FOOD超人學前必備練習本:ㄅㄆㄇ拼音練習

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具体描述

  看圖學詞語,跟著FOOD超人練習注音的組合吧!

  ■ 商品介紹
  先依照筆畫順序練習寫ㄅㄆㄇ,再根據聲母、韻母、結合韻的順序,學習注音二拼及三拼的組合,進而嘗試練習發音、學習詞語,提升閱讀能力。

  全書圖文搭配,將詞語和圖像連結在一起,幫助記憶,並透過虛線文字,引導孩子一步步書寫,熟悉注音符號的位置。書中附贈FOOD超人獎勵貼紙,讓孩子增加書寫的樂趣。

  把握學習黃金期,提早打好基礎,可減輕孩子未來入學的壓力,並能獲得自信與成就感!

  ■ 商品特色
  1.詞語拼音練習
  利用格線及虛線文字輔助,練習書寫標準的注音,可愛的圖片幫助記憶,讓孩子在練習書寫語詞的同時,增進運筆能力。

  2.提升識字能力
  學習170個以上生活常見的詞語,並透過輕鬆的綜合遊戲,讓孩子複習注音符號,培養認字能力。

  3.附贈獎勵貼紙
  隨書附上FOOD超人可愛獎勵貼紙,給孩子愛的鼓勵,提升成就感與學習樂趣,讓孩子快樂學語文。(附贈70枚獎勵貼紙)

  ■ 商品功能
  ★練習詞語的拼音。
  ★從小培養語文及認字能力。
  ★趣味的綜合練習驗收學習成效。
  ★內附彩色貼紙,增加學習興趣。
  ★反覆練寫,建立紮實的基礎。
 
幼儿启蒙的翅膀:打开《探索奇妙的自然世界:四季与动物认知绘本》 书籍信息: 书名: 探索奇妙的自然世界:四季与动物认知绘本 作者: (此处可填入虚构的儿童教育专家或插画师名称,例如:林月华 绘/文) 出版社: (此处可填入虚构的出版社名称,例如:阳光童书坊) 适合年龄: 2-6岁 --- 导言:唤醒孩子心中对世界的好奇心 在孩子成长的早期阶段,他们对周围环境的一切都充满了强烈的探究欲望。那些色彩斑斓的花朵、飞过天际的鸟儿、季节更迭带来的气候变化,无不牵动着他们小小的注意力。《探索奇妙的自然世界:四季与动物认知绘本》正是基于这种对自然探索的本能需求而精心打造的一套认知绘本。它不是枯燥的知识罗列,而是一场充满趣味和美感的感官之旅,旨在用最贴近孩子生活和想象力的方式,引导他们初步认识我们赖以生存的自然环境和其中的生命伙伴。 本书的核心目标是构建起幼儿对“时间”(四季变化)和“生命”(动物多样性)的基础认知框架,同时,通过精美的视觉语言和富有韵律感的文字,潜移默化地培养孩子的观察力、语言表达能力以及对大自然的爱护之情。我们相信,最好的教育是激发,而非灌输。 第一部分:时间的魔法——四季的循环与感知(约 500 字) 本书用四册独立的绘本,分别对应春、夏、秋、冬四个季节,构建了一个完整的年度循环图景。我们没有采用抽象的时间概念,而是将季节的特征与幼儿日常生活中可触摸、可感知的具体事物紧密关联起来。 春之苏醒: 春天的篇章,聚焦于“复苏”与“萌芽”。画面中,融化的冰雪滋养着大地,嫩绿的草芽小心翼翼地探出头来,花朵(如迎春花、桃花)在阳光下绽放笑颜。我们将引导孩子观察:为什么树枝上会冒出小小的花苞?小动物们(如早起的鸟儿、忙碌的蜜蜂)是如何从冬眠中醒来的?文字将使用叠词和拟人化的手法,描绘春雨的“淅沥”和微风的“温柔”,帮助幼儿建立起对“温暖回归”的直观印象。 夏之活力: 夏天是色彩最浓烈、生命力最旺盛的季节。本册着重展现“成长”与“欢快”。广阔的田野、茂密的绿荫、瓢虫背上的红点、池塘里游泳的青蛙,都构成了夏日的元素。我们会探讨夏天的天气特点——热烈的阳光和突如其来的雷阵雨,并适当地引入安全常识,如“在烈日下要多喝水”。夏天的声音也是丰富的,蝉鸣的“知了”声,将作为重要的听觉记忆点被记录下来。 秋之收获: 秋天是关于“沉淀”与“色彩变化”的篇章。枫叶从绿色转为热烈的红、金、橙,构成了一幅流动的油画。我们会引导孩子认识成熟的农作物(如玉米、稻谷),理解“收获”的意义——劳动后的回报。观察候鸟的迁徙,是秋季认知的重要部分。通过对比,孩子能理解季节更替是自然规律,万物都在为下一次的休眠做准备。 冬之静谧: 冬天描绘了“宁静”与“等待”。雪花飘落的形态各异,它们如何温柔地覆盖大地,将世界变成一片洁白。动物们如何适应寒冷?有的冬眠,有的换上厚厚的皮毛。本册的重点在于培养孩子的“耐性”和对“简约美学”的欣赏,理解冬天并非生命的终结,而是为来年春天积蓄能量的必要阶段。 第二部分:生命的奇迹——多样的动物世界(约 600 字) 认知动物是激发幼儿同理心和生命教育的关键。《探索奇妙的自然世界》根据动物的生活环境和习性,将它们分为“陆地好伙伴”、“天空旅行家”、“水下神秘客”三个主要板块,避免了简单的物种堆砌,而是强调动物与环境的互动关系。 陆地好伙伴: 本部分涵盖了孩子日常生活中容易接触到或在故事中常见的动物,如小狗、小猫、兔子,以及森林中的鹿、松鼠等。我们不仅会描述它们的外形特征(长耳朵、毛茸茸的尾巴),更会重点介绍它们的“生活习性”:小狗如何用鼻子闻气味?松鼠如何把松果藏起来过冬?这有助于孩子理解“生命活动”的多样性。我们还会通过对比不同动物的食性(草食、肉食),进行最基础的食物链启蒙。 天空旅行家: 专注于鸟类和昆虫。从蝴蝶破茧重生的“蜕变”,到麻雀在枝头叽喳的“交流”,再到雄鹰展翅高飞的“力量”。每一种飞行动物都有其独特的飞行方式和生存智慧。例如,介绍蜂鸟小巧却有力的翅膀,以及燕子筑巢的精巧结构。这部分内容极大地扩展了孩子的空间想象力。 水下神秘客: 海洋和淡水世界的生物构成了最神秘的部分。从池塘里圆圆的荷叶下躲着的乌龟,到河流中闪着银光的鱼儿,再到大海里巨大的鲸鱼。我们强调“水”对这些生命的重要性,介绍鱼儿如何用鳃呼吸,青蛙的变态过程。这些内容是建立环境责任感的起点,引导孩子思考保护水域生态的必要性。 第三部分:互动与学习的设计理念(约 400 字) 《探索奇妙的自然世界》的价值不仅在于内容本身,更在于其如何被“使用”。本书的设计充分考虑了幼儿的认知特点和学习习惯: 视觉优先与细节捕捉: 绘本中的每一页都由高质量、色彩饱和度适中的插画构成。我们坚持“所绘即所学”,避免过度拟人化到失真的程度,确保孩子看到的形象是贴近现实的。插画中隐藏了许多“找找看”的细节,例如,在哪一片叶子下面藏着一只蜗牛?哪棵树的树干上有啄木鸟的痕迹?这极大地提升了亲子共读时的趣味性和互动性。 韵律与节奏的语言: 文字部分采用短小精悍、富含自然节奏感的句子。例如,描述风吹过麦田时,使用“风儿呼啦啦,麦浪沙啦啦”这样的音韵词汇,帮助学龄前儿童在早期阶段就培养对语言音乐性的敏感度,有利于日后自主阅读的起步。 延展性思考的提问: 每页的角落都设计了简单的开放式问题,鼓励孩子从“看”转向“想”。例如,在展示冬天的雪景后,提问:“如果小兔子没有厚厚的皮毛,它会怎么样呢?”这些问题引导孩子进行简单的因果推理和情感投射,而不是仅仅记忆事物的名称。 亲近自然的引导: 本书的最后一页是“走出家门,去探索吧!”。我们鼓励家长带着孩子将书中的知识与实际生活联系起来:去公园观察真实的叶子形状,去郊外聆听真实的鸟鸣,去菜园里寻找正在忙碌的昆虫。这本书是通往真实自然的钥匙,而不是替代真实的窗口。 结语:播撒终身学习的种子 《探索奇妙的自然世界:四季与动物认知绘本》是一份送给小小探索者的礼物。它用最温柔、最美丽的方式,揭示了自然界运行的和谐与规律。通过对季节的理解,孩子学会了接受变化;通过对生命的尊重,孩子开始懂得关爱。我们期望,这套绘本能够成为孩子们认知世界的第一步坚实台阶,为他们未来更广阔的学习旅程打下坚实而美好的基础。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:4714426402992
  • 規格:平裝 / 19.8 x 28 cm / 普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:3歲~6歲

图书试读

用户评价

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身為一個注重精細動作發展的家長,我對這本練習本的「書寫體驗」給予高度評價。市面上很多標榜練習的書,給的格子不是太大就是太小,不然就是線條印得太淡,孩子根本抓不到下筆的準頭。這本《FOOD超人》在格子大小的設計上,似乎抓到了一個黃金比例。格子的大小適中,剛好能讓剛學握筆的孩子舒服地控制筆尖,同時又不會因為空間太大而讓他們隨意亂畫。而且,它在每一個符號的開頭和轉折處,都印有非常細微的「起筆點」和「收筆提示」,雖然很淡,但只要仔細看,就能發現設計者的用心。這對於正在建立正確筆順的孩子來說,是極大的幫助,可以避免養成錯誤的書寫習慣。我的孩子以前寫「ㄉ」總是寫反方向,自從開始使用這本,跟著那些小小的指引點練習幾次後,那個錯誤率明顯下降了。此外,書中某些需要描寫的筆畫,它的線條飽和度恰到好處,墨水不會暈開,確保了孩子每一次書寫都是在一個清晰的模板上進行,這對建立視覺上的「標準感」很有幫助。

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從實用性的角度來看,《FOOD超人學前必備練習本:ㄅㄆㄇ拼音練習》展現了極高的「親子共學」友好度。很多時候,家長在輔導低齡兒童學習時,最怕的就是教材本身不夠清晰,導致家長需要花費額外的時間去解讀教材的編排意圖,然後再轉譯給孩子聽。這本練習本在這方面做得非常到位。它在每一個新音節導入時,旁邊都會有非常簡潔扼要的「給家長的指導語」,例如「請引導孩子發出這個音時嘴型要圓」或者「注意『ㄐㄑㄒ』的筆畫方向」。這些細節的補充,大大降低了家長「備課」的時間成本。我不用每次都去猜測這本書的設計者到底想讓我怎麼教,而是可以直接依循書上的引導進行操作。而且,書本的裝訂方式也很適合攤平,這樣在書桌上寫字時,書頁就不會自己閉合,這對需要兩隻手來維持姿勢的孩子來說,提供了很大的便利。可以說,這是一本不只照顧到孩子的學習體驗,同時也照顧到家長教學壓力的優秀教材。

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這本練習本的設計,真是深得我心!從我幫家裡那個皮蛋小鬼開始接觸注音符號以來,就一直在尋找一本既有系統又不會讓他感到枯燥的輔助教材。市面上那種圖案單調、內容重複性高的書,看沒幾次就被他丟在一邊,簡直是浪費錢。但是這本《FOOD超人學前必備練習本:ㄅㄆㄇ拼音練習》,光是封面那個充滿活力的超人主題,就已經成功吸引了他的目光。我特別欣賞它將每個聲母、韻母的教學融入到一些小遊戲或連線的環節中,讓學習過程不再是單純的描紅和重複書寫。例如,在學「ㄅ」和「ㄆ」的時候,它設計了一個「幫超人收集散落的零件」的橋段,孩子必須正確寫出符號才能「過關」。這種遊戲化的學習方式,極大地提高了孩子的參與度和專注力。而且,紙張的厚度和印刷的品質也讓人很滿意,即使用孩子常用的蠟筆或粗頭彩色筆塗畫,也不容易墨水滲透到下一頁,這對於習慣反覆使用的家長來說,實在是一大福音。總體而言,它不只是一本練習本,更像是一個能引導孩子主動學習的「學習夥伴」。

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我得說,我對這本練習本的編排邏輯感到非常驚喜。很多早期教材為了追求「完整性」,會把一堆聲符和韻符塞在一起,讓剛接觸拼音的小朋友一頭霧水,結果就是學了忘記,忘了再學,效率奇差。但這本《FOOD超人》的編排,明顯是經過教育專家的細心考量的。它採用了「由簡入繁、分批突破」的策略。一開始只專注於最基礎的六個聲母(ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ)和幾個簡單的單韻母,確保孩子能紮穩根基。等到孩子對形狀和筆順有初步概念後,才慢慢加入組合韻和複韻母。這種循序漸進的設計,讓孩子在「有成就感」的基礎上,不斷往前推進。我觀察到,當他完成一個單元時,那種自信心會直接反映在下一個單元的學習意願上。更貼心的是,書的後段還加入了「拼讀練習」的單元,不再只是單獨的符號記憶,而是開始練習「拼音」這個核心技能,讓抽象的符號開始具備實際溝通的意義。這種由單元拆解到整體整合的過渡,處理得非常自然流暢,完全符合幼兒認知發展的規律。

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我不得不提一下,這本練習本在「趣味性與教育性平衡」這一塊做得相當出色,很少有教材能讓我在陪寫時,自己也看得津津有味。它並非只專注於拼音本身,而是巧妙地融入了生活化的情境教學。例如,在教導韻母「ㄢ」和「ㄣ」時,它會搭配一些與「聲音」或「感受」相關的插圖,讓抽象的發音與具體形象連結起來。最讓我印象深刻的是,它在書末設計了一個「小小驗收站」,用一種類似闖關遊戲的方式,讓孩子將學過的聲符和韻符自由組合起來,老師或家長可以根據孩子的回答,快速判斷哪些音節掌握得比較好,哪些需要再加強。這個自我檢測的環節設計得非常人性化,沒有分數壓力,純粹是一種「遊戲式回顧」。而且,書中的插圖風格非常明亮、配色大膽,完全符合學齡前兒童的審美,這使得原本可能顯得枯燥的拼音練習,變成了一種充滿期待的活動。

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