育》系列、《少年總鋪師》系列、《少年廚俠》系列、《糕餅店三姊妹》、《來自星星的小偵探》系列、《少年讀紅樓夢》系列等書籍。
 
  喜愛跟讀者分享生活上的所見所聞,以及滿腦子的幻想。期盼大家在欣賞文學趣味之餘,也能進一步愛人愛己,熱愛生活。 
 
  臉書粉絲專頁:鄭宗弦兒少故事屋
 
繪者簡介
 
顏銘儀
 
  生於台灣台南市,畢業於英國University of Brighton。喜歡畫畫和孩子,所以想要畫畫給孩子們看,覺得插畫工作是目前自己做過最酷的事情。擅長可愛溫暖的風格,作品散見於親子相關商品或兒童繪本等。
 
  顏銘儀作品集:www.tristaillustration.com
 
BO2
 
  1968年生,復興美工畢業。
 
  宜蘭國際童玩節吉祥物與怪怪新村系列商品設計者,資深商品設計師,目前為專業圖文創作者,出過幾本書,在國內各大主流媒體皆開過膾炙人口的圖文個人專欄,作品常出沒於各大媒體、電視廣告與書店通路。現職:BO2圖文工作室負責人。
 
  部落格:BO2的怪怪新村部落格
  粉絲專頁:BO2臉書團

图书目录

推薦序   嗨!我就是小雀幸   
導讀      學習,從愛的進行式開始 
第一章   是誰大嘴巴? 
第二章   不要毛蟲眉 
第三章   嘴巴去哪裡了? 
第四章   求求你回來 
第五章   眉毛和嘴巴,對不起! 
第六章   請阿賢簽書 
 

图书序言

  • ISBN:9789576588914
  • 叢書系列:童話小花園
  • 規格:平裝 / 96頁 / 14.8 x 21 x 0.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~12歲

图书试读

推薦序
 
嗨!我就是小雀幸
國立臺北大學中文系助理教授 楊奕成
 
  從愛說話到會說話,到會說有意義的故事。
 
  從小,我就是個非常愛說話的小孩,喜歡找人聊天,常常聊到對方都筋疲力盡了,我卻依然如勁量電池,全身是勁。媽媽總是說我前世如果不是啞巴,肯定就是麻雀,這輩子才會這麼聒躁。
 
  唉!聒躁就罷了,偏偏我還「語不驚人死不休」。有回,阿嬤與鄰居的阿婆坐在公園的長條椅上聊天,念小一的我也跟去。她們聊著聊著,阿婆忽然興致高昂,邀請阿嬤到她家坐坐。阿嬤看看時間也晚了便婉拒,但我對她們的話題興味正濃,說什麼也不肯結束,我說:「阿嬤,她家又不是殯儀館,為什麼不能去?」瞬間,她們的笑容凝結成冰,空氣彷彿加了鉛般的沉重。
 
  媽媽知道這件事後,氣急敗壞的訓斥我,我心想可見殯儀館應該不是個好地方吧!便急忙辯解:「其實,我要說的是賓館。」媽媽問:「什麼是賓館?你知道嗎?」我一時語塞,因為這兩者我傻傻分不清啊!媽媽往桌上一拍說:「殯儀館住的是死人,賓館住的是活人啦!」
 
  像這種愛說話又言不及義的事,在我的童年屢見不鮮,已達到「族繁不及備載了」。在媽媽一次又次的訓斥後,我也不免開始自責……
 
  小六那年,老師派選我參加「閩南語演講比賽」,這是我第一次參加比賽。由於老師沒有告訴我比賽日期,我竟然也沒把這件事放在心上。幾天後,當老師告訴我等會兒要比賽了,我的腦筋先是一片空白,繼而想起我那麼愛說話,又看了不少媽祖的連續劇,怎能在這場分明是為我量身打造的比賽中敗陣呢?
 
  於是,我立刻在腦海裡選定了「媽祖的故事」,然後擬出演說的次序,再把幾個專有名詞複習一遍,就這樣上場了。面對台下四百多位師生,我把自己的情融入媽祖的心,又演又說,如雷的掌聲隨之響起。
 
  成績公布,我獲得了第一名。這份自信使我立志要蛻變成會說好聽故事的人。
 
  經過多年的努力耕耘,我成為老師,發揮我愛說話的天賦,把古今中外的文學經典,娓娓道來,精彩的詮釋,讓講台下的聽眾,無論是學生、社會人士或是阿公、阿嬤,都聽得欲罷不能,恨不得馬上展讀那些作品。
 
  這些年,我非常熱愛閱讀鄭宗弦老師的書,便在課堂或演講時極力推薦。後來,我有緣與他成為摯友,還一同合作《少年讀紅樓夢》。有回閒聊,我跟他分享我那段愛說話的往事,竟引發他想起小時候撿拾過一隻失去生命的麻雀並埋葬牠的回憶,因此將這兩個故事結合而創作了《小雀幸》。
 
  宗弦老師像妙筆手,擅長寫好看的故事,我就是小雀幸,會說好聽的故事。我們說好不但要為兒少文學盡心盡力,也期盼孩子在閱讀與聆聽的滋養中,形塑良好的品格。優秀的孩子從品格教育開始,我誠摯的向家長及老師推薦這套適合親子、師生共讀的好書。
 
  最後,我要感謝我小六的導師──虞志長老師,本來我對於您沒有提醒我比賽日期,害我臨場前驚慌失措,是有些埋怨的。但現在回想,我卻要感謝您,是您激發了我演說的潛能,讓我發現不一樣的自己。
 
 

用户评价

评分

這本風格跟前面完全不一樣,超級無厘頭又爆笑!書名叫《香蕉皮的復仇計劃》,完全就是為了逗樂孩子設計的。故事的主角是一堆被人類亂丟的香蕉皮,它們組成了一個秘密組織,誓言要讓所有亂丟垃圾的人嚐嚐滑倒的滋味。畫風超級誇張,香蕉皮們個個都有著滑稽的表情和誇張的肢體動作,色彩飽和度很高,簡直像卡通一樣。整本書的節奏很快,對話也很現代化,充滿了網路用語和時下流行語,讓大人看了也忍不住發笑。它用一種非常戲謔的方式,來教育孩子「環保」和「公德心」的重要性。我兒子看到香蕉皮們設計各種陷阱的橋段時,笑得在沙發上跳來跳去。雖然它的教育意義有點「隱藏」在無厘頭的劇情之下,但效果卻出奇地好,因為孩子們記住了那些香蕉皮的搞笑樣子,自然就對「亂丟垃圾」這件事產生了反感。這本書完全證明了,好的童書不一定非得要走「溫情路線」才能成功。

评分

嘿,各位愛看繪本的家長、小朋友們,最近我跟我家那隻猴子(就是我兒子啦)一起翻了幾本新書,發現有些故事真的很有意思。今天想跟大家分享一下,雖然這次我講的不是那本《小雀幸品格童話2:大嘴巴跑掉了》,不過,有幾本其他的好書,真的讓我印象深刻,值得推薦給大家。像是那本講述「小狐狸學會分享」的故事,那隻小狐狸一開始超自私的,連一顆糖果都要藏起來,結果呢,朋友都不想跟他玩。作者用很溫暖的筆觸描繪了小狐狸從孤單到學會分享的轉變,畫風是那種水彩暈染的感覺,顏色柔和,看著就讓人覺得很舒服。最讓我感動的是,故事裡沒有用太生硬的說教方式,而是透過小狐狸自己嘗試、失敗、再嘗試的過程,讓孩子自然而然地理解「分享」的快樂。我家那隻小傢伙一開始還不太懂,但看到小狐狸把最喜歡的莓果分給別人的時候,他突然就抬頭問我:「媽媽,我也要分糖果給小明!」這種潛移默化的教育,比我唸一百遍「你要分享」都來得有用。那種孩子間最純真的互動,被描繪得淋漓盡致,真的讓人會心一笑。

评分

最近翻到一本關於「認識自己」的繪本,它的概念非常特別,有點像是一種視覺化的心理解析。書名叫《我的影子住在哪裡?》。故事裡的小主角對自己的「影子」感到很困惑,有時候影子又高又瘦,有時候又矮又胖,他覺得影子好像不是他自己。作者透過各種光線的變化,像是正午的太陽、黃昏的斜陽、還有室內燈光,來展示影子如何扭曲、拉長、縮短。重點是,書裡用非常清晰的對比,告訴孩子:不論外在的樣子如何改變,影子始終都依附在自己身上,它就是自己的一部分。這本書的設計非常巧妙,每一頁都有可以拉開的小機關,讓孩子親手操作光影的變化。我個人很喜歡它傳達的核心訊息:接納自己每一個面向,即使是那些看起來不完美、會變化的部分,都是構成「我」的必需品。這對於正處於自我認知發展階段的孩子來說,是一個很棒的心理建設,鼓勵他們接納自己的多變性,而不是只追求單一的完美形象。

评分

說到童書,有些主題真的很難處理,像是「面對失去」這種比較沉重的話題。我最近看了一本處理得非常細膩的書,它沒有直接提「死亡」或「分離」,而是用「一隻會飛走的螢火蟲」來比喻。故事的主線是一個小男孩和一隻特殊的螢火蟲,他們一起度過了夏日最美好的時光。但隨著季節更迭,螢火蟲的光芒漸漸微弱,最後有一天,它飛向了更遠的地方。書裡沒有悲傷的配樂,反而用了非常明亮、充滿希望的色彩,來描繪小男孩對螢火蟲的思念。他並沒有把它丟進瓶子裡,而是選擇在夜裡,對著它曾經待過的地方,點亮自己的小手電筒,象徵著記憶與傳承。這本書的厲害之處在於,它將「道別」變成了一種溫柔的儀式,而不是一個傷口的撕裂。看完之後,我跟我兒子聊了一下,雖然他還無法完全理解「永遠的離開」,但他明白了「想念」是可以很溫暖的,而且愛不會因為分開而消失。

评分

最近讀的一本關於「勇氣」的繪本,簡直是大人看了都會有點揪心的那種。書名我得想一下,好像是《山坡上的小石頭》。故事的主角是一塊很小很小的石頭,它一直待在山坡頂上,看著其他大石頭被雨水沖下去,心裡又羨慕又害怕。它害怕自己太渺小,害怕滾下去會碎掉。這本書的文字很少,但每一句都像詩一樣,充滿了哲學感。插畫師的功力更是了得,用素描和簡單的線條勾勒出那種孤寂又堅韌的感覺。我特別喜歡其中一頁,小石頭在暴風雨中緊緊抱著一棵小草,那種微小生命在巨大自然力量下的掙扎,真的讓人動容。最後,它鼓起勇氣滾了下去,雖然滾得七葷八素,但它發現了山腳下的彩色世界,遇到了好多新朋友。這本書告訴我們,所謂的「勇氣」,不是不害怕,而是即使害怕,還是選擇前進。我家那寶貝看了之後,雖然還不懂什麼是人生大道理,但他學到了一件事:不要怕嘗試新事物,就算跌倒了也沒關係。

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