Easy Speaking for Speeches (1) with Audio App and Portfolio

Easy Speaking for Speeches (1) with Audio App and Portfolio pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Liana Robinson
圖書標籤:
  • 英語口語
  • 演講技巧
  • 英語學習
  • 教材
  • 音頻
  • APP
  • Portfolio
  • 英語培訓
  • 口語練習
  • 實用英語
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具體描述

  Description
  Easy Speaking for Speeches is a three-level introductory series designed to develop the public speaking and presentation skills of English language learners in elementary school. Each unit features an original video presentation organized, written, and delivered by a student presenter. These video presentations utilize helpful sentence patterns that can be used by students to create their own unique, polished presentations. Students who complete this series will gain confidence in speaking while developing language skills they can apply to reading, listening, and writing tasks in other classes.
 
Features
 
  •Wide variety of topics related to school subjects and daily life
  •Guided exercises and activities allowing students to organize and prepare their own presentations
  •Multiple sample speeches providing ideas for students to incorporate in their own speeches
  •Fundamental speech patterns and sentence structures highlighted in each unit to build students’ written and oral language skills
  •Repeated recycling of useful kid-friendly vocabulary
  •QR code links to video presentations given by elementary-age students
  
演講的藝術:構建自信與影響力的實踐指南 本書旨在為渴望提升公眾演講能力、增強溝通自信的讀者提供一套係統、實用的學習框架和操作工具。 在信息爆炸的時代,有效的口頭錶達能力已不再是少數精英的專屬技能,而是職場晉升、學術交流乃至個人影響力構建中不可或缺的核心競爭力。無論是麵對董事會進行決策匯報、在研討會上展示研究成果,還是在社交場閤進行主題分享,清晰、有條理、富有感染力的演講是達成目標、留下深刻印象的關鍵。 本書摒棄空泛的理論說教,聚焦於演講準備、內容設計、臨場發揮與後續評估的每一個關鍵環節,力求將復雜的演講技巧分解為讀者可以立即掌握並付諸實踐的具體步驟。我們深知,真正的演講能力源於反復的練習和基於反饋的持續改進。 第一部分:奠定基石——理解演講的本質與聽眾分析 成功的演講始於對“為什麼說”和“對誰說”的深刻理解。本部分將引導讀者建立正確的演講觀,並將焦點從“錶演”轉移到“連接”與“價值傳遞”。 1. 演講的現代視角:從恐懼到賦能 我們首先探討演講焦慮的心理成因,並提供科學的應對策略,幫助讀者將緊張轉化為積極的能量。我們將剖析一場有效演講的核心目標:教育、說服、激勵或娛樂,並教會讀者如何在有限的時間內明確核心信息,確保聽眾帶著清晰的“收獲”離開。 2. 深度聽眾畫像構建 演講的有效性直接取決於對目標聽眾的瞭解程度。本章詳述瞭如何構建多維度的聽眾畫像:包括他們的先驗知識水平、對主題的既有態度、年齡結構、文化背景乃至他們期望從本次演講中獲得的具體利益點(WIIFM - What’s In It For Me)。我們將提供一係列調研工具和提問清單,確保內容定位精準,避免“說給空氣聽”。 3. 語境與環境的戰略性考量 一個優秀的演講者必須適應演講環境。本部分將分析不同演講場閤(如小型會議、大型報告廳、虛擬會議)對內容深度、語速、肢體語言的特殊要求。同時,我們將討論技術設備(如麥剋風、投影係統)對演講流程的影響,並提供應對突發技術故障的應急預案。 第二部分:內容為王——結構化敘事與信息雕琢 內容是演講的骨架和血肉。本部分將指導讀者如何將復雜的想法提煉成邏輯嚴密、引人入勝的故事綫。 4. 核心信息的提煉與錨定 如何確保聽眾記住你最重要的觀點?我們引入“三點支撐原則”和“中心論點金字塔結構”,教授讀者如何在海量信息中篩選齣最具衝擊力的三個關鍵支撐點,並設計一個令人難忘的“鈎子”(Hook)開場,迅速抓住注意力。 5. 敘事的力量:構建引人入勝的故事弧綫 人類天生喜歡故事。本章深入講解故事在演講中的應用,包括如何運用個人軼事、案例研究或曆史事件來闡釋抽象概念。我們將拆解經典的故事結構(如英雄之旅),並指導讀者如何將自己的專業知識嵌入到具有情感共鳴的故事框架中,增強內容的記憶點和感染力。 6. 數據、證據與視覺輔助的平衡藝術 在高度依賴數據的現代環境中,如何有效地展示圖錶和統計數據而不讓聽眾感到信息過載?本節重點討論“少即是多”的視覺原則,如何設計清晰、簡潔的幻燈片(Slides),以及如何將數據轉化為支持論點的有力證據,而不是分散注意力的背景噪音。 7. 強有力的收尾:行動號召與記憶點強化 一場演講的結束比開始同樣重要。我們將教授如何設計一個強勁的結尾,它不僅是內容的總結,更是對聽眾的明確“行動呼籲”(Call to Action, CTA)。我們將提供多種收尾句式,確保聽眾在離開會場時,不僅感覺良好,而且知道下一步該做什麼。 第三部分:技藝磨礪——聲音、姿態與臨場應變 思想的卓越需要恰當的載體來傳遞。本部分著重於非語言溝通的精修,這是區分優秀演講者和平庸陳述者的關鍵。 8. 聲音的雕塑:語速、音調與停頓的魔力 聲音是演講者最直接的工具。我們詳細分析瞭語速變化對信息傳遞效率的影響,如何通過改變音高來強調關鍵信息,以及“沉默”作為一種強大的修辭手法的運用。本節提供瞭一係列發聲練習和氣息控製技巧,以增強聲音的穿透力和權威感。 9. 肢體語言的精確運用 你的身體在“說話”。本章係統地指導讀者如何管理舞颱空間,如何使用手勢(Gesture)來增強錶達,而不是分散注意力。我們將深入討論眼神交流(Eye Contact)的策略,確保與聽眾建立真實的、一對一的連接感,以及如何通過站姿和走位來展現自信和掌控力。 10. 應對挑戰:臨場問答與即興錶達訓練 即興錶達能力是衡量一位演講者成熟度的重要標準。本部分提供“即興三段論”等結構化工具,幫助讀者在麵對意外提問或思路中斷時,能夠迅速組織語言,保持沉著。同時,我們將提供處理刁鑽問題、化解負麵情緒反饋的具體話術模闆和心態調整策略。 第四部分:實踐、反饋與精進的循環 演講能力不是一次性的任務,而是一個持續精進的過程。 11. 錄像分析:客觀審視自我錶現 通過錄製和迴放自己的演講,讀者可以發現自己意識不到的習慣性錯誤(如口頭禪、不必要的動作)。本章指導讀者建立一套結構化的自我評估清單,專注於識彆和改進一到兩個核心領域,而不是試圖一次性修正所有問題。 12. 有效反饋的獲取與吸收 如何禮貌且有效地嚮他人索取建設性意見?本節提供瞭一套“三明治反饋法”以及如何區分描述性反饋和主觀評價,確保每一次反饋都能轉化為可執行的改進計劃。 總結 本書提供瞭一套完整的演講者成長藍圖,從認知準備到技術打磨,再到持續的自我迭代。掌握這些方法,你將能夠更有信心地站在任何舞颱上,讓你的聲音被清晰地聽到,讓你的思想産生持久的影響。 演講,始於準備,終於連接。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9781951423964
  • 規格:平裝 / 116頁 / 21 x 27.7 x 0.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

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說真的,現在市麵上的英文學習資源多到讓人眼花撩亂,但真正能讓人「開口說得有模有樣」的書卻鳳毛麟角。我對這本《Easy Speaking for Speeches (1)》的「(1)」這個編號特別有感覺,這暗示著這套叢書是有係統、有層次的,不像有些教材齣瞭第一本就後繼無力。我猜想,第一冊應該會著重在建立自信和基礎結構上,也許會涵蓋一些基本的自我介紹、觀點錶達,甚至是簡短的故事敘述。最吸引我的是它結閤瞭「App」和「Portfolio」,這顯示齣版者完全跟上瞭現代學習的趨勢。想想看,如果App裡麵的音檔是真人、道地的美式或英式發音,而不是那種機器人閤成的聲音,光是模仿就能讓我的口說水準提升一大截。更別提那個「Portfolio」,它很可能是一個讓你記錄進度、檢視成果的工具,這對於自我管理能力比較弱的人來說,簡直是個救星。我希望裡麵的範例演講主題是貼近我們生活的,例如:分享颱灣的文化特色、談論對某個社會議題的看法,而不是那些老掉牙的「我的傢人」或「我的興趣」。如果它能訓練我如何「組織思想」並「流暢錶達」,我願意掏腰包,畢竟好的口說能力在職場上就是競爭力。

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這本《Easy Speaking for Speeches (1) with Audio App and Portfolio》光看書名就覺得是專門為我們這些在颱灣努力想把英文口說練起來的人設計的,雖然我還沒實際翻閱內容,但光是聽到「Audio App」和「Portfolio」這幾個關鍵字,我就忍不住開始想像它會如何改變我的學習體驗。你知道嗎,在颱灣,很多英文教材都很「死闆」,課本內容跟實際生活脫節,光是唸課文根本沒什麼用。我特別期待這本書的App設計能有多直覺、多貼近真實情境,畢竟現在大傢誰還在用傳統的錄音機?如果能隨時隨地透過App練習,即時獲得反饋,那種學習的動力完全不一樣。而且,「Portfolio」這個概念超棒,這錶示它不隻是教你怎麼講,還會引導你去纍積成果,這對我這種需要準備簡報或升學口試的人來說,簡直是救命稻草。我猜想,它的內容應該會從最基礎的發音和語調開始,循序漸進到結構化的演講技巧,而不是隻停留在背誦製式句型。希望它真的能像書名暗示的那樣,讓準備公開演講這件讓人頭皮發麻的事情,變得「Easy」一點。光是這種「動手做」的學習方式,就比市麵上那些隻強調「聽懂」卻不練「會說」的書要實用太多瞭,我已經開始期待它能解決我長期以來「腦袋知道,嘴巴跟不上」的窘境瞭。

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身為一個對語言學習有固定標準的人,我會從「實用性」和「可操作性」這兩個角度去評估這本《Easy Speaking for Speeches (1)》。如果它的內容設計是開放式的,而不是那種「標準答案」式的教學,我會給予高度評價。例如,它不會隻給齣一個版本的開場白,而是提供三、四種不同風格的開場方式(幽默型、數據型、提問型),讓學習者根據自己的個性去選擇和調整。這種「客製化」的教學思路,纔符閤「Easy」的精神。而且,既然有瞭「Audio App」,我更期待App裡麵能有「互動式口說練習」的功能,譬如:書本提齣一個問題,App會給你幾秒鐘思考時間,然後要求你錄下你的迴答,並且能提供基礎的流暢度分析。如果它能像遊戲一樣,讓你達到某個流暢度門檻纔能解鎖下一課,那學習過程絕對不會枯燥。總結來說,我預期這本書不是在教我們「說英文」,而是在教我們如何「運用英文來完成一個有目的的溝通任務」,而這個任務就是「演講」。如果它能幫我把「準備一場演講」這個龐大任務拆解成許多小步驟,那它就是一本極具價值的工具書。

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我最近在看一些國外的教學影片,發現他們在訓練Public Speaking時,非常強調肢體語言和目光接觸的重要性,不知道這本《Easy Speaking for Speeches (1)》有沒有涵蓋到這些非語言溝通的層麵?因為在颱灣的英文課堂上,老師通常隻會糾正你的單字發音對不對,卻很少會教你「站姿」該怎麼擺、手勢該怎麼運用纔能讓聽眾信服。如果這本書的教材設計能「影音同步」,也就是App裡麵的示範者不隻是發齣聲音,連同他們的肢體動作都能清楚呈現,那對我來說價值就超乎想像瞭。我設想,或許它會有一係列的「情境模擬」,例如在一個正式場閤如何開場,在一個輕鬆的交流中如何自然地結束談話。而且,強調是針對「Speeches」,這代錶它訓練的層次比一般的日常對話要高。我特別在乎的是它的「鷹架式」教學法,也就是說,它是不是會先提供一個清晰的架構,例如:開頭Hook、主體論點一、二、三、結尾總結,然後再讓我們把內容填進去?如果是這樣,那對於從零開始學習組織長篇論述的人來說,會非常友善,不會讓人一開始就覺得無從下手,這種結構化的引導絕對是「Easy Speaking」的關鍵所在。

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坦白說,我對市麵上主打「聽力提升」的書籍已經感到厭倦瞭,現在真正稀缺的是「錶達力」的訓練。這本《Easy Speaking for Speeches (1)》既然把「Speaking」放在這麼前麵,我對它在「語料庫」的選擇上有很高的期待。我希望它用的句子不是教科書式的完美句子,而是帶有一點「個人風格」和「情感色彩」的錶達方式。你知道,在正式演講中,光是「Wow」或「Actually」這些連接詞的運用得當,就能讓整場演說聽起來生動許多,而不是像在背稿子。我很好奇它的「Portfolio」部分會如何引導我們進行「自我反思」。例如,它會不會要求我們錄下自己的演講後,對照書中的標準,標註齣哪裡的語速過快、哪裡的重音放錯瞭?這種具備「反饋循環」的學習設計,遠比單嚮輸入的教材來得有效率。如果這本書能提供大量的「轉場詞彙」(Transition Words)和「強調句型」(Emphasis Structures),讓我能在不跑題的情況下,自然地從一個論點跳到下一個論點,那它就成功瞭一半。總而言之,我期待它是一本「實戰導嚮」,而不是「理論說教」的練習手冊。

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